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心靈的腳步作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的心靈的腳步作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的腳步作文1
不是我沒有看見媽媽早起做好的早餐,那香味早已撲入了鼻中;不是我沒有看見飄逸的白云行走自如,綠樹吐納新芽;也不是沒有聞到桂花的清香氤氳在校園每個(gè)角落……
只是,我們都太忙了。兩點(diǎn)一線的生活容不得我們有半分停留,曾幾何時(shí),我們都習(xí)慣了快節(jié)奏生活?
有這樣一則新聞讓我很感動(dòng):陜師大的八名老教授不顧天氣炎熱,飽蘸濃墨寫下了四千余名學(xué)生的錄取通知書。我想:那些考生面對(duì)盈盈墨香的“開學(xué)初禮”,心中萌發(fā)的是怎樣的情懷?這一份禮物珍貴,是因?yàn)樗休d了老教授們的殷切期望,更加引起了我們對(duì)“慢功夫”的深思。
生活節(jié)奏飛快,誰(shuí)又舍得來(lái)下“慢功夫”?但我認(rèn)為這其中蘊(yùn)藏的是智慧,是心靈的舒適,是態(tài)度的坦然。
讓心靈停下匆忙的腳步,你將收獲心靈的富足。古人常說(shuō):十年磨一劍。大抵說(shuō)的是學(xué)問要經(jīng)過時(shí)間的磨礪方可成大器。曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,譜寫了巨著《紅樓夢(mèng)》;孔子一生講學(xué),砥礪思想,才有了《論語(yǔ)》的深刻;李時(shí)珍行醫(yī)救人,采集藥物,《本草綱目》早已超出了醫(yī)藥價(jià)值。他們下了“慢功夫”,才擁有了來(lái)之不易的成功假使他們只求速度,就難以有這樣高質(zhì)量的著作。放慢心靈,別忘記老祖宗“欲速則不達(dá)”的諄言。
讓心靈停下匆忙的腳步,讓心靈在大自然中翱翔。君不見杭州西湖“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”的嫵媚;君不見泰山“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的巍峨;君不見桂林山水“甲天下”的雄奇。停下腳步,放飛心靈,你將在一草一木中收獲正能量,在云卷云舒中感受愜意。
讓心靈停下匆忙的腳步,這將提升我們的人生境界。國(guó)學(xué)大師季羨林先生潛心治學(xué),畢其一生,始終保持平和心態(tài),幾十年的慢功夫使他內(nèi)心豐富,志趣高遠(yuǎn)。智者樂,仁者壽,長(zhǎng)者隨心所欲,曾經(jīng)的紅衣少年,如今永恒的豐碑。
作為青年一代,我們需要繁忙之余過這種慢生活,方可豐富心靈。我們堅(jiān)信,生活中沒有旁觀者的席位,但總能找到自己的光源,自己的聲音。沒有大海的澎湃,但可以有小溪的歡暢;沒有高山的巍峨,但可以有峰巒的綿延。我心駐足,總會(huì)有成功的青睞。
心靈的腳步作文2
只要堅(jiān)持去看,心中總會(huì)有一個(gè)悅動(dòng)的瞬間。
也許是茶余飯后的閑書,也許是抬頭遠(yuǎn)眺的綠茵,有或許是擦肩而過的一個(gè)回眸。我記得那一個(gè)昏黃的傍晚,我遇見了將我心靈與文豪拉近的腳步。
我那天百般無(wú)賴,橫臥在床頭,眼神不知不覺撇見了一本交薄的書,《假如給我三天光明》。淡綠色的封面上映入眼簾的一位白衣女子,在搖籃上柔情的撫摸著書,微笑著,高興著,顯得十分幸福。只是她的可愛的眼睛里,應(yīng)該是黑瞳孔的位置,是灰色的——她是一個(gè)盲人。
她發(fā)生了什么,她的事跡一定會(huì)讓我所動(dòng)心。我便如狼似虎讀了起來(lái)。
主人公海倫凱勒,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)。暴躁、任性和孤獨(dú)。成了她的代名詞。她經(jīng)常在自家花園漫無(wú)目的的走,腳步迷茫。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,找到了希望的步伐,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。她開始是愛上了這個(gè)世界,不在那么暴躁仇恨其他人。也正是這樣,她更加努力,自己的毅力和后天的努力,一步一步踏實(shí)的走,在文學(xué)界闖下了一片自己的燦爛天空。
她曾想象,假如自己有了有了三天光明,自己干了些什么。她在第一天看人,看他們帶個(gè)她的善良、淳樸與友誼。她更要長(zhǎng)久的凝望她的老師——這個(gè)帶給她希望腳步的人?纯此淖彀秃捅亲樱约吧砩系囊磺。來(lái)感受老師對(duì)她的愛。第二天,她要看光的變幻莫測(cè)和日出,看看日出是怎樣落下去的,它要奔向何方。來(lái)感受自己的方向,更加明確自己的腳步。第三天,我還要看日出。因?yàn),自己腳步目標(biāo),要明確,這是她最后一天可以看見了。看完日出,她想去探索與研究。她將奔向城市,去看看那些有名的藝術(shù)館。
以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人,以及去感受自然,品味世界。
如果有了三天光明,海倫凱勒沒有停歇,用自己的腳步,讓三日變得充足。有人生長(zhǎng)短,有知識(shí)補(bǔ)充。
她失落的腳步,希望的腳步,以及逐夢(mèng)的腳步都是我所看重的,我可以從中學(xué)習(xí),也可以鼓勵(lì)自己,也就是這些腳步,帶領(lǐng)我前進(jìn),構(gòu)成了我心靈的腳步。
心靈的腳步作文3
還記得初次相遇,你在我眼中是什么樣子的嗎?我覺得你就像童話中的天使。
“同學(xué)們,我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué),來(lái),你向同學(xué)們介紹一下自己吧!闭驹谖遗赃叺睦蠋熣f(shuō)。
“我,我,我叫……”從小我便是個(gè)極內(nèi)向的人,一到臺(tái)上,看著那一張張陌生的臉,我的心頓時(shí)繃緊,一句話也說(shuō)不出,幾乎全班的人都在笑……
