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講話稿

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-05 08:17:19 講話稿 我要投稿
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五年級(jí)競選班長發(fā)言稿精選15篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)競選班長發(fā)言稿,歡迎大家分享。

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿精選15篇

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在講臺(tái)上競選班長發(fā)言,這是我的榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與照顧。

  班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,一班之長需要一個(gè)有能力有信心,有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的人選。但我有信心當(dāng)好這個(gè)班長,來為同學(xué)們服務(wù)。

  我的學(xué)習(xí)成績好,我熱愛集體。而且,我站的優(yōu)勢也很多,比如:我自控能力好,我在家經(jīng)常打掃我的房間,在班級(jí)中我有一定的威信和影響力。而且我又很強(qiáng)的管理班級(jí)的能力。團(tuán)結(jié)同學(xué)……

  如果我競選成功,我一定會(huì)和每一位同學(xué)成為好朋友,老師的好幫手。我會(huì)全心全力的為班級(jí)服務(wù)。我也會(huì)改正自身的缺點(diǎn),比如:不因?yàn)樽约菏前嚅L欺負(fù)同學(xué),不弄特權(quán)。如果有同學(xué)不懂的題我可以教他。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓那些成績不理想的同學(xué)成績有所提高;在課前的時(shí)候,我會(huì)協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。并且,我也會(huì)獎(jiǎng)罰分明的。該獎(jiǎng)就獎(jiǎng),該批評(píng)就批評(píng)。

  如果我這次競選不成功,我要更加認(rèn)真去學(xué)習(xí),幫助同學(xué),爭取下次競選成功。發(fā)言完畢,謝謝!

  祝同學(xué)們

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿2

  五年級(jí)班干部競選發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!

  今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。

  我從一年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力,工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。

  在新的學(xué)期,我如果能當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆,為五(2)班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!

  請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們班進(jìn)行競選班長的活動(dòng),我能榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表講話,我感到很自豪!

  去年,我們班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀,我也是得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”這兩個(gè)獎(jiǎng)狀,這證明了我的成績不錯(cuò),管理能力也不錯(cuò),我不遜色于其他班干部。我也一定會(huì)任勞任怨,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的成績。而且,我不會(huì)輕易發(fā)脾氣,擁有一個(gè)比班長更平易近人的態(tài)度。

  假如我競選上了班長,我會(huì)全心全意、盡心盡力地管理好班級(jí),給老師分憂。

  假如我競選上了班長,我會(huì)和同學(xué)們友好相處,當(dāng)老師的小助手,將為老師分憂解難,并用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。

  “馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁”。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的,我會(huì)和同學(xué)互幫互助,在老師和同學(xué)之間架起一座溝通橋梁。

  我想我們應(yīng)該誠實(shí),不應(yīng)該使勁地夸自己的好。跟你說實(shí)話吧,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是馬虎,但我一定會(huì)改正的。就算我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槟菢游揖蜁?huì)知道,我還是有不足的,我會(huì)用心把我的不足改掉,變得比現(xiàn)在更好。

  老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我會(huì)把班級(jí)管理好,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿4

尊敬的老師及親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在競爭臺(tái)上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實(shí),我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過班長,你可能會(huì)想,既然你當(dāng)過班長,就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛!何必再競選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。

  第一:我想為老師分擔(dān)壓力,為班級(jí)出份力。

  老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個(gè)菜市場。所以,我想為老師管理班級(jí),減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。

  第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。

  我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強(qiáng)了。那時(shí),我管理班級(jí)的時(shí)候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了,這也是班長必有的能力嘛!

  如果,這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍?huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級(jí)的紀(jì)律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。

  我說的話,不美也不動(dòng)聽,但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請(qǐng)投票支持我,好嗎?我的發(fā)言說完了,謝謝大家!

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格很內(nèi)向,做事情缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課上,當(dāng)老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音細(xì)如蚊鳴。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

  假如我真的當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  謝謝大家!

