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【精品】班級(jí)作文400字集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的班級(jí)作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文400字 篇1
要問你當(dāng)下最流行的歌是什么?相信你會(huì)說——《卡路里》。
沒錯(cuò),這就是當(dāng)下最流行的歌,而我們班,就是流行《卡路里》的典型代表。
好像是學(xué)期初開始吧,就聽到同學(xué)唱《卡路里》了。那時(shí)也就是一兩個(gè)人唱,我也不甚在意。
一個(gè)月以后,越來越多的同學(xué)唱起來《卡路里》!暗谔炱鸫驳谝痪,先給自己打個(gè)氣!每次多吃一粒米,都要說聲對(duì)不起……”這樣的旋律經(jīng)常在我耳邊響起。
為了跟上時(shí)代的步伐,我在網(wǎng)上下載了這首歌。剛一聽到,我就被這輕快的節(jié)奏吸引住了。聽著聽著,我的身子也隨之搖擺了起來。
如今,《卡路里》已經(jīng)風(fēng)靡全班了。一下課,就聽見同學(xué)高呼一聲,“燃燒我的卡路里!”被他這么一帶動(dòng),同學(xué)們也就不拘束了,紛紛唱了起來。
最夸張的是我的朋友學(xué)霸湯。身為音癡的她居然也迷上了《卡路里》,而且已經(jīng)迷到走火入魔的地步。學(xué)霸湯唱歌只唱《卡路里》,聊天只聊“卡路里”……她曾信誓旦旦地告訴我,《卡路里》是她學(xué)會(huì)的`第一首歌。
現(xiàn)在已步入期末了,但這絲毫不能改變同學(xué)們對(duì)《卡路里》的興致!犊防铩方o我們的學(xué)校生活帶來了無窮無盡的快樂!
班級(jí)作文400字 篇2
他的個(gè)子和我差不多高下帶著一副黑白相間的眼鏡。他的籃球打得非常好,數(shù)學(xué)在我們班也算是“學(xué)霸”了,但因?yàn)樗掷镉袀(gè)“峰”,所以我們都愛叫他“馬蜂”,他就是我的好朋友許峰源。
我們從三年級(jí)就成了好朋友,經(jīng)常在一塊打籃球。那一天,我們幾個(gè)同學(xué)一起相約打籃球,我、李俊皓、劉雨暢一組,對(duì)手“馬蜂”和另外兩個(gè)同學(xué)一組。劉雨暢把球轉(zhuǎn)給我了,還沒有等我反應(yīng)過來,“馬蜂”一個(gè)“蓋帽”就把球拍走了,我開始埋怨劉雨暢,“你為什么不傳遠(yuǎn)一點(diǎn)?”“又不是我傳的不遠(yuǎn),是你反應(yīng)慢。”劉雨暢也不甘示弱,就在我們爭(zhēng)吵不休地時(shí)候,李俊皓大喊了一聲:“你們兩個(gè)別吵了,我這里要守不住了!边@時(shí),我們兩個(gè)才反應(yīng)過來,我們耗了太長(zhǎng)的時(shí)間,可以已經(jīng)晚了,“馬蜂”一個(gè)“三步上籃”,球進(jìn)了。這場(chǎng)比賽只打了兩三分鐘就以我們的失敗告終。
“馬蜂”不僅籃球打得好,學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。
記得第一次月考強(qiáng),老師陸續(xù)讓同學(xué)做了五張?jiān)嚲,他回回都是一百分,讓大家刮目相看!月考結(jié)束后,老師拿著一摞卷子走進(jìn)來,“這是上次的月考卷,現(xiàn)在發(fā)下去大家改錯(cuò)!蔽夷玫阶约旱'卷子,看到98分,自己還感覺不錯(cuò),看見“馬蜂”也拿到了卷子,急忙問他考了多少,結(jié)果他又考了一百分。我不僅羞愧起來,問:“第六個(gè)一百呀,你怎么做到的,考那么好?”他告訴我:“上課認(rèn)真聽講,回家仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),就一定能考好。”