老師見我如此,便替我解圍,介紹我后,讓我坐到你的旁邊。然后,我便看到你的笑,嘴角上揚(yáng)30°,陽(yáng)光也剛剛好,把你照的很是溫柔,你對(duì)我說(shuō):“以后是同桌了,多多關(guān)照哦!蔽抑,你剛才并未嘲笑我的講話,只是認(rèn)真地聽。于是,在心中我便給你亮高分了。
繼而,我向你走去。
還記得嗎?那時(shí)你對(duì)我很好,就像哥哥對(duì)妹妹一般,你總對(duì)我說(shuō):“你太內(nèi)向了,跟你的發(fā)型不符,為了讓你符合形象,沒辦法,我只好委屈自己,逗你開心了。”真是委屈至極。于是,那個(gè)剪著碎發(fā)的我笑了,你,也笑了。
再一次,我的心又柔了一層,性格開朗了。
還記得嗎?我總在盛夏讓你給我當(dāng)跑腿。每每看到你滿頭大汗、手拿冰淇淋向我跑來(lái),我總是雀躍不已。
到我面前時(shí),我便會(huì)一把搶過冰淇淋,對(duì)你叫道:“真是的,太慢了吧,我都等你半天了。下次要跑快點(diǎn)哦,不然,我一定不會(huì)饒過你。”
你聽后,總是大叫道:“天哪,你真野蠻!我開始懷念你的‘溫柔’了,你……”在我的眼神攻勢(shì)下,你便閉口不語(yǔ),像個(gè)被人欺負(fù)的“小狗”似的,無(wú)奈地回到位子上了。
還記得嗎?我們總在有風(fēng)的夏日午后躲在樹林中消夏,夏日的暖陽(yáng)渲染出別樣的和諧。還記得嗎?你當(dāng)時(shí)沒頭沒腦地忽然對(duì)我說(shuō):“盛夏永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過光年,正如你我之間永遠(yuǎn)不會(huì)離別一般!
還記得嗎?在離別時(shí),你對(duì)我說(shuō):“光年是長(zhǎng)度單位,盛夏和光年一轉(zhuǎn)身就會(huì)錯(cuò)過了,我們也要錯(cuò)過了!
“不,盛夏從未遠(yuǎn)離光年,即使沒有交點(diǎn)……這不正如坐標(biāo)軸里的雙曲線嗎?它們會(huì)越來(lái)越近的!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。
回答我的是你落寞的話:“誰(shuí)說(shuō)盛夏不曾錯(cuò)過光年,當(dāng)你我轉(zhuǎn)身,我們便會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),而拿在手中丈量的‘卷尺’也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)!
“心近就行了!蔽液鹜旰,立即回頭,再也不敢看,我們的距離很遠(yuǎn),心卻很近,我能感覺得到。
心靈的腳步作文4
心靈,是長(zhǎng)了腳的,有自由行走的自由。像風(fēng),有無(wú)形的腳步,比一些看得見的實(shí)體,來(lái)得閑逸。敢于暢游,就像敢于行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活在自然里的鳥兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達(dá),或是約會(huì)。在野地里奔跑,在云霞里飛翔,在樹梢上跳舞……與快樂相伴。
站在13歲的路口,回首這一路走來(lái)的彎曲足跡,原來(lái)每一步都是那么曲折,困苦……
我被海倫·凱勒感動(dòng),感動(dòng)于她的三天光明的力量寫出了生命;我為張海迪自豪,自豪她不屈不撓,昂起生命的頭顱,書寫了堅(jiān)強(qiáng);我為霍金驕傲,驕傲他不畏生理缺陷,還在研究人類的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們,用殘缺的身體,支撐起一片美麗的天空,滋潤(rùn)著你我的心靈——他們是用心靈的腳步,在行走,在跨越,在啟迪!
我出生在一個(gè)小而幸福的家庭中。在這個(gè)家庭中,在別人看來(lái)很平凡,可在我眼里它是平凡中生長(zhǎng)著夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)的延長(zhǎng)成一段奮進(jìn)的路,迷糊的夢(mèng)里,聽得見心靈行走的腳步聲……
當(dāng)我站在黃山的腳下時(shí),我仰望著,想著我將會(huì)體會(huì)到一覽眾山小時(shí)那種自信與驕傲?上侵皇窍胂,現(xiàn)實(shí)很殘酷,當(dāng)我到達(dá)半山腰時(shí),我開始彷徨:是進(jìn)是退?向上,將會(huì)更艱辛。而退,我將錯(cuò)過那壯麗的景象。在我猶豫不決時(shí),看著那山的最高端,看著迎客松正向我招手時(shí),我決定了我的答案。即使路途再艱難,我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。當(dāng)我踏上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),歡悅洗凈了困苦。此時(shí)夕陽(yáng)西下,映照著的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套,讓黃山不僅顯得魁梧與壯麗,更顯得一種淡淡的婉約氣息。
就是這的一種堅(jiān)強(qiáng)讓我不斷地受益匪淺,讓我知道心靈的腳步一直在我身邊。
因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái);因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
我希望心靈的腳步會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊,伴隨我,指引我,在人生的旅途中印下最深的腳!
心靈的腳步作文5
心靈的腳步總是前進(jìn)的,總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止不住它。
生活感悟。
隨著歲月流逝,心靈煥發(fā)出青春的光芒,流年似水,心靈早已走遍了充滿崎嶇的道路,傾注了幾分成熟,我不禁要問:“心靈的腳步何在?”
