我的體育老師作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的體育老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的體育老師作文1
我要介紹我的體育老師,一位時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲的老師。
上課的時(shí)候黃老師不管冷不冷,都穿著一件運(yùn)動(dòng)服,背著手站在前面看大家整隊(duì)。他的個(gè)子不是很高,但是很強(qiáng)壯,黃老師眼睛不大,但是只要他“溫柔”地看我們一下,似乎在想著事情時(shí),嘈雜的隊(duì)伍馬上就會(huì)安靜下來(lái),因?yàn)槊總(gè)人都感覺(jué)黃老師在盯著自己。
黃老師可能跟大多數(shù)老師不一樣,不喜歡用口哨指揮我們。一上課就他讓我們圍著操場(chǎng)跑,如果一圈跑不好,還要加倍跑,正當(dāng)我們跑完氣喘吁吁,打算休息一下的`時(shí),他就讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),仰臥起坐等,當(dāng)有人打算偷懶的時(shí)候,黃老師就狠狠地盯著我們,即使有人想偷懶,也不敢行動(dòng),因?yàn)槲覀儾恢烙袥](méi)有被老師盯著,如果被發(fā)現(xiàn)了,我不多說(shuō),大家應(yīng)該也知道了。
在課下,黃老師可是非常幽默的,他總能吸引我們。有一次我們開(kāi)玩笑對(duì)著黃老師說(shuō):“黃老師,你哭過(guò)嗎?”黃老師一本正經(jīng)說(shuō):“真是的,誰(shuí)還沒(méi)哭過(guò)了?”我們哈哈大笑起來(lái)。
這真是一個(gè)時(shí)而而嚴(yán)厲時(shí)而幽默的老師!
我的體育老師作文2
我的體育老師是張老師,他很可愛(ài)。
張老師個(gè)子高高的,眼睛小小的,皮膚有些黑,身子挺得很直。
今天體育課,我們下樓到大禮堂。體育委員帶著我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。
我們一節(jié)節(jié)做著準(zhǔn)備活動(dòng),而張老師閑著沒(méi)事,就用手握住一個(gè)桿子,這個(gè)桿子底下有一個(gè)吸盤(pán),所以,張老師使勁地把這根桿子從吸盤(pán)里抽了出來(lái)。抽出來(lái)以后,張老師玩性大發(fā),臉上露出一絲笑容,似乎有了一點(diǎn)兒主意。只見(jiàn)他右手握住桿子,用手指的轉(zhuǎn)動(dòng)把這根桿子轉(zhuǎn)了起來(lái),似乎在舞“劍”,也仿佛像孫悟空在揮舞著它的定海神針鐵——金箍棒。他右手把“金箍棒”轉(zhuǎn)了兩圈左右后,又把右手向左手靠攏,換到另一只手上轉(zhuǎn),整個(gè)動(dòng)作一氣呵成,時(shí)不時(shí)地還用他炯炯有神的眼睛偷瞄著我們,他的嘴角微微上揚(yáng),露出了八顆潔白無(wú)瑕的牙齒。
張老師就這樣一直舞著“劍”,知道我們快做完準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),才停下來(lái),把這根在他手里的“金箍棒”送到吸盤(pán)的“嘴”中,又用他的.小眼睛注視著我們,我們都樂(lè)了。見(jiàn)我們都笑了,他便咧著嘴插好這根桿子。
這就是我們班的體育老師——一個(gè)可愛(ài)的張老師。
我的體育老師作文3
我的體育老師是一位嚴(yán)厲的老師,他經(jīng)常讓同學(xué)們哈哈大笑。下面我就給你們介紹下我們的體育老師。
我們1到5年級(jí)的'體育都是陳老師教的,但是我們升上6年級(jí)后就換了另一位體育老師王老師。他個(gè)子高高的,臉呈國(guó)字,一身肌肉,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。當(dāng)時(shí)我們都非常怕他,因?yàn)樗趯W(xué)校出了名的魔鬼老師。當(dāng)我們上第一節(jié)課的時(shí)候,我們班的同學(xué)都是提心吊膽的?墒呛髞(lái)我們就覺(jué)得他并不可怕。
上第一節(jié)課,王老師就教我們立正,我們個(gè)個(gè)都像軍人似的站得筆直。但是姿勢(shì)還是不夠規(guī)范,這是王老師皺了皺眉頭,說(shuō)向右看齊我們都向右看,人人都是身體跟著頭擺,這時(shí)王老師就幫我們糾正。等隊(duì)伍整齊了,王老師他又做了一次示范,我們看得目瞪口呆。那姿勢(shì)簡(jiǎn)直就是一個(gè)軍人,我現(xiàn)在終于看到了站如松的情景!現(xiàn)在,我們開(kāi)始跑步,跑50米。這對(duì)我們說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟,就這樣我們跑完了50米。下次跑1000米,大家準(zhǔn)備下!這次同學(xué)們都驚呆了。1000米!簡(jiǎn)直就是拿了我們的命,王老師說(shuō)這節(jié)課是看看你們的姿勢(shì)對(duì)不對(duì),下節(jié)課就正式跑!說(shuō)完同學(xué)們就倒在地上!