這就是我們班的“馬蜂”,一個(gè)幾乎十全十美的人。
班級(jí)作文400字 篇3
今天是星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除,我們班打掃的是我們的教室,每個(gè)人都齊心協(xié)力,互幫互助,竭盡全力,團(tuán)結(jié)一心。
你看,余小軍在擦玻璃,可是外面的玻璃擦不干凈他就把腳放在窗子上,半個(gè)身子露在了外面,這時(shí),馬強(qiáng)看見了,忙說:“快下來!快下來!不要把身子往外面露,會(huì)出人命的。要注意安全呀!”可是,余小軍說:“不要緊,我會(huì)小心的!瘪R強(qiáng)沒辦法只好把余小軍扶住了。這時(shí)有一個(gè)地方擦不凈,余小軍用嘴哈了一口氣,然后再擦,可是還沒有擦干凈,余小軍就吐了一口唾沫又擦,經(jīng)過努力終于擦干凈了。
再看看掃地的那一組干的也非常認(rèn)真。你看楊陽(yáng),打掃的很認(rèn)真,一會(huì)兒看看后邊,一會(huì)看看后邊,像是尋寶似的,,這是沒注意旁邊的桌子,被桌子給碰了一下,只聽“崩”的.一聲。我們急忙說:“楊陽(yáng)你不要打掃了!”可是楊陽(yáng)還是在打掃,我們沒辦法只好,讓他掃了。別看李宗波和余文炳很小,但是垃圾在他們手里的笤帚下面,乖乖的走向了垃圾桶。
我是擺桌子的,我盡量對(duì)的齊齊的,因?yàn),我們班的同學(xué)是那么的愛我們的班級(jí),不扔垃圾,不吐唾沫,一句話,就是沒有不良習(xí)慣。今天我要給我們班做一點(diǎn)貢獻(xiàn)埃
雖然大掃除結(jié)束了,看著我們勞動(dòng)的成果,像水洗了一樣干凈。這時(shí)我們心中,又增添了一份人與人之間的關(guān)愛,又增添了一份同學(xué)之間的愛護(hù)、幫助。
班級(jí)作文400字 篇4
我們班的人各式各樣,他們雖然給老師帶來了一些麻煩,但卻給我們帶來了快樂。
白鵝
有一次,這個(gè)高傲的“小白鵝”考了全班第一名,老師才表?yè)P(yáng)了她幾句,她的頭就揚(yáng)的老高了。如果她做錯(cuò)了事,不管老師說她多少句,她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說完了,她還會(huì)“哼”一聲,那個(gè)老師都治不了。
小丑
我們班有個(gè)最愛搞笑的`小丑,每次上音樂課,他都故意用一種很怪的聲音唱,每次唱完后,它就多延長(zhǎng)好幾拍,最后在突然捂住嘴,好像一個(gè)小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師剛走他的座位,他就背著老師做鬼臉,老師一扭頭,他就急忙座好,目視前方,好像一動(dòng)也沒有動(dòng)過。
鴨子
我們班有這樣一個(gè)人,每次他都最先舉手,可是老師不敢讓他說,為什么呢?因?yàn)槊看卫蠋熥屗f,他都把平舌音說成翹舌音,鬧出了很多笑話,說話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的時(shí)候,總是說出許多錯(cuò)字。有時(shí)說著說著,他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班,一個(gè)樂趣無窮的大集體。他們給我們帶來了許多快樂。
班級(jí)作文400字 篇5
今天,我讀了一篇文章,同樣也是來自于《非常班級(jí)》里的一篇文章,讓我又恨又愛的同桌。