伴著心靈的腳步,我走過了春夏秋冬,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪……
春意盎然里,心靈讓我化作一株野草,我與大樹相比,當(dāng)然微不足道,然而,我渺小的身軀卻染綠了一方天涯!我用一分堅(jiān)強(qiáng)去感染萬(wàn)物……這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?
炎炎夏日里,心靈讓我化作一只蟬兒,我知道,這陽(yáng)光下若干天歌唱的背后,是在暗無(wú)天日的地下生活數(shù)載,我并沒有為生命的短暫而抱怨、遺憾,而是無(wú)憂無(wú)慮地唱自己的歌,仿佛唱的是對(duì)生命的坦然,對(duì)死亡的嘲笑……心靈,就應(yīng)是一只蟬吧!用樂觀坦然的態(tài)度唱出靈魂深處最動(dòng)人的感受!這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?
秋風(fēng)蕭瑟里,心靈讓我化作一片片落葉,迎著陣陣秋風(fēng),我打著旋兒,如一只飛舞的蝴蝶,落在地上,落葉歸根,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸福吧!來(lái)年春天,我已成為一捧泥,守候在樹根旁……心靈,就該是那一片片落葉吧!這不是心靈留下的腳印嗎?
皚皚白雪里,心靈讓我化作一株臘梅,在紛飛的雪花里,在呼呼的北風(fēng)里,盛開我妖艷的花瓣,徹骨的寒風(fēng)也阻擋不了我的傲骨,“梅花香自苦寒來(lái)”,原來(lái),心靈就是迎著挫折、坎坷盛開自己的花。這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?
熒熒燈火中,心靈讓我化作一只飛蛾,我為了追求光和熱,無(wú)畏地?fù)湎驘霟岬幕鹧妗詈,死在了燈下,原?lái),心靈就是無(wú)畏地追求,這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?
茫茫夜空中,心靈讓我化作一顆流星,在生與死的一瞬,我放出了亮麗的風(fēng)景,心靈就是燃盡自己,創(chuàng)造輝煌,這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?
我知道了,心靈的腳步在于用小草的堅(jiān)強(qiáng),夏蟬的樂觀,落葉的希望,臘梅的傲骨,飛蛾的撲火,流星的劃空,勾畫出天地的美好!
我將繼續(xù)伴隨著心靈的腳步,活躍在地球的每一個(gè)角落,去探尋心靈的另一道風(fēng)景線,詮釋出生命的真諦!
心靈的腳步作文6
隨著時(shí)間沙漏的流逝,心靈的腳步也越走越遠(yuǎn)。昔日窗外弱不禁風(fēng)的小柳樹,如今也可以面對(duì)著小河梳她的柳辮了!而唯一恒久不變的是母親的愛!——題記
小時(shí)侯,母愛無(wú)處不在,隨時(shí)隨地都可以享受的到!甚至我竟天真地認(rèn)為母愛是理所當(dāng)然的……雪姑娘早早地給大地披上了一件雪白的絨衣!把,寒假作業(yè)忘記帶回來(lái)了!”我翻著那空空如也的書包大喊大叫起來(lái)!霸趺崔k,怎么辦!都放假了,現(xiàn)在去學(xué)校拿已經(jīng)來(lái)不及了!”“開學(xué)的時(shí)候跟老師解釋一下?不行,不行!老師一定會(huì)說(shuō)我狡辯!”我心里這樣亂七八糟地想著。眼前仿佛浮現(xiàn)出開學(xué)時(shí)老師批評(píng)我的景象,耳朵里聽到同學(xué)們的嘲笑聲……“怎么啦,急成這樣?”媽媽捧著一碗熱湯循聲而來(lái)!白鳂I(yè)忘記帶啦?叫你細(xì)心點(diǎn),你就是不聽,整天粗心大意的……”“又要念經(jīng)了!”我喃喃地說(shuō)道!斑@是最后一次,先把湯喝了,我去書店看看。”“耶!謝謝媽媽!下次我一定細(xì)心!蔽腋吲d地拍手叫道。媽媽披上雨衣推著車子出去了。
過了一會(huì)兒,見媽媽還沒回來(lái),我便向窗外望去,窗外依舊刮著雪花,白茫茫的路上少有行人。我的心里不禁打起鼓來(lái):天這么冷,剛才應(yīng)該叫媽媽多加件衣服再出門。雪這么大,路上一定很滑,媽媽騎車子可一定要當(dāng)心吶。望著空空如也的房間,雖然很暖和,可我卻覺得少了點(diǎn)什么,站在窗前的我第一次學(xué)會(huì)了等待,第一次像這樣的渴望母愛!“叮咚……”媽媽回來(lái)了,我高興地沖到門前,眼前的媽媽好似一個(gè)雪人,眉毛、睫毛上全是雪花,臉頰凍得通紅……我拉著媽媽冰涼的手,眼睛濕潤(rùn)了!拔艺婧浚购湍阋粯拥拇中!忘記問清楚你的寒假作業(yè)是什么樣的了,買了好幾本,你看看哪一個(gè)是你要的?”媽媽來(lái)不及脫下雨衣,急忙將買來(lái)的書本遞給我。我接過媽媽手中大大小小的幾本“寒假作業(yè)”,背過身假裝去看,卻悄悄地抹去眼中的淚水!皨,我快要參加中考了,能在假期多做些練習(xí)對(duì)提高成績(jī)肯定有幫助,你買的這幾本我都需要!”
