【推薦】大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書20篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編幫大家整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
前言:
站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
一、自己分析
1、家庭環(huán)境:我來自XX,我家共有X人,XX和我。兄弟姐妹XX父母都在家務農(nóng),雖然父母文化程度不高,但盡力為我們姐仨能好好學習創(chuàng)造好的環(huán)境,他們都是農(nóng)民出身,但也算是人生大起大落,給了我很多活生生的例子,讓我明白做人的道理。
2、自己評價:
(1)我的氣質:粘液質:感情不易外露,深沉含蓄;不大容易發(fā)脾氣,對人平和;動作緩慢,具有堅韌精神。工作認真,有始有終;工作安排井井有條,不做沒把握的事,容易被人信任。能長時間地從事一項工作,長時間地保持一種姿勢。
(2)我的職業(yè)興趣:在我的霍蘭德職業(yè)性向測試報告中,職業(yè)興趣前三項是現(xiàn)實型,常規(guī)型,社會型。我比較喜歡食品營養(yǎng)與保健及會計。
(3)我的意志力:我做事很有耐力,我認定的事就會努力去完成,不拋棄,不放棄,始終相信,只要努力就能成功。
(4)我的親和力:我成績優(yōu)秀,待人誠實守信,對朋友以誠相待,有很廣很好的交友圈,受人歡迎。如果我從事工作了,相信我同樣會被上司同事賞識吧。
(5)我應付困境的能力:我做事沉穩(wěn)、果斷,能很好的應付一些突發(fā)事件,適應能力超強,能面對現(xiàn)實,敢于迎接命運挑戰(zhàn)。
(6)我的競爭素質:遇強則強,我很認真的對待我的競爭對手,在我看來,競爭是我人生的加油站,每一次的競爭會帶給我不同的收獲,為以后做著點滴的積累,使我一天天壯大。
(7)我的成功雄心:我堅持有多少做多少的哲學,是實用主義者。近期,我要通過自己的努力,通過國家英語四六級考試;學好自己的專業(yè)課,并且在近幾年內盡力考過至少一門的相關自考科目,拿到中級會計證證書。遠期,我要拿到注冊會計師證書,想自己能在商業(yè)領域取得成就。
(8)我的心理適應性:我的心理適應能力較強,遇事沉著冷靜,不論遇到多大事,心里不會太緊張。
(9)我的時間管理能力:除了上課,我用一部分時間去打工,體驗社會,一部分時間復習所學知識,偶爾參加學校的社團活動,把時間安排的充實,有趣不拖拖拉拉,善于合理分配時間。
3、同學、朋友對我的評價:善于交際,在自己的圈子威望好,沉穩(wěn)可靠,細心、有耐心,涉足廣泛,有想法,自娛自樂的精神,適合做白領、醫(yī)生。有時太過注重別人的看法,不善言語表達,愛幻想,不夠幽默。
4、家長老師對我的評價:聰明,好學,有禮貌,有思想,細心,做事掌握分寸,適合做老師。
小結:我的優(yōu)勢和劣勢
優(yōu)勢:性格外向,做事認真、仔細,踏實,待人友善,充滿自信,善于思考,交際圈廣,做事利索。
劣勢:作為一個?粕,在社會中沒地位,將來畢業(yè)后找工作很難。所以我不能滿足于現(xiàn)狀,必須要有一顆不斷向前的心,只有不斷去提升自己的文憑,才能不斷完善自己。做事沒有分辨是非的能力,總是同情心泛濫。
二、完善自己的方法和途徑
1、短期目標的具體實施方案:我現(xiàn)正就讀與大學一年級,我的`大學計劃分為三個階段:
(1)大一第一學期適應大學生活。我已完成。
(2)大一第二學期至大三第一學期都主要以掌握專業(yè)知識,掌握計算機基本操作要求完成各科學習并力求做優(yōu),多參加活動,提高溝通能力,考過相關的自考科目,考下會計助理。
(3)大三第二學期準備好實習計劃。
2、 中期目標的具體實施計劃:
(1)首先學好大學三年,其次完成中期目標找到工作,然后努力工作,積極進取,多多向別人請教,工作得到別人的認可。計劃參加更多的社會工作,走本職工作外,增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應能力,全面提高自身的綜合素質。
(2)生活上:調整好心態(tài),平靜快樂的面對生活,接受挑戰(zhàn),不可被自己打敗。做好計劃,循序漸進的讓自己天天有進步。
(3) 社會實踐上:計劃去各相關的部門實習,增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應能力,全面提高自身的綜合素質。
結語
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
水無點滴的積累,難成大江河
人無點滴的積累,難成大氣候
吃得苦中苦,方為人上人
相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!
