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關(guān)于班級(jí)的作文

優(yōu)秀班級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-13 16:30:19 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精品】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀班級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文匯編十篇

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1

  20xx的青奧會(huì)將在南京舉辦,這使南京人感到非常驕傲與自豪。但是隨之而來的也會(huì)有許多問題20xx,一個(gè)看似普通的數(shù)字,卻包含了中國(guó)人的熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì)問為什么,但你會(huì)很快想起——青奧會(huì)。那時(shí)五湖四海的人將會(huì)齊聚南京,全世界的目光也會(huì)放在南京這座城市上。南京,將會(huì)以她全新的風(fēng)貌與形象展現(xiàn)在世人面前。20xx年青奧的申請(qǐng)成功,對(duì)于每一個(gè)南京人,每一個(gè)中國(guó)人無疑是一種自豪,一種幸福。

  對(duì)于南京,對(duì)于中國(guó)這是一次向世人表現(xiàn)中國(guó)的騰飛,中國(guó)的速度發(fā)展地好機(jī)會(huì)。

  我們既然是南京的小主人,我們就要以一個(gè)最好的姿態(tài)去迎接世界,要在這難得一見的舞臺(tái)上秀出自己的風(fēng)采。我們必須要有一種“講文明,樹新風(fēng),現(xiàn)熱情”的精神作為我們南京人的代表!我們要從自身做起,講文明,懂禮貌自覺遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,熱愛集體,努力學(xué)習(xí),積極宣傳青奧知識(shí)用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的盛會(huì),現(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們,時(shí)間過得很快,20xx即將到來,南京是我們的大家園,大家應(yīng)當(dāng)為自己的`家園盡上一份微薄之力,即使微不足道,但是再小的力量也是人生中的一份慰藉。為了能夠更好地體現(xiàn)我們南京人的修養(yǎng)文化素質(zhì),為了體現(xiàn)我們新一代南京青少年的蓬勃向上的奮發(fā)精神,為了體現(xiàn)“更高,更快,更強(qiáng)”的青奧精神,讓我們,讓我們所有南京人,讓全部中國(guó)人,大家共同攜起手來,共創(chuàng)這一次完美的體育盛會(huì)吧!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2

  有些人在買完東西后剩下幾毛錢,見到乞丐就隨手丟進(jìn)討飯碗里,那叫獻(xiàn)愛心嗎?不是,愛心是要真心實(shí)意的,我就是真心實(shí)意的為班級(jí)獻(xiàn)愛心。

  四年級(jí)的時(shí)候我有一個(gè)職位,是圖書管理員。因?yàn)閳D書角的書寥寥無幾,老師就叫同學(xué)們每人帶一兩本書來學(xué)校放在圖書角,供給同學(xué)們看。

  回到家,我心想:每人只供一兩本,全班六十人每人帶兩本沒法增加同學(xué)們的閱讀量,而且可能還有一樣的。于是,我選了二十幾本書,帶到了學(xué)校。

  到了學(xué)校一看,同學(xué)們的書也很好,就是量太少了。我把書放在圖書角,心里美滋滋的.,因?yàn)橥瑢W(xué)們可以跟我一樣吸取到一樣的知識(shí)。

  在被選舉為班長(zhǎng)后,我工作的更賣力了,只要一有任務(wù),我就把任務(wù)包下來,因?yàn)樽鲞@些需要很多時(shí)間,所以我不想讓同學(xué)們也失去了寶貴的時(shí)間。

  有的人會(huì)問我這樣做值得嗎,現(xiàn)在社會(huì)這么不道德,你為什么還要這么做?我只是委婉一笑:“只為好的做貢獻(xiàn),不為壞的做貢獻(xiàn)!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3

  小學(xué)生活馬上結(jié)束了,在一起六年的同學(xué)將要說"再見"了。小學(xué)時(shí)光是快樂的,這段生活在我心中是永遠(yuǎn)抹不掉的。