時(shí)間的沙漏從未斷過,心靈的腳步也從未停過,但我知道這次在我心中留下的腳印是多么的深。
心靈的腳步作文7
只要你堅(jiān)持下去,你的心里總會(huì)有快樂的時(shí)刻。
也許是晚飯后的一本閑書,也許是看向遠(yuǎn)方的綠草,也許是回頭的一瞥。我還記得那個(gè)昏暗的夜晚,當(dāng)我遇到那些讓我的`心靈和文學(xué)巨匠走得更近的臺(tái)階。
那天我和各種惡棍一起躺在床上。我看見我的眼睛里有一本薄薄的書,《假如給我三天光明》。在淡綠色的封面上,一名白衣女子映入眼簾。她溫柔地?fù)崦鴵u籃里的書,微笑著,快樂著。她看起來(lái)很開心。只有在她可愛的眼睛里,應(yīng)該是黑色瞳孔的位置,是灰色的——她是瞎的。
她發(fā)生了什么,她的行為一定會(huì)給我留下深刻印象。我像狼一樣讀書。
英雄海倫·凱勒,在她19個(gè)月大的時(shí)候,由于一種急性疾病,失明,失聰和失語(yǔ)癥。憤怒、任性和孤獨(dú)。成為她的代名詞。她經(jīng)常在花園里漫無(wú)目的地散步,她的腳步也很混亂。直到她七歲,她走出黑暗和孤獨(dú),找到了希望的步伐,感受到了語(yǔ)言的神秘,并在蘇利文的悉心指導(dǎo)下理解了知識(shí)的魔力。蘇利文充滿了愛和耐心,當(dāng)時(shí)只有20歲,幾乎失明。起初,她愛上了這個(gè)世界,并沒有如此強(qiáng)烈地憎恨別人。也正是這樣,她更加努力,她的毅力和后天的努力,一步一步,一步一步,在文壇上闖出屬于自己的輝煌天空。
她曾經(jīng)想象如果有三天的光照,她會(huì)做什么。她第一天看著人們,看到他們給她帶來(lái)了善良、簡(jiǎn)單和友誼。她想盯著她的老師——看很久,他給她帶來(lái)了希望。看看她的嘴和鼻子以及她身上的一切。感受老師對(duì)她的愛。第二天,她想看看變幻莫測(cè)的光線和日出,日出是如何落下的,以及它的去向。去感受自己的方向,更清楚自己的腳步。第三天,我會(huì)看日出。因?yàn),她的腳步目標(biāo),必須明確,這是她最后一天能看到的?赐耆粘龊,她想探索和學(xué)習(xí)。她將趕往城市去參觀著名的藝術(shù)畫廊。
作為一個(gè)盲人,想象一下如果你能在三天內(nèi)看到這個(gè)世界,你會(huì)做什么,包括看到幫助過你的人,感受大自然和品嘗這個(gè)世界。
如果有三天的光明,海倫·凱勒不會(huì)停止,她會(huì)用自己的腳步讓這三天足夠。有壽命和知識(shí)補(bǔ)充。
她失去的腳步,希望的腳步和追求夢(mèng)想的腳步對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要。我可以向他們學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)自己。這些步驟引領(lǐng)我前進(jìn),構(gòu)成了我內(nèi)心的腳步。
心靈的腳步作文8
人們都說(shuō):害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。這話不錯(cuò),我們是應(yīng)該有自我保護(hù)的意識(shí)?墒牵
每年夏天,我手掌上總要長(zhǎng)滿透明的、紅紅的小水泡,今年治好了,明年又會(huì)發(fā),日復(fù)一日,年復(fù)一年,簡(jiǎn)直就像難纏的小惡魔。首先,它會(huì)讓我的手心奇癢無(wú)比,我忍不住總是要抓,但只要輕輕一抓,它又像嬰兒嬌嫩的皮膚一樣一下子就破了。等到里頭的水流盡,又會(huì)很痛,碰都不能碰。我也不知怎么會(huì)招惹上這群家伙的!治過幾次,夏天一到它又肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng),毫無(wú)憐憫之心。厭倦了,索性用藥膏涂涂算事。
那天放學(xué)后,我用的藥膏《復(fù)方氟迷松》用完了,媽媽叫我去藥店再買一支。
一踏進(jìn)藥店,空調(diào)的冷氣撲面而來(lái),一下消退了暑氣,好舒服呀!一位五六十歲的奶奶戴著副老花眼鏡,她微笑著用輕柔的聲音問我:“孩子,買什么藥?外面熱別熱,是吧?”“嗯嗯,是熱得要命呢。哦……我買《復(fù)方氟迷膏》。”“應(yīng)該是《復(fù)方佛氟迷松》吧?”“呀,我都忘了。”“那支藥有激素哦!對(duì)小孩子不好,拿個(gè)中藥膏吧!”
我心想:一定是中藥膏貴吧,這樣她賺的錢才多一些呀!我不好說(shuō)什么,只是訥訥地說(shuō):“家長(zhǎng)讓買這個(gè)……我也不知道……”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,拿了《復(fù)方佛氟迷松》給我。哦!19元呢,不便宜!我急忙跑了出去。
“媽媽,藥膏我買好了。剛才那個(gè)奶奶說(shuō),這個(gè)有激素,對(duì)孩子不好,讓我買中藥膏呢!我沒買,我想她可能是想多得錢的吧!”我得意地告訴媽媽
沒想到,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你怎么把這個(gè)奶奶想成那樣,中藥不一定比西藥差,多拿點(diǎn)錢去,買中藥膏!”我心里有些愧疚,又有些不信。
拿了錢,我又跑去了那個(gè)奶奶的藥店,我說(shuō):“奶奶,我媽說(shuō)要中藥膏!蹦棠痰哪槪幌戮托Τ闪艘欢浠,高興地說(shuō):“我就說(shuō)的,我本人是偏愛中藥的,但現(xiàn)在許多人只信西醫(yī),那是因?yàn)槿鄙賹?duì)中藥的了解,不知道中藥在某些方面是強(qiáng)于西藥的。要知道,我可是個(gè)老中醫(yī)!彼蜷_了話匣子,似乎很得意她的工作。令我驚訝的是,這支中藥膏只有15元,奶奶笑吟吟地找給了我4元。我的心一下像打翻了五味瓶,看來(lái),我不能總帶著偏見,把別人都當(dāng)壞人呢!
