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【精品】四年級(jí)的的暑假作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙�(jí)的的暑假作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的的暑假作文 篇1
在暑假里，我喜歡去圖書(shū)館里學(xué)習(xí)。一方面我可以在那里讀自己喜歡的課外書(shū)，另一方面嗎?可以想象一下噢!這么熱的天，在圖書(shū)館里可是感覺(jué)不一般哦!那里有空調(diào)，吹著涼涼的風(fēng)，坐在一個(gè)角落里，捧一本自己喜歡的書(shū)，多暇意啊!還有呢，還可以在自修室里做暑假作業(yè)呢!
暑假里，我和爸爸可以到美麗的大自然里玩耍，感受夏天的美麗。如果在晚上，我們一家人可以去名人廣場(chǎng)的天然游泳池里學(xué)習(xí)游泳，那里的小朋友很多，很熱鬧的哦!
還有，在暑假里我要練習(xí)吹葫蘆絲曲子，一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`葫蘆絲曲子伴我度過(guò)快樂(lè)的暑假的每一天。
總之，在暑假里，我要做一個(gè)快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔。
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
花，可是大自然中的一顆璀璨奪目的鉆石了，人們都喜歡，我也不例外。每個(gè)人都有自己喜歡的一種類(lèi)型。我為花之皇后—曇花一現(xiàn)而癡迷，我為香氣撲鼻的百合而陶醉，我更為國(guó)色天香的牡丹而吸引。但是我最喜歡的就屬梅花了。
“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”這是陸游的《卜算子·詠梅》中的梅花。我愛(ài)梅花的外表，我外婆家的附近有兩棵梅花樹(shù)，到了冬天，那兩棵梅花樹(shù)開(kāi)出淡淡的鵝黃色的梅花。梅花是有五瓣的.，還散發(fā)出一種幽幽的芬芳。我雖然愛(ài)梅花的外表，但是，更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高，是那么堅(jiān)強(qiáng)，是那么倔強(qiáng)。梅花，愈是寒冷，花開(kāi)的愈是美麗，愈是秀氣。它不同于別的花，總是在春暖時(shí)節(jié)開(kāi)放，而梅花卻不同，總是在寒冷的冬天，為大地，抹上一筆艷麗的色彩。我愛(ài)在冬天，看這個(gè)梅花開(kāi)放。
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)。堅(jiān)韌不拔，嬌而不艷，不畏嚴(yán)寒。平時(shí)在生活中梅花的品質(zhì)也一直激勵(lì)著我。每次當(dāng)我有數(shù)學(xué)題解不出來(lái)的時(shí)候，正想放棄時(shí)。我便會(huì)想起梅花的精神，在嚴(yán)寒中綻放，不怕風(fēng)欺雪壓，是那么堅(jiān)強(qiáng)。我便又開(kāi)始努力，經(jīng)過(guò)一番努力，我終于解答出來(lái)了。梅花為什么能夠在嚴(yán)寒中散發(fā)出花香，這是因?yàn)樗B強(qiáng)的和嚴(yán)寒做抗?fàn)帲窃谀サZ出。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊鋈艘惨粯�，只有經(jīng)過(guò)挫折，經(jīng)過(guò)磨礪，才能夠成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
讓我們?cè)谝淮未蔚怪信榔饋?lái)，讓自己成為一個(gè)有梅花品質(zhì)的人。
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
嘿，又是40度！老天爺簡(jiǎn)直發(fā)瘋了，真是熱死人了！
河邊的小樹(shù)無(wú)精打采地打來(lái)這腦袋，好像在向河水乞求：“真熱呀！真是熱死我了，你能給我一點(diǎn)水嗎？”常在河中玩耍嬉戲的小魚(yú)早已隱秘了它們的身影，不知道躲到哪里去避暑乘涼了。一向淘氣的小狗也經(jīng)受不住盛夏的考驗(yàn)乖乖地在樹(shù)蔭下爬著，吐著舌頭�！昂暨旰暨辍钡卮謿猓薏坏冒炎约荷砩系臒嵋幌伦尤可l(fā)出來(lái)。即使有生人走過(guò)，它們也懶得理睬。草坪上，小草們把自己的身子卷縮起來(lái)，低著頭，像夏天屈服了。樹(shù)上的知了更是一個(gè)勁地叫著：“知了、知了……”好像說(shuō)：“熱死了，熱死了……”