我們的體育老師是一個(gè)好老師,到現(xiàn)在我還忘不了他!
我的體育老師作文4
在我們的學(xué)校中有許多讓我們記憶深刻的老師,比如:美麗的美術(shù)老師,嚴(yán)厲的班主任,身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體育老師。
他長(zhǎng)著一雙小眼睛,雖然小但是炯炯有神,一張中等的`嘴巴,他總是穿著一身運(yùn)動(dòng)服。他的特長(zhǎng)是眼觀六路,耳聽(tīng)八方。
有一次我們?nèi)ド象w育課,我們像一群獅子一樣跑了出去,到了操場(chǎng)老師來(lái)了,他騎著他的自行車(chē),手里還拿著他的防曬服。他大喊:“立正!”我們馬上排了一個(gè)整齊的方塊隊(duì),他又說(shuō)道:“開(kāi)始跑!”老師的話音剛落,體育委員的口哨聲緊隨其后。我們班的吳恩旭太調(diào)皮了,他在跑的時(shí)候跑慢了一步,體育老師的火眼金睛立刻開(kāi)啟,心里好像在說(shuō):鎖定目標(biāo)吳恩旭。我們回來(lái)了,體育老師叉著腰一跺腳,那樣子像極了女生,“吳恩旭,你剛才為什么沒(méi)有跟上大家的腳步?”“還有你為什么要說(shuō)話,?”這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲!
他的輪滑滑得是無(wú)人能比,有一次我去給老師送文件,恰好看見(jiàn)他正在滑輪滑,他在前面放了許多障礙物,加高了難度,看見(jiàn)他左一下右一下還可以倒著滑,我是打心眼里佩服!
這就是我們的體育老師,一個(gè)健壯的、又嚴(yán)厲的老師。
我的體育老師作文5
自從我們以前的體育老師辭職以后,又來(lái)了一位體育老師,這個(gè)老師可是萬(wàn)分嚴(yán)厲,簡(jiǎn)直是嚴(yán)厲到了極點(diǎn)!我本來(lái)是非常喜歡上體育課的,但是自從這位老師來(lái)了以后,我們就被這位老師練的,不厭其煩了!
星期一,又該上體育課了,本來(lái)天氣風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情本來(lái)是非常美好的',卻被體育老師氣壞了,冰天雪地的氣憤。為什么,為什么,為什么又是體育課?難道不能換一個(gè)課嗎?我自言自語(yǔ)道。
今天真是倒霉透了,踩到香蕉皮,臉扎在狗屎上!體育老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上,開(kāi)始上課。“上課!”老師說(shuō)道,“老師好……”我們說(shuō)。因?yàn)槲覀儧](méi)有鞠躬,所以,老師小心眼一直讓我們練。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,下課鈴響了,我非常氣惱!因?yàn)橐还?jié)課下來(lái),我們只練了向前看齊!
