我們的未來(lái)的作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我們的未來(lái)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的未來(lái)的作文 篇1
“滴滴……滴滴……現(xiàn)在是20xx年12月4號(hào)，6點(diǎn)30分。今天天氣溫和，易穿短袖，紫外線�！薄敖裉煊惺裁葱谐蹋俊眲倧乃瘔�(mèng)中醒來(lái)的我對(duì)著露露說(shuō)�！奥堵丁笔翘摂M的生活管家，科技的發(fā)展使虛擬化產(chǎn)物直接呈現(xiàn)在人的眼前。“7點(diǎn)要打電話給敦子，上班路上要帶媽媽留下的水果�！甭堵哆呎f(shuō)邊浮動(dòng)著它不存在的形體。
洗漱完后，我坐在桌子上吃早餐，旁邊的機(jī)器人在打掃房間。20xx沒(méi)有世界末日，沒(méi)有船票和方舟，只有源源不斷的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中國(guó)大力建設(shè)創(chuàng)新性能源，引進(jìn)新科技技術(shù)，使國(guó)家走向一個(gè)巔峰，實(shí)現(xiàn)的國(guó)家高科技整體化。不止是中國(guó)，全球都升級(jí)成了科技世界。在回頭看了看掛著笑臉的機(jī)器人。不禁感嘆，真是個(gè)完美天堂啊！
現(xiàn)在，每個(gè)人都有保障，每個(gè)人都在工作，每個(gè)人都能享受。國(guó)家高舉著向美好未來(lái)做貢獻(xiàn)的旗幟，讓每個(gè)人都適度工作，并依個(gè)人的.能力來(lái)規(guī)定質(zhì)量，然后獲得自己相應(yīng)的報(bào)酬。錢(qián)，社會(huì)地位，晉升不再是夢(mèng)寐以求的東西。每個(gè)人的臉上都有著美好的笑容，眼里充滿了對(duì)安定生活的滿足。在教育方面，政府赤巨資發(fā)展教育，給予了孩子們一個(gè)輕松質(zhì)量高的美好校園。在書(shū)香滿堂的教室里，孩子們的聲音是如此動(dòng)人。
20xx年是充滿溫暖的世界。人們和諧共處，平等自由，塑造著一個(gè)個(gè)幸福的家園。我們那可愛(ài)的小動(dòng)物也有自己的安全保障，在這家園里溫馨的生活著。
20xx年是光鮮美麗的世界。抬起頭，天空是如此的湛藍(lán)透明；低下頭，地上是一成不變的整潔明亮。視線內(nèi)，房子是高大的，草地是青綠的，花朵是帶著芬芳的，這是人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后最珍貴的回報(bào)。
20xx年是有了希望的世界。在人類不斷實(shí)踐，探索，追求后，希望便成了“無(wú)所謂無(wú)的”。魯迅先生的話一直激勵(lì)著我們，希望可以讓人更加積極的生活，為了未來(lái)而努力奮斗�，F(xiàn)在的我們更應(yīng)為以后的未來(lái)創(chuàng)造出新的天地，所以我們的后代，拼搏吧，戰(zhàn)斗吧，勇?lián)厝伟桑?/p>
我們的未來(lái)的作文 篇2
許多人都有許多各種各樣的未來(lái)，而自己的未來(lái)有誰(shuí)能夠知道呢？
我自己現(xiàn)在如果不努力，也不會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)，而我現(xiàn)在，就在努力！給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后去超越他，這是許多人制定的方案，可是能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)方案的人，又有幾個(gè)呢？就算超過(guò)，就會(huì)再定下一個(gè)目標(biāo)，再超越，一直這樣反復(fù)下去，直到第一，你的目標(biāo)，還有誰(shuí)？而現(xiàn)在如此執(zhí)著于學(xué)習(xí)，還不如想著自己的未來(lái)，和學(xué)習(xí)一起奮斗呢？
他人的未來(lái)，可以有很多，可以是當(dāng)一個(gè)自由者，是一個(gè)教師，是一個(gè)經(jīng)理，是一個(gè)總理……可是你卻是想著別人的未來(lái)怎么怎么樣，為何不想著自己的未來(lái)呢？是不敢說(shuō)，還是不敢想。
而我就敢想，我的未來(lái)，可能是一個(gè)旅行者，走到世界各地方去游玩，不管走到哪里，路上的行人都會(huì)有些驚訝的`看著我說(shuō)聽(tīng)不懂的話語(yǔ)：“看，那是個(gè)中國(guó)人唉！”我最想去的地方就是美國(guó)，因?yàn)樵诿绹?guó)，有許多令人驚訝的地方，比如說(shuō)“好萊塢”，那里有著許多的電影明星；比如說(shuō)“紐約時(shí)代廣場(chǎng)”，那里可謂是世界上的十字路口，有著許多各國(guó)的人去那里游玩，比如說(shuō)“星光大道”，那里有許多電影明星的簡(jiǎn)歷。
我還可能是一名教師，去給那些渴望獲得知識(shí)的人群，孩子去傳授給他們知識(shí)。我還可能是一個(gè)普通的居民，去過(guò)著普通居民該有的生活。
我還可能是很多很多……
一提到未來(lái)，有的學(xué)生就會(huì)說(shuō)什么長(zhǎng)大之后去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，先查哪哪個(gè)學(xué)校什么的。我可以告訴他，未來(lái)不是開(kāi)玩笑。