我會微笑著等待著那個叫做成功的人來敲門!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
大學四年職業(yè)規(guī)劃之專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)具備物流學、運籌學、管理學、交通運輸組織學、運輸經(jīng)濟學、運輸商務管理等基本理論和基本知識,適合于物流企業(yè)、交通運輸企業(yè)及機械或電子制造企業(yè)、科研院所、政府機構等部門,從事物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計、物流技術設備和物流自動化系統(tǒng)的設計與集成、物流系統(tǒng)運行與維護的復合型、應用型的高級工程技術與管理人才。在國內同類專業(yè)中創(chuàng)辦較早,在物流工程領域具有重要的地位和影響。
大學四年規(guī)劃之主要課程
管理學、運籌學、物流基礎、物流信息系統(tǒng)、物流工程、物流機械技術、國際物流學、電子商務概論、物流倉儲技術、運輸會計學、專業(yè)英語(物流)等。
大學四年規(guī)劃之就業(yè)前景
就業(yè)還是很不錯的,物流專業(yè)人才被列為我國12類緊缺人才之一,也是國家十大振興計劃之中的唯一服務業(yè),缺口達60余萬。據(jù)了解,目前最為搶手的物流人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的`國際貿易運輸及物流經(jīng)營型人才,他們的年薪最高可達100萬元。當然不那么樂觀的是,想成為搶手人才還真不是很易,雖然緊缺,但是就業(yè)也不是特別容易!只有靠著自己的努力,充實自己的專業(yè)知識,提高自身素養(yǎng),在以后的就業(yè)路上才會一帆風順!
大學四年規(guī)劃之就業(yè)方向
各類物流企業(yè),工商企業(yè)的物流管理部門,各級物流行政管理部門,交通運輸企事業(yè)單位,物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計部門,商業(yè)、流通業(yè)管理部門,物流設備研發(fā)、銷售企業(yè),科研院所、大專院校等。亦可報考物流管理與工程類、管理科學與工程類、工業(yè)工程類或其他經(jīng)濟管理類研究生繼續(xù)深造。
我的職業(yè)規(guī)劃:大學四年具體規(guī)劃
大一
適應校園環(huán)境,結交朋友,擴大自己的生活圈,培養(yǎng)各種興趣。學好大一的課程。 執(zhí)行方案:參加學校社團活動,參與班級干部。
大二
充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習,工作,生活能力。輔修工商管理專業(yè)。爭取通過英語四級考試,依照自己興趣,參加一些感興趣的培訓班。執(zhí)行方案:每天早上6:30—7:30背新概念英語,白天利用課余時間學習其它各們課;晚上6:00—10:00到教室自習,復習當天課程,預習明天課程,做英語四級試卷,強化英語訓練,不斷鞏固提高。進入學期復習時間,準備期末各科考試 。知識拓展:閱讀課外書籍,如《哈佛市場營銷學》、《物流管理》、《供應鏈管理》、《投資學》等。
大三
全面提高個人綜合素質,不斷深入研究物流以及工商管理方面知識和實務,同時參加其他管理類學科的培訓。努力提高英語口語水平,特別是商務英語。逐步嘗試接觸社會,盡快考得物流師證。執(zhí)行方案:提高英語口語水平,為專業(yè)服務,更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。努力學好每一門課程,爭取每次過6門。預習,要趕在老師前面;復習,要溫固而知新;不要為考試而考試,能真正學以致用。
大四
進一步接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。 執(zhí)行方案:在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。
過來人分享:我的職業(yè)規(guī)劃和大學四年規(guī)劃
物流人才的需求量為600余萬人。相關統(tǒng)計顯示,目前物流從業(yè)人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%。許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業(yè)的培訓。 據(jù)相關人士透露,殼牌在國內招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元,在一年之后還會由相當大的提升空間!艾F(xiàn)在一年就能掙個7萬元至10萬元,估計4年之后只會多不會少,因為能源越來越緊俏。
職業(yè)生涯規(guī)劃結束語
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”別讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個人不奮斗不能有所成就,一個國家不奮斗不能立足世界,一個民族不奮斗不能興盛強大。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自己分析
1、我的性格,興趣
我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度(當然,這或許與我沒經(jīng)歷過多少挫折有關吧)。對挫折的承受力很差,對于成敗看得很重,但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。
業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。有時還會發(fā)一些小孩子脾氣。
因為已打定主意讀研,感情方面也沒有牽絆,所以學習非常用功,學習態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。
2、我的能力
a、我現(xiàn)在擁有的能力
英語,計算機基礎技能,動物學、植物學專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。
b、大學期間要培養(yǎng)的能力
