班級倡議書14篇
在日常生活和工作中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編整理的班級倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
實(shí)施生活垃圾分類是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)美麗中國的基本要求。為培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，建設(shè)美麗校園，為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)，我們向全院師生發(fā)出倡議：
一、主動學(xué)習(xí)、積極宣傳，作垃圾分類的宣傳者，作為高校師生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)責(zé)任意識，主動學(xué)習(xí)、掌握垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力。教育引導(dǎo)身邊人參與垃圾分類，做新時尚的宣傳者。
二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類的.踐行者，從自身做起，自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾（即其它垃圾）、濕垃圾（即廚余垃圾）”分類標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類，分開裝袋并準(zhǔn)確投入學(xué)校公共場所及社區(qū)設(shè)置的分類垃圾桶（箱）內(nèi)。堅持源頭減量，通過少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用減少垃圾產(chǎn)生，做新時尚的模范踐行者。
二、樹立主人翁意識，作垃圾分類的監(jiān)督者，積極參與學(xué)校垃圾分類管理工作，發(fā)現(xiàn)身邊不按規(guī)范分類現(xiàn)象，及時制止，耐心宣傳，以主人翁的姿態(tài)，主動糾正錯誤的垃圾分類習(xí)慣，做新時尚的監(jiān)督者。
老師們、同學(xué)們，垃圾分類，利國利民，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，讓我們攜起手來，馬上行動，積極參與校園生活垃圾分類，為建設(shè)美麗、綠色的校園共同努力。
倡議人：
20xx年xx月xx日
班級倡議書 篇2
各位家長：
為激發(fā)孩子們的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，家委會倡議開展本班的’圖書漂流’活動，內(nèi)容和規(guī)則如下：
1、每位同學(xué)提供可以分享的5本圖書，由家委會整理書目列表。
2、圖書的內(nèi)容可以不限于學(xué)校推薦的書目，只要適合孩子閱讀即可。請您嚴(yán)格把關(guān)圖書書目（游戲類、漫畫類圖書不在漂流范圍內(nèi)）
3、請家長朋友參考孩子的喜好和閱讀能力，和圖書主人家長聯(lián)系借書事宜（qq群里聯(lián)系或?qū)W生自主聯(lián)系都可以），熱門圖書，請圖書主人家長自行排好借出的順序。
4、每周四為圖書交接日：孩子自主借書、還書。開始的幾次借書建議家長們選擇”一對一家庭”，兩家之間互換圖書，之后漸漸擴(kuò)大范圍。
5、圖書主人請在圖書上寫清楚孩子姓名，借回的圖書請愛護(hù)。
6、如果大家共享的`圖書重復(fù)率很高，需要更換，請聯(lián)系家委會，及時更新圖書列表。
7、有的圖書文字較多，一周不能讀完，請和書主人家長聯(lián)系，延期一周還書。
8、建議學(xué)期末之前，家長們將孩子本學(xué)期所讀的圖書列表，可以鼓勵孩子把喜歡的圖書內(nèi)容畫出來，家長也請適當(dāng)拍照，在班級讀書角（或者類似的宣傳區(qū)域）展示。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：年月日
班級倡議書 篇3
親愛的市民朋友：
暑假即將到來，中小學(xué)生考試將近結(jié)束，中考、高考也已經(jīng)結(jié)束，幼兒園也即將放假。天氣逐漸炎熱起來，希望各位朋友隨時留意一下，如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護(hù)人在場的.情況下，在池塘、河邊和水庫等地方游泳、戲水、玩耍，請您一定要及時制止!
義工們、志愿者們、社會各界的朋友們，讓我們大家行動起來，從你我做起，從身邊做起，從勸阻做起，從現(xiàn)在做起：關(guān)心少年!愛護(hù)兒童!守望生命!
班級倡議書 篇4
勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德，是我國寶貴的精神財富，也是對小學(xué)生進(jìn)行愛國教育的重要組成部分。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。在我們的校園中，水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時有發(fā)生。學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重(如在衛(wèi)生間玩水、過生日講排場、穿戴講攀比、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、丟在校園的'衣服無人認(rèn)領(lǐng))。作為學(xué)校的一員，應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。因此，我們?nèi)陌嗟陌嗉壧厣椤扒趦�節(jié)約，從我做起”，希望開展勤儉節(jié)約教育活動，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓勤儉節(jié)約在全班蔚然成風(fēng)。因此對全班同學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。
2、每位學(xué)生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買;節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電，離開教室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美;節(jié)約一本書，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書都去書店買;節(jié)約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學(xué)習(xí)生活。
3、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，提倡電子辦公，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設(shè)節(jié)約型班級作貢獻(xiàn)。
4、樹立愛護(hù)公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識，愛護(hù)校園的一草一木。
5、勤儉節(jié)約，從我做起。
倡議人：xxx
班級倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，同時教室衛(wèi)生也是班級文明程度的重要標(biāo)志，是班級對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點(diǎn)一滴的積累，以愛護(hù)班級環(huán)境為己任，自覺維持班級清潔為習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗和諧的班級、清潔衛(wèi)生的班級!