我們的體育老師真是太較真了。真的懷念以前的親愛(ài)的體育老師。
我的體育老師作文6
體育老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,老師。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)起早貪黑,艱苦訓(xùn)練,今年的比賽我終于取得了好成績(jī)。
每天早晚訓(xùn)練,您總是跟著我們。清晨很早就起來(lái)了,到學(xué)校陪我們訓(xùn)練;晚上,別的老師都下班了,只有你不回家,仍然堅(jiān)持陪著我們訓(xùn)練。
訓(xùn)練時(shí)您對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,跑不好就要重跑,但是,有句話說(shuō)得好,“嚴(yán)師出高徒”。老師越是嚴(yán)格要求學(xué)生,學(xué)生才能學(xué)到正本領(lǐng)。
您有時(shí)對(duì)我們也非常好,我們的.腿疼或腳疼時(shí),都是您親自給我們放松。腿疼時(shí),您個(gè)我們?nèi)嗤。腳腕擦傷時(shí),您給我們擦藥。每當(dāng)我們發(fā)生些小意外,比如摔傷扭傷蹭傷……您個(gè)我們我們消毒上藥,簡(jiǎn)直親如父母。
訓(xùn)練間隙,您逗我們玩,和我們開(kāi)玩笑,與我們一起度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光。
老師,謝謝您給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,同時(shí)也謝謝您帶領(lǐng)我們艱苦訓(xùn)練,把我們培養(yǎng)成材。
我的體育老師作文7
我的體育老師姓張,我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服,頭發(fā)后面扎著馬尾辮,說(shuō)起話來(lái)鏗鏘有力,聲音洪量。張老師一喊口號(hào),我們就立馬站成整齊的'方塊隊(duì)。
有一次,我們班被選上代表學(xué)校參加體育公開(kāi)課比賽。張老師在我們班里了十幾個(gè)同學(xué)上體育公開(kāi)課,其中就有我,那次公開(kāi)課,老師教會(huì)了我們一個(gè)動(dòng)作,它的名字叫“跪跳起,我們都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)肚子痛,老師趕快讓這位同學(xué)休息,一會(huì)給他揉揉肚子,一會(huì)又給他遞溫水,這時(shí)候的張老師特別的溫柔。雖然她有時(shí)候訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,通過(guò)這件事,讓我們感受到張老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我們都喜歡上體育課,有時(shí)為了激發(fā)我們上體育課的熱情,張老師還教會(huì)了我們幾個(gè)游戲,這些游戲的名字叫“風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)”和“快快跳起來(lái)”,這兩個(gè)游戲特別好玩,尤其是“風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)”這個(gè)游戲。只有每個(gè)組同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,才能贏對(duì)方。是張老師讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的精神。
這就是我們的體育老師,我們都很喜歡她,她不僅教會(huì)了我們?nèi)绾五憻挸鼋】档纳眢w,還教會(huì)了我們一些做人的道理。
我的體育老師作文8
我的體育老師,體育老師在一般人眼中肯定是一位男老師,身體長(zhǎng)得棒棒的,又非常的嚴(yán)肅嚇人,可我的體育老師卻是一位女士。她沒(méi)有男老師威武的身材,但她長(zhǎng)的非常漂亮,而且矯健的`身體一點(diǎn)也不比男老師差。
有一次上體育課,她從教學(xué)樓里走了出來(lái),然后,我們就開(kāi)始上課了,老師先讓我們做了手腕和腳腕運(yùn)動(dòng),又讓我們做了肩部運(yùn)動(dòng),之后又讓我們做了壓腿和側(cè)壓腿。這時(shí)候,老師讓我們休息了一會(huì)兒,又讓我們大家跳繩,一開(kāi)始跳繩我還不會(huì)連續(xù)跳,大家都看著我笑,這時(shí)候老師把我叫到一邊單獨(dú)訓(xùn)練,老師一遍一遍做著示范讓我學(xué)習(xí),可我學(xué)的非常慢,在老師的鼓勵(lì)和耐心引導(dǎo)下,我從一開(kāi)始跳2個(gè)能連續(xù)跳8個(gè)了,后來(lái)能跳20多個(gè)了,我非常開(kāi)心,老師也非常高興。
雖然這是一個(gè)小小的例子,讓我感受到:一位女體育老師用她的細(xì)心、耐心、愛(ài)心教育我們多么辛苦啊!