生物科學專業(yè)基礎知識及相應實驗、實踐技能,培養(yǎng)較強的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學習上要做到扎實、穩(wěn)固,還要多接觸一些專業(yè)方面的知識,了解國際上本專業(yè)最新動態(tài),多做一些本專業(yè)的實踐項目,如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學術作品大賽等
我打算畢業(yè)后出國留學,因此英語必須達到很高水平,除了四六級以外,大四之前還要過托福、GRE,對英語的學習不能等閑視之
大學期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學校活動,多與人接觸,多積累經(jīng)驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。
同時還要提高口語表達能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時不能描述清楚事情的主要內容和重點部分,也無法表達其精彩細節(jié),不能很好的組織語言表達出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。
大學期間寫作能力的提高也是一重點。生物科學專業(yè)做完科研以后有時要發(fā)表論文,沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無法最充分地體現(xiàn)了。
c、我的價值觀
我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。
d、同學、老師對我的評價
學習刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經(jīng)驗,很搞笑,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析
1、我的優(yōu)勢
專業(yè)知識,專業(yè)技能掌握牢固,且對本專業(yè)知識的學習懷有極大的熱情
性格屬稍偏內向,安靜型,心思細膩,做事認真,考慮問題比較細致
有較強的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力積極參加各種學術活動,現(xiàn)在正申報URTP項目
生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面
待人真誠,有責任心、愛心,并且喜歡做相關的工作
善于短期職業(yè)規(guī)劃,而且能很好的完成計劃任務
喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作
2、我的劣勢
我準備大學畢業(yè)后去美國留學,但現(xiàn)在的英語水平遠遠不夠高實驗操作技能與所需水平還有差距
計算機操作水平不夠高
競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的交互能力不夠
抗壓力能力不強
與人交往和溝通能力欠缺,口語表達能力也不夠好,與人交談時溝通不利,表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達能力,以致喪失許多鍛煉自己的機會
做事不過果斷,尤其事前作決定的時候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒有很大的恒心組織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺不善于長期規(guī)劃,制定的計劃經(jīng)常會被打破不喜歡機械行重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情
3、外部環(huán)境的機遇
21世紀是生物科學的世紀,社會對生物科學的依賴會越來越強烈,生物科學的發(fā)展已被許多國家擺在發(fā)展的最前沿,其發(fā)展前景廣闊
學校的實驗教學條件很好,利于實驗技能的培養(yǎng)、提高
學校周圍有許多生物科學專業(yè)很強的學校,可以去聽課
同學來自全國各地,有機會趁假期可以去全國各地作生物調研
4、外部環(huán)境的劣勢
國內高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競爭
家庭經(jīng)濟條件一般,不足以供給我出國留學
家庭沒有社會人脈基礎
沒有進入知名的大學讀書(但我對自己目前就讀的學校還算滿意)
生物科學類專業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好,擇業(yè)范圍不廣大學生職業(yè)規(guī)劃課后論文
職業(yè)生涯是每一個人都必須經(jīng)歷的過程,是每一名大學生都要面臨的選擇。通過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學習,我對自己的職業(yè)生涯做了如下設計:
一、職業(yè)規(guī)劃之自己認知
一個有效的職業(yè)生涯設計,必須是在充分認識自己和相關環(huán)境的條件下進行的。對自己及環(huán)境了解得越透徹,職業(yè)生涯設計就會越實際。我通過對自己以往的`經(jīng)歷和經(jīng)驗及SWOT進行分析,找出了自己的專業(yè)特長與興趣點,這是職業(yè)設計的第一步。
、鍍(yōu)勢分析:
、僭鴵卧嚎庉嫴扛敝骶帲休^好的文字功底和文案設計能力。
②有近兩年的班干部經(jīng)歷且學習成績優(yōu)異,專業(yè)成績突出,獲過相應獎勵。
、墼谛F陂g曾參加過酒店服務和手機銷售的實踐活動。
、芤恢倍紘栏褚笞约海嘈艃(yōu)秀是一種選擇,并將成為習慣。
、媪觿莘治觯
、侏毩⑿詮姡茈y與他人默契合作。
、陔p重性格,情緒不夠穩(wěn)定。
、坌男夭粔驅拸V,有時候容易鉆進死胡同。
④對數(shù)學、物理、化學、生物等自然學科方面的知識欠缺且沒有興趣,對數(shù)字不敏感。
㈢環(huán)境分析:
、偈澜缯尉置娉史(wěn)定態(tài)勢,各國各地經(jīng)濟文化交流加強,我國正為構建和諧社會而奮斗。
②我國經(jīng)濟已轉向市場型經(jīng)濟,
對人才的需要多種多樣,其中對專門類的高素質技能性人才需求大。