愛我班級，從我做起!護(hù)我班級，你我大家!同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙邮�，從身邊的小事做起。讓我們�(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 七年級全體教師特向全體同學(xué)發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的'倡議。
倡議如下：
1、切勿將零食帶入教室，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣;
2、進(jìn)入教室隨時整理后自己的桌凳、學(xué)習(xí)用品井然有序；
3、請管好自己的手，勿亂涂亂畫，按照教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求，做好教室衛(wèi)生的整理和保持;
4、請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請勿“投籃”;
5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6、 請節(jié)約用電，離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;
為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動開展，七年級學(xué)生會、值日老師將加強(qiáng)檢查，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識，一個人的力量是微小的，但是團(tuán)結(jié)起來力量是無限的。
希望大家都行動起來，為建設(shè)一個文明干凈的七年級學(xué)區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量吧!
七年級全體教師
xxxx年11月2日
班級倡議書 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們：
我們同在一片藍(lán)天下，我們共同享受著溫暖的陽光!大自然給了我們同樣的厚愛，然而生活卻給了我們不同的境遇�！靶腋５募彝ナ窍嗨频模恍业募彝ジ饔懈鞯牟恍�!”老師們，同學(xué)們，你可曾注意到，在我們身邊有這么一些同學(xué)，當(dāng)同齡人還躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的時候，他們卻因為家境困難過早挑起生活的重?fù)?dān);當(dāng)同齡人在校一日三餐吃著豐盛的飯菜時，他們卻暗地里咽著冷飯他們無法像同齡人一樣盡情享受家庭的溫馨，他們在渴望著、奢求著可能永遠(yuǎn)不會屬于他們的幸福——完整的家庭、健康的身體，熱騰騰的.飯菜，而這種幸福在我們看來是那么的微不足道!
同學(xué)們，老師們!一滴甘泉能讓久旱的幼苗呈現(xiàn)生機(jī)，一絲光亮能讓黑暗中的彷徨者看到希望，一個小小的舉動能讓處境艱難之人享受陽光。我們一直相信，愛心是一種關(guān)愛，一種鼓勵，一種力量，可以改變他們的命運(yùn)。授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。“愛人者，人恒愛之。”救助一個學(xué)生，改變一個人生�；蛟S你并不期望你的慷慨解囊載入史冊，但愛心助學(xué)將帶給你無盡的快樂!愛心無止境，助學(xué)見真情。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空!讓我們用真誠的熱情去溫暖需要關(guān)心的每一位特困生，讓我們慷慨解囊去慰藉那些無助的同學(xué)，用一顆博愛的心去感染身邊的世界，讓我們用自己的實(shí)際行動去構(gòu)建和諧社會、和諧校園、和諧班級。世界會因為我們的存在而變得更加美麗!
自系紅會成立以來，我們努力的做到從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，確確實(shí)實(shí)的為同學(xué)們做一些有意義的事;當(dāng)災(zāi)難來臨時，我們?yōu)闉?zāi)難同胞們伸出援助之手，曾為玉樹地震、西南干旱等災(zāi)難地區(qū)進(jìn)行慷慨募捐和祈禱活動。我系的“愛心基金”捐款活動即將成立，我們將“愛心基金”用于本系學(xué)生的濟(jì)學(xué)扶貧;“愛心基金”后每學(xué)期都有一個捐款儀式，本著自愿原則，我們誠邀您參加愛心基金會的捐助活動! 朋友們，讓我們一起行動吧!讓愛住進(jìn)我們心中!涓涓細(xì)流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻(xiàn)出一份愛，編織一份情，就能彌補(bǔ)昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
班級倡議書 篇7
家長朋友們：
大家好！
在各位家長親們的配合下，開學(xué)幾天來，班級工作有序開展！非常感謝大家 的支持！為了讓孩子們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩，我們希望能多組織孩子開展課余的活動。同時，我們也希望全體家長都能參與進(jìn)來，組成班級家委會，參與家委會工作，共同為開展好班級活動出謀劃策，并能夠提供必要的支持和幫助。畢竟我們大家的目標(biāo)是一致的：都是為了我們的`孩子。
班級家委會的主要工作：
1、家委會將以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，積極參與、主動協(xié)助學(xué)校教育、教學(xué)工作，使我們的孩子們更健康更快樂的成長。
2、組織特色活動：玩是孩子們的天性，我們的孩子們也都愛玩。那么，如何讓我們的孩子在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”呢。因此，由家委會牽頭，不定期的組織親子活動，讓我們的孩子們親近大自然，以“走進(jìn)自然、走進(jìn)實(shí)踐”為理念，積極開展形式多樣的課外主題實(shí)踐活動，促進(jìn)家庭感情交流，培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐意識和認(rèn)知能力。
