【實(shí)用】學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文 篇1
1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為世界圖書(shū)與版權(quán)日,即世界讀書(shū)日。自世界讀書(shū)日宣布以來(lái),每年這一天世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)在政府的支持下,出版機(jī)構(gòu)、學(xué)校、圖書(shū)館、社區(qū)等各界人士都要開(kāi)展豐富多彩的閱讀日慶典活動(dòng),把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)日。前蘇聯(lián)解體后,俄羅斯能在不長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)贏得轉(zhuǎn)機(jī),其中一個(gè)原因就是這個(gè)民族有著讀書(shū)的習(xí)慣,在公交車(chē)站候車(chē)時(shí),手捧書(shū)本傾心閱讀,幾乎是常能見(jiàn)到的俄羅斯街頭一景,于是,深厚的文化底蘊(yùn),讓他們擁有了應(yīng)對(duì)風(fēng)浪最為需要的軟實(shí)力。
記得上世紀(jì)80年代初,在我們的生活中,讀書(shū)的氛圍同樣十分濃厚,刻苦自學(xué)蔚然成風(fēng)。書(shū)店里常有排隊(duì)買(mǎi)書(shū)的長(zhǎng)龍,圖書(shū)館座無(wú)虛席,各種沙龍經(jīng)常組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng),常有各種報(bào)告、講座吸引青年人,街頭的閱報(bào)欄前圍滿(mǎn)了讀者,讀書(shū)自然也成為人們最主要的話題。那段時(shí)間的讀書(shū)熱,顯然在改革開(kāi)放初期起到了強(qiáng)大的助推作用。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)發(fā)展到科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的今天,放棄讀書(shū)意味著放棄對(duì)精神的追求。因此,即使像微軟集團(tuán)老板比爾蓋茨這樣的頂尖級(jí)忙人,也把讀書(shū)當(dāng)成他個(gè)人生活中不可或缺的一環(huán)。如他自己所說(shuō),我通常工作到午夜,接著回家,花一小時(shí)左右時(shí)間閱讀一本書(shū)或看《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志。確實(shí),身處現(xiàn)代社會(huì),不讀書(shū)將遠(yuǎn)離精神家園,而發(fā)奮讀書(shū),最能體現(xiàn)出積極、永不滿(mǎn)足的追求,以至使我們民族永遠(yuǎn)地持續(xù)進(jìn)步。因此,當(dāng)讀書(shū)風(fēng)氣令人心焦地淡薄之時(shí),一個(gè)打工者的讀書(shū)精神讓人肅然起敬,而面對(duì)他想用出版賺得的稿酬資助貧困大學(xué)生的愿望,我們?cè)谡鸷兜耐瑫r(shí),還有什么理由不靜下心來(lái),認(rèn)真讀書(shū)呢?在珠海一個(gè)小區(qū)當(dāng)保安的小陳,初中畢業(yè),休息的時(shí)候干得最多的事就是看書(shū),而這些書(shū)和雜志都來(lái)自廢品收購(gòu)者。5年來(lái),他還一直用文字記錄自己的生活,目前已整理出3本作品集,他最大的夢(mèng)想是自己創(chuàng)作的文學(xué)作品能出版,然后把所得的稿酬用來(lái)資助貧困大學(xué)生,如他所說(shuō),我不想讓更多的學(xué)生像我這樣因?yàn)榧揖巢缓枚x不了書(shū)。大量網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手和網(wǎng)絡(luò)游民不是職業(yè)作家,但是往往比職業(yè)作家更加活躍。這是人人可以參加的文學(xué)狂歡節(jié),是徹底的去精英化的文學(xué)。
我們小時(shí)候讀書(shū)的隨機(jī)性比較強(qiáng),像《安徒生童話》、《卓婭和舒拉的故事》,還有高士其的科普讀物,可能每個(gè)孩子都讀過(guò)。我自己真正喜歡上閱讀,也是出于一個(gè)偶然。我小時(shí)候生過(guò)一場(chǎng)百日咳,在家里養(yǎng)病,父母覺(jué)得這小孩子一個(gè)人很孤獨(dú)的,就給我拿了一大堆的書(shū)。在那種很安靜的環(huán)境里,我一下子就被吸引住了,發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣所在。上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,班上來(lái)了一個(gè)新老師,他經(jīng)常會(huì)在班會(huì)課上讀一些好書(shū),每次讀到最精彩的部分,就停下來(lái)不讀了,讓學(xué)生自己去找這本書(shū)來(lái)看。我們心里就癢癢的,到處去找這本書(shū)。在不停追著書(shū)看的過(guò)程當(dāng)中,我又萌生了另外一個(gè)想法:要是我自己能當(dāng)一個(gè)作家,寫(xiě)一些好看的書(shū),那有多好。