我靜靜地呆在家里，享受著空調(diào)帶來(lái)的絲絲涼意。雖然舒服，但畢竟很無(wú)聊。終于忍不住了，決定去外面透透氣。剛打開(kāi)房門(mén)，我就感到一股“暖流”迎面撲來(lái)。走在大街上，我感覺(jué)整個(gè)人好像在火爐上烤。大街上的行人都是全副武裝：太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽、太陽(yáng)傘……馬路上維持秩序的交警叔叔的衣服都濕透了。這時(shí)，我感覺(jué)自己也汗流浹背了，就在小店里買(mǎi)了一支棒冰�？墒俏覄偝粤藥卓�，棒冰就開(kāi)始融化了。最后，我只吃了半枝。我仍然感到熱，心想不如到游泳館游泳吧！
到了游泳館，眼前的.一幕令我傻了眼：游泳館里到處都是人，哪里能夠游泳��！只能泡一下身子還行。我趕快挑了一個(gè)空隙下水，好涼爽哦！
唉！這夏天的天氣太熱了！我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明一中空調(diào)服，讓我們不再為了炎熱的天氣而煩惱。
四年級(jí)的的暑假作文 篇4
暑假里的一天，我和外公、外婆和媽媽來(lái)到浙江省杭州市桐廬縣富春江小山峽游玩。來(lái)到富春江，你會(huì)被那自然、古樸、粗曠和秀麗的自然風(fēng)光所吸引。我坐在船上，富春江的四周環(huán)繞著翠綠的青山，山峰上云霧繚繞若影若現(xiàn)。在山峰的懸崖峭壁上還掛著一條條飛流直下的瀑布。山上長(zhǎng)滿了層層疊疊的竹海，微風(fēng)吹過(guò)竹海蕩起層層綠波。富春江的水清澈見(jiàn)底，水中倒影著富春江兩岸美麗的風(fēng)光。不知不覺(jué)中傳來(lái)了輪船的汽笛聲，船已經(jīng)來(lái)到江中的一個(gè)小島。這個(gè)小島叫嚴(yán)子陵釣臺(tái)，嚴(yán)子陵是一位漢代的.隱士，他是漢武帝的莫逆之交。他曾經(jīng)多次被漢武帝邀請(qǐng)共商國(guó)事，但是他一生不愿為官，只愿終日于讀書(shū)和垂釣為生。后來(lái)許多文人墨客來(lái)到此地，寫(xiě)下了許多不朽的詩(shī)歌和文章。這些文章有的是贊美他不畏權(quán)貴的高尚精神，有些則批評(píng)他雖然有才華但是不愿為國(guó)家貢獻(xiàn)。
我繼續(xù)乘船來(lái)到，這個(gè)島原來(lái)是一個(gè)美麗的漁村。后來(lái)因修建富春江水庫(kù)后水面升高數(shù)米淹沒(méi)的大部分土地，而形成現(xiàn)在的觀光島。島上有許多娛樂(lè)的項(xiàng)目。其中最好玩的是水上自行車(chē)。這個(gè)自行車(chē)由兩人操作，其中一人負(fù)責(zé)控制方向，另一個(gè)人則負(fù)責(zé)配合腳踏驅(qū)動(dòng)。我和媽媽騎著水上自行車(chē)漫步在湖中。兩岸樹(shù)木蔥蘢，在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼。遠(yuǎn)處還有幾艘破舊的烏篷船，靜靜的躺在水面上，仿佛在細(xì)細(xì)欣賞這人間仙境。富春江真美呀！它就是一幅會(huì)動(dòng)的山水畫(huà)。
四年級(jí)的的暑假作文 篇5
我家有一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫“愛(ài)愛(ài)”。它的身子是黑色的，尾巴和腳是白色的。你閉上眼睛想一想，是不是覺(jué)得它的樣子很可愛(ài)啊？別人都說(shuō)它的樣子古怪，但是我覺(jué)得那是可愛(ài)。
有一次，我和媽媽帶著愛(ài)愛(ài)一起去公園玩。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ド缴献咭蛔甙�，感受一下大自然的清新�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好的�！毙」泛孟衤�(tīng)懂了我們的'話，高興地?fù)u著尾巴。我們走了一段路，小狗突然不走了，趴在地上，閉上眼睛。這下可麻煩了，如果它不走，我們?cè)趺醋吣兀课遗呐乃�，讓它走，可它一�?dòng)也不動(dòng)。媽媽從包里拿出一根火腿腸，在它面前晃了晃。它好像聞到了香味，馬上站了起來(lái)。媽媽拿著火腿腸在前面走，它就跟在后面追。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到山上了。當(dāng)媽媽把火腿腸給它的時(shí)候，它已經(jīng)累得吃都不想吃了，又趴在地上睡了，還抱著那根火腿腸，生怕被人偷走了。