“我”的'同桌叫譚博文,有一次,他上課打起了瞌睡,“我”故意整他,在他耳邊告訴他:老師叫你,老師叫你。他馬上站起來,回答:老師我沒睡覺,老師我沒睡覺!同學(xué)們哄堂大笑,結(jié)果他被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”(批評(píng)),之后“我”故意取笑他。還有一次,不記得因?yàn)槭裁词,“我”被老師?xùn)斥了同學(xué)們都諷刺“我”,只有他,不但沒有笑我,還告訴笑“我”的同學(xué)們:你們誰(shuí)沒被老師罵過?你們現(xiàn)在看別人有難了就落井下石,可悲啊可悲!“我”很感激的說了一聲:謝謝。
我感覺,譚博文也是一個(gè)仗義的人,雖然有時(shí)愛搞惡作劇,但是他的本質(zhì)還是好的,在我們的生活中難免也有被人欺負(fù),或欺負(fù)別人的事情吧,這都是我們必然經(jīng)歷的事情。還記得,我以前也欺負(fù)了我的同桌,老師就告訴我了一些事,我現(xiàn)在也明白了,這樣做是不對(duì)的。雖然這件事已經(jīng)過去了,但有時(shí),我都不敢看老師,我還是感覺很心里內(nèi)疚。
班級(jí)作文400字 篇6
我們的班級(jí)藏龍臥虎,人才輩出,每天都會(huì)發(fā)生一些令人哭笑不得的趣事。
這不,午間時(shí)才到十幾個(gè)同學(xué)教室就亂哄哄了,全到時(shí)就更別說了。不過,我有秘決:1、在黑板上寫下大大的“靜”字,提醒同學(xué)們安靜下來。2、下去敲桌子,嚴(yán)厲而不禮貌地罵一罵。3、二話不說,直接在黑板上記名,罰抄課文加掃地。在我“糖果加大棒”的整治下,還有兩個(gè)“頑固分子”依然我行我素。他們真是冤家路窄,整天打個(gè)沒完沒了。有可能讓班級(jí)的大好形勢(shì)付之東流,真是令我欲哭無淚。黔驢技窮的我只好跑去備課室搬救兵了。
盡管管理班級(jí)很累,但看到我們班的“活寶”小楊同學(xué),所有的煩惱都會(huì)煙消云散。他呀,每次收作業(yè)本都像個(gè)急先鋒。一會(huì)兒跑前,一會(huì)兒跑后。你看他那胖嘟嘟的臉頰紅了,后背濕透了,邊喘著粗氣,邊樂呵呵地催促同學(xué)交作業(yè)本?此切蜗螅瑢W(xué)們都笑他是被狼追的小肥羊。他也不生氣,還是樂呵呵地說那是他自創(chuàng)的減肥健美操。說完,他就撩起衣袖向大家展示自己的肌肉。望著他那白白胖胖的手臂,還有肚子上的`“游泳圈”,我們?cè)跻粋(gè)“暈”字了得?
擁有這些奇葩的同學(xué),分享這些奇葩的趣事,給我的生活增添了許多快樂。
班級(jí)作文400字 篇7
在周一的晨會(huì)時(shí),王老師正在宣讀一周獲得“文明班級(jí)”的名單,當(dāng)聽到我們班的名字時(shí),頓時(shí)班里鬧翻了鍋:有的同學(xué)站起來?yè)]動(dòng)著雙手;有的同學(xué)大聲地說了一聲 “YEAR!”;還有的同學(xué)不顧疼痛地用雙手去捶打桌子,各個(gè)都欣喜若狂、歡呼雀躍。
這稱號(hào)可真是來之不易呀,說起來有些不好意思,因?yàn)檫@還是我們第一次奪得“文明班級(jí)”呢!
我們的功勞當(dāng)然少不了全班每一個(gè)人的付出和努力,比如我們的班主任賈老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師,她每次都會(huì)讓我們整理桌子,帶好紅領(lǐng)巾,不要被扣分,甚至學(xué)會(huì)看我們班的.課指出我們的缺點(diǎn)呢。那些班委也不例外,中隊(duì)委和中隊(duì)副一起帶領(lǐng)大家去參加活動(dòng),學(xué)習(xí)委可以幫我們解答難題,體育委天天幫我們整隊(duì)、叫隊(duì),有人沒站好,還會(huì)上前提醒他們,而勞動(dòng)委就更辛苦了,每都要檢查我們班的衛(wèi)生,還要幫遲到的同學(xué)打掃衛(wèi)生,甚至連飯都吃不飽。少了他們我們班能得“文明班級(jí)”嗎?
