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關(guān)于班級(jí)的作文

我們的班級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-12-28 10:27:07 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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我們的班級(jí)作文400字集錦六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我們的班級(jí)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的班級(jí)作文400字集錦六篇

我們的班級(jí)作文400字 篇1

  咱們班呀,只要你一進(jìn)門(mén),就能感受到強(qiáng)烈不同的三派:勞動(dòng)派、默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派。

  先說(shuō)勞動(dòng)派吧,班長(zhǎng)肖可依。十分種勞動(dòng)鈴聲一響,她就彈了起來(lái),揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請(qǐng)大家十分鐘勞動(dòng)!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫(xiě)作業(yè)為名義,而想逃避勞動(dòng)的同學(xué),都發(fā)動(dòng)起來(lái)。那時(shí),如果你恰巧走過(guò)我班,你會(huì)欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。

  說(shuō)完勞動(dòng)派我們就聊聊默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調(diào)皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場(chǎng)。老師臨下課的囑咐,他們永遠(yuǎn)是一字都聽(tīng)不進(jìn)的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來(lái)。

  而默默無(wú)聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動(dòng)舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個(gè)動(dòng)作就是掏出作業(yè),又投入到另一個(gè)戰(zhàn)斗。而這時(shí)的調(diào)皮搗蛋派,已在操場(chǎng)橫沖直撞,玩得正歡呢。

  現(xiàn)在,每個(gè)學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績(jī)來(lái)劃分學(xué)生,而我們半永遠(yuǎn)是固定的這三個(gè)類(lèi)型。因?yàn),不管我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,大家都是這個(gè)集體中最珍貴的一員!

我們的班級(jí)作文400字 篇2

  聽(tīng)!那鏗鏘有力的朗朗讀書(shū)聲?矗∧腔盍Τ渑娴脑?dú)庵魅宋。我?ài)我們這一班——超級(jí)優(yōu)秀的五年級(jí)一班。

  明亮寬敞的教室里有三十二張書(shū)桌,每一張書(shū)桌都有一位認(rèn)真的小主人。我們班有兩位老師,不論任何時(shí)候兩位老師的桌上總是堆滿(mǎn)了作業(yè)。年輕貌美的中文老師個(gè)性既溫柔又認(rèn)真,雖然有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣,但我知道老師是為我們好。圓圓胖胖的英語(yǔ)老師比較嚴(yán)肅,但是他非常努力提升我們的英語(yǔ)程度,上他的課雖然辛苦,卻獲益匪淺。

  吵吵鬧鬧、吱吱喳喳的我們,除了上課,還要參與很多的活動(dòng)。雖然在練習(xí)的時(shí)候,我們像一群烏合之眾,常把老師氣得七竅生煙。但是請(qǐng)不要小看我們,“五黃既出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!”在重要時(shí)刻,大家可是充滿(mǎn)了斗志和榮譽(yù)感,沒(méi)有人小看自己,每個(gè)人都全力以赴爭(zhēng)取榮譽(yù),這是我們班可愛(ài)的地方,也因此比賽常常獲得佳績(jī)。

  高年的課業(yè)艱深許多,大家上起課來(lái)也格外辛苦,雖然有時(shí)候恍神,有時(shí)候云游四海做著白日夢(mèng),但是在大考的重要時(shí)刻,我們可是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,發(fā)揮應(yīng)有的水準(zhǔn),不讓老師和父母親失望,這就是五年級(jí)一班,充滿(mǎn)實(shí)力與不畏挑戰(zhàn)的一班。

  臥虎藏龍是我們這一班,努力不懈是我們這一班。我愛(ài)我們這一班,充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)希望的五年級(jí)一班!

我們的班級(jí)作文400字 篇3

  我們的班級(jí)是三年二班,男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個(gè)溫暖的集體。你瞧,教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草,不僅美化了我們的班級(jí),也改善我了們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們的班級(jí)就像一個(gè)太陽(yáng)系,栗老師就是宇宙的中心——太陽(yáng),全班64名同學(xué)就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽(yáng)”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦!

  我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體,班里的知名人士,還真不少!有無(wú)所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué),在我的印象中,他好像沒(méi)有不知道的,厲害;還有頗為仗義的李佳焱同學(xué),每次看到有不公平的事情發(fā)生,他總是要上前去當(dāng)一名小法官,主持公道,正義;女生也不甘落后,學(xué)委吳欣儀,看她很瘦小,但是哪位同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難,需要她幫助,那么我們的吳學(xué)委就會(huì)義無(wú)反顧的沖上去,用她自己的話(huà)說(shuō),我們是一個(gè)整體嗎!佩服!

  我們的班級(jí)是個(gè)愛(ài)榮譽(yù)的'集體。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都積極的報(bào)名參加,沒(méi)有參加比賽的同學(xué),就成為了我們班級(jí)最忠實(shí)的啦啦隊(duì),如果場(chǎng)上有三年二班的運(yùn)動(dòng)員,那么,你就會(huì)聽(tīng)到全校最響亮的口號(hào)聲:三年二班加油!加油!

  這就是我們可愛(ài)的班級(jí),我喜歡這個(gè)班級(jí),喜歡每一位老師和每一名同學(xué),相信在老師的教導(dǎo)下,我們今天上實(shí)小,明天上北大拉!

我們的班級(jí)作文400字 篇4

  我們的班級(jí)中,到處都是有特色(點(diǎn))的人,不信你看。

  小小書(shū)法家

  “瞧這字,一看就是我們班的書(shū)法家寫(xiě)的。”一些同學(xué)對(duì)著墻上的字稱(chēng)嘆(贊)不已。她,就是李淑穎------黑黑的小臉,短短的頭發(fā),長(zhǎng)得有點(diǎn)像非洲人。別看她黑,她能寫(xiě)一手好字。瞧那姿態(tài)(勢(shì)),真有點(diǎn)像書(shū)法家的樣子呢!