把閱讀培養(yǎng)成一種個(gè)人愛(ài)好,是克服閱讀疲勞癥的有效方法。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好:有的喜歡爬山,有的喜歡打球,有的喜歡游泳,有的喜歡跑步。這幾項(xiàng)活動(dòng)體力消耗很大,一些參加運(yùn)動(dòng)的人常常累得汗流浹背、氣喘吁吁,可很少有人抱怨苦和累,就是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為他們的一種愛(ài)好,快樂(lè)感受已經(jīng)融入苦和累之中。從喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)者身上,我們受到啟示:沒(méi)有讀書(shū)愛(ài)好,讀起書(shū)來(lái)會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,有了讀書(shū)愛(ài)好,讀起書(shū)來(lái)會(huì)覺(jué)得興味盎然;沒(méi)有讀書(shū)愛(ài)好,讀起書(shū)來(lái)會(huì)覺(jué)得又苦又累,有了讀書(shū)愛(ài)好,讀起書(shū)來(lái)會(huì)感到輕松愉快;沒(méi)有讀書(shū)愛(ài)好,讀起書(shū)來(lái)三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),有了讀書(shū)愛(ài)好,讀書(shū)融入自己的生活,就容易做到手不釋卷。有志于通過(guò)閱讀開(kāi)闊視野、提升能力、陶冶情操的國(guó)民,不妨從培養(yǎng)自己的閱讀愛(ài)好做起。
瓊瑤、三毛、金庸、古龍,每個(gè)生于60年代的人,估計(jì)都不會(huì)逃脫這四位作家的影響吧。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我不知從哪里翻出來(lái)一堆破舊不堪的《今古傳奇》,恰好里面全文刊登了《射雕英雄傳》,看得我廢寢忘食,從此開(kāi)始大批量閱讀。我們班有幾個(gè)牛人,模仿古龍的文筆寫(xiě)武俠小說(shuō),大受歡迎。那時(shí)很多女生迷戀瓊瑤,長(zhǎng)發(fā)飄飄、不食人間煙火的瓊瑤女主角,幾乎就是時(shí)代美女的代名詞。不過(guò),對(duì)我個(gè)人影響最深遠(yuǎn)的,卻是三毛。在當(dāng)時(shí)內(nèi)地還很閉塞的'環(huán)境下,三毛向我們展開(kāi)了另外一種新鮮的生活樣式,可以去很多國(guó)家,跟不同的人結(jié)識(shí),在大沙漠里安家,風(fēng)趣幽默的小女人風(fēng)情,讓我心向往之。我現(xiàn)在非常喜歡旅游,可能就是受了三毛萬(wàn)水千山走遍的影響。
今年的北京圖書(shū)節(jié)有近20余萬(wàn)種圖書(shū)、10個(gè)主題文化展區(qū)、10余位國(guó)內(nèi)名家講座、8個(gè)互動(dòng)主題日等300多項(xiàng)文化活動(dòng),為首都人民奉上一場(chǎng)文化盛宴。期間,出版人、讀書(shū)人、藏書(shū)人、愛(ài)書(shū)人等80萬(wàn)人共同奏響了第八屆圖書(shū)節(jié)閱讀點(diǎn)燃?jí)粝、?chuàng)意成就未來(lái)的主旋律。近日,在中國(guó)作家協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)十年盤(pán)點(diǎn)活動(dòng)正式啟動(dòng)。這次活動(dòng)旨在以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),通過(guò)資深網(wǎng)民海選投票的方式對(duì)十年來(lái)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品進(jìn)行廣泛提名,并進(jìn)行審讀團(tuán)審讀。審讀的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格依照百年來(lái)形成的文學(xué)價(jià)值觀,而不依照網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊量或其他市場(chǎng)數(shù)據(jù),以得出一個(gè)單純而有價(jià)值的審讀結(jié)果。與此同時(shí)將開(kāi)展寫(xiě)作心得交流、歷史回顧、投票選舉最具人氣作品等一系列活動(dòng),引發(fā)傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的全面對(duì)話與交流,促進(jìn)中國(guó)文學(xué)事業(yè)的和諧發(fā)展。今年的茅盾文學(xué)獎(jiǎng),與魯迅文學(xué)獎(jiǎng)似乎不同,一開(kāi)始就轟轟烈烈。兩天來(lái)一直有關(guān)于本屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的熱門(mén)評(píng)論。有正面的,也有調(diào)侃的。許多文章,還是某某網(wǎng)站的特約稿。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)大有未獎(jiǎng)先熱之勢(shì)。