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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文400字

時(shí)間:2023-03-15 09:51:34 秀雯 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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【必備】班級(jí)作文400字42篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的班級(jí)作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】班級(jí)作文400字42篇

  班級(jí)作文400字 篇1

  我想大家一定聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧,今天,我們班也上演了一場(chǎng)“狼來(lái)了”的事。

  中午,蔡老師走進(jìn)教室,給我們講《練習(xí)冊(cè)》。大家都拿出了這本作業(yè)?晌覀兘M的吳嘉成同學(xué)竟然沒(méi)有。但老師沒(méi)有發(fā)覺(jué),依然津津有味地講著。直到他講完的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)吳嘉成沒(méi)有《練習(xí)冊(cè)》。他的眼睛往吳嘉成身上一掃,吳嘉成頓時(shí)大驚失色——因?yàn)樗幌虿粣?ài)做作業(yè),總是說(shuō)作業(yè)掉在家里,因此,老是挨老師的.批。老師推了推鼻子上的眼鏡,問(wèn)道:“吳嘉成,你的練習(xí)冊(cè)呢?”這下我們的目光全都聚集到吳嘉成身上。他滿面通紅,一直紅到了耳朵根!皼](méi)帶。”吳嘉成低著頭咬著手指說(shuō)。

  “狼來(lái)了!”老師居然朝他笑瞇瞇地說(shuō)。話音剛落,王正豪就帶頭笑起來(lái)了。這下吳嘉成就更不好受了。老師等我們笑完之后,才意味深長(zhǎng)地說(shuō):“誠(chéng)信是人的最重要的東西啊!如果沒(méi)有了它,那就像失去了靈魂!笔前,就像故事中那個(gè)放羊的小孩子一樣,當(dāng)他騙別人一次的時(shí)候,別人可以相信;當(dāng)他騙別人第二次的時(shí)候,人們?nèi)匀豢梢栽;?dāng)他騙別人第三次的時(shí)候呢?就再也沒(méi)有人相信他的鬼話了……吳嘉成也是這樣,就像故事中那個(gè)說(shuō)謊的孩子,欺騙老師許多次了,也就沒(méi)有人再相信他了。

  到這兒,我才真正地明白大科學(xué)家牛頓的一句話:“你應(yīng)該將誠(chéng)信作為最高的人格標(biāo)志!”是的,讓我們珍惜信用吧!

  班級(jí)作文400字 篇2

  今天,老師對(duì)我們說(shuō):“這兩天學(xué)校要評(píng)文明班級(jí),希望大家可以認(rèn)真做好衛(wèi)生工作!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備下午來(lái)一次大掃除。

  中午,我們吃過(guò)飯后就準(zhǔn)備開(kāi)始大掃除了。我負(fù)責(zé)擦桌子,一遍又一遍地將所有課桌都擦得干干凈凈,桌面光潔得可以當(dāng)鏡子用。老師很滿意,夸我是“擦桌小能手”,我開(kāi)心地笑了。

  干完了自己的活,我想去幫助一下其他同學(xué),可我不知道干什么好,就在教室里晃悠,看看有誰(shuí)需要我的幫助。這時(shí),有人在后面拍了我一下,回頭一看是張夢(mèng)如,她請(qǐng)我?guī)退黄鸩链皯。擦窗戶要站在桌子上,那么高,我有點(diǎn)兒害怕。不過(guò),為了幫助同學(xué),我還是鼓起勇氣站上去了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的勞作,我們終于把教室打掃干凈了,感覺(jué)整個(gè)教室都煥然一新。

  大概過(guò)了兩到三周,校長(zhǎng)公布了文明班級(jí)名單,有一(3)班、二(9)班、三(10)班、四(1)班……哇,有我們班啊!哈哈!看來(lái)這次勞動(dòng)沒(méi)白做,我們被評(píng)為了文明班級(jí)了,真是非常榮幸!

  這次獲得文明班級(jí)的'榮譽(yù),我們?cè)诟吲d之余,心里也暗下決心,以后要更加努力,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)班級(jí)。

  班級(jí)作文400字 篇3

  每個(gè)班級(jí)都各有特色,而我的這一班,更是臥虎藏龍,有許多有趣的人喔,從走廊就可以聽(tīng)到我們班的笑聲,因?yàn)槲覀冇袀(gè)總是面帶微笑,感覺(jué)很親切的老師,所以想每天聽(tīng)到我們的笑聲并不困難。接著就讓小妹我開(kāi)始介紹本班的風(fēng)云人物。

  第一位,就是漫畫(huà)界的奇才─林卉晨,在她的筆下,柔弱的公主、帥氣的`王子,在她的王國(guó),神么都難不倒她呢!第二位,就是李騏佑,他的直笛吹的可是五星級(jí)呢!只要他吹出的每個(gè)音符好像都會(huì)跳舞,連老師都十分贊許呢!

  我們這一班雖然不是個(gè)個(gè)是龍是鳳,但是在我眼中,我們這一班是獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),因?yàn)槊刻焐钤谶@個(gè)班級(jí),就有如一個(gè)家庭,老師們就是我們的父母,同學(xué)們就是情同手足的兄弟姐妹,所謂「兄弟齊心,齊力斷金」,我們一定要更努力,大家團(tuán)結(jié)一致,為班上爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。一群人樂(lè)不可支的一起相處、一起學(xué)習(xí),縱然有些不如意,但因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的友情,將我們心中的橋梁搭起,即使以后要離別,我們也會(huì)心系這個(gè)令人無(wú)法忘懷的班級(jí)!

  班級(jí)作文400字 篇4

  班級(jí)里發(fā)生的事有很多,有讓人開(kāi)心的,也有令人難過(guò)的。下面,我就來(lái)講一件洗衣粉闖禍的事吧。

  一天中午,老師對(duì)我們說(shuō):“明天檢查團(tuán)要來(lái)我們學(xué)校,所以下午我們要進(jìn)行一場(chǎng)大掃除,請(qǐng)同學(xué)們帶一瓶洗衣粉和一塊濕毛巾……”

  下午我們來(lái)到教室,見(jiàn)老師早就站在講臺(tái)上等我們了。我們一進(jìn)門(mén),老師就說(shuō):“同學(xué)們,在大掃除的`過(guò)程中要加小心,別把洗衣粉碰撒了!蔽业男闹屑扰d奮又緊張,想著大掃除會(huì)怎樣進(jìn)行。我們開(kāi)始忙碌起來(lái),有掃地的,有擦桌子的,還有一名同學(xué)拖地,地面濕漉漉的。正當(dāng)我們干得熱火朝天時(shí),突然傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音,打破了教室里的沉默!鞍パ,老師!我把洗衣粉碰撒了!”只見(jiàn)“肇事者”臉都嚇白了。老師走過(guò)來(lái),皺了皺眉頭,嘆了口氣,什么也沒(méi)說(shuō)。那位同學(xué)倒退幾步,結(jié)果一腳踩在了洗衣粉上,可她并不知道,又跑去拿拖布,她鞋底上的洗衣粉踩得滿地都是。洗衣粉慢慢地融化,教室里變成了泡泡的海洋。我們本來(lái)馬上就要干完了,現(xiàn)在又得一遍又一遍地擦地,累得大家里倒歪斜,話都沒(méi)力氣說(shuō)了。老師在一旁說(shuō):“快點(diǎn)兒干,干完了讓你們出去玩!”可這句話并沒(méi)能鼓舞我們,我們實(shí)在是太累了。

  大掃除進(jìn)行了兩節(jié)課,本來(lái)可以閑出一節(jié)課讓我們玩兒,卻發(fā)生了這樣的事,真讓人難過(guò)。

  班級(jí)作文400字 篇5

  他的個(gè)頭不高,但長(zhǎng)著一雙很大的眼睛,戴著一對(duì)藍(lán)色鏡框的眼鏡,非常穩(wěn)重,又有很多小心計(jì),他就是我們班里的機(jī)靈鬼小蘇。

  前兩天,英語(yǔ)課上楊老師通知,說(shuō)在年級(jí)里面有一場(chǎng)英語(yǔ)秀,我、馮傲陽(yáng)、小蘇,還有另外幾個(gè)好朋友一起行動(dòng)起來(lái),組成團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備節(jié)目,參加英語(yǔ)秀?梢,問(wèn)題馬上來(lái)了,我們表演什么?頭飾從哪兒找?我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮地想著,機(jī)靈鬼小蘇嘿嘿一笑,說(shuō):“沒(méi)事,這些問(wèn)題都包在我身上,你們等著聽(tīng)好消息吧!”

  沒(méi)過(guò)幾天,機(jī)靈鬼小蘇就拿著英語(yǔ)秀的舞臺(tái)劇本和頭飾過(guò)來(lái)了,而且把英語(yǔ)秀的.表演者分工都劃得一清二楚,我們一個(gè)個(gè)都佩服得五體投地。

  我們班的機(jī)靈鬼小蘇,不僅主意多,而且愛(ài)刨根問(wèn)底。

  數(shù)學(xué)課上,老師在下課時(shí)留了一道十分難解的是,讓我們下課后思考,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,苦思冥想了半天,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,就把書(shū)本扔在一邊,出去玩了。可以機(jī)靈鬼小蘇卻說(shuō)什么也不出去玩,對(duì)我們說(shuō):“我還要寫(xiě)題呢!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,機(jī)靈鬼小蘇高高興興地跑了出來(lái),我們一致對(duì)他說(shuō):“算不出來(lái)吧,還不早點(diǎn)出來(lái)玩。”誰(shuí)知,他卻興高采烈地告訴我們:“嘿嘿,我解開(kāi)那道難題了。”

  這就是我們班的機(jī)靈鬼小蘇,你想不想見(jiàn)見(jiàn)他呢?