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長。

  雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我這次打算競選班長。因?yàn)榘嚅L是一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的崗位。

  我一到四年級(jí)都是擔(dān)任著班長,對(duì)班長這個(gè)崗位有一些經(jīng)驗(yàn)。我活潑快樂,活力四射,鐵面無私,有著無私奉獻(xiàn)的精神。我不會(huì)因?yàn)榕笥逊噶隋e(cuò)就不批評(píng)他,。我也不是一個(gè)光說不做的人,而是一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真干實(shí)事的人。在課堂上我是你們的班長,下課了,我就是一個(gè)普通的學(xué)生,除不打架的情況外,你們?cè)趺赐娑紱]有問題。

  我最大的缺點(diǎn)就是太驕傲自滿,因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我很容易在一個(gè)地方摔倒,爬不起來。還有就是不聽取別人我所提出的意見,容易亂發(fā)脾氣,心急做不好事。我將在以后的時(shí)間里改正這些缺點(diǎn),變得更加優(yōu)秀。

  如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)盡量的讓你們?cè)谖业墓芾碇心軌蚋_心,能不對(duì)管理厭惡。為你們服務(wù),保證你們的安全。我讓你們?cè)趯W(xué)校多做些作業(yè),回到家任務(wù)能輕松一些。

  祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我參加的是班中競選班長的活動(dòng),競選班長的原因是原來的班長沒有對(duì)他的職務(wù)盡心盡力盡責(zé),使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個(gè)人帶領(lǐng)等諸多不盡責(zé)的行為。

  我相信,這次我在講臺(tái)上發(fā)言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對(duì)這個(gè)比賽的優(yōu)勢是:

  1、因?yàn)槲腋易呱现v臺(tái),所以證明了我有足夠的勇氣。

  我雖然以前當(dāng)過官,但是絲毫沒有官腔官調(diào),不是像官撇子那樣。

  如果我當(dāng)上了班長的話,那么我一定會(huì)揚(yáng)長避短,努力的為班級(jí)著想。當(dāng)時(shí)師生發(fā)生爭執(zhí)時(shí),我會(huì)認(rèn)真的分析正誤率,看看是誰錯(cuò)誰對(duì),當(dāng)學(xué)生正確時(shí),我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見,堅(jiān)持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團(tuán)結(jié)其他委員,讓他么一起為班級(jí)事業(yè)奮斗,一起為班級(jí)大局著想,不僅如此,如果男女生發(fā)生沖突,我會(huì)想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平,如果有幾個(gè)同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為,我會(huì)將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學(xué)不小心受到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個(gè)力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。

  請(qǐng)投出你那珍貴的一票吧,現(xiàn)在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結(jié)果,那還等到什么時(shí)候呢?

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我是來競選班干部的,我競選的目標(biāo)是副班長。

  我競選副班長可能很多人會(huì)有質(zhì)疑,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)也并不是特別好,為什么要來競選副班長呢?其實(shí)我的初衷很簡單,我想為班集體做一些事,作為班級(jí)的一員,我看到了我們班的很多的不足,我希望能夠盡自己的一些力量來把班集體建設(shè)的更好。

  希望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實(shí)……當(dāng)然我也是有缺點(diǎn),相對(duì)于其他班干部我的膽子比較小,做事也沒有他們那么能干。但是我有一顆真誠努力的心。我相信自己能夠做好,而這一次的競選就是我給自己的一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),把自己的缺點(diǎn)都改正,做一名合格的優(yōu)秀的副班長。

  如果我這次有幸當(dāng)選班干部,我會(huì)力爭做好自己的工作,熱心幫助同學(xué),首先我要以身作則,給同學(xué)們做表率,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),第二,我會(huì)幫助其他同學(xué),總結(jié)他們學(xué)習(xí)上的問題幫助他們解決。解決不了的就統(tǒng)一告訴老師,讓我們班的學(xué)習(xí)成績能夠突飛猛進(jìn)。大家共同進(jìn)步。

  如果我競選不上,就說明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離,我還有很多方面可能做得還不夠。我會(huì)繼續(xù)努力變得更加優(yōu)秀再次競選。爭取下次選上,請(qǐng)大家相信我!謝謝大家!