回到家,我立刻涂上中藥膏,一兩分鐘后,手上有了一股清涼的感覺,真舒服!
那一次,我心靈受到了觸動(dòng),我明白了并不是所有的人都是壞人,生活中還有很多人都心存善念,值得被我們信任。
心靈的腳步作文9
雨的心靈是純潔的,所以它能潤(rùn)澤萬(wàn)物;山的心靈是偉岸的,所以它能屹立于天地間;海洋的心靈是澎湃的,所以它能吞噬礁石;溪水的心靈是悠然的,所以它能淙淙地流淌,從高處下落,到低處而止……它們都用心靈來(lái)感受世間的美麗。噓,聽見它們的腳步了嗎?那是心靈的腳步,它們正穿過一位位大師的靈魂,優(yōu)雅地向我們走來(lái)——
音樂——流水的旋律
聽,那是誰(shuí)在月光下彈琴?如水的音符,從他修長(zhǎng)的指尖傾瀉而下。那是一首怎樣的樂曲啊,他仿佛看見了月光下的原野,多么靜謐與安詳,原野旁有一條溪流淙淙流淌,溪邊開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,在月光的照耀下,發(fā)出神秘而美麗的顏色。一個(gè)小伙子在溪邊等待著他心愛的姑娘……他彈著彈著,臉上露出了滿意的微笑,他就是貝多芬,用音樂書寫著他內(nèi)心幻想的美好的世界,他多么希望自己就是畫中那位英俊的小伙子啊……命運(yùn)沒有給他幸福的生活,甚至也沒能給他正常人的聽覺。
但他依然微笑,他并沒有屈服,而是發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吶喊。最終,他實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,成為舉世囑目的音樂大師。人們欣賞著他的音樂,更被他不屈的信念折服。我傾聽著他心靈的腳步,那腳步告訴我,永遠(yuǎn)不要向命運(yùn)屈服。
文學(xué)——醉人的詩(shī)詞
“誤入藕荷深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”多么詩(shī)意的畫面,多么純潔的女孩。十六歲的她泛舟湖上,喜悅的臉上洋起一圈圈漣漪。她幻想未來(lái)的生活,和一個(gè)懂她的人在一起,醉心于文藝創(chuàng)作,詩(shī)詞歌賦,在安定的生活中慢慢變老?擅篮玫纳钸^了不久,國(guó)家的動(dòng)蕩,山河的淪喪不允許她繼續(xù)幸福的生活。無(wú)奈,她和丈夫舉家南遷。但戰(zhàn)亂讓她失去了最愛的人,也失去了滿車的金石文物。她不允許自己沉淪下去,就把思念丈夫的哀緒埋藏在心底,寫了下“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的感慨。她已不再是那個(gè)詩(shī)意年華的少女,她恨自己不是男兒,而是拿起手中的筆歌頌她熱愛的祖國(guó),譴責(zé)喪心病狂的金兵。她不忘丈夫的遺愿,尋找金石,為后世留一筆永恒的財(cái)富。她做到了,她成為了留芳千古的女詞人李清照,也是為人崇敬的愛國(guó)女英雄。我傾聽她心靈的腳步,她告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)。
……
那些心靈的腳步已漸行漸遠(yuǎn),卻縈繞在我的腦海揮之不去。正如海歷經(jīng)千阻不改前進(jìn)的方向,山受盡風(fēng)雨的侵蝕也不彎曲傲然的身姿。那么,我怎么能不熱愛生活呢?那些腳步走進(jìn)我心靈,教會(huì)我成長(zhǎng)。
心靈的腳步作文10
我家的閣樓,宛如一部相機(jī),上面記錄著我所不知的陳年舊事。而我媽一般都鎖著,不讓我進(jìn)去,美名其曰:拋掉舊事,迎接未來(lái)。而我一直對(duì)此耿耿于懷,希望進(jìn)去一游
那天,由于媽媽的項(xiàng)目沒做完,一早就走了,放假的我怎么會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)呢?拿著提前預(yù)謀好的鑰匙,直沖二樓。二樓只有一個(gè)客廳和客房,客房就是那部相機(jī)。我興奮地打開門,只聽“咔嚓”一聲,“相機(jī)”里的內(nèi)容便呈現(xiàn)于眼前了。
一個(gè)書柜,幾樣?jì)雰河闷,還有幾只箱子。我走近書柜一看,上面的書都龍飛風(fēng)舞地寫著母親的姓“繆”,內(nèi)容五花八門,有日語(yǔ)書、法律、公務(wù)員等類型,還有幾本時(shí)尚雜志。這些不禁讓我納悶又令我暗自發(fā)笑:極愛保養(yǎng)又懶得透頂?shù)哪赣H,完全想不到她竟然會(huì)學(xué)這些東西。
向后再看,我發(fā)現(xiàn)底下的箱子有一本證書,拿起來(lái)翻了下,是媽媽大學(xué)畢業(yè)的證書,叫江南大學(xué)。我搜了一下,呵!是個(gè)211呢!可轉(zhuǎn)眼,我又納悶了:為什么母親不去找一份更好的工作,而在銀行累死累活地做報(bào)表呢?
就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一本日記。哎呦,是老媽畢業(yè)后的事呢!上面寫著20xx年,那時(shí)還沒我呢!凹t花也要綠葉配,但我必須是那朵紅花。家庭主婦,不可能!”看著這一句話,我不由想起父親,他一直在外工作,家里一般是母親撐起來(lái)的,這不符合事實(shí)啊!我又翻了頁(yè):“我要去大城市發(fā)展,以我的能力一定行!笨吹竭@兒,我沉思了。對(duì)啊,以老媽的學(xué)歷,是能去外面打拼的,但為什么留在這了?