在九月教師的節(jié)日里:我祝愿我所有的老師們:節(jié)日快樂(lè)!
我的體育老師作文9
我的體育老師,是一位“高大”“威猛”的“女漢子”。當(dāng)然,這是我七年級(jí)時(shí)對(duì)她的第一印象。后來(lái),經(jīng)過(guò)三年的生活,我覺(jué)得她不僅“高大威猛”而且“手段殘忍”。
每一次上體育課,她都會(huì)先到達(dá)操場(chǎng),擺出一副“小兔崽子們,還不都過(guò)來(lái)給我上課”的“姿態(tài)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她,我們就飛一般似的沖過(guò)去,立刻站好。她總是擰著眉頭,嘴巴閉成一條線,猶如一座天神,望著我們。我體育不好,因而總是會(huì)被她罵。每次我跑完200米,她都會(huì)在終點(diǎn)眉頭擰成一個(gè)“川”字,抬起手臂朝著我的方向,對(duì)著我“破口大罵”:“你還想不想中考了!不要一天到晚混!混!混!”那聲音,那氣魄,可真是把我給嚇了一大跳!體育老師不好惹啊!
回憶這三年的生活,我唯一一次見(jiàn)她微笑是上學(xué)期期末。當(dāng)她看到了我們的體育成績(jī)時(shí),她的臉一下子變得緋紅了起來(lái),嘴巴也跟著揚(yáng)起了驚人的弧度,那兩顆寶黑色的`眼睛也壓扁成了一條彎著的弧線,兩條緊縮著的眉毛一下子伸展了開(kāi)來(lái),她抬起頭來(lái),五官一下子清秀了起來(lái),映襯著本來(lái)就紅潤(rùn)的臉龐,一下子顯得格外的開(kāi)朗。
那高大的身影映襯在了我的心底,我可能永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,她對(duì)我的訓(xùn)練,她對(duì)我的訓(xùn)斥,這讓人又怕又愛(ài)的體育老師!
我的體育老師作文10
我們以前的體育老師調(diào)走了,換了一個(gè)新的體育老師,就是汪老師。
汪老師很有特點(diǎn),頭發(fā)非常密,嘴巴不大不小,可是說(shuō)起話來(lái)讓我們?nèi)嗦?tīng)得一清二楚,帶著一副灰色的眼鏡。汪老師腰間挺直,好像衣服內(nèi)藏有腹肌,腿十分粗壯。
我們第一次上課時(shí),同學(xué)們以為汪老師比以前的老師溫柔,都嬉皮笑臉的。上課了,汪老師威嚴(yán)地說(shuō)了一聲:集合!同學(xué)們都被嚇著了,看來(lái)這個(gè)老師不太理想呀。我們開(kāi)始練習(xí)立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個(gè)立正的樣子,同學(xué)們有模有樣地做了一遍后,老師說(shuō):很好。接下來(lái)應(yīng)該練習(xí)稍息了,老師讓我們跟著他做,“停!”老師說(shuō),同學(xué)們很緊張,“這是我的錯(cuò)誤,稍息時(shí)應(yīng)該先把左腳邁出,再把左腳收回。”老師笑著說(shuō)。我們的向右看齊也做的`不錯(cuò),然后我們練習(xí)了跑步,跑完步后,老師讓同學(xué)說(shuō):“這次能考多少分呢?"有的說(shuō)八十八分,有的說(shuō)五十分,還有的說(shuō)八十分的?衫蠋熣f(shuō):“我們應(yīng)該考七十分。"哎!都答錯(cuò)了。
汪老師對(duì)聽(tīng)話的人非常溫柔,對(duì)不聽(tīng)話的人絕不留情,所以我們一定要聽(tīng)話,我十分喜歡汪老師。
我的體育老師作文11