班級家委會需要幾位熱心家長的支持，設(shè)置家委會主席，學(xué)習(xí)組，保障組，活動組，財務(wù)組，協(xié)調(diào)組等等，歡迎各位家長們踴躍報名！ 家委會分工表(征求意見)
1、學(xué)習(xí)組：負(fù)責(zé)收集整理老師發(fā)布的信息，定期匯總成文檔發(fā)布在群空間，供家長查閱；收集家長關(guān)于學(xué)習(xí)建議，組織論證并提供老師借鑒；負(fù)責(zé)收集、整理、共享學(xué)習(xí)、閱讀有關(guān)資料。
2、保障組：負(fù)責(zé)配合學(xué)校、班級需要的物資采購；開展活動的后勤保障；資料文印、發(fā)放等。
3、財務(wù)組：負(fù)責(zé)班級公用經(jīng)費(fèi)的收、支及使用情況公示，包括臨時性業(yè)余活動經(jīng)費(fèi)管理。
4、活動組：負(fù)責(zé)推進(jìn)各項活動（勞動）開展，包括通知、統(tǒng)計、進(jìn)度及細(xì)節(jié)設(shè)計等。
5、協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)業(yè)余活動發(fā)起；組織開展家委（長）交流活動等；其他任務(wù)。 相信在強(qiáng)大的家長支持下，我們的班級越越來越有凝聚力！
班級倡議書 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)和開展活動的重要場所。良好的校園環(huán)境，是一個學(xué)校文明程度、一個學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。然而，走進(jìn)我們的校園，操場上、教學(xué)樓的走廊里，紙屑、果皮、瓜子殼、廢棄塑料瓶隨處可見；墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是。這一切，都與我們美麗潔凈、和諧文明的校園形象極不相稱。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識，配合我縣城區(qū)環(huán)境綜合整治工作的開展，在起，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不買零食，不把零食帶進(jìn)校園內(nèi)。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好值日生工作；不亂扔垃圾，更不能從樓上向下扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，同時主動清理課桌肚里的垃圾。
3、教室內(nèi)的'衛(wèi)生工具、課桌、書籍?dāng)[放要整齊、有序，講臺、飲水機(jī)清潔干凈，及時傾倒清潔桶里的垃圾。
4、舉止文明，愛護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不攀折搖晃小樹，養(yǎng)成看見紙屑等雜物主動彎腰撿拾的好習(xí)慣，確保校園地面清潔。
5、講文明話，說禮貌用語，自覺與不文明行為說再見，敢于同不文明行為作斗爭。
6、各大隊衛(wèi)生督查員要認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，填寫好《少先隊日志》；認(rèn)真開展好每月的衛(wèi)生檢查評比工作。
7、不騎車上學(xué)，如確實(shí)需要騎自行車上學(xué)的，必須經(jīng)老師同意，車輛一律停放在大樹下面，擺放要整齊。
老師們、同學(xué)們，讓我們借“小手拉大手，共建美麗文明校園”的東風(fēng)，立即行動起來，自覺保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，做保護(hù)校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，做文明的四小人！讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；在優(yōu)美的校園里，沐浴陽光，吸取營養(yǎng)。
讓我們一起努力吧！
班級倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園里成才嗎？你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？為了使我們美麗的校園多一份整潔，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們號召廣大同學(xué)們都行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)校園環(huán)境的重任，在全校范圍內(nèi)形成“美化校園，人人有責(zé)”的氛圍，共創(chuàng)綠色學(xué)校！為此，我們倡議：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好班級衛(wèi)生及包干區(qū)保潔工作；
三、不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶或清潔袋里；
五、不把食物帶進(jìn)教室，主動清理抽屜里的`垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；
六、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
同學(xué)們，讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，共同營造美麗、整潔的校園環(huán)境吧！
班級倡議書 篇10
班級愛心基金捐款倡議書
為把我班班級建設(shè)落到實(shí)處，弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、無私奉獻(xiàn)、助人為樂的傳統(tǒng)美德以及全心全意幫助我班在學(xué)習(xí)、生活等方面有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)克服困難并順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，充分發(fā)揮酒店班班級愛心基金會的作用，經(jīng)酒店班班級愛心基金會成員的一致意見，決定發(fā)起以下倡議：
希望同學(xué)們踴躍參與班級愛心基金的捐款活動，不在乎多少，重要的是奉獻(xiàn)愛心，為班級愛心基金建設(shè)出一份力!