  小“百靈鳥(niǎo)”

  說(shuō)起我們班唱歌好聽(tīng)的,一定是王心一。她大大的眼睛,要是發(fā)怒了,就瞪得像銅鈴似的,沒(méi)有一個(gè)不怕她的。她唱歌可好聽(tīng)了,因?yàn)橐皇住痘咎m(選段)》,讓幾乎全校的人都知道她。

  她的嗓門(mén)特大。記得那次合唱比賽,她是領(lǐng)唱。只見(jiàn)她右手拿著話(huà)筒,嘴巴微微向上翹,一點(diǎn)也不緊張。音樂(lè)響起,“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開(kāi)波浪……”天啊,聲音太大了,連拿著的麥克風(fēng)都受不了了!開(kāi)始人們都捂著耳朵,但她唱的太好聽(tīng)了,又都把手放了下來(lái)。

  老師“助理”

  我們班有一個(gè)人不能不說(shuō),那就是我們的語(yǔ)文課代表---吳門(mén)蓮?矗莻(gè)叉著腰,長(zhǎng)得又高又胖的人就是吳門(mén)蓮。她可是我們老師的小幫手。雖然比較喜歡吆喝,但是我們有什么問(wèn)題她都能解決。

  她很兇,我們一有什么差錯(cuò)就生氣。但是,在她的“呵斥”下,我們班的同學(xué)都進(jìn)步了一大截,這個(gè)功勞不得不屬于她。

  還有一個(gè)人,就是扈吉雅,她每天都忙忙碌碌,十分樂(lè)于助人,脾氣好的很,上課回答問(wèn)題十分積極,學(xué)習(xí)也是一流的,在她的帶動(dòng)下,我們班上課都變得積極起來(lái)。

  看,這就是我們的班級(jí)!

我們的班級(jí)作文400字 篇5

  我們班的領(lǐng)袖─班主任,她有一頭短短的頭發(fā),戴著一副眼鏡,臉上總是充滿(mǎn)著笑容,看起來(lái)和藹可親;班上的士兵共有二十六位,高、矮、胖、瘦通通有,每個(gè)人的個(gè)性都不相同,活潑開(kāi)朗、聰明伶俐、溫柔敦厚、安靜憂(yōu)郁樣樣全,這樣奇妙的組合,為我們班帶來(lái)了歡樂(lè)的笑聲與難忘的回憶。

  老師對(duì)于同學(xué)的照顧無(wú)微不至,有人生病了,她就像媽媽一樣,總是留意同學(xué)的狀況,吃藥了沒(méi)?有沒(méi)有發(fā)燒?就像一雙溫暖的雙手,隨時(shí)環(huán)繞在我們左右。她對(duì)于同學(xué)的照顧不止于此,上學(xué)期學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“健身操”比賽,同學(xué)的心情既緊張又焦慮,但老師用鼓勵(lì)又溫暖的聲音告訴我們:“成績(jī)其次,每個(gè)人只要認(rèn)真、專(zhuān)心的把健身操跳好就好!”一聽(tīng)老師這樣說(shuō),我們的心情頓時(shí)輕松不少,最后還勇奪第一名呢!

  班上的每個(gè)同學(xué)都來(lái)自不同的家庭,所以性情都不一樣,雖然我們時(shí)常因一些小事而吵架斗嘴,不過(guò)當(dāng)同學(xué)有困難、生病或受傷需要有人陪同到健康中心時(shí),我們也都很愿意挺身而出,伸出我們熱情的雙手來(lái)幫助他,吵吵鬧鬧的方式讓我們的學(xué)校生活有趣又充實(shí),熱情友善的幫助同學(xué)讓我們彼此之間的感情更緊密。

我們的班級(jí)作文400字 篇6

  從一年級(jí)起,高老師就帶領(lǐng)我們班,進(jìn)行了許多與眾不同、別出心裁的活動(dòng)。

  經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記,讓我們汲取了古代文化的精華;班里的一面墻上,貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個(gè)偉大、美好、無(wú)私的夢(mèng)想,時(shí)刻提醒著我們向著夢(mèng)想的方向不停地奮斗、前行。

  閱讀跑道讓我們積累好詞佳句,還體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè);班級(jí)日記能在不知不覺(jué)中,提高我們的寫(xiě)作能力,還能吐露心聲;每周一頁(yè)的字帖上,我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)著自己最高水平的字體;小組爭(zhēng)先鋒的活動(dòng)欄上,有一顆顆純潔的愛(ài)心,激勵(lì)著我們完成各項(xiàng)作業(yè),為小組這個(gè)小集體加分,增添了我們的責(zé)任心……

  早上,每個(gè)同學(xué)都會(huì)拿出《論語(yǔ)》一書(shū),由領(lǐng)讀帶領(lǐng),鏗鏘有力地讀著,細(xì)細(xì)品味孔夫子的智慧精華。

  朗讀結(jié)束。把書(shū)收回時(shí),我們會(huì)在4人組成的小組內(nèi),互相贊美。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。因?yàn)椋澝篮妥8J亲詈玫亩Y物。我們還會(huì)以獨(dú)有的方式,整齊地鼓掌:“啪,啪啪啪”。

  上課前,高老師會(huì)打開(kāi)音樂(lè)播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂(lè),我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中,包含了24節(jié)氣和四季的古詩(shī)﹑詞。

  中午到校后,我們拿出鋼筆和字帖,一筆一劃地寫(xiě)下每一個(gè)生字。就是這樣,我們班寫(xiě)字的平均水平逐漸提高了。

  我愛(ài)我們的班級(jí)大家庭!

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