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關(guān)于班級作文400字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的班級作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
班級作文400字 篇1
我們班的達(dá)人有許許多多,但我覺得最無語的還是我們班的幼稚達(dá)人——那就是被湯老師稱為幼兒園的人——蘇安泰。
說他幼稚,事實(shí)上的確如此,他做的事情一般都很幼稚,就拿我印象最深的一件事來說吧,那是五年級的一天,湯老師聽同學(xué)報(bào)告蘇安泰的小柜子里有許多水,便將他的小柜子打開,從里面拿出一瓶又一瓶滿滿的.水,我們都驚奇得“哇!”地大叫起來。湯老師問他:“這么多瓶水從哪兒來的?”他的回答讓我們無語:“我是拿空瓶子在盥洗室里灌來的!睖蠋熡謫査骸澳氵@樣做是為了賣水換錢嗎?”他沒回答。于是,湯老師就讓他把水倒掉。結(jié)果,他是把水倒掉了,但等到了下一節(jié)課,他又將水灌在瓶子里了,而且每一個(gè)瓶子都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),連湯老師都不知道該怎么說他才好,我覺得也是,這行為太幼稚了,我從來都沒有做過這種事情,太令人無語了!
他曾經(jīng)還說過一句名言:“他沒多說!蹦蔷湓捠撬谖迥昙墪r(shí)閱讀交流會(huì)上說的,一直延續(xù)至今呢。
他還做過許許多多幼稚的事情,在此,我就不多說了?偠灾,只有一句話可以形容他,那就是——真是從幼兒園里來的六年級學(xué)生啊!
班級作文400字 篇2
說實(shí)在話,我們班的同學(xué)根本談不上龍,可想一想,如此“才子們”,心底里不得不佩服,不稱龍還稱什么?
“精龍”是一個(gè)老謀深算的人。雖然我并不了解他,但乍眼一看,他腆著個(gè)西瓜肚,窩在座位上,一付貪婪的樣貌,望著他那寶貝書??奧秘。說起那深?yuàn)W的問題,他準(zhǔn)會(huì)暈倒在地。哈哈,不信?那你就試試。但是他有個(gè)怪毛病,別人認(rèn)為他是不能做的事情,他就會(huì)去做,而且勸也勸不回來;更搞笑的是他會(huì)象小姑娘一樣哭,會(huì)哭得昏天黑地。了解我們班的'人都明白他叫鄧予暉。
最可愛的就是“飛龍”文佳卉了,她但是班上一大“快嘴”。據(jù)說班上無一人斗嘴斗得過她,她最擅長體育,門門優(yōu)秀,什么跳遠(yuǎn)呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒,我榮幸地坐在她的前一位,此刻早已是“鐵桿哥兒”啦!她性格開朗、活潑、幽默,跟她在一齊,你必須天天上唇挨不到下唇!
我們班的“老龍”就不用打聽了,不正是我們詼諧幽默的班主任唐老師。他的想象力十分豐富,植樹的時(shí)候的他會(huì)新奇的弄個(gè)竹籬笆;班隊(duì)活動(dòng)時(shí),他會(huì)在題目上加一些可愛的花邊。他的毛筆字寫得一流,會(huì)把一個(gè)寫得很差的字改得無以倫比。
也許我們班的龍還有很多很多,等待著被挖掘,等待著和老龍一齊飛黃騰達(dá)!等待,等待……
班級作文400字 篇3
咱們班這么多年來,鬧了不少事。今天,我來說說我們班的“班級之最”。
考試成績最低的人:田文卓。說道成績,每個(gè)人都希望自己的成績越高越好。而我們班的田文卓在一次英語測評中僅考了四十九點(diǎn)五分,創(chuàng)造了成績最低的記錄。
跑的最快的人:劉帥杰。在一次體育測試中,劉帥杰跑兩百米僅用二十四點(diǎn)四秒,至今無人能及。
最愛打乒乓球的女孩子:徐雨萱。徐雨萱下課常常打乒乓球。她是我們班乒乓球手中的“老大”,她讓我們怎么做,我們就得怎么做。唉,愛體育的.女孩子是不是都這樣呀!
語文測試唯一考了一百分的人:我。一年級一學(xué)期期末考試中,我語文考了一百分,是目前語文唯一考了一百分的人。
奧數(shù)最強(qiáng)的五大精英:我、陳姝彥、劉航宇、鄭一鳴、陳小愉。咱們幾個(gè)在奧數(shù)方面都可以勢均力敵,但至于誰奧數(shù)最強(qiáng),沒人能給出答案。
寫字最好的人:王馨晨。她不僅字好看,速度也是一流。原來是王羲之,現(xiàn)在又出了個(gè)王馨晨。依我看哪,王家人寫字都出色吧?
這就是我們的“班級之最”,你說,是不是很有趣呀?你也展示一下自己的“班級之最”吧!