  往事歷歷在目,回憶起與同學(xué)在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情景再現(xiàn)眼前:周一早上,肖邦同學(xué)飛快地從門口跑到教室,打破了原本安靜的早自習(xí)。他情緒激動(dòng)地跳到講臺(tái)前,氣憤地大聲對(duì)著我們這些上自習(xí)的同學(xué)說:"聽著!聽著!我告訴你們,三班在貼吧上說咱班的壞話,說咱們班不如他們班!"肖邦剛說完,我們班的一些男生就火了,下面的同學(xué)也議論紛紛。男生王琛義憤填膺,說:"是咱們男生就跟我走,怕老師說的可以不去!"聽見有人帶頭,我們班的男生幾乎都走出了教室。直到上了第一節(jié)課,才三三兩兩的回到教室,我們都沒在意。

  到晚上放學(xué),有一伙三班的男生把我們幾個(gè)剛出校門的女生給攔住了。其中一個(gè)人說:"告訴你們班的肖邦和王晨,給我們放老實(shí)點(diǎn),否則,也讓他們吃不了兜著走!"說完,他們就離開了,可把我們嚇壞了。

  第二天,這件事又在我們班傳開了,說我們班的男生又去打"第二次世界大戰(zhàn)"了。原來周一早上,肖邦和王琛等一干男生把三班的.人攔在操場(chǎng)上,還把他們給打了!下午放學(xué)時(shí),三班的男生為了"復(fù)仇",就把我班的董棟和寶保攔截在放學(xué)回家的路上,并且動(dòng)手也打了他們。這場(chǎng)"戰(zhàn)爭(zhēng)"逐漸升級(jí),鬧到學(xué)校,鬧到家庭,破壞了我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師接手此事,學(xué)校介入,就差警方了。所有參與打架的同學(xué)家長(zhǎng)全部被請(qǐng)到學(xué)校開會(huì),配合學(xué)校教育自己的孩子。

  用打架解決問題是好方法嗎?我可以肯定的回答"不是!".事后我了解到,我們班帶頭的肖邦和王琛,還有三班帶頭的幾個(gè)男生都被學(xué)校給予了警告處分。我為他們的不辨是非而感到不值。可他們卻說:"沒什么大不了的,這是捍衛(wèi)咱們班級(jí)的榮譽(yù),沒什么不值得。"你看,他們認(rèn)為他們是正義的,是為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。

  此事深深留在我的記憶中,我真心為他們遺憾,也希望他們能遇事不沖動(dòng),不用武力解決問題。人生每一步路,都要走好。(792字)

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4

  近,咱們班的趣事可多了!不信,我就挑幾件給你們聽聽吧!

  有趣的班會(huì)

  今天,我們班開了一次有趣的班會(huì)。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢!精美的課件,上面寫著一個(gè)個(gè)笑話,把我們逗得開懷大笑!隨后,主持人又給我們猜了好多謎語。還是我們組的同學(xué)聰明,讓我們組得到了第一名,人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。

  到了“展展我們的風(fēng)采”了,我扮演的.宋丹丹﹑孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流,上演了一場(chǎng)新

  版“火炬手”,我們那惟妙惟肖的表演,又再次點(diǎn)開了同學(xué)們的“笑穴”。管展博表演的魔術(shù)則讓人摸不清頭腦…

  燒雞事件

  開學(xué)的那個(gè)燒雞事件,至今留在我的記憶畫冊(cè)中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子,他們搶燒雞的樣子,想想實(shí)在可笑呀!哈哈!

  咱們班有趣的事兒多嗎?

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5

  一早,我的大仇家周班長(zhǎng)如一座愚公看著手肯定發(fā)癢的`山頓在我的面前,像櫻桃小丸子里面的丸尾一樣對(duì)我說:“曾琛同學(xué),我想你一定不知道唯心主義和唯物主義的區(qū)別吧!”“倒想領(lǐng)略領(lǐng)略班長(zhǎng)的新妙論!”我謙虛地回復(fù)他。班長(zhǎng)臉上略過一絲陰險(xiǎn)的笑:“好,我來舉個(gè)例子。唯心主義說:我說你是車,所以你是車。唯物主義說:因?yàn)槟惚緛砭褪鞘擒嚕阅闶擒嚒!薄斑@是什么意思啊,班長(zhǎng)?”“哎,這你都聽不懂,您的智商真是令人嘆為觀止。反正說來說去,就是:你 是 車。!”