據(jù)報(bào)道,今年的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)結(jié)果公布之前,20余部入圍作品已在起點(diǎn)中文網(wǎng)以全文連載的方式與網(wǎng)民見(jiàn)面。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)入圍作品的上網(wǎng),是國(guó)內(nèi)文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)第一次將參評(píng)作品推到一個(gè)如此開(kāi)放和廣闊的平臺(tái)上。據(jù)悉,對(duì)于簽約的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)入圍作品,起點(diǎn)中文網(wǎng)將全部對(duì)其進(jìn)行商業(yè)化試驗(yàn),在網(wǎng)站上推行收費(fèi)閱讀。還有的網(wǎng)站,也想分一塊茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的蛋糕,于是請(qǐng)來(lái)一批比較有名氣的作者,推出一批集束炸彈,扔在茅盾文學(xué)獎(jiǎng)這塊文學(xué)高地上,指望這評(píng)論家們的輪番轟炸之下,能使引起更多的讀者去閱讀獲獎(jiǎng)原著。期間,《陌生人》的長(zhǎng)篇小說(shuō)引發(fā)了文學(xué)評(píng)論界的熱鬧熱議,《陌生人》是近年來(lái)在文壇嶄露頭角的青年作家吳玄的新作,書(shū)中以當(dāng)今社會(huì)為時(shí)代背景,描述了主人公小人物何開(kāi)來(lái)怎樣在事業(yè)、家庭等選擇中逐漸失掉熟悉的自己,成為一個(gè)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)女人,甚至對(duì)自我都感到陌生的陌生人的蛻變過(guò)程。趙麗蓉已經(jīng)去世八年多,在她生命的最后十年里,有位小保姆始終陪伴在她的左右。據(jù)悉,當(dāng)年趙麗蓉的保姆張雅靜,讓人驚訝的是,張雅靜已自學(xué)成才當(dāng)上作家,并于前年就已加入天津市作協(xié)。在這個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)激烈、物欲橫流、價(jià)值觀混亂的時(shí)代,陶淵明筆下的桃花源成了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想,而幸福是心靈深處的一處桃花源,只要心在,桃花源就在。穿過(guò)千年煙雨,那江南古鎮(zhèn)的拱橋還曲折在這小河上,但不見(jiàn)了凌波微步,也不見(jiàn)了閑愁的詞人。每當(dāng)我走過(guò)這現(xiàn)代都市的寬廣馬路,看著來(lái)來(lái)往往的蓬勃著青春的少女,心里總是充滿(mǎn)感動(dòng)。如今已沒(méi)有了瑣窗朱戶(hù)的禁錮,少女的青春可以如花朵一樣綻放了。只要是青春的,都是美麗的,而生命因?yàn)橛羞@美麗的青春而有意義了。古代詞人的美麗的哀愁,隨著那江水而去了。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文 篇2
我出生在一個(gè)小小的山莊里,那個(gè)時(shí)候我是家里人的寶。后來(lái)父母把我送到了學(xué)校去讀書(shū),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里是非常的平常,但是我是快樂(lè)的。
我在學(xué)校里有一個(gè)班主任,她對(duì)我很好,每一次我遇到了困難她都會(huì)來(lái)幫助我?墒呛髞(lái)卻變了。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始你變了,變得不怎么愛(ài)理我了,我不知道是怎么了。于是我就開(kāi)始在班級(jí)里搗亂,想引起你的注意。那個(gè)時(shí)候我在班級(jí)里可是鬧得比較兇的。把好幾個(gè)任課老師都得罪了,可是我只有你的課沒(méi)有搗亂。在我的心里我似乎是對(duì)你動(dòng)情了,只是分不清這種情感是什么?在我的生活里從小到大都是兩點(diǎn)一線的,也根本就感受不到一點(diǎn)的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)那段時(shí)間我的內(nèi)心是非常的'亂的,有的時(shí)候我自己都調(diào)節(jié)不了。我搗完亂之后你還是不過(guò)來(lái)找我,我沒(méi)有辦法就只能繼續(xù)搗亂。就這樣終于有一天你受不了了,跑過(guò)來(lái)找我,可是你卻是怒氣沖沖的。我感覺(jué)我們之間的關(guān)系開(kāi)始變了。變得開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)了,那個(gè)下午我們都很傷心。