我翻開了第2本日記,20xx年2月10日,我媽結(jié)婚的前幾天;“什么,那家伙要去上海,真氣死我了!”我知道父親要去上海了!八懔,留在這里吧。媽的腰又不好了,但我一定要找份工作!
我不禁愣住了,我似乎可以看到母親一次次的拼搏,又一次次地為了家庭妥協(xié)的經(jīng)歷。想到母親辛勞的工作,想到母親帶給我的優(yōu)越的生活環(huán)境,我知道,如今我身上背負(fù)的都是母親對(duì)我的期待,我要加油。
但母親不會(huì)知道的,這是秘密,是留在我心靈深處的一個(gè)人生印跡。
心靈的腳步作文11
時(shí)間是一種抽象的東西,你坐著、站著、趴著、躺著都看不見時(shí)間的腳步。
時(shí)間卻使人與人拉開了距離!皶r(shí)間不會(huì)倒流”“商店可沒有‘時(shí)間’賣”“時(shí)間就是生命”……相信這樣的話,大家以前就懂,可是有些人,明白是明白,就是總“忘記”。比如今年發(fā)了一場(chǎng)新冠病毒肺炎疫情,只能在手機(jī)上上課,有的同學(xué)專心聽講,也有的同學(xué)一邊聽課一邊吃東西、玩玩具,甚至還有同學(xué)放著網(wǎng)課的聲音,卻在手機(jī)上玩游戲、聊天。他們無(wú)疑是在浪費(fèi)時(shí)間,是毫無(wú)意義的!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是個(gè)珍貴而又不值錢的東西,不知虛度光陰的人何時(shí)能醒悟,可能等他們醒悟后時(shí)間也已經(jīng)不給他們機(jī)會(huì)了吧?少壯不努力,老大徒傷悲!
也有的人不僅不浪費(fèi)時(shí)間,還會(huì)節(jié)約時(shí)間。比如一般人起床需要三分鐘,而你只需要兩分鐘,你就節(jié)約了一分鐘?別看這只有一分鐘,一周你就節(jié)約了七分鐘,一個(gè)月你就節(jié)約了半小時(shí),兩個(gè)月你就節(jié)約了一小時(shí),一年就能節(jié)約六小時(shí)。如果你在洗漱,吃飯等事上都比一般人快幾分鐘,一年節(jié)約下來(lái)的時(shí)間將不計(jì)其數(shù)。這些時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)、做事,想想收獲,甚是驚人。同樣,比如,一般人吃一頓飯要18分鐘,而你吃一頓飯要20分鐘,你一天就浪費(fèi)了六分鐘,一周要浪費(fèi)42分鐘,一個(gè)月就浪費(fèi)了三個(gè)小時(shí),一年就浪費(fèi)了36個(gè)小時(shí),數(shù)量也是驚人的。你浪費(fèi)的每一分鐘,積累起來(lái)都將會(huì)令人很驚訝;你節(jié)約的每一分鐘,積累起來(lái)也會(huì)令人感到很驚訝。
“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺”,時(shí)間就是生命,生命也是由一塊一塊的時(shí)間拼合而成的。生命就像一張大拼圖,這里面的每一塊小拼圖,就像一部分時(shí)間。為什么有的人的拼圖上能開出絢麗的花兒,有的人的拼圖上能發(fā)出閃亮的星光,有的人的拼圖上只是一些枯藤老枝?那是因?yàn),有的人?huì)合理利用拼圖上的每一塊“時(shí)間”,不浪費(fèi)每一塊拼圖,讓自己接觸到的每一塊拼圖都變得十分美麗,拼出來(lái)的畫當(dāng)然十分美麗,有的人隨意“丟棄”拼圖,隨便使用手上的拼圖,每一塊拼圖都很丑陋,還有幾塊拼圖甚至“缺席”,拼成的畫光說(shuō)空白的地方都有好幾處,能好看嗎?
當(dāng)你閑著的時(shí)候,當(dāng)你虛度光陰的時(shí)候,當(dāng)你正在做沒有意義的事時(shí),你有想過,時(shí)間正在一分一秒的流逝嗎?讓我們珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間吧。
心靈的腳步作文12
夜深了,宿舍那么安靜,我聽到的是室友的呼吸聲。但是睡不著。透過窗戶望向夜空,月亮高高掛在夜空中,沒有星星的陪伴,孤獨(dú)而寂寞。這不禁又提醒了我。
“奶奶,奶奶,我想和你出去玩……”我不停的嘟著嘴求奶奶,奶奶忍不住我的“折磨”,終于答應(yīng)了我的要求,陪我出去玩。
奶奶一路帶著我,知了鳥叫,仿佛在陪伴我們。過了一會(huì)兒,我們終于到達(dá)了目的地——,一條小路上。我想知道她為什么帶我來(lái)這里。好玩嗎?“奶奶,為什么來(lái)這里玩,一點(diǎn)都不好玩!”奶奶笑了:“把鞋脫了,我們赤腳走吧,乖!”雖然我不太明白,但我還是脫下鞋子和她一起去了。
沒走幾步,小腳就開始疼了,想放棄!澳棠蹋也幌肴。走路很難。我不知道做什么。很奇怪!1’奶奶停下來(lái)?yè)崦业念^!吧倒希@是一條鵝卵石路,也是你自己的‘精神之路’。不要放棄,堅(jiān)持下去,沿著這條路走下去,走到盡頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它更有趣。生活就像這條鵝卵石路,雖然充滿荊棘和挫折,但你必須堅(jiān)持走下去!來(lái),我們手拉手走!蔽也幻靼,但我知道我必須繼續(xù)前進(jìn),一步一步向前。"
如今,當(dāng)年的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)苗條的小女孩,外婆也漸漸老去。隨著時(shí)間的推移,一切都在悄悄地改變。
趁著周六放假,我一個(gè)人來(lái)到小路上。那條小路并沒有太大的變化,但路上似乎布滿了無(wú)數(shù)行人匆忙的腳步。小時(shí)候赤腳走在鵝卵石路上,腳步似乎變得沉重。是的,我已經(jīng)不像小時(shí)候那么天真了。反而我有一系列的煩惱!暗诙慰荚噷⒃谙轮芘e行。請(qǐng)做好準(zhǔn)備!薄皒x,你得考個(gè)好成績(jī)!薄皒x,你一定要好好學(xué)習(xí),不能再這么貪玩懶惰了!。成年人的話在我耳邊不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,再加上學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)壓力,就像一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),壓得我喘不過氣來(lái);來(lái)吧。青少年有太多的煩惱,很多的壓力!拔乙艞壱磺!