  頓時(shí),一聲慘叫劃破了寧?kù)o的長(zhǎng)空,我被送進(jìn)了醫(yī)院…………

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6

  我的班級(jí)是一個(gè)積極向上的班級(jí),同學(xué)們個(gè)個(gè)各有所長(zhǎng)。這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),我們班的人選可多了,這不,我就推薦幾個(gè)同學(xué)吧。他們可是我們班的小能人呢!

  閱讀章獲得者—肖益禾

  肖益禾是一個(gè)活潑開朗的男孩子,他可愛看書了。每當(dāng)同學(xué)有什么好書,他都是跑上前去借閱,生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來到學(xué)校,從書包里拿出一本書,坐在位置上津津有味讀著。時(shí)而神采飛揚(yáng);時(shí)而愁眉苦臉;時(shí)而開懷大笑,好像自己融入到了書中的奇妙世界里。同學(xué)們叫他好幾聲,他都沒有回應(yīng),只好沖他大喝一聲!斑?”肖益禾嚇了一跳,才如夢(mèng)初醒。唉!真是活脫脫一書癡呀!

  修理章屬于者—占陳鉛

  每當(dāng)班級(jí)里有什么損壞的.器具,占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課,他拿著錘子,釘子,“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲打著。一次,圖書角的鎖壞了,陳鉛便去買了一個(gè)新鎖扣,默默無聞地修理著。下課時(shí),他不去玩,上課時(shí),他還在偷偷修著。圖書角的鎖、評(píng)比欄的釘子,都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權(quán)獎(jiǎng)?wù)沦p給他。

  表演章的主人—呂柯華

  柯華她天生就有副“金嗓子”,課前總是回響她甜潤(rùn)的歌聲,全班都不自覺地跟著她的調(diào)子唱著,她會(huì)的樂器也很多:彈鋼琴,悠揚(yáng)的琴聲總是隨風(fēng)輕響;吹豎笛,笛聲清脆悅耳。同學(xué)們都喜歡聽她唱歌,在鋼琴、聲樂比賽中她還奪取了桂冠,大家對(duì)也都萬分佩服。

  這就是我們班的精英,希望你們支持他們。為他們加油!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇7

  自從進(jìn)了本班,感覺就像誤入了侏羅紀(jì)公園,其原因就是——認(rèn)真學(xué) 習(xí)的真難找,就連班長(zhǎng)也是活寶。

 。ㄒ唬

  吾班有一同學(xué),名為“小A”,特愛出風(fēng)頭。有一次,。敛恢谀膶W(xué)會(huì)曲解歌詞的本領(lǐng),拿到班上出風(fēng)頭。他站在講臺(tái)上唱道:“別問最愛我的人傷我有多深,現(xiàn)實(shí)總是太殘忍——零花錢泡湯;當(dāng)山峰沒有棱角的.時(shí)候,當(dāng)水不再流,我還是不能和你分手——考試時(shí),眼睛總是盯著同桌……第一節(jié)課剛下,。镣颈焕蠋熣(qǐng)喝荷,原來。寥绱说臉s幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后,。恋芍淮蟮难劬ο虬囝^表示“謝意”。

 。ǘ

  一次,吾班男生得罪了吾班一女俠,女俠為了出這口惡氣,從書上抄來了一首小詩(shī),給班里女同胞傳閱,詩(shī)是這樣的:天涯何處無芳草,何必偏在本班找。本班男生一回頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛。本班男生二回頭,震蹋一座教學(xué)樓。本班男生三回頭,嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭,長(zhǎng)江黃河水倒流。本班男生五回頭,尼姑也要用飄柔。本班男生六回頭,超人變成原始猴。本班男生七回頭,哈雷慧星撞地球。不久,此詩(shī)在本班甚為流行,男生們?cè)僖膊桓一仡^看“美眉”了。