  班級(jí)作文400字 篇6

  今天,當(dāng)我走在去學(xué)校的路上時(shí),心里忐忑不安,因?yàn)榻裉焓俏耶?dāng)值日班長(zhǎng)的日期。我感覺(jué)非常的倒霉,因?yàn)橹拔业脑竿牵翰灰?dāng)一個(gè)值日班長(zhǎng),但是事實(shí)已在眼前必須面對(duì)。但是我還是感覺(jué)有一億個(gè)緊張,我也猜到了,將會(huì)有一大堆事要我處理。

  果真,當(dāng)我?guī)Ш冒嚅L(zhǎng)袖標(biāo),下去管理隊(duì)伍準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)做早操的時(shí)候,突然,班級(jí)炸開(kāi)了鍋,吵得不得了,管都管不住。還好,李老師來(lái)了,才化險(xiǎn)為夷。上第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,有一小部份人跟后面的人講話,這更是難管,因?yàn)槲乙贿吢?tīng)課,一邊記下說(shuō)話的人的名字。第一節(jié)課間,上課被老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)去陳如是那領(lǐng)花,排隊(duì)時(shí)有一些同學(xué)在講悄悄話,我聽(tīng)見(jiàn)了,可是沒(méi)時(shí)間兩邊一起管,因?yàn)橛幸贿呂乙パ策,領(lǐng)花那邊我就不去管了,直接去外面巡邏。我看見(jiàn)周益銘和黎夢(mèng)琦在玩自創(chuàng)游戲,這是一種打、跳、跑的.游戲,我叫他們下去玩,他們沒(méi)下去,不過(guò)不玩了。第二節(jié)課可就好多了,沒(méi)那么難管,同學(xué)們都比較安靜。令人驚訝的是,馮嘉乾不怎么說(shuō)話,只說(shuō)了一次被我制止后就不說(shuō)了。第三節(jié)課可沒(méi)第二節(jié)課好,有些同學(xué)在玩,黎淇先第一和第三節(jié)課說(shuō)話,而周靜池和李卓諭在玩周靜池的一樣?xùn)|西,結(jié)果東西不僅給王老師沒(méi)收,還罰她從上英語(yǔ)課的第一分鐘開(kāi)始就站著上課。體育分項(xiàng)課,打籃球的時(shí)候,邱靖宇因?yàn)閾魄蚨虻搅藯羁〕钡难劬Α?/p>

  唉!這一天我記了一些人的名字,但這不是我心甘情愿的,誰(shuí)讓他們“犯規(guī)”才弄得我迫不行已才記了下來(lái)。

  班級(jí)作文400字 篇7

  夏薄荷因?yàn)榉N種原因疏遠(yuǎn)了胡蔚秋,成了祁可星的知心朋友。

  祁可星所在的學(xué)校叫紅星中學(xué),學(xué)校在星期六.星期日.星期五都可以不要住在學(xué)校里。今天是星期五,一放學(xué),同學(xué)們蜂擁而出,夏薄荷和祁可星一起走,胡蔚秋要和她們一起走,夏薄荷不同意,這使得胡蔚秋感到很尷尬。所以她一路都在想這壞主意,要把夏薄荷至于死地。剛好,祁可星要去買(mǎi)筆。這時(shí),一輛大卡車(chē)快過(guò)來(lái)了,胡蔚秋腦子一動(dòng),趁夏薄荷沒(méi)有防備的時(shí)候把她推了過(guò)去,那輛卡車(chē)從夏薄荷身上軋了過(guò)去,這時(shí),祁可星出來(lái)了,看見(jiàn)倒在血泊中的夏薄荷,連忙抱起她,用自己的手機(jī)打給醫(yī)院,不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)趕到了,接走了夏薄荷。胡蔚秋早就走掉了,她就是希望結(jié)果是這樣。

  經(jīng)過(guò)幾天的搶救,還是沒(méi)有把夏薄荷從死神手里搶回來(lái),夏薄荷死了。

  下葬的那天,外面下著點(diǎn)點(diǎn)的小雨。全班所有同學(xué)都來(lái)了,夏薄荷的妹妹夏芙蓉傷心的哭了,她說(shuō):“姐姐,你死了我怎么辦啊!你去見(jiàn)媽媽爸爸了,怎么忍心丟下我不管?姐姐,你醒醒啊!嗚——”祁可星勸了好久才使夏芙蓉止住淚,看著泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地覆蓋了夏薄荷,同學(xué)們不由得落淚了。但是,只有胡蔚秋表面在哭其實(shí)心里在開(kāi)心的'笑,這正是她想要并希望的結(jié)果,她心中暗暗的說(shuō):“夏薄荷,這就是你背叛我的下場(chǎng),這就是你不同意我和你走的下場(chǎng)!哈哈哈哈!”

  班級(jí)作文400字 篇8

  還有兩天就是元旦了,我們班將要在十二月三十一日這天組織背兒歌迎元旦和拍賣(mài)會(huì)的活動(dòng),其中,我最喜歡的還是“拍賣(mài)會(huì)”。因?yàn)樵谂馁u(mài)會(huì)上,我們既能獲得自己想要的東西,還能鍛煉我們的`口語(yǔ)交際能力。

  十二月三十一終于到了,上課鈴一打,我就跑進(jìn)教室拿起我準(zhǔn)備拍賣(mài)的夜明珠和二十元錢(qián)。第一個(gè)輪到的就是我們組,先是小賈拍賣(mài)他的《外公是棵櫻桃樹(shù)》和《洛克王國(guó)》書(shū),只有小彭買(mǎi)了《外公是棵櫻桃樹(shù)》這本書(shū)。第二個(gè)輪到我了,我把我的拍賣(mài)品“夜明珠”詳細(xì)的介紹了一下,拍賣(mài)價(jià)我定的心里價(jià)位是六元,我的話音剛落,同學(xué)們就紛紛舉起了手,我選了小周樂(lè)買(mǎi),小周樂(lè)想便宜一些,我心里想一半價(jià)錢(qián)一半友情吧,于是我欣然同意了。

  我們小組拍賣(mài)過(guò)后,輪到其它小組,其中,令我最喜歡的還是小馮的蜘蛛俠套裝,同學(xué)們看到后,趨之若鶩似的舉手,我只好望而卻步,徹底打消了購(gòu)買(mǎi)蜘蛛俠套裝的念頭,正因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)蜘蛛俠套裝,我才有錢(qián)買(mǎi)到了我夢(mèng)寐以求的魔尺,我原來(lái)有一把心愛(ài)的魔尺,去年被弟弟拿走了,我因此非常傷心,今天看到拍賣(mài)會(huì)上有,我不管三七二十一,直接買(mǎi)下了它,這讓我明白了有舍棄才有獲得呀!

  這就是我們班級(jí)的拍賣(mài)會(huì),一個(gè)令人開(kāi)心的拍賣(mài)會(huì)。

  班級(jí)作文400字 篇9

  今天,夏日的熱風(fēng)吹向我們,而我卻邁著沉重的腳步走進(jìn)班級(jí)。

  走進(jìn)班級(jí)里,竟然沒(méi)有一個(gè)人抬起頭來(lái)看我,都趴在課桌上,真是氣死我也。突然,我想起,今天下午來(lái)我們班級(jí)的兩位實(shí)習(xí)老師就要和我們分別了。 兩位實(shí)習(xí)老師都很漂亮。 她們分別是—吳老師,孫老師。

  吳老師今天上午是給我們上最后一節(jié)課。我們都端端正正 地坐著。下課鈴響了,吳老師卻沒(méi)有正常的下課,而是用舍不得的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō): “親愛(ài)的同學(xué)們,這是我給你們上的最后一節(jié)語(yǔ)文課了!

  下節(jié)課是音樂(lè)課。音樂(lè)老師也是實(shí)習(xí)生。這也是孫老師給我們上的.最后一節(jié)課。大家坐得端端正正,后背挺得比鐵桿還直。也是下課鈴響了,孫老師并沒(méi)有按正常的下課,而是用一種舍不得的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō): “親愛(ài)的同學(xué)們,我馬上也要離開(kāi)你們了,這是我給你們上的最后一節(jié)課!

  中午放學(xué)時(shí),班長(zhǎng)大人江源對(duì)大家說(shuō): “同學(xué)們,我們下午搞送別會(huì),為吳老師和孫老師送別。請(qǐng)同學(xué)們把你想送給老師的禮物帶來(lái)。 我負(fù)責(zé)送別會(huì)的大部分,丁雨馨和徐欣竹下午早點(diǎn)來(lái),裝飾教室。郭詩(shī)語(yǔ)下午請(qǐng)老師,陳子彤準(zhǔn)備兩個(gè)大盒子裝禮物,其余同學(xué)按時(shí)到!

  送別會(huì)開(kāi)始了。所有同學(xué)含著淚一起說(shuō): “吳老師和孫老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們! 接著就是合影了,每位同學(xué)都拿著自己的禮物,與老師合影……

  兩位老師,謝謝你們! 我們一定不會(huì)忘記你們的!

  班級(jí)作文400字 篇10

  提起我們班,只能用一句話來(lái)形容。什么呀,老師不在,波濤洶涌;老師一來(lái),風(fēng)平浪靜,這里指的是混亂的程度和說(shuō)話的音量。舉一個(gè)例子吧:

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師去判二摸卷子了,無(wú)人管制,一連兩節(jié)課都是自習(xí)課。哎呀!這下同學(xué)們可自由了,瘋玩呀。吃零食的`吃零食,看書(shū)的看書(shū)、打架的打架,說(shuō)話的說(shuō)話,玩游戲的玩游戲,亂成一鍋粥。這時(shí),我們班的土地可謂是戰(zhàn)亂頻發(fā)呀,而我們班的領(lǐng)空也不怎么樣,到處都彌漫著“戰(zhàn)塵”,甚至還有架紙團(tuán)做的“無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)”在空中飛著。

  哇!快看!前方卷來(lái)一陣“龍卷風(fēng)”!兩名男同學(xué)揪在一起,邊打邊向這邊滾過(guò)來(lái)了!好大的威力,把許多課桌都推離了它所在的位置!吱吱吱----同學(xué)們迅速拉開(kāi)桌子,空出一塊圓形的場(chǎng)地,成了兩個(gè)人比武的擂臺(tái)。大家跺腳的“咚咚”聲為這場(chǎng)比武開(kāi)賽敲鑼!芭---好”此起彼伏的喝彩聲。兩位同學(xué)出招啦!甲同學(xué)扳住乙同學(xué)的肩,乙同學(xué)掐住甲同學(xué)的腰,一踢,哎呀,甲同學(xué)真是眼疾手快,沒(méi)踢著!忽然,“偵查員”大喊“老師來(lái)了!”甲乙兩同學(xué)刷地躥回座位,“吱--吱”大家又把桌位拉了回來(lái),等王老師進(jìn)門(mén)時(shí),一片寂靜,出了一兩聲“咯咯”的笑聲,桌子整整齊齊,一切又安靜了下來(lái)。兩秒鐘,桌子就歸位,如同鏡頭切換一樣快,為什么?因?yàn)橐?jiàn)到了老師。

  班級(jí)作文400字 篇11

  自從昨天知道自己被分到A4班時(shí),我的腦海里一直縈繞著一個(gè)詞——A4紙,這可多么有意思呀!所以今天老師讓我們給班級(jí)群起名字時(shí),我一下子就想到了——濃墨重彩在A4。

  對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),初中生活都是非常重要的一段經(jīng)歷。在這里,我們的青春將蓬勃生長(zhǎng),我們的心智將飛速向前,一切的美好都將綻放在這里的校園。雖然我們來(lái)自不同的小學(xué),但只要跨進(jìn)了高新一中的大門(mén),不論之前的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷有多少差距,此刻大家都站在同一道起跑線上。每位同學(xué)都好像一張潔白的A4紙,青春激揚(yáng)的汗水和淚水都將在這張A4紙上留下永久的記憶,能力和才干如跳動(dòng)的.火焰,都將在屬于自己的A4紙上盡情揮灑筆墨,留下濃墨重彩的一筆。

  我們五十幾名師生也組成了一個(gè)新的大家庭——A4班,這個(gè)家庭是我們未來(lái)緊張的訓(xùn)練場(chǎng),歡快的游樂(lè)園,更是溫暖的港灣。老師給予我們用心的愛(ài)護(hù),同學(xué)們互幫互助,其樂(lè)融融。對(duì)我來(lái)說(shuō),我更愿意將它也看作一張潔白的A4紙。未來(lái)三年,它的美麗,需要我們大家去裝點(diǎn);它的財(cái)富,需要我們大家去貢獻(xiàn);它的榮譽(yù),需要我們大家去爭(zhēng)取。我們每位同學(xué)都要拿起畫(huà)筆,為A4班添上濃墨重彩的一筆,書(shū)寫(xiě)光輝的未來(lái)!