你把我?guī)нM(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,可是我的心里現(xiàn)在是非常的亂,不明白是怎么了。我們即將就要分開(kāi)了,以后就可能再也見(jiàn)不了面了,但是我對(duì)你真的是動(dòng)了真情。這種感情我知道不是愛(ài)情,是一種學(xué)生對(duì)于老師的感情吧。我現(xiàn)在的這些話不能和你當(dāng)面說(shuō),只能在這里和你說(shuō)了。即使將來(lái)我們永遠(yuǎn)都見(jiàn)不了面,但是是你把我?guī)нM(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂的,在我的心里我還感激你的。學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的,以后我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)的,爭(zhēng)取將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué)。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文 篇3
生活讓人快樂(lè),學(xué)習(xí)也給人快樂(lè)。
學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂(lè),如果你覺(jué)得不是,那你平時(shí)就一定沒(méi)注意觀察,學(xué)習(xí)中會(huì)有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會(huì)讓你快樂(lè)。如:過(guò)節(jié)日就會(huì)使人快樂(lè)。一年里有很多的節(jié)日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學(xué)校會(huì)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),舉辦各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)都會(huì)高高興興地來(lái)到學(xué)校,學(xué)校到處五顏六色, 五顏六色是什么?那是同學(xué)們的衣服,就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
生活中也一樣,有許許多多快樂(lè),有各種讓人料想不到的事情發(fā)生?蛇@些事都會(huì)讓你快樂(lè)。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍(lán)的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩著,過(guò)一會(huì),大地會(huì)漸漸亮起來(lái),慢慢地,太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘,從東方的`天空露出了半邊臉,含羞地俯視著大地。太陽(yáng)又像一只剛出殼的小雞,一面使勁往里鉆,一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個(gè)笑臉,霞光萬(wàn)道,將天空染紅,涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹(shù)葉,在微風(fēng)下閃著耀眼的光輝,鳥(niǎo)兒披著紅霞成群結(jié)隊(duì)的歡叫,飛向去天。
生活中快樂(lè)很多,但學(xué)習(xí)中快樂(lè)也不少。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文 篇4
緣起緣滅,情深情淺,不過(guò)彈指一揮間的轉(zhuǎn)瞬一念,“那個(gè)秘密”亦如此,如狂風(fēng)版驛動(dòng)心田,讓我享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
——題記
也許是我太過(guò)懦弱,期末考的來(lái)臨將我壓倒,也許是我太過(guò)執(zhí)著,一次的失意就讓我失魂落魄,也許沒(méi)有也許,只是我太過(guò)自我。
叮鈴鈴下課了。果然不出所料,卷子上的難題征服了我,只留下白云朵朵,想必老師又要以那灼灼生輝的紅日回饋我吧。我嘆息著,無(wú)奈的任由老師奪取了那朵白云。
別灰心,之只是意外,考試還有些日子,會(huì)好的。一個(gè)頭帶光環(huán)的天使在我耳邊輕拂到,我正鼓足信心想跳龍門(mén)時(shí),一陣暴風(fēng)雨猛襲,將我打入十八層地獄。算了,別再自欺欺人了,那個(gè)爛理由說(shuō)的我耳朵都起老繭了。一個(gè)小惡魔說(shuō)道。是啊,可又能怎樣呢?在皇帝地統(tǒng)治下,一個(gè)微笑的我只能乖乖就范。所以,我又生拉拽,不管他三七二十一,把自己車(chē)到優(yōu)秀行列中,悶頭學(xué)了。
可惜,我不懂落葉,她飄然下墜,不是因?yàn)轱L(fēng)的吹打,也不是因?yàn)闃?shù)的不挽留,只是因?yàn)樗窳主煊窭w纖玉手,葬入大地,滋潤(rùn)大地。所以,我拿起數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)茫然,拿起語(yǔ)文書(shū)是無(wú)奈。
這是每一個(gè)身影快速山通過(guò)我余光的地獄,沖到我身前,在我耳邊輕聲竊語(yǔ)前,望了望周?chē),然后說(shuō)道:這是我學(xué)習(xí)的密招,只傳你。隨后,塞給我一個(gè)丁點(diǎn)的小紙條。我信以為真,連忙手腳并用,打開(kāi)了那個(gè)字條,上面寫(xiě)著:
這就是學(xué)習(xí)的秘密——放松?赐旰笥浀娩N(xiāo)毀。
我驚愕了,隨后似有所悟的在嘴邊揚(yáng)起微笑。望向窗外,天也好像寬敞明亮了許多呢!