、蹚穆糜螛I(yè)從中國改革開放以來,一直發(fā)展迅猛,是第三產(chǎn)業(yè)的重要支柱。在北京舉辦08年奧運會后,給入境旅游注入了生機,國內旅游也如火如荼的開展著,生涯設計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃旅游已成為人們的基本需要。
、軐в喂ぷ鞒錆M了挑戰(zhàn)和激情,要真正當一名優(yōu)秀的導游人員比想像的要難。
、枞穗H關系分析:
、佟墩撜Z》中說:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!边@也是我的交友觀,同正直、寬厚、知識淵博的人交朋友。
、诮慌笥盐艺J為真誠和寬容最重要。
、蹖τ趧側肷鐣䦟芏嗲闆r都不熟悉,應主動請教,謙虛學習,建立新的人際關系網(wǎng)。
、茉诓挥绊懻5娜穗H關系情況下,在任何情況下都要有一種霸氣,畢竟這是一個適者生存的世界,有的時候要學會強悍。
二、目標規(guī)劃
目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,也是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。有效的生涯設計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現(xiàn)。
總體規(guī)劃:到老的時候不會因碌碌無為而悔恨。
階段規(guī)劃:22—23歲,當一名合格的導游員。
23—25歲,當一名優(yōu)秀的導游員。
25—30歲,當一名兼職導游員,開始用積累的資本的進行一些投資,業(yè)余進行文學創(chuàng)作,為一些雜志投稿,發(fā)表自己的文章。
30—40歲,開一個自己的店,是主題商店,目前想的是咖啡店或者書吧。
40—50歲,把店面經(jīng)營得很有知名度,開分店。
50歲以后,去學一門外語,重新成長一次。
三、職業(yè)路線
選擇適合個人特點的職業(yè)。職業(yè)選擇正確與否,直接關系到人生事業(yè)的成敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當中,是事業(yè)上的失敗者。在職業(yè)確定后,還要選擇發(fā)展路線。
我的職業(yè)計劃是先就業(yè),后創(chuàng)業(yè)。先要從了解社會開始,了解社會的人和事,從中成長起來。尤其對自己所從事的行業(yè)和將來要進入的行業(yè)要精通。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃策略
一個好的策略是通向成功的捷徑。為了實現(xiàn)我的生涯規(guī)劃,首先,我要順利拿到大學?飘厴I(yè)證,在明年的上半年結束自學考試,拿到本科畢業(yè)證。其次,在明年的實習中爭取進到一家大點的旅行社,工作和學習兼?zhèn)。然后成為旅行社的一名專職導游,生涯設計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃不斷擴充知識技能。在當導游的過程中我要同時關注市場營銷和策劃方面的知識,為下一個目標做打算。最后,為了要開好自己的商店,除了辛勞,還要有經(jīng)商的好理念,對目標市場了解,還要有創(chuàng)新,最重要的還要有原始資本和人脈。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過程中,要堅持學習。
五、大學生職業(yè)規(guī)劃修正
因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應根據(jù)實際情況做出相應的修正,以適應其變化發(fā)展。
正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿水。人才的能力、學識只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導學生進行組合、加固,木桶才能裝進更多的水,產(chǎn)生從“人”到“才”的質的飛躍!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
一、個人資料
姓名:XX
性別:女
出生年月:1988年1月
性格:外向
學歷:大學本科一年級
專業(yè):自動化
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自己分析
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢分析:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢分析:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點分析:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點分析:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
三、解決自己分析中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、 社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作能力,聰明。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學習生活規(guī)劃
在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的'重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,
大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
20xx年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗;
20xx年:了解市場行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司
3、求職計劃
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