  恰同學(xué)少年,讓我們拿起筆來(lái),為A4盡情揮灑吧!

  班級(jí)作文400字 篇12

  未來(lái)的世界充滿了科技與發(fā)明。來(lái)參觀一下我的智能班級(jí)吧!

  進(jìn)了班級(jí)的門(mén),里面空蕩蕩的,一個(gè)人都沒(méi)有。你肯定會(huì)好奇,里面沒(méi)有桌椅嗎?這是值日生忘了升起桌椅了?其實(shí)都不是,在老師的講臺(tái)旁邊有一個(gè)紅色按鈕和藍(lán)色按鈕。這是有什么秘密嗎?下課了,所有人都走了,值日生組長(zhǎng)走上講臺(tái),按了一下紅色按鈕,桌椅就會(huì)叢下面的地磚自動(dòng)打開(kāi),擺放整齊。按藍(lán)色按鈕,桌椅就會(huì)折起來(lái),縮進(jìn)地中!岸b忊,叮鈴鈴”,老師走進(jìn)了教室,摸了一下墻上的指紋觸摸器,黑板就出現(xiàn)在我們面前。原來(lái),黑板是隱形的,一摸那個(gè)指紋隱形觸摸器,隱形模式就解除了,黑板就顯示出來(lái)了。黑板還連接課程表,上什么課就會(huì)顯示什么內(nèi)容。比如今天要學(xué)習(xí)語(yǔ)文七色光這節(jié)課,黑板上就會(huì)顯示出語(yǔ)文七色光的內(nèi)容。

  在學(xué)校的天臺(tái)上擺著三個(gè)大字“愛(ài)學(xué)習(xí)”,這三個(gè)大字是紅藍(lán)白三種顏色,紅色是太陽(yáng)能,藍(lán)色是水能,白色是風(fēng)能。

  教室里各種各樣的文化氣息都是可以變化的。你在手機(jī)里選好后,它就會(huì)出現(xiàn)在教室里,墻也可以根據(jù)天氣季節(jié)變化,比如今天是陰天,它就會(huì)變成金燦燦的'暖黃色,如果是熱天就會(huì)變成冷冷的冰藍(lán)色。

  進(jìn)步不是把人類(lèi)變得懶惰,而是讓人類(lèi)把復(fù)雜的事情變得方便。我堅(jiān)信在不久的將來(lái)人們一定會(huì)發(fā)明出這種智能班級(jí)的。

  班級(jí)作文400字 篇13

  每天都有東西在變化,我們初二分班了,我在一個(gè)陌生的班級(jí)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我還很懷念原來(lái)的班級(jí),原來(lái)的老師。但經(jīng)過(guò)這幾天的接觸,其實(shí)我們 這個(gè)班的人很好相處,大家都很友善。

  以前,在畜疫的時(shí)候,我們每天早上都會(huì)很早起來(lái),抄作業(yè)!老師知道了也沒(méi)有辦法,管住我們,老師也很無(wú)奈!

  現(xiàn)在學(xué)校里全員德育管理,隨時(shí)都會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的日常行為進(jìn)行評(píng)分。所以我們現(xiàn)在都好乖的,作業(yè)在家里完成,早上到學(xué)校里就可以看書(shū),背書(shū)。

  老師和以前也不一樣了,每個(gè)老師的教學(xué)方法都不一樣。我以前語(yǔ)文不太舉發(fā)言,語(yǔ)文成績(jī)也不是很理想。但是新的學(xué)期開(kāi)始了,也就應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)方法,改正以前的換習(xí)慣。在語(yǔ)文課上,我會(huì)盡量不開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)講,抄筆記。劉老師和以前的`老師不一樣。劉老師講課清楚,明白,上課也很有意思,這使我對(duì)語(yǔ)文又產(chǎn)生了濃厚的興趣。相信只要努力,語(yǔ)文一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。

  現(xiàn)在又多了一門(mén)主課——物理。不過(guò)現(xiàn)在剛開(kāi)始學(xué),還是很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在一定要我們打好基礎(chǔ)以后,初三還會(huì)有化學(xué)。

  我們?cè)僮x2個(gè)月,學(xué)校也要搬了,進(jìn)入新的校園,那就應(yīng)該和、更加努力。初2是關(guān)鍵的一年,不要因?yàn)橐恍└淖,而傷感,我們一起努力,就?huì)創(chuàng)造出一個(gè)完美的集體。

  班級(jí)作文400字 篇14

  我們班同學(xué)下課時(shí)很吵,吵到有時(shí)讓人快要發(fā)狂了!連上課老師在的時(shí)候,都吵吵鬧鬧的,像只蒼蠅在你耳邊嗡嗡地叫著。我們班是全四年級(jí)最?lèi)?ài)講話的一班了,但是也是個(gè)天真、搞怪的一班。

  我們班同學(xué)很喜歡幫別人取綽號(hào),像“撈金魚(yú)”,因?yàn)樗谋久袆诮鹩瘢,脾氣好、好性子,而且豆腐心,別人只要拜托她一下,她就會(huì)忍不住答應(yīng)人家;她成天像猴子般東跳跳、西跳跳,很頑皮;她,也是我很要好的朋友。我們也幫我們班的班長(zhǎng)詹宇涵取一個(gè)綽號(hào),叫“娘娘腔”,因她說(shuō)話都很娘;她很喜歡幫老師,看到同學(xué)有困難,也絕不會(huì)冷眼旁觀,就是因?yàn)樗@種好個(gè)性,所以在班上很受人喜愛(ài),很受歡迎。

  我在班上也有一個(gè)綽號(hào)叫“外國(guó)人”,因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的鼻子很大。我從小就很討厭男生,因?yàn)槲矣X(jué)得他們都仗著自己力氣大,到處撒野、橫行霸道,而且很喜歡欺負(fù)弱小,他們卻覺(jué)得這樣很有成就感,所以我從小就很不喜歡男生。

  我們的`老師溫柔時(shí)很像貓咪,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ);但生氣時(shí),卻像虎姑婆兇巴巴的,一直教訓(xùn)我們。雖然老師兇的時(shí)候很可怕,但是我還是喜歡我們的班主任老師。

  我們班同學(xué)吵吵鬧鬧、打來(lái)打去,雖然很討厭,但是這個(gè)班還是我最喜歡的班級(jí),我們班像是個(gè)游樂(lè)場(chǎng),吵吵鬧鬧的,但也有很多歡笑。

  班級(jí)作文400字 篇15

  叮咚叮咚,這是我們班最喜歡聽(tīng)到的下課鐘響。

  我們班是一個(gè)很歡樂(lè)的班級(jí),但是同時(shí)也很吵雜,每天每天都讓班主任氣得半死,但是歡樂(lè)的班級(jí)也會(huì)出點(diǎn)小糾紛,記得剛開(kāi)始大家都刻意的排擠某一位同學(xué)其實(shí)我也不知道為甚么大家會(huì)這么的討厭他,討厭他說(shuō)話,討厭他的一舉一動(dòng),但這件事情后來(lái)班主任師也看不下去了,也開(kāi)始跟學(xué)務(wù)處反應(yīng),或許當(dāng)初這樣是不對(duì)的,但是現(xiàn)在我們班的人慢慢地開(kāi)始在包容他,再接納他,希望我們班能快點(diǎn)和平相處。

  說(shuō)到作文就會(huì)讓我想起語(yǔ)文老師,我們班都很喜歡上語(yǔ)文老師的課,每次我們上語(yǔ)文老師的課都會(huì)過(guò)得很快,下課了也都會(huì)依依不舍,語(yǔ)文老師對(duì)我們班任何一個(gè)人都很好,雖然我第一眼看到語(yǔ)文老師我覺(jué)得長(zhǎng)得很恐怖,很高又壯,但后來(lái)慢慢的覺(jué)得語(yǔ)文老師教課都教得很專(zhuān)心也教得很厲害,我也很喜歡語(yǔ)文老師,每次班上上課都覺(jué)得語(yǔ)文老師的課過(guò)得最快,接下來(lái)就要來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的.體育課了,我們的體育老師也很好,雖然每次開(kāi)學(xué)都要跑五圈操場(chǎng)以外,我記得我們班女子四百接力跑了第五名,這也是老師辛辛苦苦把我們訓(xùn)練出來(lái)的,我很謝謝老師可以把我選為選手!