我再次拿出數(shù)學(xué)書(shū),看著那幾個(gè)生動(dòng)的字符奏起絕唱,心中一陣翻涌,對(duì)數(shù)學(xué)的概念,再也不是幾個(gè)幾何,想破腦袋。而是數(shù)學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)來(lái)不難學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),快樂(lè)我行!果然,那些死對(duì)頭統(tǒng)統(tǒng)被我玩與指掌之中了。再拿出語(yǔ)文書(shū)們聆聽(tīng)那詩(shī)中蘊(yùn)含的哲理有種一覽眾山小的豪情壯志,有?頭思故鄉(xiāng)的'思想情懷,有明月松間照,清泉石上流的如此如醉般的意境,又但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的對(duì)普天之下人民的美好祈愿……真實(shí)趣味無(wú)窮啊!當(dāng)然,學(xué)習(xí)的妙趣也不止如此,它包羅萬(wàn)象,正如這漫漫人生路,有了興趣與信心還怕走不遠(yuǎn)嘛?此時(shí)的我真實(shí)黃河之水不復(fù)回,想入了學(xué)習(xí)的深淵里,頗有學(xué)無(wú)止境之意。
星星劃過(guò)黑夜,只隱約一跡,而那個(gè)秘密照亮我的心底,讓我享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),真是大恩難報(bào)。
我正信步走進(jìn)考場(chǎng),去迎接又一次我和學(xué)習(xí)的親密相處。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文 篇5
我們每天都會(huì)聽(tīng)到“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞,但是,這個(gè)詞究竟是什么意思呢?
原來(lái),“學(xué)習(xí)”是一個(gè)組合詞!皩W(xué)”,是受教育的意思;而“習(xí)”,是復(fù)習(xí)的意思?墒牵浆F(xiàn)在為止,在我見(jiàn)過(guò)的人里,有99。999%的人,都是只學(xué)不習(xí),因而造成了現(xiàn)在的殘局:聽(tīng)到學(xué)習(xí)就發(fā)愁,就想逃避(我也不例外)。
到了初中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)沒(méi)那么痛苦,是有物外之趣的。經(jīng)過(guò)細(xì)心琢磨,原來(lái)是您——天使,勾起了我們的興趣,使我從以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬間,轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的愛(ài),愛(ài)得措手不及。并將我從以前的“見(jiàn)了語(yǔ)文就愁”變?yōu)榱恕捌炔患按叵肴タ凑Z(yǔ)文書(shū)。”
總而言之,言而總之,學(xué)習(xí),是一個(gè)苦樂(lè)交加的`詞,我們不應(yīng)當(dāng)只認(rèn)清它的苦,它里面還包含著許多樂(lè)呢!