職業(yè)生涯規(guī)劃,對大學生而言,就是在自己認知的基礎上,根據(jù)自己的專業(yè)特長知識結構,結合社會環(huán)境與市場環(huán)境,對將來要從事的職業(yè)以及要達到的職業(yè)目標所做的方向性的方案。
根據(jù)薩珀的職業(yè)生涯發(fā)展理論,大學生處于職業(yè)生涯的探索階段,且正好跨越了該階段的過度期(1822歲)和試驗承諾期(2224歲)的兩個時期。在這兩個時期,大學生的個體能力迅速提高,職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定,逐步形成了對未來職業(yè)生涯的預期;而完成了職業(yè)學習和職業(yè)準備,大學生畢業(yè)后則會走上初次就業(yè)崗位,正式開始職業(yè)生涯。故此,在實驗承諾期內,許多大學生往往需要就自己的未來職業(yè)生涯做出關鍵性的決策。所以,大學期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段,對大學生個人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠的影響。
通過對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學生可以解決好職業(yè)生涯中的四定定向、定點、定位、定心,盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。
職業(yè)生涯規(guī)劃的訓練有助于全面提高大學生的綜合素質,避免學習的盲目性和被動性;規(guī)劃個人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標和實施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調整和掌控,能讓大學生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時間和精力;同時,職業(yè)生涯規(guī)劃還能對大學生起到內在的激勵作用,使大學生產(chǎn)生學習、實踐的動力,激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
第一, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自己潛能,增強個人實力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:
、 引導你正確認識自身的特別特質、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;
、 引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析;
、 使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;
、 引導你評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距;
⑤ 引導你前瞻與實際相結合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會;
、 使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想。
第二, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會。
生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地撞大運,很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事預則立,不預則廢就是這個道理。
第三, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的`時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能慧眼識英雄,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。
從人力資源的角度出發(fā),企業(yè)用人單位非常看重新進員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是否透明,是否與公司的發(fā)展一致。有一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規(guī)劃樂意從最基層的工作做起,用三至五年時間熟悉業(yè)務,掌握相應經(jīng)驗,然后向高級主管職位挑戰(zhàn),盡管其成績在眾多競爭者中很一般,但卻應聘成功。只有少數(shù)求職者會寫出自己的未來發(fā)展規(guī)劃。這些規(guī)劃,讓人覺得求職者的求職意向是經(jīng)過深思熟慮的。即使其生涯規(guī)劃只有五年甚至更短的時間用于為本企業(yè)工作,用人單位也樂意聘請這種目標明確、規(guī)劃透明的人。寶潔北京市技術有限公司高級人力資源經(jīng)理透露,該公司在中國每年招聘應屆畢業(yè)生100名左右,凡是職業(yè)生涯規(guī)劃的早的人,現(xiàn)在大多數(shù)都已成為總監(jiān)、副總監(jiān)或高級經(jīng)理。
因此,職業(yè)生涯規(guī)劃應該從大學生入學就開始培養(yǎng)、引導和訓練,以便為學生未來一生的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
大一:我要完善自己,通過自己剖析,認識到自己在各方面存在的缺點。因為在大學之前忙于應付考試,無暇顧及鍛煉培養(yǎng)自己,所以在這寶貴的一年里,我要積極加入學生會,同時積極參加學校各類社團活動,為自己提供一個展現(xiàn)自己的舞臺,以鍛煉自己的膽量和增強自信心,提高與人溝通的能力,解決問題的能力。更重要的是,我要利用這一年的時間,初步了解職業(yè),積極與學長,學姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,參加學;顒,學習計算機知識,輔助自己學習。