  我們班上總是吵吵鬧鬧的,從來(lái)都沒(méi)有停過(guò),但這也是讓我去學(xué)校的動(dòng)力,我們班總是很歡樂(lè),雖然可能在別的老師眼中我們一群很吵很吵的小孩,也謝謝語(yǔ)文老師把我們教得那么好,也謝謝各科老師,不嫌棄我們,謝謝你們。

  班級(jí)作文400字 篇16

  在生活中,總有一個(gè)地方,那里充滿了歡樂(lè),總會(huì)發(fā)生一些讓人意想不到的事,使你開(kāi)懷大笑,那個(gè)地方就是班級(jí)。

  班上的同學(xué)對(duì)副課總是很敏感,總是會(huì)做一些惡作劇,讓平凡的課堂變得熱鬧起來(lái)。

  你看!這一節(jié)美術(shù)課,同學(xué)們又要大鬧一番了。美術(shù)老師正在認(rèn)真的講課,可有些同學(xué)總喜歡反其道而行之,有的同學(xué)把畫(huà)畫(huà)紙撕下來(lái),折成了一架精美的飛機(jī),不一會(huì)兒一架架飛機(jī)排成一排,像一支雄偉的軍隊(duì)。那位同學(xué)拿起飛機(jī),對(duì)飛機(jī)頭哈了一口氣,只見(jiàn)他用力一扔,飛機(jī)在空中自由的飛翔,形成了一道優(yōu)美的弧線!鞍パ剑 辈恢趺椿厥,飛機(jī)落在一位正在認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的`同學(xué)桌子上,他撿起飛機(jī),又扔了回去,就這樣一場(chǎng)飛機(jī)大戰(zhàn),在美術(shù)課開(kāi)始上演了。最后就連美術(shù)老師都受不了了,下來(lái)整頓紀(jì)律,可不料反被同學(xué)粘了一張“我是笨蛋”的紙條,在班上來(lái)了一場(chǎng)“走秀”,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  還有一次微機(jī)課,因?yàn)殡娔X還在維修,不能去微機(jī)室,只能呆在教室里。同學(xué)們就大喊“抗議”聲音響徹云霄,甚至同學(xué)們還特意做了一個(gè)抗議的小牌子。老師叫我們安靜下來(lái)看書(shū),寫(xiě)作業(yè),但仍然無(wú)濟(jì)于事,同學(xué)們還是大吵大鬧,完全無(wú)視了老師。

  我們的班級(jí)總是充滿歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的淘氣不知從什么時(shí)候開(kāi)始成為了我們班的一大特點(diǎn)。

  班級(jí)作文400字 篇17

  蔚藍(lán)的天空是白云的家,廣闊的草原是牛羊的家,清清的河水是魚(yú)兒的家,寬敞明亮的教室是我的第二個(gè)家,我們的班集體是我們41個(gè)小朋友共同的家!我們?cè)谶@個(gè)和睦溫暖的大家庭里一起學(xué)習(xí)、生活,緊張又快樂(lè)地度過(guò)了一天又一天,一年又一年,我們從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童成為文明懂事的小學(xué)生。我和我們的班集體在一起幸福共成長(zhǎng)。

  42個(gè)小朋友加上我們親愛(ài)的老師組成了我們一個(gè)大集體。在這個(gè)集體里,當(dāng)你有疑問(wèn)時(shí),會(huì)有人教你解決問(wèn)題,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),會(huì)有人幫你糾正錯(cuò)誤,當(dāng)你跑步摔倒時(shí),會(huì)有人把你輕輕扶起。在這個(gè)集體里,每一個(gè)人都喜歡它,每一個(gè)人都愿意為它付出。當(dāng)學(xué)校有什么比賽時(shí),我們會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉手報(bào)名,當(dāng)教室里大掃除時(shí),到處都是我們勞動(dòng)的.身影。在這個(gè)集體里,你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。每次走進(jìn)教室,小伙伴們的一張張笑臉和老師象媽媽般的笑臉讓我覺(jué)得舒坦,覺(jué)得溫暖。

  雖然有時(shí)我們會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),會(huì)吵鬧,會(huì)為考試成績(jī)煩惱,但我們會(huì)諒解,會(huì)互相幫助。我們有夢(mèng)想,我們有希望,我們讓這個(gè)集體充滿活力。我們都是班集體這個(gè)大家庭中的一員,只有我們大家都處處想著集體,熱心為集體服務(wù),我們的集體才會(huì)越來(lái)越強(qiáng),集體中的我們才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。讓我們手牽著手,肩并著肩,共前進(jìn)!讓我們和我們的班集體幸福共成長(zhǎng)!

  班級(jí)作文400字 篇18

  開(kāi)學(xué)第二天,我有了一個(gè)新“家”。這個(gè)新“家”處處與眾不同:地板是瓷磚的,動(dòng)一動(dòng)桌子就會(huì)發(fā)出嚓嚓的響聲,空調(diào)、窗簾、桌子,哪兒都和以前的教室不一樣。新的環(huán)境,新的同學(xué),還有新的老師,一切的一切都不一樣,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的!

  聽(tīng)了新語(yǔ)文老師梁老師講的課,我瞬間就愛(ài)上了語(yǔ)文。梁老師來(lái)上語(yǔ)文課了:她的.講課風(fēng)格和以前的語(yǔ)文老師王老師完全不同,王老師是用電腦上課,生動(dòng)形象,可梁老師是用動(dòng)作、語(yǔ)言把我們帶進(jìn)了課文的情景,讓我們有身臨其境的感覺(jué)。尤其是對(duì)詞語(yǔ)的理解,梁老師總是用簡(jiǎn)單明了的動(dòng)作或語(yǔ)言讓我們明白。她講課時(shí)分四步:先預(yù)習(xí),再理解,然后感受作者的心情,最后讓我們大聲地朗讀課文。這幾步下來(lái),我就能更加深入地理解了課文了!

  同學(xué)也是新的。老師說(shuō),我們是精英匯集的班級(jí),我覺(jué)得也是。在這個(gè)新家里,有許多優(yōu)秀的同學(xué),展示了優(yōu)秀的品質(zhì),比如:上課時(shí),課堂氛圍非;钴S,大家都爭(zhēng)著回答問(wèn)題,有時(shí)候大家都想站在椅子上舉手;再比如:午休時(shí),同學(xué)們非常安靜,都在讀課文或者做習(xí)題;還有在大掃除時(shí),大家都爭(zhēng)著干,不怕臟,不怕累。

  我喜歡這樣的老師、這樣的班級(jí)、這樣的同學(xué),我喜歡我的新“家”。在我的新“家”里,我會(huì)更加努力做更優(yōu)秀的自己,也希望在這樣的老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更上一層樓!

  班級(jí)作文400字 篇19

  我們的班級(jí)是三年二班,男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個(gè)溫暖的集體。你瞧,教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草,不僅美化了我們的班級(jí),也改善我了們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們的班級(jí)就像一個(gè)太陽(yáng)系,栗老師就是宇宙的中心——太陽(yáng),全班64名同學(xué)就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽(yáng)”發(fā)出的`光和熱。老師您辛苦啦!

  我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體,班里的知名人士,還真不少啊!有無(wú)所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué),在我的印象中,他好像沒(méi)有不知道的,厲害;還有頗為仗義的李佳焱同學(xué),每次看到有不公平的事情發(fā)生,他總是要上前去當(dāng)一名小法官,主持公道,正義;女生也不甘落后,學(xué)委吳欣儀,看她很瘦小,但是哪位同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難,需要她幫助,那么我們的吳學(xué)委就會(huì)義無(wú)反顧的沖上去,用她自己的話說(shuō),我們是一個(gè)整體嗎!佩服!

  我們的班級(jí)是個(gè)愛(ài)榮譽(yù)的集體。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都積極的報(bào)名參加,沒(méi)有參加比賽的同學(xué),就成為了我們班級(jí)最忠實(shí)的啦啦隊(duì),如果場(chǎng)上有三年二班的運(yùn)動(dòng)員,那么,你就會(huì)聽(tīng)到全校最響亮的口號(hào)聲:三年二班加油!加油!

  這就是我們可愛(ài)的班級(jí),我喜歡這個(gè)班級(jí),喜歡每一位老師和每一名同學(xué),相信在老師的教導(dǎo)下,我們今天上實(shí)小,明天上北大拉!

  班級(jí)作文400字 篇20

  我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),只要看見(jiàn)班上任何一個(gè)同學(xué)有困難,我們班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出幫助之手。班級(jí)中事事有人做,人人有事做,每個(gè)同學(xué)都希望為集體作貢獻(xiàn),為集體爭(zhēng)光。

  有一天,我們的班主任葉老師說(shuō):“同學(xué)們,我們學(xué)校再過(guò)幾天就要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。你們誰(shuí)想報(bào)名?”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,紛紛議論起來(lái)。我的同桌陳崢說(shuō):“我要報(bào)名。我要參加100米競(jìng)賽,因?yàn)槿辔遗懿阶羁臁!蓖踉?shī)怡也不甘落后,說(shuō):“我也要報(bào)名。我扔實(shí)心球。別看我是個(gè)女孩子,可我有的是力氣!眹(yán)宇威“騰”地站起來(lái)說(shuō):“我也要報(bào)名,我參加跳遠(yuǎn)比賽,我的彈跳力可是相當(dāng)驚人的!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_(kāi)了鍋……

  下課后,同學(xué)們就開(kāi)始為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備了。課間、體育課都能看到同學(xué)們積極鍛煉的身影。有的跳,有的`跑,沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)也不閑著,做起了小裁判和啦啦隊(duì)。老師也加入到了我們的隊(duì)伍中,指點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,指導(dǎo)同學(xué)們練習(xí)。

  半個(gè)月以后的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班如愿以償?shù)氐昧说谝幻.?dāng)然,這離不開(kāi)同學(xué)之間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和老師的悉心指導(dǎo)!耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!笔菆F(tuán)結(jié)的力量讓我們51顆小樹(shù)都茁壯地成長(zhǎng)。

  班級(jí)作文400字 篇21

  我們班級(jí),人雖然不多,只有45人,但你別小瞧了他們。其實(shí),我的`班級(jí)就是一個(gè)“西游”班級(jí)。

  “叮鈴鈴”下課鈴打響了,我們班上又熱鬧了起來(lái),可不是么,那邊的兩個(gè)孫猴子又開(kāi)始打架了。他們倆架住對(duì)方的脖子,躺在地上就開(kāi)始互相撕扯,揪著頭發(fā),踢著腿,把七十二般武藝都獻(xiàn)出來(lái)!疤粕标憺钭叱鰜(lái)說(shuō):“千萬(wàn)不可以打架哦!傷了和氣,說(shuō)不定還把對(duì)方給打死了。”孫猴子王子俊、卞福軍那肯聽(tīng)啊,打得面紅耳赤,喘著粗氣,仍在地上“爬”!疤粕笨礇](méi)有用,只好念起了緊箍咒,這可把孫猴子疼壞了,立刻從地上爬了起來(lái)。和事佬豬八戒也跑了過(guò)來(lái),“唉,兩人怎么打起來(lái)了啊?”豬八戒先到王子俊那說(shuō):“猴哥最善解人意了,別和他一般計(jì)較。”也和卞福軍說(shuō):“他也是為你好!算了吧!