不知道什么時(shí)候,淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。我擦了擦眼淚,想起了奶奶曾經(jīng)說(shuō)過的一句話“別哭,哭解決不了問題,堅(jiān)持下去!笔堑,我怎么能哭呢?哭能解決什么?堅(jiān)持是硬道理。
我終于明白,在人生的道路上,每一步都要腳踏實(shí)地,不管這一步有多痛苦,未來(lái)的每一步還是要走的。
夜越來(lái)越深,宿舍還是那么安靜。我不再想它了。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,不管前方有多少荊棘和磨難,我還是要堅(jiān)強(qiáng)的走下去;仡^看,我會(huì)知道更多。跟隨靈魂的腳步,你會(huì)更加自信。
心靈的腳步作文13
天氣悶熱,似乎空氣中每一點(diǎn)水分都被榨干了。
把自己關(guān)在房里,坐在書桌前,分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),還是分?jǐn)?shù),充斥我的大腦,心頭猶如這天氣般郁悶:好不容易有了進(jìn)步,怎么這次?加只氐搅嗽c(diǎn)?看來(lái)上重點(diǎn)難啊!
唉!我站起身,拉開窗簾,一束陽(yáng)光射進(jìn)屋中,灰塵一下子飛舞起來(lái),這窗子有多久沒開了?還是那灰灰的馬路?還是那雜亂的瓦礫?定定神,一大-片綠色映入眼簾,我吃了一驚。一排排綠綠的青菜,肆意地伸展著,寬厚肥大的葉子,驕傲地迎著陽(yáng)光。我的心一動(dòng),他,成功了?!
一年前,爺爺說(shuō)窗前的那塊地空著也是空著,要種菜!盃敔,這里菜不好種呀,”我指著窗前告訴他,“緊臨馬路,瓦礫亂堆,土地干癟,想種菜,地不好整,不是干旱,就是缺肥。況且,家里也不缺你那點(diǎn)兒菜!薄皼]關(guān)系,反正閑著也是閑著!睜敔斘⑽⒁恍,彎下腰拾起那些瓦礫來(lái)。
沒過幾天,地整好了,栽上一壟青菜,瘦弱,枯癟,耷拉著腦袋,沒有一絲生氣。“菜真的不好種,”爺爺看見我,樂呵呵的,“但是栽下去就有希望,它們也是一個(gè)個(gè)活的生命!蔽覄(dòng)了動(dòng)嘴唇,想要說(shuō)些什么,罷了,隨它去吧。
再過幾天,菜地被一排蘆柴棒圍了起來(lái),很精致,好像一件藝術(shù)品。爺爺挑來(lái)農(nóng)家肥,澆了一遍。一股臭味撲鼻而來(lái),我趕緊關(guān)上窗戶,拉緊窗簾,拿出習(xí)題,開始了我的象牙塔之旅。
進(jìn)入初三,成績(jī)一直不夠穩(wěn)定,或上或下,爸說(shuō)像在大海沖浪,令人心驚肉跳。特別是年前的期末考試,一下子把我送進(jìn)寒冬,我貓?jiān)谧约旱男∥葑永铮斡尚牡状蛑。看著窗外,今冬的雪特別大,多年未遇,厚厚的,蓋住了一切,似要把世界壓垮,我想那雪下的菜兒,該也是生氣全無(wú),在無(wú)力地掙扎著吧。我失落地拉上窗簾,也關(guān)上了心窗。
“爺爺,菜不好種吧。”爺爺對(duì)我笑笑:“只要盡心盡力,一切都有可能。”
埋頭,做最后的努力。
不知什么時(shí)候,冬去春來(lái),雁飛燕歸,眼前一層層綠,青蔥,旺盛,爺爺,他竟成功了。
爺爺笑了,對(duì)菜也似乎對(duì)我:“不經(jīng)風(fēng)雪的磨礪,哪有生命的綠!”