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文 篇6
有人認(rèn)為:學(xué)習(xí)是痛苦的。理由很簡(jiǎn)單:懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪。這些令人意想不到的學(xué)習(xí)方法,讓一些人對(duì)學(xué)習(xí)望而生畏。但我卻認(rèn)為,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,F(xiàn)在我們不只是在課堂學(xué)到知識(shí),也可以在課外學(xué)知識(shí);例如在博物館可以學(xué)到豐富的歷史知識(shí);到世界各地旅游可以更深入地了解當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情。在生活中,到處都有知識(shí),需要的是有發(fā)現(xiàn)的眼睛,求學(xué)的動(dòng)力。
子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎,人不知而不慍,不亦子乎?鬃诱f(shuō)得好,的確如此。當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上遇到困難,解決了難題,這不是件值得讓自己高興的事?一個(gè)人好像一根竹子,身體強(qiáng)壯,竹變成箭,學(xué)會(huì)知識(shí),是一個(gè)知識(shí)淵博的人,箭頭套上了一個(gè)鋒利的矛頭,讓箭更具有殺傷力。
一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,學(xué)到的知識(shí)屬于自己,一個(gè)擁有無(wú)窮知識(shí)的人,高興的非已莫屬;一個(gè)聰明的人,利用時(shí)間學(xué)習(xí),從不浪費(fèi),要某個(gè)領(lǐng)域上有了更高的成就,成功的'人可能是他。
我就是一個(gè)很好例子:今天晚上,媽媽教我踢毽子。一開(kāi)始,我連開(kāi)毽子都不會(huì),可我抱著快樂(lè)的心情去學(xué)習(xí),很快,我就學(xué)會(huì)了,甚至愛(ài)上了踢毽子。其實(shí),學(xué)每一樣本領(lǐng),只要你有愉快的心情,就很容易學(xué)會(huì)。只要你覺(jué)得學(xué)習(xí)快樂(lè),就會(huì)認(rèn)為學(xué)好并不難。
在學(xué)習(xí)中有無(wú)窮的快樂(lè),你找到了嗎?
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文 篇7
快期末考試了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越累。一天到晚都是復(fù)習(xí)、背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)……艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),真是苦不堪言。
每天天一亮,我們就從暖烘烘的被窩里鉆了出來(lái),開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。我吃過(guò)早飯,就到教室門(mén)口讀書(shū)了。上課了,一個(gè)上午不是語(yǔ)文課就是數(shù)學(xué)課,不是數(shù)學(xué)課就是英語(yǔ)課;課上不是聽(tīng)寫(xiě)就是默寫(xiě),不是默寫(xiě)就是答卷。每天一大堆的作業(yè)向我撲來(lái),這一堆作業(yè)完成了,另一堆作業(yè)又來(lái)了。這讓我時(shí)不時(shí)的'感覺(jué)到煩、累、苦。真是黃蓮拌苦瓜——苦上加苦!
可每當(dāng)結(jié)束了一天的課程,躺在床上休息的時(shí)候,我想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)麄兠刻煨量嗟墓ぷ鞑痪褪菫榱四芙o我創(chuàng)造好的生活、學(xué)習(xí)條件嗎?而我們學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),跟父母的付出相比,這點(diǎn)苦怕什么呢?想著想著,我便甜甜地睡著了。
學(xué)習(xí)雖然辛苦,但讓我收獲了成功的喜悅。每次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都有我的身影,上學(xué)期末我還拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金呢!想到父母贊許的笑容,老師肯定的眼神,還有同學(xué)們羨慕的目光,我就無(wú)比自豪。
學(xué)習(xí)是辛苦的,但也是快樂(lè)的。學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè),就像吃苦瓜一樣,只要你忍苦吃,一直吃,就會(huì)嘗到清甜的滋味兒。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文 篇8
今天是電子琴的最后一堂課,這個(gè)學(xué)期的課外培訓(xùn)班都已經(jīng)相繼結(jié)束了,從中我又學(xué)到了很多知識(shí)和本領(lǐng),在學(xué)習(xí)中我也獲得了快樂(lè)!
在今年的`元旦音樂(lè)會(huì)上,我為大家彈奏了電子琴,學(xué)習(xí)音樂(lè)陶冶了我的情商;我跳拉丁舞已經(jīng)5級(jí)了,身體鍛煉得棒棒的;這次我順利通過(guò)了珠心算式心算等級(jí)鑒定7級(jí)考核。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我要克服慢騰騰的學(xué)習(xí)陋習(xí),爭(zhēng)取取得更好的進(jìn)步來(lái)回報(bào)辛勤教導(dǎo)我的老師們!
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