  直到現(xiàn)在,又有一個(gè)重要人物登場(chǎng)——妖精鄭子文。他給王子俊說(shuō):“他其實(shí)就是想打你……”在一番添油加醋后,孫猴子們又開(kāi)始打了,王子俊重重地推了卞福軍,直接把他拍倒在地,舉起拳頭就往卞福軍身上砸。卞福軍反撲,把王子俊打倒在地,一直在撓他癢癢。兩只孫猴子笑個(gè)不停,打了九九八十一回合,也沒(méi)分勝負(fù)。

  雖然這個(gè)“西游”班級(jí)人人都很調(diào)皮,有喜劇之王夏欣陽(yáng),有才華橫溢的錢(qián)樂(lè)晨,有調(diào)皮鬼史涵宇……但讓我們充滿了歡樂(lè),我愛(ài)我的班級(jí)。

  班級(jí)作文400字 篇22

  我是文沖小學(xué)畢業(yè)班的一名班員,身為六(1)班的我,我感到無(wú)比的自豪。

  六(1)班是我另一個(gè)家,那兒有我許許多多的兄弟姐妹,我們一直互相幫助,互相關(guān)心。給我無(wú)窮的回憶與快樂(lè),我們一起度過(guò)開(kāi)心與傷心。

  記得有一次,那是一個(gè)即將下雨的`天氣,只見(jiàn)天空烏云密布?粗@天氣我有點(diǎn)的擔(dān)心,我多怕我回不了家,而且我的家瞬間好像離學(xué)校有十萬(wàn)八千里。聽(tīng)……“鈴……鈴…”下課的鈴聲響起了。同學(xué)們猶如熱鍋上的螞蟻,到處借傘。當(dāng)然,我也不例外,我馬上去離學(xué)校最近的邱敏儀借傘,可是,人算不如天算,以經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)借傘了什么時(shí)候才到我啊!當(dāng)邱敏儀看見(jiàn)我這個(gè)樣子時(shí),走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“華芬,你家那么遠(yuǎn)你有帶傘嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“沒(méi)有唉,真是的這樣的天氣我也會(huì)不帶傘,我真笨!”她笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有傘嗎,我借給你”我疑惑地說(shuō):“不是有人找你借嗎,你借給我沒(méi)關(guān)系嗎”他莞兒一笑地說(shuō):“我家就在校門(mén)口,再說(shuō)了你不是我的同學(xué)嗎,幫助同學(xué)有什么不對(duì)啊”就這樣我就拿著這把代表著同學(xué)之間真摯友情的傘回家去了雖然我們這個(gè)班的同學(xué)在一起的時(shí)間并不長(zhǎng),但是,我們有著深厚的感情。

  但愿我們還能再見(jiàn)面,我們也即將分手了。

  再見(jiàn)了,我的朋友!

  班級(jí)作文400字 篇23

  上周五,我們班舉行了一個(gè)。學(xué)習(xí)英雄,履行職責(zé),遵守規(guī)則。老師邀請(qǐng)我的父母參加主題班會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)原因,我更愛(ài)我的班級(jí)。

  馬老師是班會(huì)的組織者。她平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格,一開(kāi)學(xué)就給我們兩英鎊。禮物”第一件禮物是一個(gè)放大鏡,用來(lái)看別人的缺點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)。第二件禮物是“請(qǐng),謝謝,對(duì)不起這六個(gè)文明詞。馬老師很公平。她總是注意每個(gè)學(xué)生。班會(huì)期間,我們忙得不可開(kāi)交:背誦詩(shī)歌,背誦主持人的話和講故事。馬先生有點(diǎn)保守。免費(fèi)”,她只需點(diǎn)擊一邊的PPT,原來(lái)她就是“首席董事”什么?

  趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)的東道主。他們站在講臺(tái)上,沒(méi)有表現(xiàn)出任何緊張。他們默契地互相合作。他們確實(shí)有點(diǎn)像電視節(jié)目的主持人。

  輪到關(guān)了。他冷靜地坐在椅子上,左手拿著二胡,右手拿著琴弦。他有條不紊地演奏了曲子“我愛(ài)北京的天安門(mén)廣場(chǎng)”。太可愛(ài)了,老師和同學(xué)們都笑了,但他還是那么平靜,專(zhuān)心拉著二胡,直到歌曲結(jié)束。

  那天班會(huì)后,學(xué)生們表現(xiàn)得更好了。劉一、賈和平、霍金龍、常慶和其他淘氣的惡魔看起來(lái)都像是不同的'人。他們可以用老師提供的放大鏡看到自己的缺點(diǎn),并且還在慢慢改正。平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的薛,也敢于站起來(lái)回答老師的提問(wèn)。

  最后,讓我們談?wù)勎摇Hツ隂](méi)有朋友,我總是感到孤獨(dú)。現(xiàn)在,我的同學(xué)越來(lái)越喜歡我,總是叫我“蒼鷺和蒼鷺。我也變得越來(lái)越活潑,交了幾個(gè)好朋友。

  我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)有28個(gè)成員的家庭。

  班級(jí)作文400字 篇24

  放完暑假,我又回到了熟悉的校園,不過(guò),現(xiàn)在是二年級(jí)了?粗荒昙(jí)的小朋友們,我們感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了;叵肫饎偵胄W(xué)的時(shí)候,我們也和他們一樣,對(duì)校園里的一切充滿了好奇,也感到陌生,不知道今后的生活會(huì)是什么樣。時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間我們就成了哥哥姐姐了。

  我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體,班主任許老師對(duì)我們很好,她說(shuō)話的聲音很溫柔。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她總是及時(shí)地提醒我們改正,活動(dòng)課的時(shí)候會(huì)帶領(lǐng)我們一起做游戲,就像我們的大姐姐,十分親切。我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活,并且在許老師的教導(dǎo)下,形成了團(tuán)結(jié)、活潑、誠(chéng)實(shí)、勇敢的.班風(fēng),不僅我們喜歡自己的班級(jí),很多任課老師也很喜歡我們班呢!

  我們班的王老師是學(xué)校的副校長(zhǎng),雖然她工作很忙,但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有放松。她經(jīng)常和我們聊天,說(shuō)她小時(shí)候的事,我們都很愛(ài)聽(tīng)她講課,不知不覺(jué)中就學(xué)到了很多知識(shí)。

  這學(xué)期,我們的英語(yǔ)老師換成了鄭老師。她一開(kāi)始讓我們背誦課文,我們感到有點(diǎn)緊張,可是,背著背著就習(xí)慣了,感覺(jué)越來(lái)越輕松。真是要感謝鄭老師呀!

  我們班有47個(gè)小朋友,雖然每個(gè)人的性格不一樣,但都能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)的生活中,我們也能互相幫助、互相學(xué)習(xí),我真的非常喜歡我們的班級(jí)!

  班級(jí)作文400字 篇25

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生,邁出了象征成熟的中學(xué)生的一步。九中——號(hào)是我開(kāi)始中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的地方。

  第九中學(xué),也叫詹樂(lè)貧中學(xué)。九中遠(yuǎn)近聞名。作為九中的一員,我感到非常自豪。當(dāng)有人問(wèn)我“你初中在哪里學(xué)的?”我馬上站起來(lái),高興地說(shuō):“詹樂(lè)貧中學(xué)!”而且我媽說(shuō):“九中管理的很好,師資力量也很強(qiáng)。我相信你可以在那里提高成績(jī)!边@讓我內(nèi)心對(duì)九中充滿了向往和期待。

  我被分到張國(guó)芬老師帶領(lǐng)的277班。277班又叫“明星班”。有句名言叫“星星之火,可以燃燒”。我認(rèn)為,在張老師的帶領(lǐng)下,我們可以讓我們的小星星發(fā)光。剛走到教室門(mén)口,心里還是有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲乙郧暗暮门笥巡辉僮诮淌依,而是陌生的面孔。我?zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)教室,心想:“總要遇到新同學(xué)。沒(méi)什么好擔(dān)心的!。找到座位后,我開(kāi)始仔細(xì)看教室。它非常寬敞明亮。新刷的墻,干凈的`窗戶,還有一塊黑板,是兩塊板組成的,一塊比一塊突出。多媒體隱藏在這個(gè)突出的黑板后面,操縱多媒體的電腦也隱藏在講臺(tái)上。

  進(jìn)入初中后,我們有了七門(mén)課,師資力量自然增加。這七門(mén)課我更喜歡語(yǔ)文,英語(yǔ),歷史。我也很喜歡這些老師。英語(yǔ)老師張經(jīng)常戴一副黑框眼鏡,英語(yǔ)說(shuō)得很流利;語(yǔ)文老師周經(jīng)常小著肚子走在講臺(tái)上;歷史老師右邊經(jīng)常有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子…總之我很喜歡這些老師。

  我愛(ài)你,九中!

  我愛(ài)你,277班!

  班級(jí)作文400字 篇26

  經(jīng)過(guò)了兩天的努力,我們可是體驗(yàn)到了真正的艱難與光榮,這里包含的是團(tuán)結(jié)與力量,艱苦與奮斗,汗水與辛勤。

  對(duì)于比高中的學(xué)姐們小的我們,在勞動(dòng)上顯得更加的有動(dòng)力,在各方面毫不遜色,我和同桌負(fù)責(zé)的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,別看小小的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室,我們還要配藥劑,分儀器······

  對(duì)于化學(xué)一竅不通的我們,在分藥劑和搬儀器時(shí)是非常困難的,我們既不認(rèn)識(shí)各種藥劑的名稱,也不認(rèn)得儀器的種類(lèi),在老師的示范中,我們終于明白了這些東西的真諦。

  大家都在汗水的洗禮下認(rèn)真完成任務(wù),沒(méi)有一個(gè)罷工不干,沒(méi)有一個(gè)叫苦不迭,在勞動(dòng)中,我知道了很多比如說(shuō),天枰的原理,溶度的解釋?zhuān)巹┑姆N類(lèi)······

  勞動(dòng)的感覺(jué)雖有一點(diǎn)辛苦,但我們感受到了勞動(dòng)的魅力與智慧,勞動(dòng),從古至今詩(shī)人與學(xué)者就不停的.探討著這一話題,勞動(dòng)在本質(zhì)上創(chuàng)造了我們現(xiàn)在、未來(lái)與從前,是勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,雖勞動(dòng)平常,但有著許許多多的人去敬佩他,創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美他,把他當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。多少人用青春奉獻(xiàn)他,用汗水澆灑他,勞動(dòng)的光榮并不是一個(gè)空洞的口號(hào),如果沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神,沒(méi)有一個(gè)毅力,那就體會(huì)不到勞動(dòng)的光榮

  短短的幾天,就讓我受益匪淺,他讓我知道了怎樣快速的去適應(yīng)社會(huì)與確定遠(yuǎn)大的目標(biāo),也讓我明白了父母的辛苦以及所要承受的壓力,讓我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,并沒(méi)有再過(guò)多的勞動(dòng),只是平常的基本勞動(dòng),這也我們體會(huì)到了不少。

  這讓我真正的明白了:勞動(dòng)最光榮

  班級(jí)作文400字 篇27

  我的班級(jí)是六(3)班,我是星期五的“副總管”,我們班有句“諺語(yǔ)”——六三班,不簡(jiǎn)單。

  我們班有各式各樣的人,有我最好的朋友:講義氣的文旭和自私自利張希,文旭是一個(gè)從不欠別人什么的人,而張希卻截然不同,他很少借別人東西;文質(zhì)彬彬的偉林,別人問(wèn)他問(wèn)題,他總說(shuō)“嗯”;愛(ài)說(shuō)“咸”的林恩和元華,