未來(lái)是什么？未來(lái)是我們值得去思考的東西，也許你的未來(lái)可以垂流千古名冊(cè)，也許反之�？傊约旱奈磥�(lái)自己做主，只要有一個(gè)美好的開(kāi)始，就會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局。開(kāi)頭問(wèn)的答案——就是這個(gè)。自己的未來(lái)，自己做主！讓自己的未來(lái)大放光芒吧！
我們的未來(lái)的作文 篇3
花像珍珠般美麗，像奶茶般香濃，像清水般純凈�；ㄔ倜利悺⒓儍簟⑾銤�，也要人們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。玲瓏之物，這是一個(gè)多么令人向往的詞語(yǔ)，而襯得上玲瓏之物這個(gè)名字，也就只有女孩......“關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)民族的未來(lái)�！痹隈R路上我們常常會(huì)看到這樣的標(biāo)語(yǔ)。
由于舊社會(huì)“男尊女卑”封建思想的影響，在當(dāng)今社會(huì)一小部分人的心中還存在“女不如男”“女孩是賠錢(qián)貨”的落后思想，我們?nèi)阅軓膱?bào)紙雜志中看到一些令人痛心的事。
我曾在報(bào)紙上看到一個(gè)真實(shí)的故事。故事說(shuō)一個(gè)母親生下了一個(gè)兒子，她十分疼愛(ài)她兒子，什么事都依著他。五年以后，那位母親又生下了一個(gè)女兒。因?yàn)檫`反了計(jì)劃生育，她失去了工作，便把氣都撒在女兒身上。在女兒兩歲時(shí)，她就把女兒的嘴用針線縫起來(lái)。后來(lái)，被鄰居發(fā)現(xiàn)，她才勉強(qiáng)把線拆下來(lái)。誰(shuí)知道，她仍不知悔改。在寒冷的冬天，狠心的母親丟給她女兒一個(gè)枕頭讓她睡在廚房里。女兒感冒發(fā)燒母親也不管，還經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打她。在女兒六歲時(shí)，兒子想吃紅燒肉，母親二話不說(shuō)就開(kāi)始炸。女兒趁母親去了洗手間，便跑出來(lái)拿了一塊紅燒肉往嘴里放，媽媽十分生氣，拿起滾燙的油就往她嘴里灌。第二天，女兒死了。雖然那位狠心的媽媽最終受到了法律的制裁，但這何嘗不是一件人間慘劇呢?而兇手不正是重男輕女的封建思想嗎?
社會(huì)正在進(jìn)步，重男輕女的觀念也正在模糊，“婦女能頂半邊天”“巾幗不讓須眉”也有很好的詮釋，花木蘭、梁紅玉、黃道婆、趙一曼、張海迪、任長(zhǎng)霞......古今數(shù)不盡的巾幗女英雄已為社會(huì)的繁榮作出了巨大貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，女孩的`地位不斷地提升，婦女參政已不是什么稀奇事，各行各業(yè)也涌現(xiàn)了不少婦女能手，成為社會(huì)建設(shè)的不可缺少的一員。
關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)愛(ài)民族的未來(lái)，就讓笑容傳遞我們的愛(ài)，也讓女孩與男孩一樣成為國(guó)之棟梁。
我們的未來(lái)的作文 篇4
“保護(hù)地球，人人有責(zé)”這是一句廣為流傳的口號(hào)，我想，大家應(yīng)該都知道。我們地球上的資源是有限的。所以，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)地球，這樣也可以更好地造福于我們的子孫后代。
現(xiàn)在，我們對(duì)地球的迫害已經(jīng)太大了，以至于我去馬爾代夫看海時(shí)，覺(jué)得這跟我們國(guó)家的海有著天壤之別。
走進(jìn)馬爾代夫的海，讓我感覺(jué)到了無(wú)限的靜謐和舒暢。進(jìn)入眼簾的，是蔚藍(lán)清澈的海，連在水里穿梭的熱帶魚(yú)都隨處清晰可見(jiàn)；嗅入鼻子的，是海風(fēng)的暢通無(wú)阻的`撫摸；用身體感受，你仿佛覺(jué)得自己活在仙境般美妙。
站在馬爾代夫的海岸線上，能感覺(jué)的到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，去不寒冷。
馬爾代夫現(xiàn)在環(huán)保的很好，為什么呢？因?yàn)樗麄儾幌肟吹矫魅粘翜S的馬爾代夫。
走進(jìn)小梅沙的海，讓我感到無(wú)比的頭痛。小梅沙的還并不是不好，而是人類太愛(ài)破環(huán)它了。要說(shuō)清澈見(jiàn)底，那是不可能的啦�？墒枪饪纯瓷碁┥先藗兊乃魉鶠�，就會(huì)讓你頭痛欲裂。上次我去小梅沙時(shí)，看見(jiàn)有一位婦女把襪子拖了，在沙灘上搓腳，我看到一位保安過(guò)去制止，這位婦女卻非但不聽(tīng)勸告，竟然還對(duì)著保安人員口吐狂言；還有，爸爸肩膀上的四五歲小男孩，隨手喝完的礦泉水瓶子隨手一扔，大人卻不在意。這也會(huì)鑄成這個(gè)小孩長(zhǎng)大后難改的惡習(xí)。小梅沙人多的就像下餃子一樣，而人們卻眼睜睜地看著自己的惡習(xí)，卻不加改正。這樣怎么環(huán)保？
“樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏�！� “除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下�！薄暗厍蚴俏壹�，綠化靠大家。” “一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情�！� “來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈�！� “小草有生命，足下多留“青”�！边@幾句都是大家常見(jiàn)的呼吁環(huán)保的話語(yǔ)，可是有些人看到了這些標(biāo)語(yǔ)，居然泰然自若，好像事不關(guān)己。明明看到了，可還是要去拈花惹草。
現(xiàn)在，我們地球上的資源已經(jīng)不多了。據(jù)說(shuō)還有人預(yù)言20xx年就是世界末日。如果我們一直破壞地球，那么地球母親會(huì)生病的，地球母親生病后就要打噴嚏，引來(lái)山洪暴發(fā)，大海嘯等自然災(zāi)害。我們就相當(dāng)于地球母親身上的細(xì)菌，正在一步步至地球母親于死地。只要人類破壞地球到一定程度，人類也要滅亡的！
環(huán)保不僅僅是口頭上說(shuō)的，而自己卻要腳踏實(shí)地加入環(huán)保的隊(duì)列中，不能做口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮子。為了我們未來(lái)的資源，不管是誰(shuí)都有責(zé)任！
為了我們未來(lái)的資源，一定要好好的愛(ài)護(hù)地球這位母親。
我們的未來(lái)的作文 篇5
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，是關(guān)于我們學(xué)校未來(lái)的。盡管現(xiàn)在我們學(xué)校先進(jìn)設(shè)備還不是很多，但是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)生翻天覆地變化的。
20年后，當(dāng)我們回到母校的候，我們的校門(mén)變成了宇宙飛船的形狀，校門(mén)就是飛船的艙門(mén)，校門(mén)口穿著宇航服的機(jī)器人護(hù)導(dǎo)生只要注視一下你的眼睛，它就可以讀取你眼睛里的信息，如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，那么它身后電腦控制的的'校門(mén)是不會(huì)為你打開(kāi)的。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，哇！我們現(xiàn)在的操場(chǎng)變成了一大片綠油油的草坪，草坪的中央是一個(gè)飛碟形狀的大花壇，花壇里盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，很多勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
我不由得心里非常奇怪，操場(chǎng)沒(méi)有了，同學(xué)們上體育課怎么辦呢？正在這時(shí)候，一陣“加油”聲從學(xué)校高大的教學(xué)樓頂上傳來(lái)，帶著好奇心，我坐上人造衛(wèi)星形狀垂直升降的電梯來(lái)到教學(xué)樓的頂上，�。≡瓉�(lái)全校的同學(xué)們正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，樓頂上修建了漂亮的跑道和球場(chǎng)，整個(gè)樓頂用自動(dòng)調(diào)光的玻璃全部密封起來(lái)了，里邊的通風(fēng)和空調(diào)設(shè)施一應(yīng)俱全，同學(xué)們上體育課再也不會(huì)受天氣的影響了。
那么我們的教室怎么樣了呢？帶著好奇心，我坐電梯來(lái)到了教學(xué)樓的三層，首先映入眼簾的是一個(gè)很大的大廳，大廳里擺放了鋼琴、電子琴、古箏、揚(yáng)琴等很多樂(lè)器，另一邊還有圖書(shū)館，看來(lái)同學(xué)們休息的時(shí)候就可以演奏自己喜歡的樂(lè)器，還可以到圖書(shū)館借閱自己喜歡看的圖書(shū)了。
順著墻上的指示牌，我走進(jìn)了六（四）班，只見(jiàn)我們上學(xué)時(shí)的黑板，變成了一塊巨大的風(fēng)景畫(huà)，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是個(gè)大屏幕，每個(gè)同學(xué)們的課桌上都有一臺(tái)電腦，老師可以通過(guò)大屏幕給同學(xué)們上課，還可以通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)給別的國(guó)家的學(xué)生上課，同學(xué)們的英語(yǔ)課也可以直接請(qǐng)英國(guó)的老師給上了。
同學(xué)們的電腦可有意思了，鍵盤(pán)既可以打字、計(jì)算、繪畫(huà)，也可以彈奏出美妙樂(lè)曲。信息課上同學(xué)們可以利用電腦和世界各地的小朋友交流。
未來(lái)我們的學(xué)校會(huì)是這樣的嗎？我想會(huì)的，因?yàn)橹灰覀儸F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了就一定會(huì)創(chuàng)造出很多奇跡，說(shuō)不定未來(lái)的學(xué)校還會(huì)比我想象得更加先進(jìn)、更加美好呢。
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