 。ㄈ

  吾班有一古代漢奸“吳三桂”,此人賊搞笑。一次春游時(shí),因腳底滑,“跳”入了水潭,費(fèi)了好大勁終于上岸了,返校后,吳三桂為了挽回面子,便取出一張紙寫了一張獎(jiǎng)狀,內(nèi)容為:

  獎(jiǎng)狀

  “吳三桂同學(xué)在第100屆校園跳水比賽中,榮獲第一名,特發(fā)此狀表示鼓勵(lì),希望吳三桂同學(xué)今后可以加入國(guó)家隊(duì)為國(guó)家爭(zhēng)光!

  為了讓同學(xué)們認(rèn)可,他讓同學(xué)們聯(lián)合簽名,我們?yōu)榱藚侨鹜瑢W(xué)的自尊,委屈的簽上了自己的大名,簽完后以捧腹大笑的形式發(fā)泄心中的委屈。

  別看吾班的同學(xué)皆搞笑,學(xué)習(xí)也是不耽誤的,這也許就是勞逸結(jié)合吧!吾班的學(xué)習(xí)成績(jī)也許不是最好的,但卻是學(xué)得最快樂的哦。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇8

  今天,我在班級(jí)里看到了一件小事,但卻使我久久不能忘懷……

  下課了,同學(xué)們蜂擁似的沖出教室,一位同學(xué)在離開座位的一剎那,帶動(dòng)了自己桌子上的一個(gè)語文本,而他卻沒看見,跟著人潮涌向了窗外,緊接著,后面的一個(gè)同學(xué)從上面踩了過去。于是,潔白的紙上留下了一個(gè)黑黑的腳印。

  旁邊的一位同學(xué)叫住了他“喂,你把他的本子弄臟了!”他轉(zhuǎn)過頭來看了一眼,一臉滿不在乎地說:“哼,我又不是故意的`,管他呢!”那位好心勸告的同學(xué)見罷,也不管不問了。

  看到這一幕,我很難過,為什么連彎腰撿東西這麼簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不愿去做?難道這就是人們所說的“團(tuán)結(jié)友愛的集體嗎?”難道這就是中華民族的‘德’嗎?難道這就是人們所說的‘樂于助人’嗎?

  如果照這種不良的思想發(fā)張下去,中國(guó)面臨滅亡!為了拯救這種局面,我不得不提醒家長(zhǎng):

  不要以為疼他,慣他是愛他,其實(shí)不然,你那是在害他呀!從小鍛煉孩子,自己的事情自己做,這才是正確的方法。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇9

  咱班,604,是我們生活了一個(gè)多月的班級(jí)。在這一個(gè)多月里,我們班可是發(fā)生過許許多多的事情的,丑事、傻事、趣事通通都有。從四年級(jí)到現(xiàn)在,我們就被老師們認(rèn)為是全年級(jí)最差的一個(gè)班,不但學(xué)習(xí)成績(jī)比不上人家,就連各項(xiàng)競(jìng)賽也都是最后幾名。比如:

  10月9日,星期四,是我們學(xué)校舉行“班班有歌聲”比賽的日子。下午第二節(jié)課,我們拿著椅子來到操場(chǎng),這時(shí)正是烈日當(dāng)空的時(shí)候。有幾個(gè)同學(xué)沒坐一會(huì)兒就喊熱了,看他們這個(gè)樣子,好像根本就不在乎這場(chǎng)比賽似的。有一大部分同學(xué)都在那一個(gè)勁地說話,整個(gè)操場(chǎng)跟個(gè)菜市場(chǎng)那么熱鬧。