大二:我要提高自己的綜合素質。因為長時期的'應試教育制度導致我變得十分書呆子,不善于溝通,死板,缺乏想象力和創(chuàng)新能力,而創(chuàng)新能力的強弱卻中檢驗大學生是否成才的關鍵指標。所以我必須這段時間重點培養(yǎng)創(chuàng)新能力,改變曾經(jīng)死讀書的壞習慣,并且我要不斷積累知識,多鍛煉創(chuàng)造性思維。除此之外,我要通過學生會成社團等組織,鍛煉自己的各種能力,利用寒假,暑假等課余時間積極參加社會實踐的責任感、主動性、受挫能力。在參加各種活動來提高自己能力的同時,我還要借此機會鍛煉提高英語口語能力,,取通過英語等級考試。因為隨著經(jīng)濟全球化和中國改革開放的不斷深入,中外聯(lián)系將非常緊密,而英語能力就是聯(lián)系的橋梁,為了培養(yǎng)國際視野和國際交流能力,我必須學好英語,特別是英語表達能力。當然,我也要努力增強計算機的應用能力。
大三:我要抓住考證的每一個機會,只要有機會決不放棄,因為多考一個證書就多一條出路,同時也培養(yǎng)自己這方面的能力。再者,我們國家的現(xiàn)狀是大學生就業(yè)壓力大,而我以后畢業(yè)后又是大專學歷,即使在讀本科后,大學生就業(yè)壓力依然很大,所以考證是為了給自己將來就業(yè)增加籌碼。我還要參加專升本,不論是升哪一個大學的本科都去讀,因為自己的學歷實在是太低了大學生計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。我的目標是取得本科學歷,在本科兩年的學習中繼續(xù)努力學習。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7
題記:弗洛伊德是我所敬仰的科學家之一,他說過“生活怎么可以缺乏激情、癖好和全心奉獻的興趣?”很喜歡這句話,喜歡一個科學家對科學研究的豪情。作為一個以科研工作者為目標的自己,自然想騰飛自己,自然想為科學進步做出貢獻。這就自然更需要我有激情地全心地奉獻,需要我精心規(guī)劃一場美麗的化學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。
一、職業(yè)方向及總體目標
成為國內著名甚至國際著名的大型化工企業(yè)的科研人員,并在科學研究上做出較大貢獻。
二、社會環(huán)境分析
、闭苇h(huán)境。
國內局勢保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性戰(zhàn)爭及動蕩有所加劇。國內相對平和的局勢與國家對科學發(fā)展的重視,加之科學發(fā)展觀的施行,十分利于化學這一學科的發(fā)展。在過去的100多年里化學作為一門核心、實用、創(chuàng)造性科學,已經(jīng)為人類認識物質世界和人類的文明進步做出了巨大的貢獻,這也加深了廣大人民對化學這一學科的重視。
、步(jīng)濟環(huán)境。
改革開放三十年,我國從封閉型經(jīng)濟快速成長為全球最為開放的巨大經(jīng)濟體之一。按名義匯率衡量,從1978年占全球經(jīng)濟的約1.5%上升為近6%以上。從全球第六位,即將上升為第三位。按購買力平價衡量,從6%上升為20%以上。相對于傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟時代的大起大落,我國經(jīng)濟的穩(wěn)定性是同期亞洲國家和地區(qū)最高的`。80年代初,我國對外貿易不到400億美元,外匯儲備70億美元。XX年對外貿易達到6000億美元,今年將超過2萬億美元,外匯儲備超過1.3萬億美元。1978年我國在世界貿易排名第32位,目前為第三位。過去三十年,是三百年以來,我國人均收入增長最快,與世界平均水平的差距縮小最快的時期。目前,我國人均gdp已經(jīng)相當于世界平均水平的60%以上。按照現(xiàn)行匯率計算,我國人均gdp在XX年突破了XX美元,上升到世界的129位;按照購買力平價計算,排名為74位。種種數(shù)據(jù)表明,我國已經(jīng)成為拉動全球經(jīng)濟增長的重要力量,我國的綜合勢力有了巨大和顯而易見的增強。
⒊自然環(huán)境。
進入80年代以來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,不僅發(fā)生了區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞,而且出現(xiàn)了溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環(huán)境危機,嚴重威脅著全人類的生存和發(fā)展,特別是溫室效應、臭氧層破壞、酸雨等重大問題,都嚴峻地擺在每一位化學家面前。
三、行業(yè)分析
化學是研究物質的性質、組成、結構、變化和應用的科學。世界是由物質組成的,化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一,它是一門歷史悠久而又富有活力的學科,它的成就是社會文明的重要標志。
化學是一門實用的學科,它與數(shù)學、物理學等學科共同成為當代自然科學迅猛發(fā)展的基礎;瘜W的核心知識已經(jīng)應用于自然科學的方方面面,與其它學科相輔相成,構成了創(chuàng)造自然、改造自然的強大力量。
化學在我國成為一門重要的學科,已是不爭的事實。我國從事化學研究的科研機構有近千個,大學的化學系(院)有250多個,石油與石油化工企業(yè)有80多萬家,加上其他化學化工和相關行業(yè),我國參與化學研究與工作的人員隊伍,其規(guī)模是國際上少有的。這正是我國化學科學發(fā)展的背景和動力。
而對中國大型化工企業(yè)中的龍頭老大,中石化與中石油,無論是在國內甚至是國際上,都名次靠前:
XX年度《財富》世界500強公司
中國石化集團名列第23位,中國石油集團名列第39位
XX年度《財富》世界500強公司
中國石化集團名列第17位,中國石油集團名列第24位
兩家公司皆在國際頂尖水平的爭鋒較量中穩(wěn)中有進,為國家在化學學科的發(fā)展上起了巨大的推動作用。
而在當前,我國所面臨的挑戰(zhàn)有人口控制問題、健康問題、環(huán)境問題、能源問題、資源與可持續(xù)發(fā)展問題等,化學家們希望從化學的角度,通過化學方法解決其中的問題,為我國的發(fā)展和民族的振興作出更大的貢獻。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8