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫***,今天,我站在講臺(tái)上,帶著既緊張又激動(dòng)的心情,發(fā)表演講。

  班長,顧名思義就是一班之長,既然是一班之長,就要為同學(xué)們服務(wù)。我愛看書,性格忽冷忽熱,自尊心強(qiáng),不過沒有人是十全十美的,我的缺點(diǎn)是:脾氣暴躁,但我也在試圖努力改正。

  如果我當(dāng)上了班長,我將盡心盡力去做好這項(xiàng)工作,成為老師與同學(xué)們之間的橋梁;為同學(xué)們營造出一個(gè)健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境;我會(huì)激勵(lì)那些在某方面稍有缺陷的同學(xué)繼續(xù)努力,不要放棄;我會(huì)鼓勵(lì)那些嚴(yán)重偏科的同學(xué)向德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要哪些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我一票!謝謝大家!

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  聽,六年級(jí)的風(fēng)吹進(jìn)了我們班,畢業(yè)的鐘聲即將敲響。今天,我們依舊在這個(gè)教室競選班干部。在以前的一年中,我一直做的`副班長,而如今,我想超越自我。來競選班長。

  啊!差點(diǎn)忘了。我叫XXX,今年快滿X歲了,是個(gè)比較驕傲的學(xué)生,但是,我一定不會(huì)讓大家失望的,我一定會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)的,請(qǐng)大家必定要支持我、幫助我、配合我,謝謝各位!

  如若我當(dāng)選了,我會(huì)帶領(lǐng)大家,一齊走向“三心二意”的道路,這里的“三心二意”可并不是指不專注、不用功、不努力的意思,而它的解釋是指三條心、兩種意。其中,“三心”是指進(jìn)取之心、團(tuán)結(jié)之心、互助之心;“二意”是指詩意和畫意。你想,一個(gè)充滿著進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、互助、詩意、畫意。

  我還會(huì)從自我開始,推廣認(rèn)真學(xué)習(xí),每天認(rèn)真的晨讀。同時(shí),也應(yīng)該適當(dāng)?shù)妮p松一下,如:在班隊(duì)活動(dòng)課上看看精彩的節(jié)目、下課期間和同學(xué)偶爾去操場撒撒悶、散散步等。

  當(dāng)然,我如果落選了,就說明我還有缺點(diǎn),我一定會(huì)努力改正,爭取下次成功當(dāng)選班長。

  謝謝大家!

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天走上講臺(tái),為的是競選班長職務(wù)。因?yàn),班長一直是我的向往,我想為各位同學(xué)服務(wù),我想成為老師的得力小助手。

  我上課雖不積極發(fā)言,但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎(jiǎng)狀,有四張還是全國一二等獎(jiǎng)。我雖膽子小,但我對(duì)地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣,也有略懂一二。

  我既然想當(dāng)這個(gè)班長,就要做一個(gè)好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當(dāng)班長。

  有人說:“當(dāng)班長特別累!”

  還有人說:“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!”但是,我不怕!因?yàn)椋谖視?huì)大家服務(wù)時(shí),我也會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,如果我當(dāng)上班長,我一定負(fù)起責(zé)任,首先一定做到自己上課不講話,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;再次,我會(huì)讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時(shí),落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個(gè)“家”永駐;讓班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,努力幫助同學(xué)們解決不足之處;我會(huì)……總之,我會(huì)盡自己的全力,來當(dāng)好班長,管理好班上各種事物。

  班長、班長,一班之長。我不敢說自己是Best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進(jìn)步,達(dá)到要求,我更不會(huì)氣餒,下屆再選。

  最后,我真誠地希望同學(xué)們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿13

  老師,同學(xué)們:

  我叫xxx,今天我站在這神圣的講臺(tái)上來競選班長,我感謝大家給予我們這次寶貴的機(jī)會(huì)。我最大的夢想就是當(dāng)班長,每次看到別人競選班長時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動(dòng)。

  我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說話,上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會(huì)努力改正的!