在平安里小學(xué),我認(rèn)識(shí)很多老師,從一年級(jí)到五年級(jí),我最欣賞的是體育老師,也就是陳民老師,他有一根一根如牙簽般的頭發(fā),戴著一副很有智慧的眼鏡,壯碩的身體就如銅墻鐵壁,很有肌肉的大腿及一雙漂亮的鞋子,再戴著一頂帽子就變成世界級(jí)的帥哥了。
我第一次遇到他就知道他是位運(yùn)動(dòng)員,他是個(gè)認(rèn)真又風(fēng)趣的老師,常常在室外做運(yùn)動(dòng),有時(shí)也會(huì)在教室上課或玩游戲,每次上體育課都獲益良多,讓我很開(kāi)心。
我本來(lái)就喜歡上體育課,上了陳老師的.課,我更喜歡上體育課了,例如有一次下雨天,我們?cè)诮淌依锿妗鞍羟騻鱾鳂?lè)”,首先,老師會(huì)把安全棒球傳給一位同學(xué),那位同學(xué)再傳給另外一位,傳好了的人就蹲下,到最后全班都坐下便算過(guò)關(guān)。雖然一直玩到下課,我們班都沒(méi)能過(guò)關(guān),但我還是覺(jué)得很好玩。老師上課很有趣,希望常常上他的課。
老師教給我很多知識(shí),比如:游泳的安全,怎樣才不會(huì)造成運(yùn)動(dòng)傷害或受受要怎樣擦藥等,讓我知道朋友的重要性和團(tuán)體接力的技巧,讓我學(xué)了很多。
最后,我想對(duì)陳老師說(shuō)“能上你的課很幸運(yùn),因?yàn)槟愕恼n很有趣味,所以以后如果有機(jī)會(huì)的話,希望可以上你的課,并祝你教師節(jié)快樂(lè)!”
我的體育老師作文12
我最想夸一夸我的體育老師,他是我最喜愛(ài)的楊老師。 他有一張瓜子臉,皮膚黑黑的,鼻子高高的,感覺(jué)很神氣,還有一雙大大的
眼睛,炯炯有神,有一張大嘴巴,還有兩只大耳朵,大大的',像豬八戒的耳朵。
每次上體育課時(shí),楊老師先讓我們?cè)诓賵?chǎng)上慢跑三圈,再讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。然后我們?cè)谖宸昼妰?nèi)完成五十個(gè)花跳。本來(lái)我根本不會(huì),楊老師很有耐心的教我慢慢來(lái),甩繩起跳步伐協(xié)調(diào)一致,我跟著楊老師從只會(huì)跳一個(gè),慢慢我找到了感覺(jué),越來(lái)越好,楊老師一點(diǎn)也不急躁。一節(jié)課很快就要結(jié)束了,楊老師給我們玩球,我們有的踢足球,有的投籃,還有的玩打野鴨,鐺鐺鐺····下課鈴聲響了,快樂(lè)有意義的一節(jié)課很快就要結(jié)束,我們排好隊(duì)伍回到教室。
楊老師不僅對(duì)我態(tài)度和藹可親,他對(duì)每個(gè)同學(xué)都很有耐心,每次臉上都笑呵呵的,和同學(xué)們打成一片,像老師,像益友,像親人。這就是我最喜愛(ài)最敬愛(ài)的楊老師。
我的體育老師作文13
開(kāi)學(xué)了,我們班迎來(lái)了好幾位新老師,其中給我印象最深的是就是教我們體育的“!崩蠋煛K砀咭幻拙牛聿目,一看就很壯實(shí)。其實(shí)他并不姓牛,但因?yàn)樗麎褜?shí)的.身材,同學(xué)們便給他起了個(gè)綽號(hào)——“牛”老師。
“!崩蠋熋惶搨鳌P聦W(xué)期第一節(jié)體育課,同學(xué)們?cè)谝黄鹜骠[,“牛老師”喊了幾遍"停",沒(méi)有看到成效,便下了“軍令”——罰我們圍著操場(chǎng)跑五圈。這對(duì)我們可是不小的懲罰,五圈下來(lái),個(gè)個(gè)累得滿頭大汗、氣喘吁吁?墒牵茸霾贂r(shí)又有人交頭接耳了,老師立刻化身成一頭“!薄繄A睜,氣呼呼地“奔”到那幾個(gè)講話的同學(xué)身邊,雖然這幾個(gè)同學(xué)及時(shí)閉上了嘴巴,但還是沒(méi)有逃過(guò)老師的懲罰,每人被罰50個(gè)下蹲起。“真爽!”看著那幾個(gè)累得齜牙咧嘴的“倒霉蛋兒”,同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)。