一、職業(yè)規(guī)劃對自己的意義
從專業(yè)角度來看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
于我自身而言 ,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學習了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。
二、自己分析
記得高中時老師就告訴我們要認識自己,認識自己,僅僅四個字,實踐起來是何等的艱難,古往今來那么多仁人志士為了能認識自己,不斷實踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個能在生命即將終了之時,拍拍胸膛,告訴自己,我終于認清了自己!
但經(jīng)過一年的思考,終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解。
首先,我的性格屬于雙層的,有時候活潑開朗,有時候又很安靜內斂,但是這兩種性格的轉換總是不適時宜的出現(xiàn),由此我覺得應該加強自己對自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競選和社交的方面就要當仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時候就應該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質,如強烈的競爭意識,不達目的不罷休的堅持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強的。
其次,我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書,但迫于學習壓力,涉獵面很狹窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些經(jīng)濟、管理、文學、保險方面的書籍,以擴充自己的涉獵面;會很多種球類運動,雖然不是專業(yè)水平,但是作為娛樂還是很受用的,因此可以通過這些運動多認識一些朋友,以擴大自己的交友范圍;小時候學過很多種樂器,還有書法、繪畫等
最后,我想對我三年后想擁有的能力做一個期望,因為我認為我現(xiàn)在的水平并不能夠達到我未來想從事的職業(yè)的`標準,但是通過三年的努力,我一定能實現(xiàn)目標。三年后,我應該精通經(jīng)濟類方面的專業(yè)英語,有一口流利的口語,專業(yè)的數(shù)學、經(jīng)濟、保險精算、計算機等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
統(tǒng)計學是一門應用方法論的科學。它既包括適用于各個領域的一般統(tǒng)計方法,如參數(shù)估計、假設檢驗、相關回歸等,也包括適用于一些專業(yè)領域的特殊統(tǒng)計分析方法,如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學原理的推導,而是側重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想,以及這些方法在各實際領域中的具體應用。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學或數(shù)學與經(jīng)濟學素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法,能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才。
統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向:市場調查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質量檢測部門等企事業(yè)單位;銀行、保險公司、證券公司等金融部門;政府部門(統(tǒng)計局等)。除此之外,還有許多應用到統(tǒng)計的領域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向,比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學專業(yè)人才來作一些員工調查;醫(yī)學統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景,目前在國外應用較多,在國內這個領域的發(fā)展比較緩慢,但可以預見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9
一、前言
作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自己評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二、自己認知
1、性格特點
沉靜內斂,傳統(tǒng)、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在冷靜的外表之下,內心也許正經(jīng)歷著有強烈的反應。
可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅的、有責任心并且是通情達理的人?偸秋@得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己的行動時,就很難轉變會一直堅持下去。
講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰的事物,對于細節(jié)有很強的記憶和判斷。在做決定的時候,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,傾向于參照準確的事實和自己過去的經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。
2、個人興趣
喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等,也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛.