  他們簡(jiǎn)直是個(gè)大色狼;愛(ài)看《火影忍者》的楊遠(yuǎn),他整天癡癡顛顛,學(xué)著《火影忍者》里面釋放忍術(shù),整天到處談《火影忍者》,就像著了魔;愛(ài)惹事的黃桐,她總是使用暴力,害得她自己被值日生記了名;愛(ài)發(fā)脾氣的杜穎,要是誰(shuí)當(dāng)了她的路,

  她就大喊“滾開(kāi)”,真是打遍天下無(wú)敵手;還有三位愛(ài)學(xué)習(xí)的班長(zhǎng):金航、圳嫻和漪涵,他們總是在一起談?wù)撚嘘P(guān)學(xué)習(xí)的.問(wèn)題。我有個(gè)“玩”小組,成員有文旭、張希、偉林、楊遠(yuǎn)、沐陽(yáng)、思泳和我,我們經(jīng)常一起玩、談?wù)、打球等,我們總是有福同享,有難同當(dāng)。張希被老師抽到讀課文時(shí),總是裝聲音,有些“娘娘腔”,

  而杜穎被許多人認(rèn)同是“老虎婆”,黃桐卻被別人認(rèn)同為“霸王龍”,要是我這文章被她們倆知道了,肯定被揍罵一頓。

  我喜歡我的班級(jí),因?yàn)槲覀兛煨W(xué)畢業(yè)了,所以我們要和六(3)班永別了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六(3)班和我的“玩”小組的。

  班級(jí)作文400字 篇28

  五年級(jí)會(huì)分班,我很幸運(yùn)的被編在五年四班。我們這一班的同學(xué)都很開(kāi)朗,可說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì),個(gè)個(gè)都生動(dòng)活潑,是五年級(jí)的開(kāi)心果,我們班有身強(qiáng)體壯的男生,也有氣質(zhì)出眾的`女生,合成一個(gè)班,當(dāng)然要更上一層樓啰!

  像是班上的宜臻,是老師的左右手,有了宜臻的幫忙,老師可以輕松許多。還有怡慧,她是個(gè)合群守法的好女孩,體育的優(yōu)秀表現(xiàn)在班上也是數(shù)一數(shù)二的,因此廣受大家歡迎。班上還有許多多才多藝的同學(xué),像是明親、劉芯的圖畫(huà)總能栩栩如生的呈現(xiàn),呂俊賢、潘星佑勤懇熱誠(chéng),小博士大胃王飛毛腿,班上都有呢!

  班上的翁若晴身懷絕技,不但直笛吹得好,成績(jī)也都在高標(biāo),今日事今日畢,作業(yè)絕不遲交。還有秉儒幫老師分憂解勞,毓宸厚樸實(shí),他們都是我們值得學(xué)習(xí)的靈魂人物。

  我們的班主任老師──林春鳳,是一位清秀美麗的老師,在老師的教導(dǎo)下,我們班逐漸成長(zhǎng),就像一個(gè)個(gè)蒲公英種子,在土里慢慢發(fā)芽。當(dāng)我們感到失敗時(shí),老師會(huì)鼓勵(lì)我們重新站起來(lái),當(dāng)我們贏得勝利時(shí),老師會(huì)教我們勝不驕,敗不餒的精神,老師用心的教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)習(xí)樂(lè)在其中。

  能成為五年四班的一份子,我非常開(kāi)心,我們要珍惜福分,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的!希望班上未來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能夠更精彩有趣,我們這一班就是這樣,天真、活潑、又可愛(ài)!

  班級(jí)作文400字 篇29

  漸漸的,金秋的涼風(fēng)吹散了盛夏的炎熱,我也由小學(xué)升入了初中。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體,有和藹可親的老師,活潑可愛(ài)的同學(xué)們……作為這個(gè)班級(jí)里的一員,我感到十分的慶幸與自豪。下面我就來(lái)介紹一下我的班級(jí)吧!

  首先來(lái)介紹我們的語(yǔ)文老師,她同時(shí)也是我們的班主任。她姓楊,是一位身高中等,身材偏瘦的女性,她有著鷹一般銳利的大眼睛,全班62人,無(wú)論誰(shuí)在下面做小動(dòng)作,她總是會(huì)在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。她有一個(gè)高挺的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一雙靈敏的耳朵,不論是誰(shuí)在說(shuō)話,楊老師都可以立刻抓住他。

  楊老師講課十分投入,講得也引人入勝,她在講課時(shí)常常會(huì)帶入一些真實(shí)的事例或故事來(lái)讓我們更好地思考,也常常用一些故事來(lái)告訴我們?nèi)松牡览怼?/p>

  我們的`數(shù)學(xué)老師姓游,他是一位戴著眼鏡,十分和藹的老師,他給我們留下最深的印象便是拿著一根粉筆在黑板飛快寫(xiě)下一道道公式,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)為我們講解這套公式。他常常會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)使我們對(duì)知識(shí)領(lǐng)悟得更加透徹,比如有一次我們上“物體的剖面”課時(shí),他提了一個(gè)大袋子走進(jìn)了教室,我們一個(gè)個(gè)很是迷惑,老師慢慢地把袋子里的東西都拿了出來(lái),原來(lái)是一塊塊切好的蘿卜和水果刀。老師搬了一把凳子放到講臺(tái)上,把蘿卜放上去,用刀小心翼翼切開(kāi)一個(gè)面,開(kāi)始為我們講解。

  我們的英語(yǔ)老師、生物老師、歷史老師……都各有千秋,獨(dú)具特色,我相信,在這個(gè)班里,我會(huì)學(xué)到許多。

  班級(jí)作文400字 篇30

  我在一個(gè)十分有趣的班級(jí)學(xué)習(xí),我的班級(jí)每天都會(huì)發(fā)生一些事情,下面就和我一起來(lái)看看吧。收作業(yè)時(shí)

  只聽(tīng)得班長(zhǎng)一聲怒吼:“收作業(yè)了!卑嗉(jí)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)趕緊把作業(yè)交了,可是有些作業(yè)忘做或者沒(méi)帶的同學(xué)這是已經(jīng)開(kāi)始惴惴不安起來(lái)了!霸趺崔k啊,要是被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)可就玩完了。”到了最后,他們還是難逃一劫,被班主任拉去了辦公室接受老師的批評(píng)了。

  上課時(shí)“叮叮叮...”上課了,同學(xué)們飛快地溜進(jìn)了教室。老師開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論,可是還是有一些同學(xué)不領(lǐng)情,在下面做自己的事情。老師看見(jiàn)并沒(méi)有去提醒他們,而是給他們?nèi)恿艘粋(gè)粉筆頭過(guò)去。只聽(tīng)“哎喲”一聲,全班頃刻間哄然大笑。老師依然淡定地說(shuō):“下次應(yīng)該換個(gè)黑板擦試試。”

  吃午飯時(shí)老師一聲令下:“開(kāi)飯了”,全班同學(xué)就像瘋了一樣搶盒飯去了。搶得最慢的那個(gè)同學(xué)只得拿起那個(gè)最差的盒飯走進(jìn)教室。搶完盒飯,我們有出去搶著撈湯,直到把走廊堵得水泄不通。不一會(huì)兒,湯桶里的湯就已見(jiàn)底了,最后一個(gè)同學(xué)也只能撈點(diǎn)菜葉子了。做飯的阿姨看到我們這樣,心里十分開(kāi)心?墒撬徊恢,其實(shí)湯一點(diǎn)都不好喝,就像白開(kāi)水一樣。

  怎么樣?我們班級(jí)發(fā)生的`事情是不是很有趣呢?其實(shí)這只是冰山一角,想了解更多,就來(lái)我的班級(jí)吧!

  老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作語(yǔ)言鮮活、靈動(dòng),生活氣息濃郁,生動(dòng)再現(xiàn)了班級(jí)的形象,感染力強(qiáng)。

  班級(jí)作文400字 篇31

  暑假的兩個(gè)月像夢(mèng)一樣美麗而短暫,轉(zhuǎn)眼我升四年級(jí)了,我的許多好朋友被分到其他班,我最喜歡的李老師也不再教我了,我感到很遺憾,校園不再那么美好。

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期,我漸漸愛(ài)上了這個(gè)陌生的新班級(jí)。蔡老師是我們的班主任,他長(zhǎng)得人高馬大,說(shuō)起話來(lái)聲音很洪亮,他很注重班級(jí)榮譽(yù),就像我們班的司令。如果誰(shuí)違規(guī)沒(méi)有組織紀(jì)律性害班級(jí)扣分,蔡老師就會(huì)“下令”懲罰,F(xiàn)在我每天到校門(mén)口就會(huì)檢查紅領(lǐng)巾和校徽,值日也很認(rèn)真,集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。

  我們的新語(yǔ)文老師姓謝,他個(gè)頭不高,烏黑光亮的頭發(fā),高高的'鼻子上掛著一副眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,別瞧他平時(shí)對(duì)我們很溫柔,如果有人在課堂上講話,做小動(dòng)作,他就會(huì)瞪大眼睛,把聲調(diào)提高八度。有一次,我正準(zhǔn)備開(kāi)小差,老師的突然高音立刻把我驚回課堂,我暗暗慶幸,還好沒(méi)走“遠(yuǎn)”。從那以后,我每節(jié)語(yǔ)文課都打起百分之一百的精神,參與到學(xué)習(xí)中。

  我的同桌長(zhǎng)得高高壯壯的,人稱“班級(jí)第一海拔”,坐在他旁邊我變得小巧玲瓏;在我的隔壁組坐著一位運(yùn)動(dòng)健將,據(jù)說(shuō)他拿過(guò)好幾個(gè)短跑第一!我很羨慕;還有個(gè)同學(xué)什么都事都愛(ài)管,是我們班的“包青天”。對(duì)了,我們班還有個(gè)“小魔術(shù)師”他可以輕松地把眼皮翻上去,可神奇了,我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì)。

  這就是我的新班級(jí),一個(gè)有特色,充滿魅力的班級(jí)。

  班級(jí)作文400字 篇32

  美,不是看到醉人風(fēng)景剎那間的感覺(jué);

  美,不是見(jiàn)到漂亮衣服瞬間的陶醉;

  美,要用心體會(huì)!

  在師資雄厚的金尚小學(xué),就在那樣一個(gè)角落,有這樣一個(gè)班級(jí)體:

  我們的老師像百科全書(shū),把所有的知識(shí)都傳遞給我們的寶貝;我們的老師像媽媽?zhuān)瑢氊悅冊(cè)谀赣H的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!我們的老師是最無(wú)私的!

  我們的寶貝轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了,不再貪戀清晨溫暖的被窩,早早來(lái)到教室里晨讀。朗朗的讀書(shū)聲總會(huì)讓你情不自禁的駐足這里聽(tīng)上一會(huì);他們已然改掉了一年級(jí)上課愛(ài)講話的壞毛病,因?yàn)樗麄円呀?jīng)漸漸的'明白了一個(gè)母親在一節(jié)課要同時(shí)照顧46個(gè)孩子的艱辛;課間的他們,玩耍和嬉戲的歡聲笑語(yǔ)總能響徹教室;課后作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也有了很大的進(jìn)步,因?yàn)樗麄円呀?jīng)開(kāi)始領(lǐng)悟到書(shū)寫(xiě)的重要性;尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué)的理念已然牢記于心!