  大約過了十來分鐘,主持人上臺(tái)了:“……下面由401班的同學(xué)為大家表演,他們演唱的是《精忠報(bào)國(guó)》!币魳讽懫,接著,他們的歌聲也融入了這豪邁的樂聲中。

  一開始,我是一點(diǎn)也不緊張的,因?yàn)槲覀兪亲詈髱讉(gè)班,要等一段時(shí)間才會(huì)輪到我們的。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)無所事事,只顧聊天,偶爾還會(huì)對(duì)401班同學(xué)的演唱評(píng)論幾句!跋旅媸501班同學(xué)的演唱……”一直輪到五(4)班唱的時(shí)候,我的'心才漸漸地緊張起來,同學(xué)們的話也少了許多。

  才一會(huì)兒,他們就唱完了。“接下來由604班的同學(xué)為大家演唱!蔽业男拟疋裰碧魳讽懫鹆,我們就繃著一張臉,唱呀唱呀唱,我感覺我們的聲音好像有點(diǎn)輕,大家似乎沒有一點(diǎn)唱歌的激情。唱完后,我們一屁股做到椅子上,心情也比剛才輕松了許多。有的同學(xué)已經(jīng)在議論哪班會(huì)得第一了。等所有班級(jí)唱完后,就是宣布比賽結(jié)果的時(shí)候了。

  王校長(zhǎng)走上司令臺(tái),向大家宣布說:“6年級(jí)組獲得三等獎(jiǎng)的是:604、602……”聽到我們班是最后一名的消息時(shí),同學(xué)們看上去好像并沒有怎么不高興,因?yàn)檫@已不是第一次了,比賽得最后幾名可以說是我們預(yù)料之中的了,但我的心里難免會(huì)有點(diǎn)失望。瞧!咱們604班,就這副德性!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇10

  我是正陽一小六一班的柳潤(rùn)坤,下面我把我們的班級(jí)文化建設(shè)給大家說說。

  首先說的是我們的班風(fēng),我們六一班中隊(duì)的班風(fēng)是“文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作”。意思就是我們一定要做什么事都講文明,講禮貌,而且要遵守校紀(jì)和班規(guī)。

  然后是我們的學(xué)風(fēng),我們六一班中隊(duì)的學(xué)風(fēng)是“靜思潛學(xué),惜時(shí)進(jìn)缺。意思就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定要靜靜的學(xué)習(xí),守紀(jì)律,而且還要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),因?yàn)楣怅幨菬o價(jià)的,古代有一句話說的好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們一定要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

  然后是我們的班訓(xùn),我們六一班中隊(duì)的班訓(xùn)是“良好習(xí)慣是成功之本”。意思就是說:一個(gè)人必須要有文明習(xí)慣、社會(huì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,才能是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  最后是我們的班徽是一朵花,紅色的花朵代表我國(guó)積極向上的我們,綠色的葉子像一本打開的書,象征著老師的知識(shí)博大精深,綠色的花莖是一支筆,而黃色的花蕊是一個(gè)“立”字,它既代表了六一班中隊(duì),又代表了我們六一班中隊(duì)的同學(xué)都自強(qiáng)自立。

  你說我們的班級(jí)文化建設(shè)美不美?

  我為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)策

  假如我是老師,我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的學(xué)生一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的優(yōu)秀的班級(jí)。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。

  假如我是老師,我就建議學(xué)校建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng),一個(gè)像天堂般美麗的花園,一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi),要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,要用木頭當(dāng)支柱,周圍有一排排枝藤,還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的.小路。在花園中間,要有一個(gè)噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方,喜歡在這里讀書,聽音樂,在這里安靜的度過每一個(gè)黃昏。

  假如我是老師,我會(huì)減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān),利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí),在課外去實(shí)踐他們,而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。

  假如我是老師,我會(huì)建議學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié),卡拉OK大賽等活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,變成素質(zhì)型人才,多才多藝,德才兼?zhèn)洹?/p>

  假如我是老師,我會(huì)在上課的閑暇時(shí)候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們?cè)跉g樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的親人,他們要傾聽學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。

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