我的心一下子亮了,是啊,大雪使青菜蟄伏,它卻積蓄更多力量,待時(shí)機(jī)成熟,迸發(fā)生命的火花。爺爺,相信我,我定會(huì)邁出自信的腳步,踏上人生的征途。
心靈的腳步作文14
翻看盒子中各式各樣的明信片,每一張卡片都是一段溫情的回憶……
六歲·南鑼鼓巷
第一次到北京,游覽胡同里的風(fēng)土人情。觀賞故宮中的清代建筑,參加天安門的升旗儀式。第一次到南鑼鼓巷游玩,品嘗特色小吃,柜臺(tái)中的一盒包裝精美的卡片吸引了我的目光。
“這是什么?”我指著卡片問售貨員阿姨。阿姨拿出來(lái),遞到我手里,“明信片,寄給其他人的!眱r(jià)錢有點(diǎn)貴,我轉(zhuǎn)過頭,眼巴巴地盯著媽媽。果然,不到一會(huì)兒,她便搖搖頭付了錢。一路上,我興高采烈,一遍又一遍地看過去,看回來(lái),對(duì)那套明信片愛不逝手,每一小畫面里都裝滿了我的遐想。
九歲·田納西風(fēng)光
住在美國(guó)的二姑叫我去她家做客。出去散步的我看到了一套十分精美的明信片。強(qiáng)烈的喜歡讓我?guī)缀跻I下它,但那昂貴的價(jià)格又使我忍痛放棄。我們停留了幾個(gè)月后便要離開。臨走時(shí),二姑出了趟家門。再回來(lái),手中拿了個(gè)小包,塞到我手里,說(shuō)是留個(gè)紀(jì)念。
回去的飛機(jī)上,我忍不住拆開,原來(lái)是那套明信片。一張張細(xì)細(xì)觀摹,遠(yuǎn)山、落日、叢林……北美的自然風(fēng)情歷歷在目,乍然間有淚欲彈,淚眼婆娑之中,揮之不去的是二姑那張和藹微笑的面龐。
十二歲·龍宮
暑假在貴州游覽,山路彎彎曲曲,道旁偶樂會(huì)有人叫賣山貨,大都是年輕的青年,也只有他們才能攀上枝頭采摘山中的野果。
就地這時(shí),一個(gè)孩子穿著有些破舊的夾襖,跑了上來(lái),手里舉著一盒紙片。她的頭發(fā)有些亂,用一個(gè)粉灰色的橡皮圈扎成小辮子。臉上沾著些灰,但那雙眼睛卻格外清澈明亮。
“你爸媽呢?”我問了一句,她笑嘻嘻地答:“到外面工作了,我和奶奶在家!闭f(shuō)著,又舉著那盒做工有些粗糙的明信片:“姐姐,買一個(gè)吧。”
雖然手里的錢是向媽媽要來(lái)買雪糕的,雖然我已買過一盒同樣的,雖然明信片的做工粗糙,雖然上面還帶著一個(gè)扎眼的灰黑色手印。但我仍是毫不猶豫地買了下來(lái)。并且在之后的日子里會(huì)時(shí)常想起她:小妹妹,你過得可好?身在何方?
每一張明信片都是一段溫情的回憶,而正是這些愛的印記,伴我成長(zhǎng),給我希望與力量。
心靈的腳步作文15
原來(lái),時(shí)光流逝得那么快。難道時(shí)光真的會(huì)從我的指縫間滑過去么?即使我緊緊地握住拳頭,不留一丁點(diǎn)兒縫隙。罷了,只要我們?cè)跁r(shí)間中蛻變,在蛻變中成長(zhǎng),就夠了。我猛地咧開嘴角,笑意在美麗的弧線間蕩漾開來(lái),越蕩越遠(yuǎn)。
兒時(shí)·懵懂
依稀記得,那天的天空格外明凈,門前的小竹林里,鳥兒抖動(dòng)著柔軟的翅膀,放開嗓子歌唱著。我趴在書桌上很認(rèn)真地寫著字,方格紙上大方清秀的字一個(gè)又一個(gè)地跳躍著。
爸爸見我這么認(rèn)真,饒有興致地“逗”我說(shuō),你知道為什么要努力學(xué)習(xí)么?他的眼里有很多我不能明白的東西,我不去想這么多,眼前立即出現(xiàn)了棉花糖,圓圓的身體,捏在手心里軟綿綿的,猛地一用力,糖中間立即出一個(gè)“小窩”,說(shuō)不出的可愛,像雪一樣純凈得失去了底色。我想起了糖里各種味兒的夾心,草莓的,甜進(jìn)人的心底,還有牛奶味兒的,香濃得很。
我脫口而出:“學(xué)習(xí)就是……為了……賺錢買糖!”
爸爸的眼里多了一抹深深的失落,他的眼簾低垂下來(lái),嘴也不開心地努了努,露出了白白的齒,那梳子般整齊的齒似乎在嘲笑我呢,一個(gè)個(gè)地咧著嘴……
少年·成熟
一日下午,陽(yáng)光很柔地斜瀉在我的身上,輕輕地?fù)崦业募∧w,我的每一個(gè)毛孔都好像充滿著力量。
電視的畫面上有一個(gè)小女孩在讀書,一支筆飛快地在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),她那雙求知的眼讓我“敬佩”,我問爸爸:“我們?yōu)槭裁匆x書呢?爸爸似乎怔了一下,但又隨即向我微笑,一句話也沒說(shuō),眼睛望著無(wú)際的遠(yuǎn)方,眼睛恰似一汪海洋,蔚藍(lán)蔚藍(lán),深沉深沉的,又看了看爸爸,他是一名光榮的人民教師,突然,我喃喃著:”讀書就是為了增長(zhǎng)知識(shí),以便成為一個(gè)真正的強(qiáng)者,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
這一次,爸爸真正開心地笑了,笑得好甜哪,似一朵綻放婀娜的菊花,眼神的那片海蕩漾成了甜蜜的波,散發(fā)著不可言表的喜悅。
殊不知,他是否記得多年前我幼稚可笑的回答了?或許記得,或許不記得,但這都已經(jīng)不重要了!
不知怎的,我也笑了起來(lái),在嘴角輕輕上揚(yáng)的剎那,忽然明白自己已經(jīng)告別了無(wú)知,告別了幼稚,告別了懵懂,告別了童年。
我真的在時(shí)光中蛻變,在歲月中成長(zhǎng)了,暮然回首,原來(lái)我心中的那顆種子已經(jīng)在陽(yáng)光的沐浴中萌發(fā),快長(zhǎng)成為一顆有思想的蘆葦了。
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