  假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí),充當(dāng)天使來安慰他們;如果同學(xué)不懂的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題。我還會(huì)讓每個(gè)組的組長每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào),讓同學(xué)們?cè)黾右恍┱n外知識(shí),我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生,我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,讓他們團(tuán)結(jié)一心!

  假如我落選了,我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫有缺點(diǎn),我會(huì)把缺點(diǎn)改掉,在參加下一次的競選。

  大家記住哦,我是張恒曦,請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫方丞洋,是一個(gè)活潑開朗的女生,性格外向,喜歡結(jié)交朋友,喜歡彈鋼琴、下棋、唱歌……此刻,我的心情無比激動(dòng),我很榮幸能夠站在講臺(tái)上競選班長這個(gè)職位。

  既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。我之所以競選班長這個(gè)職位,是因?yàn)槲乙晕业恼J(rèn)真負(fù)責(zé)去感染大家,帶動(dòng)大家。以我的職責(zé)認(rèn)真管理好班級(jí)事務(wù),我想成為老師貼心的小助手,為同學(xué)分擔(dān)的小幫手。

  我覺得我具有競選班長的優(yōu)勢。首先,我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),我可以熟練地把握班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。其次,我是個(gè)有恒心、有耐心的人,在困難面前沉著冷靜,堅(jiān)持的原則。然后,我具有廣泛的才藝知識(shí),可以豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)友誼減少摩擦。我愿意一心為大家服務(wù),課后耐心輔導(dǎo)同學(xué)。最后,我可以做到嚴(yán)于律己、大公無私、公平對(duì)待每一位同學(xué)。

  假如我成功競選上班長,我相信,我會(huì)認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)。學(xué)習(xí)上不開小差,認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)不會(huì)的同學(xué)可以課余輔導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,一心為同學(xué)著想,爭取做大家的榜樣。我想將班級(jí)建設(shè)得更好,公平對(duì)待每一位同學(xué),在日常生活中,多幫助同學(xué)。既可以成就班級(jí),又提升了自己,我相信,只要得到老師們的支持,我會(huì)帶著班級(jí)一起向上沖刺!

  老師們!同學(xué)們!我信心百倍,勇往直前!一定能夠成為一名出色的班長,同學(xué)們信賴的班長,老師們喜歡的小助手。希望大家能夠?yàn)槲彝渡夏菍氋F的一票,謝謝大家!

五年級(jí)競選班長發(fā)言稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我這次想競選班長。因?yàn)槲蚁胗梦椅⒈〉囊稽c(diǎn)能力為同學(xué)服務(wù),是可愛的五一班更優(yōu)秀!

  大家和我相處了五年,一定很了解我,我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒。我有著一顆責(zé)任心,對(duì)待交給我的任務(wù)、事情,我會(huì)一絲不茍地對(duì)待。我還有一顆寬容心,不和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。

  如果這次競選我當(dāng)上了班長,我不會(huì)驕傲,我更會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí)。

  學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加勤奮,上課積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成。我還會(huì)與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我還會(huì)幫差生補(bǔ)習(xí)功課,使五一班成為五年級(jí)的佼佼者。

  管理班級(jí)上,我會(huì)公平公正,不包庇任何同學(xué),不會(huì)仗著自己是班長,而來威脅別人。如果我在管理班級(jí)上或處理事情上有什么欠缺,大家可以向我提出來,我會(huì)虛心改正。

  假如我落選了,我不會(huì)灰心喪氣,更不會(huì)氣餒,因?yàn)檎f明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

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