“!崩蠋熾m然有時(shí)對(duì)同學(xué)們很?chē)?yán)厲,但一次偶然的機(jī)會(huì),我卻見(jiàn)到了“!崩蠋煹牧硪幻。一次下課時(shí),我從他的辦公室門(mén)前經(jīng)過(guò),不經(jīng)意間往里一瞥,我發(fā)現(xiàn)“!崩蠋煻字诮o學(xué)校里的流浪小貓喂食呢!喂飽后,“!崩蠋熯摸摸小花貓的頭,并和小貓握手!小貓“喵喵”地叫著,好像在感謝他。
這就是我們的“牛”老師,既嚴(yán)厲又溫柔。
我的體育老師作文14
在我的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多很多的老師。他們或多或少的會(huì)給我們留下印象。
在我記憶里就有這樣一位老師,到現(xiàn)在,我還記得他。那是我二年級(jí)的時(shí)候,班上換了一位體育老師,體育課前我們都在議論他。
上課了,一個(gè)高高大大的男老師走到了我們身邊,他叫出了體育委員,讓體育委員整一下隊(duì),我們還在你推一下我推一下的議論他,沒(méi)人注意他快發(fā)火了。突然,他喊了一下整隊(duì),我們都被嚇了一大跳。在他簡(jiǎn)單的宣布了他的課堂要求與紀(jì)律后,同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,這還是那個(gè)輕松好玩的體育課嗎?
接著,全班同學(xué)被罰跑了三圈,他親自監(jiān)督。這下可慘了,我們沒(méi)辦法只能跑。三圈過(guò)后,我們都沒(méi)了“樣”,有的直接坐在了操場(chǎng)上,有的`相互攙扶著,有的直接岔了氣,眾生百相,原形畢露了。這時(shí)他把我們集合到一起。然后讓大家坐在地上,他自己也坐了下來(lái),語(yǔ)氣溫和的給我們講體育課的重要性。
嚴(yán)厲又溫和的體育老師,讓我從此愛(ài)上了體育。
我的體育老師作文15
一臉黃皮膚,在他那高高的鼻梁上面總是會(huì)有一副墨鏡,每天他身上穿著一件阿迪達(dá)斯的運(yùn)動(dòng)服,體現(xiàn)出了社會(huì)的氣息。
他的名字叫做魏巍,從小就在少林寺練下了一身的功夫,他的肌肉十分的發(fā)達(dá),硬的要死,我們班的同學(xué)給他起了一個(gè)十分和藹的名字:大衛(wèi)。這個(gè)名字我們是從書(shū)上看來(lái)。這個(gè)老師平常十分的平易近人,他比任何老師都要和藹。
我曾經(jīng)在暑假里學(xué)過(guò)幾天散打。有一天,我正和幾個(gè)伙伴正要一起去操場(chǎng)上打球,這時(shí)他看到了我,用手語(yǔ)讓我的'三個(gè)伙伴先走,找我有事,我走上去,問(wèn)他什么事,他不回答,直接向我來(lái)了一個(gè)左勾拳,我彎身就躲了過(guò)去,我心里明白老師想讓我陪他過(guò)幾招,我也只好奉陪了,我們倆個(gè)各自擺好了陣勢(shì),開(kāi)始出擊了,我向他來(lái)了一個(gè)掃蕩腿,沒(méi)想到被老師給躲了過(guò)去,他這下又給我一個(gè)鞭腿,我采用師父教我的摔跤方法,可是最后被魏老師給打敗了。
這位老師是如此的和藹,對(duì)我們是如此的好。
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