  我們的家委如家校銜接的紐帶,及時(shí)傳遞學(xué)校和班級(jí)的信息,及時(shí)協(xié)助家長(zhǎng)與老師間疑難問(wèn)題的溝通,他們?cè)敢飧冻,視班?jí)如家,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!

  我們的家長(zhǎng),是我們孩子幸福成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,任何寶貝間的問(wèn)題,他們總是能換位思考,給予孩子們最好的疏導(dǎo);因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾屠斫,我們的孩子如同兄弟姐妹一樣,相親相愛(ài)!

  這是一個(gè)怎樣的班集體?有如蠟燭,燃燒自己,照亮寶貝們的可敬的老師們;有漸漸成長(zhǎng),知書(shū)達(dá)理的寶貝們;有相互理解,攜手共建幸福家庭的家長(zhǎng)們;這就是我們的班集體,二年一班!

  溫暖,友愛(ài),和諧要用心體會(huì),這種美,耐人尋味!

  班級(jí)作文400字 篇33

  “我們的祖國(guó)是花園”這句歌詞相信大家都知道,但今天我想告訴大家,“我們的班級(jí)是花園”。你想知道為什么嗎?跟我來(lái)!

  白玫瑰——黃藝馨

  易信是我們班語(yǔ)文課的代表。性格溫柔溫柔,對(duì)同學(xué)說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀。許多學(xué)生偷偷把易信稱為我們班的“班花”。她像一朵優(yōu)雅的白玫瑰,散發(fā)著清香,點(diǎn)綴著世界。雖然沒(méi)有紅玫瑰那么燙,但是有紅玫瑰所沒(méi)有的.溫柔。

  紅玫瑰——?jiǎng)⒓位?/p>

  說(shuō)起嘉惠,她可以算是學(xué)校里的名人了。賈輝是我們班的班長(zhǎng),也是我們班的隊(duì)長(zhǎng)。她的性格很活潑,上課愛(ài)舉手發(fā)言。她為學(xué)校贏得了很多榮譽(yù),像紅玫瑰一樣耀眼。她也是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩,像紅玫瑰一樣美麗。

  狐貍尾巴百合——李思慧

  狐尾百合代表優(yōu)秀,正好印證了四會(huì)的觀點(diǎn)。她是我們數(shù)學(xué)班的代表,對(duì)別人很大方。她三科成績(jī)都很優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué)。她學(xué)習(xí)非常努力。每天晚上做完作業(yè),聽(tīng)英語(yǔ),做奧數(shù)題,她還在復(fù)習(xí)。我根本做不到。正是因?yàn)樗呐Γ庞辛私裉斓某删停?/p>

  小鳶尾——趙艷萍

  小鳶尾代表團(tuán)結(jié),嚴(yán)平也是。她是我們的勞動(dòng)專(zhuān)員,每天中午下午都很努力。她總能把同學(xué)的工作安排得井井有條。只要和同學(xué)團(tuán)結(jié)十幾分鐘,她就能打掃教室。放學(xué)后大家都想早點(diǎn)回家,嚴(yán)平卻留在這里和下午做衛(wèi)生的同學(xué)一起清理中午漏出來(lái)的衛(wèi)生死角。這難道不令人欽佩嗎?

  不止他們一個(gè),還有茉莉何潤(rùn)芝、瓜菊孫韓冰、含羞草周曉璐……你知道我們班的花是什么樣的嗎?全班歡迎你!

  班級(jí)作文400字 篇34

  金秋九月,帶著幾分新奇,幾分夢(mèng)想,我步入了涪陵十四中。一切都是嶄新的,新環(huán)境,新同學(xué),新教師,新班級(jí),給了我新的憧憬。應(yīng)對(duì)此情此境,何不把我們的新期望,我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級(jí)中,凝結(jié)成一種班風(fēng),與未來(lái)的新生活相伴隨。

  當(dāng)我踏進(jìn)初一一班教室的時(shí)候,心里就萌生出一個(gè)疑問(wèn):這個(gè)班到底是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好班,還是一個(gè)松散,不守紀(jì)律的“壞”班在我夢(mèng)想中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫忙,不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,并且有共同目標(biāo)的禮貌團(tuán)體。

  可是,現(xiàn)實(shí)和我想象的差距太大了,讓我大失所望,我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂,上課像是菜市場(chǎng),總是鬧個(gè)不停,各位教師都說(shuō)我們班紀(jì)律差,甚至還有教師“活活”被我們氣哭,氣走……不僅僅如此,在平時(shí)的課堂上,大家還沒(méi)有積極向上的精神,沒(méi)有多少同學(xué)勇躍發(fā)言,總讓教師挨個(gè)點(diǎn)名起來(lái)發(fā)言,回答問(wèn)題。所以,班主任教師經(jīng)常批評(píng)我們,教育我們,雖然情景有些好轉(zhuǎn),但還是不如人意,還是有些人依然像一盤(pán)散沙,沒(méi)有共同的目標(biāo),沒(méi)有斗志,只會(huì)在班里混日子!

  這就是我的新班級(jí)永久的模樣嗎不!俗話說(shuō),“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,我相信我們只要改悼自身的.缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,遵守紀(jì)律就必須能成為我夢(mèng)想中那樣的班級(jí)。

  一班的同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng),共同努力,一齊彈奏出最美,最和諧的班級(jí)樂(lè)章;一齊創(chuàng)造出最美,最夢(mèng)想的新天地吧!

  一班啊,你肯定不會(huì)讓我失望!就讓我拭目以待吧!

  班級(jí)作文400字 篇35

  我的班級(jí)處處充滿了快樂(lè),其中,44個(gè)人組成了一個(gè)集體,有頑皮的陸麒同,有胖乎乎的全錦浩,有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的陳錦琪……

  我們班經(jīng)常發(fā)生男女“斗爭(zhēng)!薄岸b忊彙毕抡n了,王浩成與他的.同桌張芝玥又開(kāi)始互打了,王浩成笑嘻嘻地望著張芝玥,“呵呵”地笑著,左手手指鉤起,身子活躍地動(dòng)著,挑釁地說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,我不怕你。”張芝玥瞪著眼睛,沖上前去,一巴掌打下去,王浩成向右一閃,更來(lái)勁兒了,不停地蹦著:“來(lái)呀,打不到我,哈哈。”張芝玥像發(fā)怒的獅子,把王浩成使勁拉住,另一只手狠狠地打著他的背,王浩成“嗷嗷”直叫,他一眼看到那連接掃把的棍子,連忙隨手拿起一根。

  現(xiàn)在,他不怕了。王浩成學(xué)著孫悟空轉(zhuǎn)著棍子,雙手甩著,嘴上笑得露出一口白牙,眉毛笑彎了,得意地看著張芝玥。張芝玥冷冷地“哼”了一聲,一邊躲避著棍子,一邊大步前進(jìn)。她一把奪過(guò)棍子,輕輕擰著他的耳朵,把棍子放下,又使出“連環(huán)擊”的招式。王浩成向旁邊一躲,手拉著嘴角,沖她做了個(gè)鬼臉,他倆又繼續(xù)打、鬧、玩。

  我的班上男女斗爭(zhēng)也不少,就像陸麒同和范欣,蘆心悅追邢瑞……

  在這個(gè)充滿歡樂(lè)的班級(jí)里,大家一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,已經(jīng)相處了五年了,僅剩的那一年的時(shí)光了,我們要去珍惜最后的時(shí)間,分離,是那么的難受。

  班級(jí)作文400字 篇36

  我們六年二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極進(jìn)取的大家庭。這個(gè)家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學(xué)。我們和睦相處,生活得既緊張又愉快,F(xiàn)在,我要夸一夸這個(gè)27人的大家庭。

  我們這個(gè)班是個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育、文藝等方面,我們班在整個(gè)學(xué)年都是數(shù)一數(shù)二的。就說(shuō)每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們肯定是第一名。最讓我感動(dòng)的還是接力賽,六名同學(xué)齊心協(xié)力、惟恐落后。我的體會(huì)最深了。輪到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同學(xué)把接力棒遞給了我,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去,呼呼的風(fēng)聲在我耳旁響起,我想:"一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能因?yàn)槲衣浜螅?quot;我風(fēng)馳電掣般跑到了終點(diǎn),我把棒交給下一位同學(xué),他接過(guò)小棒,像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊(duì)的同學(xué)也在一邊拼命地喊"加油!""加油!"全班同學(xué)熱血沸騰,勁頭十足。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名,全班同學(xué)高興得歡呼雀躍,手舞足蹈,老師的臉也笑成了一朵燦爛的'花。

  我們班集體也是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的集體。每當(dāng)下課的時(shí)候,吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員,會(huì)給我們表演不同的"節(jié)目"瞧,這節(jié)課他們伴著音樂(lè)來(lái)回扭動(dòng),那動(dòng)作滑稽極了,惹得大家捂著肚子,臉笑得通紅,像是被火燒了似的,而他們卻還在那里入神的表演呢!

  這就是我們班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體!