募集的基金遵循“人人為我、我為人人、自主自愿”的原則，由團(tuán)支書對同學(xué)們的`捐資情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的記錄、匯總。(附記錄匯總表)
備注：
1.各負(fù)責(zé)人將記錄匯總表(書面稿，電子稿各一份)、募集的資金交至班主任處核對，并由班主任審核后統(tǒng)一存入愛心基金專用賬戶;
2.全體同學(xué)都有權(quán)查看捐資情況，監(jiān)督資金的使用等，基金會致力于基金使用的公平、公開、透明、民主的建設(shè)，把募集來的資金用到實(shí)處。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
班級倡議書 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
目前，天氣開始轉(zhuǎn)暖，一些學(xué)生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來，溺水事故一直是中小學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計，全國中小學(xué)生每年非正常死亡約有5—6萬人，而因溺水事故死亡的有四萬人左右，也就是說，平均每天約有近150名中小學(xué)生死于溺水事故，而在4月份到9月份這個數(shù)字就更大了。請看一組血淋淋的數(shù)字：5月19日下午，惠民縣三名學(xué)生在徒駭河溺水身亡6月9日全國16名學(xué)生溺水身亡。
為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動;
二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳;
三、只有在有家長陪同的.前提下，才能到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的游泳前的準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生;
四、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際。
五、請各班班長在本周
利用合適時間在班內(nèi)召開一次“防溺水”的活動班會。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
班級倡議書 篇12
親愛的師生員工們：
大家好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的.孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。
為此，以中央電大舉20xx年全民閱讀活動“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識性強(qiáng)的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛心書屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會，或許這也將會成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝！
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日
班級倡議書 篇13
我校六（1）班宋xx同學(xué)不幸患有xxx，目前身體虛弱，全身浮腫，生命危在旦夕，正在上海大醫(yī)院治療，經(jīng)專家會診，需要進(jìn)行換心手術(shù)才能徹底治療好，急需手術(shù)費(fèi)用30余萬元。
宋xx父母一直在工地打工，家境貧困，目前把房子都賣了，親戚朋友的錢也借遍了，仍然無法湊齊挽救他生命的手術(shù)費(fèi)用。“一人有難，八方支援”，血濃于水！老師們、同學(xué)們，希望我們大家都能伸出援助之手，來幫助宋xx同學(xué)戰(zhàn)勝病魔！你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著他的心靈！
生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，雖然我們個人的`力量微乎其微，但這積少成多的愛心，就可以換回他同大家一樣陽光般的笑容。
只要有希望，我們就不能放棄！我校全體師生希望宋xx重回校園，回到我們身邊。
在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出我們的愛心，去幫助xxx同學(xué)！“滴水匯成小河，小河匯成大江，大江匯成大�！�，老師們、同學(xué)們，行動起來吧！愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望的光芒照亮xxx同學(xué)的人生前程，讓愛為生命護(hù)航！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
班級倡議書 篇14
為了普及環(huán)保知識，強(qiáng)化同學(xué)們的綠色環(huán)保意識，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣，我們將開展 “爭做環(huán)保衛(wèi)士，共創(chuàng)綠色校園”系列活動。垃圾的分類和廢舊紙張的`回收是本次活動的主要內(nèi)容。除此之外，學(xué)校還將開展環(huán)保知識競賽、“變廢為寶”手工制作比賽、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的評選等活動。希望同學(xué)們積極參與各項活動，同時，就本次活動我代表大隊部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮、紙屑，不隨地吐痰。
2、自覺參與到“彎彎腰，撿起一張廢紙，還校園一片整潔”活動中去，為學(xué)期末“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的評選做好準(zhǔn)備。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識，并按照學(xué)校要求對垃圾進(jìn)行分類投放。
4、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督輪值員，監(jiān)督同學(xué)們是否按要求分類投放垃圾。
5、愛護(hù)校園的每一株植物，不亂折樹枝、花草，不踐踏草坪。
6、節(jié)約用水用電和紙張，愛惜糧食。做到隨手關(guān)水龍頭；人走燈滅；草稿本用完正面接著用反面；就餐時吃多少盛多少，不浪費(fèi)糧食。
7、課間休息或餐廳就餐時輕聲細(xì)語，不大聲喧嘩，拒絕噪音污染，維護(hù)寧靜的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，用我們小小的努力創(chuàng)造出更加美好的環(huán)境，為我們的校園增添一抹綠色，為我們的地球母親增添一抹綠色吧！
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