在我看來,獲提“文明班級(jí)”是對(duì)我們付出的回報(bào),不能讓我們上一周的付出白費(fèi)力氣,而且更是對(duì)我們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),希望我們可以再接再厲,給班級(jí)增光添彩。不過,我們不能驕傲,有句俗話說得好:做一件好事不容易,做一輩子好事難!也說是說當(dāng)一次“文明班級(jí)”容易,當(dāng)一學(xué)期的“文明班級(jí)”難,所以,我們得繼續(xù)努力,希望下次報(bào)“文明班級(jí)”的時(shí)候還可以聽到我們班的名字。
班級(jí)作文400字 篇8
作為班級(jí)的小主人,我們同學(xué)應(yīng)該擰成一股繩,不破壞我們班級(jí)的桌子、椅子……也更不能讓別班的人來破壞我們的東西。
作為小主人,我們看到其它班的同學(xué)拿著紙走到我們班沒口,假裝沒看見,一扔,趕快逃走了。當(dāng)我們看到這種情況,不要撿起紙屑往他們班扔,不管誰(shuí)在旁邊看,我們都應(yīng)該撿起紙屑,立刻阻止他不要這樣做。
我們班經(jīng)常有人丟東西,而且都是他不在的時(shí)候丟的,這是為什么呢?因?yàn)槲覀儼嘤腥丝粗辛藙e人的東西,趁人家不在座位的時(shí)候去把人家的東西拿過來。當(dāng)我們遇到這種情況,不要忙著自己的事情,你應(yīng)該去制止他,要不然他偷了這一次,又有下一次,最后他犯的罪越來越大了。
我們班經(jīng)常得不到衛(wèi)生紅旗,這是因?yàn)椋抡n的時(shí)候只有個(gè)別人知道把自己座位整理干凈,。只要他們一聽到音樂響,就像箭似的沖出教室,他們都害怕?lián)尣坏降谝,反而老師讓他們都進(jìn)教室把自己的`座位整理干凈才出去。
班級(jí)還有很多需要小主人的時(shí)候,比如:我們班的衛(wèi)生區(qū)不讓別人破壞……
我愛我的班級(jí),我們都是它的主人。
班級(jí)作文400字 篇9
她扎著一根再普通不過的馬尾辮,模樣也很平常,卻非常搞笑。她是誰(shuí)?先不告訴你,先和你講講她的“事跡”吧!
一下課,她的課桌邊就里三層外三層地圍了人。干什么?聽笑話唄。她講了一個(gè)笑話:以前有兩個(gè)人來到天堂,一個(gè)只穿襯衣,另一個(gè)卻剩下了骷髏。上帝好奇地問第一個(gè)人:“你的衣服呢?”“我愛賭博,我賣光了全部家當(dāng)才來的!薄澳悄隳兀俊鄙系蹎柫硪粋(gè)人。“我是股民,割完了肉再來的!币粋(gè)讓人一笑了之的笑話,卻被她講得栩栩如生。她講到上帝時(shí)則十分好奇的樣子,而講到另外兩個(gè)人時(shí)卻垂頭喪氣,而又無奈的`樣子,讓人看了捧腹大笑。
一則笑話,手舞足蹈的表演,繪聲繪色的演講,就是同學(xué)們愛看的。下課休息一下,聽個(gè)笑話,不也是很好的嗎?
搞笑是她的專項(xiàng),天使是我對(duì)她的昵稱。我有些內(nèi)向,是她來對(duì)我說話的,成了我的第一個(gè)朋友,也讓我走出了內(nèi)向,朋友也多了。這些都要感謝她——搞笑天使。
有了她這個(gè)活寶朋友,我的生活充滿樂趣,連我也被她影響,變得搞笑了,讓我們一起大聲喊她的名字:“搞笑天使蔣心如!”
班級(jí)作文400字 篇10
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。這一陣風(fēng)吹過,那一陣風(fēng)又吹來。
抖音風(fēng)
這一段時(shí)間有很多人都迷上了抖音,就連我也迷上了抖音,班里的同學(xué)們也都迷上了抖音。同學(xué)們有的下課聚在一起聊抖音;有的放學(xué)后三五成群的聚集在一起聊抖音;還有的在拍抖音。有一次在班里下課的時(shí)候,同學(xué)們又聚在了一起聊抖音,突然有一個(gè)同學(xué)模仿起了小黃鴨的樣子,一只手舉到眼上方,像孫悟空眺望遠(yuǎn)方,另一只手放在背后,膝蓋彎曲半蹲著身體,跟著節(jié)奏左右抖,笑得我們前俯后仰的。雖然抖音給我們帶來了快樂,可也有危險(xiǎn),比如看起來抖音,就像一直看下去,一個(gè)小視頻接著一個(gè)小視頻的刷,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí),傷害眼睛……
閱讀風(fēng)
現(xiàn)在很多學(xué)校都有了閱讀課、閱讀交流會(huì)等等。我們學(xué)校也有了閱讀課,在閱讀課上,有的同學(xué)津津有味的看著自己喜歡的.書;有的同學(xué)正在翻找著自己喜歡的書;還有的同學(xué)對(duì)著自己的好朋友說:“快來看看這一句話,多搞笑呀!”
這些風(fēng)有好有壞,我們可不要盲目跟風(fēng)。
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