我家的愛(ài)愛(ài)可愛(ài)吧！你看到它，一定也會(huì)喜歡它的。
四年級(jí)的的暑假作文 篇6
“丁鈴鈴，丁鈴鈴�！蹦窃瓉�(lái)清脆的下課鈴聲，聽(tīng)起來(lái)卻有點(diǎn)刺耳。這一告別，還不知道多久才能夠見(jiàn)面。而我們現(xiàn)在應(yīng)該離開(kāi)母校，投入到豐富多彩的暑假生活中去。
告別了活潑可愛(ài)的同學(xué)們和辛勤的老師，我只能把心里的刀放下，微笑著迎接歡樂(lè)的.暑假生活。是與學(xué)習(xí)打交道？恩？還是與快樂(lè)打交道？不，難道可以自由玩耍？
唉，想來(lái)想去還是與水娃娃呆在一起吧！我小心翼翼地跳下水，可是，我凍得直打哆嗦，好像變成了一塊閃閃發(fā)光的冰，又仿佛來(lái)到了北極�？傊�，這水娃娃接待客人，可真是太“熱情”了，都把我?guī)нM(jìn)北極了！
終于，我適應(yīng)了這樣的環(huán)境，我在水里慢慢地走動(dòng)，一步一步地移到對(duì)面。時(shí)間一分一秒地溜走了，在我的不斷努力下，終于到了對(duì)面。我還根據(jù)我學(xué)游泳的情況，做了一張游泳卡，里面記載著第一天到第十五天的游泳情況。我一看到這張卡片，我就會(huì)心一笑，回憶著那段充滿了快樂(lè)的時(shí)光，心里暗想：下一次，我一定還要去。那張卡片，就成了我的開(kāi)心果，只要輕輕地咬一口，心里就會(huì)美滋滋的，我就會(huì)利用這種甜水，抹去心中那充滿痛苦的刀。
時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)勁地跑呀跑，你怎么叫也停不下來(lái)，就算你阻止它，它也會(huì)鉆出你的手掌心。這不，時(shí)間又要溜走了。這個(gè)暑假真是多姿多彩呀！
簡(jiǎn)評(píng)：本文開(kāi)頭結(jié)尾新穎自然，細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)致入微，語(yǔ)言流暢，讀起來(lái)朗朗上口，真是功夫不負(fù)有心人呀！
四年級(jí)的的暑假作文 篇7
暑假里，我讀了許多好書(shū)，今天，我為大家推薦的書(shū)是《丟三落四的小豆豆》。
這本書(shū)是日本著名作家黑柳徹子繼《窗邊的小豆豆》后寫(xiě)的續(xù)集。內(nèi)容是可愛(ài)的小豆豆長(zhǎng)大了，她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水等，雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念。即使面對(duì)自己的.丑事，依然那么開(kāi)心、豁達(dá)、樂(lè)觀。其中，“看到了嗎？”這一章節(jié)，讓我一想起來(lái)，就笑得肚子疼。
那天出門(mén)前，小豆豆把“反省”二字忘到媽媽肚子里了，她決定注意一些。就在回家的車(chē)上，前方50米處，她看到了一個(gè)銀白色的非常巨大的物體，她認(rèn)為是“UFO”�？伤略俪鲂υ�，于是貼著窗戶(hù)，輕聲問(wèn)司機(jī)：“看到了嗎？”司機(jī)并不驚奇地說(shuō)：“看到了�！薄澳鞘秋w碟呀！”小豆豆有點(diǎn)兒著急地說(shuō)。司機(jī)驚訝地說(shuō)：“客人，那是飛機(jī)。”這時(shí)飛機(jī)緩緩從頭頂駛過(guò)，她才不好意思地吐了吐舌頭，心想，我怎么又忘了“反省”了。這樣的事情對(duì)于小豆豆經(jīng)常發(fā)生，雖然看似好笑，卻折射出了小豆豆天性中的友善、樂(lè)觀積極的光輝。
在這本書(shū)里，有一句話令我難忘：“無(wú)論什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能�！彼�，一個(gè)人只要努力，就會(huì)成功！
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