班級作文400字 篇4
夏天是一個(gè)絢麗多彩、充滿生機(jī)的季節(jié),它好像一盒五彩斑讕的顏料,把大自然打扮得那樣美麗、可愛。
這是一個(gè)悠閑愜意的下午,天空中幾朵懶散的白云正悠閑地飄來飄去,太陽害羞地捂住臉躲在了白云的身后,小鳥正嘰嘰喳喳地伴隨著放學(xué)的鈴聲唱著動(dòng)聽的歌曲……同學(xué)們像風(fēng)一般抓起書包,又像受驚的野馬直奔出教室,而我和我的小伙伴們邁著輕快的步伐竊竊私語,笑聲不斷,當(dāng)我們快走到校門口時(shí),正巧遇見了班主任邢老師。
她,光潔白皙的臉龐,濃密的眉,高挺的鼻,烏黑深邃的眼眸里放出智慧的光芒,仿佛能猜透我們每個(gè)人的'心理。我們開始張皇失措。我的右腳、左腳不知道往哪邊走才好,瞬間并攏吸了口氣躲在了小王的身后,小高此時(shí)也不停在我身后到處亂跑,左也不是右也不是,正在我們像縮頭烏龜一樣時(shí),老師微笑地對我們說:“隱形,隱形,趕緊隱形!不要被我發(fā)現(xiàn),放學(xué)了,散步呢,走快點(diǎn)!蔽覀冃⌒囊硪淼靥痤^,只見老師的眼睛像媽媽的眼睛,眼里充滿了對我們的關(guān)心與慈愛。小王忍俊不禁,“撲哧”一聲笑了出來。我和小高耳赤臉紅,低頭對目,莞爾一笑。當(dāng)我們定睛一看,老師已邁著輕快的腳步遠(yuǎn)去,似乎不想打擾我們的“尷尬”。我們仨頓時(shí)放聲大笑,太陽也悄悄地探出頭想知道我們在樂呵些什么,就這樣我們伴著銀鈴般的笑聲走出了校園。
班級作文400字 篇5
今天,我們昨晚廣播體操,回到教室上課的時(shí)候,林老師用很嚴(yán)厲的眼光看著張宇洋和李成鈺(我們班里本期的新同學(xué)):“你么兩個(gè)……起立”“為什么呢?”全班同學(xué)都在心里想。
這件事還得從昨天說起:昨天下午第二節(jié)課,廈門日報(bào)和廈門文明小博客的嘉賓來給我們上課。講的正精彩的'時(shí)候,李成鈺不小心踢了一下趙雨桐,趙雨桐又以為是張宇洋,說張宇洋,張宇洋說是李成鈺,于是李成鈺就和張宇陽吵了起來,在講座上吵架,還吵的不亦樂乎。老師有點(diǎn)生氣,于是開了一個(gè)“班級法庭”評判一下對錯(cuò)!
大家知道了事情的原委,都議論紛紛。這時(shí),站起來說:“大家都正在專心致志的上課,你們這樣在課堂上吵是非常不對的!贝蠹叶急硎举澩。
我覺得,大家都是好同學(xué),有什么不開心的事,應(yīng)該找老師商量解決,或者大家自己互相讓一讓,不用太計(jì)較,繼續(xù)做個(gè)好同學(xué),這樣多好呀!大家都團(tuán)結(jié)友善,不要生氣,有困難互相幫助,有人犯了個(gè)什么錯(cuò)誤,只要大家?guī)椭恼e(cuò)誤,那么大家在學(xué)校每天都是快樂的學(xué)習(xí)日,我心里再一次嘀咕著,這樣不挺好嗎?
快下課了,林老師對我們說:“同學(xué)們,請利用你們周六、末的時(shí)間寫一篇作文,主題是關(guān)于吵架……老師還沒說完,我們哈哈大笑了起來!……的調(diào)解!老師在我們的笑聲中布置完了作業(yè)”
班級作文400字 篇6
我最喜歡安靜無聲和歡樂無限的新教室了!因?yàn)檫@樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力,也會(huì)讓我很專注,還會(huì)感到很開心。
下課時(shí),教室是我的休息站,有時(shí),它也像張開翅膀保護(hù)我的天使,安全又溫暖,讓人很放心,只是,有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小意外,所以我期望天使的翅膀能更堅(jiān)固,就像穿上盔甲那樣,可是我也期望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化,這樣不管是上課、下課或睡午覺時(shí),我都會(huì)感覺更溫暖又更安全了!上課時(shí),天使就好像陪著全班聽課,不管是國語課、數(shù)學(xué)課、社會(huì)課、英文課等……,它都會(huì)陪著我們,在我心目中,它是個(gè)十全十美的天使教室,也是個(gè)萬能的天使教室!
下課時(shí),我喜歡在這熱鬧的天使教室里坐著休息、玩;虼蜃狼颍险n時(shí),我喜歡在暖和的天使教室,看著黑板上被教師用白色的粉筆慢慢寫出來的字,看著厚度很厚又有許多知識(shí)的課本資料,聽著溫柔的教師說出的話語,我感覺自我是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上,趴在桌子上的'感覺真簡便又舒服,象是坐在王位上的國王,擁有幸福歡樂的一切。
在新教室以往有過許多喜怒哀樂,發(fā)生的事情也是多彩多姿,我很喜歡天使教室,所以我期望不要有人故意去傷害它,這樣大家才能放心又安心的待在教室里,我必須要讓天使教室健健康康!因?yàn)槔锩鎿碛泻芏嗤昝赖牡幕貞浐蜌g樂的心境!
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