  班級(jí)作文400字 篇37

  馬上就要開(kāi)學(xué),就要見(jiàn)到久別的同學(xué)和老師,見(jiàn)到久違的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡覺(jué)了。

  第二天早上,媽媽把我早早送到學(xué)校,我卻聽(tīng)到了一個(gè)令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場(chǎng),看到所有的隊(duì)伍都站好了,我快速找到屬于自己的班級(jí),站到后面去了。老師告訴我們會(huì)有其他老師來(lái)領(lǐng)我們,被哪個(gè)老師領(lǐng)走,就歸屬哪個(gè)老師的`班級(jí)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被數(shù)學(xué)老師單老師領(lǐng)走了,告別了原來(lái)的五五班,來(lái)到了現(xiàn)在的六二班。

  數(shù)學(xué)老師給我們講了許多有用的道理,不一會(huì)兒,語(yǔ)文老師也來(lái)了。選好班長(zhǎng)以后,老師告訴我們星期二我們值勤,誰(shuí)想去誰(shuí)自己站起來(lái),我也站起來(lái)了,等老師湊夠人數(shù)的時(shí)候,讓班長(zhǎng)把名字都記下來(lái),然后拿著名單走了。

  六二班是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了好多人,交了好多朋友。遇見(jiàn)困難的時(shí)候,是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長(zhǎng)單夢(mèng)悅,文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂,活潑可愛(ài)的謝彤,開(kāi)朗大方的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)李思思……

  六二六二,獨(dú)一無(wú)二。一馬當(dāng)先,勇往直前。望我們的班級(jí)能像這響亮的口號(hào)一般,勇往直前,希望我能珍惜這一段美好的時(shí)光,交到更多的朋友,和老師同學(xué)們和睦相處。

  班級(jí)作文400字 篇38

  我們班是初一八班,是一個(gè)充滿歡笑的一班。大部分的人都把這個(gè)班當(dāng)作自己的家來(lái)看待,很用心的去經(jīng)營(yíng)。但,有少部分的人把自己關(guān)在高塔中,對(duì)每件事情都是一副事不關(guān)己的表情,對(duì)人也很冷漠。但是,這不影響同學(xué)間的愉快,每天我們都帶著期待的心情來(lái)上課,期待今天發(fā)生的事,期待同學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣,期待老師們所教的新課程,滿載而歸回到溫暖的家。

  我們的班主任叫做:黃一卿,她是個(gè)教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師,有著一頭烏黑的短發(fā),上課時(shí)偶爾會(huì)開(kāi)一點(diǎn)玩笑,增加上課的'樂(lè)趣。雖然班上有許多不受教的學(xué)生,但是老師還是耐心的教導(dǎo)他們。我們班上每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn) ,有功課好的,也有體育好的,當(dāng)然也有品行不好之類(lèi)等,但我們班是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的一班,像是一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),靠著大家的團(tuán)結(jié)努力拿了大隊(duì)接力第三名和整潔秩序第一名,但偶爾班上也會(huì)鬧些紛爭(zhēng),導(dǎo)致部分同學(xué)不太團(tuán)結(jié),不過(guò)事后都會(huì)趕緊和好,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)非常團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

  雖然才剛上初中一年時(shí)間不長(zhǎng),但遇到這些同學(xué)和朋友,讓我感受到初中生活的精彩,未來(lái)還有兩年的時(shí)間可以繼續(xù)相處,讓我的初中生涯很精彩,期待未來(lái)的每一天,在這個(gè)班級(jí)可以多采多芝,但也不忘學(xué)習(xí),一邊學(xué)習(xí)一邊讓自己的校園生活更精彩。

  班級(jí)作文400字 篇39

  在風(fēng)和日麗的早晨,我們?cè)诔踔邢嘤隽,懵懂的我們踏著好奇的步伐走進(jìn)陌生的校園,彼此陌生的`我們,經(jīng)過(guò)時(shí)間的淬煉成為不可或缺的伙伴,在我們相識(shí)的一年中,在過(guò)程中有歡笑也有淚水,向心力是我們班的招牌。

  在這一年中我們其他男生常常玩在一起,不管是什么,只要有關(guān)運(yùn)動(dòng)我們自然樣樣都行,至于籃球嗎?肯定是我們班男生的最?lèi)?ài),但是我們當(dāng)然平常也會(huì)互鬧一下對(duì)方,看起來(lái)就很像一群好朋友,常常一起玩也常常一起被罰,而我們女生則都是母老虎,搞的我們這群好動(dòng)的小狗們只能默默哀嚎,她們連讓我們反駁的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,而且還時(shí)常變臉,在她們的好朋友面前像只溫馴的小貓,在男生面前變成兇狠的母老虎,而且其他女性同伴受傷害還會(huì)挺對(duì)方,就算不關(guān)她的事,不管我們班有多,我們還是一樣忍氣吞聲了一年。

  而我跟班主任也常常在開(kāi)玩笑,常常神出鬼沒(méi)的,有時(shí)候我偷偷做壞事的時(shí)候,會(huì)沒(méi)看到她結(jié)果卻被她看到我在做壞事,通常我就會(huì)落荒而逃,除非她當(dāng)場(chǎng)叫住我,訓(xùn)斥一番,也是因?yàn)樗屛以趯W(xué)校出名,因?yàn)槲页31凰龔V播到老師辦公室,所以幾乎每個(gè)老師都認(rèn)識(shí)我,我真不知道我要感謝他還是討厭她呢!

  在這一年來(lái),我們?cè)谶@間教室留下了許多痕跡,未來(lái)我們還有許多的考驗(yàn)等著我們克服,愿我們將來(lái)都能一帆風(fēng)順,也愿彼此不因?yàn)槌臣芏鴤蜌猓@間教室還等著我們留下更多學(xué)習(xí)的痕跡。

  班級(jí)作文400字 篇40

  我一直很喜歡很喜歡這個(gè)班級(jí)的,它是我心里的寶藏,是我最美好的回憶!但我卻要離開(kāi)它,走到一個(gè)我不喜歡的環(huán)境去,邁入成長(zhǎng)!

  我們班,一直被學(xué)校認(rèn)為是一個(gè)友誼深厚的班級(jí),男生女生都很融洽,喜歡開(kāi)小玩笑,喜歡打鬧,但依就是彼此關(guān)心,彼此依靠。當(dāng)我第一次進(jìn)入這個(gè)班級(jí)時(shí),并不太喜歡,但是日子長(zhǎng)久了,導(dǎo)致班上所有同學(xué)都沒(méi)有秘密,都把心里的不愉快與開(kāi)心一起分享!

  真的好喜歡,好喜歡這個(gè)班級(jí)!

  記得,我們?cè)谝黄鸸浣,一起滑冰,一起學(xué)習(xí),一起吃飯……這里的每一次都是我寶貴的經(jīng)歷。我記得,我當(dāng)時(shí)好調(diào)皮的,最喜歡打架,都說(shuō)我是個(gè)暴女,漸漸的,因?yàn)槲业谋┰,我們班就是女生的天下了,呵呵!班上欺?fù)我們的男生也變得只有一、兩個(gè)。但是,我們卻是靠這樣來(lái)增長(zhǎng)友誼的,我也知道,并不是男生怕我們,只是他們怕我們哭而已,很紳士風(fēng)度吧,想想是不是我們的.不應(yīng)該呢。

  這個(gè)班級(jí)啊,每天又說(shuō)有笑的,大家都不想待在家里逍遙,巴不得去學(xué)校。很奇怪吧!就算星期五的夜晚,大家約好一起去玩,但并不是和別班一樣只有男生,或只有女生,我們是男生女生大行動(dòng)。每天都開(kāi)心的不得了,都想再玩會(huì)兒,不想回家!

  我們這個(gè)班級(jí),是個(gè)家庭,一個(gè)真真正正的開(kāi)心完美的家庭!

  我愛(ài)這個(gè)家庭!永遠(yuǎn)!

  班級(jí)作文400字 篇41

  我愛(ài)我的班級(jí),班級(jí)就是我的第二個(gè)溫馨的家。

  我愛(ài)我的班級(jí),是因?yàn)橥瑢W(xué)們互幫互助,好似一對(duì)姐妹、兄弟。你看,王麗筆盒忘帶了,但又不好意思去借。他的>同桌看到了,忙把自己的鉛筆借給他。今天中午要練字,徐秋林發(fā)現(xiàn)字的顏色越來(lái)越淡,終于,寫(xiě)不出來(lái)了。她握著鋼筆,盡力的'畫(huà),只見(jiàn)

  紙頭上留下了一條一條的痕跡。斜角上雷海航看到了,拿出鋼筆墨,遞給了徐秋林。 我愛(ài)我的班級(jí),是因?yàn)槲覀儼嗍莾?yōu)秀的。我們學(xué)校每一周在評(píng)五彩中隊(duì)。幾乎每一次都能聽(tīng)到熟悉的班級(jí)六15班。每一次考試,我們班都在名列前茅。每次寫(xiě)字比賽,我們班永居第一。就練借班上課,有時(shí)也忘不了我們班。

  我愛(ài)我的班級(jí),是因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的地方。我做錯(cuò)了事,老師提醒我、同學(xué)提醒我、監(jiān)督我,我在那里慢慢長(zhǎng)大,每一天,學(xué)到的不僅僅是知識(shí),還有做人的道理。

  我愛(ài)我的班級(jí),是因?yàn)槟鞘刮腋械綔剀。每次同學(xué)過(guò)生日,都會(huì)帶蛋糕來(lái)。班級(jí)在我們心中,就是大家庭。記得有一次我生日,帶了一個(gè)蛋糕去學(xué)校,同學(xué)們都很高興,我也很高興。因?yàn)槲夷芎屯瑢W(xué)一起慶祝我的生日。在活動(dòng)中,同學(xué)們給我唱生日歌,那時(shí)真想哭,那么多人給我過(guò)生日。同學(xué)們還不忘說(shuō)上一句:“祝你生日快樂(lè)!边有同學(xué)送我生日禮物。

  我愛(ài)我的班級(jí),永遠(yuǎn)都忘記不了。我永遠(yuǎn)都是這個(gè)家庭的一員。

  班級(jí)作文400字 篇42

  一個(gè)星期天的下午,我到學(xué)校參加班里的競(jìng)賽。一走進(jìn)教室,我就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著八個(gè)大字:“錯(cuò)別字大王選拔賽!焙诎迳线畫(huà)著可愛(ài)的小動(dòng)物:一只雪白的小兔子正在笑,而另有一只小狗在哭。這只小狗大概是“錯(cuò)別字大王”吧!想到這兒,我心里不由得緊張起來(lái)。

  比賽開(kāi)始前,老師宣布了比賽規(guī)則,當(dāng)知道是默寫(xiě)課文里的字詞的時(shí)候,我放下心來(lái),因?yàn)檎n木上的字詞我還是很熟的,看來(lái)“錯(cuò)別字大王”的稱號(hào)我是得不上了。

  比賽開(kāi)始了。老師剛念完一個(gè)詞兒,我就寫(xiě)好了。有些同學(xué)不會(huì)寫(xiě),就對(duì)老師說(shuō):“老師,念得慢點(diǎn)兒!笨吹剿麄冏ザ鷵先臉幼樱蚁耄骸暗搅爽F(xiàn)在才冥思苦想,他們平時(shí)一定不認(rèn)真學(xué)習(xí)!倍切┖猛瑢W(xué)和我一樣,都在等老師念下一個(gè)詞,著他們那高興的樣子,我也很得意。

  老師念完所有的.字詞后,就把卷子收了起來(lái)。

  因?yàn)榇蟛糠侄紩?huì),我的自我感覺(jué)蠻好的。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師判完了卷,把我們的名字和分?jǐn)?shù)寫(xiě)在黑板上,吳霜得了70分,我和張欣并列,都是100分。當(dāng)然“錯(cuò)別字大王”也“脫穎而出”,兩個(gè)女同學(xué)分別以66分和68分“榮登榜首”。

  “錯(cuò)別字大王”的獎(jiǎng)品是什么呢?同學(xué)們胡亂猜測(cè):是給她們畫(huà)個(gè)“王”?還是讓她們出節(jié)目?出人意料,老師給她們發(fā)了兩個(gè)練習(xí)本,讓她們認(rèn)真練習(xí)生字。這真是一次有趣的比賽!

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