3、個人能力
高中班級里擔任班長,現(xiàn)在也加入了金融協(xié)會的文娛部,經(jīng)常主持一系列的活動。所以,我具有一定的合作意識,并有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
三、職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析
從小在農(nóng)村長大,家里靠種砂糖桔維持經(jīng)濟收入,家庭經(jīng)濟能力一般,還有兩個姐姐剛剛畢業(yè)工作不久,雖然父母在經(jīng)濟方面有所減輕,但也還在繼續(xù)供我上大學。家里的文化氛圍比較弱,父母也只是希望我能夠大學畢業(yè)后能夠找到一份穩(wěn)定的.工作。
2.學校環(huán)境分析
我就讀于佛山職業(yè)技術學院,學習汽車檢測與維修技術,學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施齊全,且比較先進,汽車檢測與維修技術作為學校的重點專業(yè),教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析
人脫離不了社會,對社會環(huán)境進行了解和分析也是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內容之一。我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析
在我國,隨著車輛數(shù)目的日益增多,無論車輛多么昂貴,性能多么好,總是會出現(xiàn)問題。這時候,汽修員就用上場了,但汽修員工作累、臟,而且工資不高。雖然這個專業(yè)的就業(yè)前景非常好。但是,想要從事輕松、待遇好的工作,就有一定的競爭能力了。
5、職業(yè)選擇分析
我現(xiàn)在學習的專業(yè)是汽車檢測與維修,如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,還要熟練的實訓技能 。但是,我是否能夠掌握本專業(yè)的所有技能,我自己也不敢肯定。
我的職業(yè)選擇:第一,自己經(jīng)營汽配店;第二,做職校的老師;第三,汽車維修工
6、SWOT分析
。▋(yōu)勢)
S: 1、務實、敏感和實事求是
2、有條不紊
3、目標明確
4、講道理
5、做事有計劃 (劣勢)W:1.專業(yè)知識水平不夠
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不夠
(機遇) O:
1.所學專業(yè)很好,就業(yè)機會大
2.工科專業(yè)缺口,需求量較大
。ㄍ{)T:1.全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大
2.大學生就業(yè)形勢緊張
應對策略:繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢。閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力,向學習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。盡量控制自己的情緒,做情緒的駕馭者。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
職業(yè)規(guī)劃(未來5至10年規(guī)劃)
1.基本目標(理想狀況下):自己經(jīng)營汽配店,富裕水平,有房有車;
2.具體規(guī)劃
(一).即日起至大學畢業(yè)
a.認真修完大學所有學分,拿到畢業(yè)證書;爭取通過英語A、四級考試。
b.學好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。 c.鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二).大學畢業(yè)后5年內
a.到一汽大眾或者其他公司,從基層做起
b.根據(jù)自己的工資,每月存錢
c. 往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
。ㄈ. 大學畢業(yè)后10年內
a.租一個小倉庫,開網(wǎng)店,經(jīng)營汽車的組件和車內用品,進一步了解社會所需
b.在家鄉(xiāng)開一家汽配店,實體店和網(wǎng)上同時銷售
c.尋找長期合作的客戶
d.擴大經(jīng)營
五、結束語
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的.
夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
職業(yè)生涯規(guī)劃著未來從事什么職業(yè),規(guī)劃著如何在這個競爭極大的社會里有發(fā)揮自己的能力的舞臺,有自己的一席之地。作為一名大學生或許對自己的未來好像一片迷茫,我想一個人的人生需要計劃才能成功,才有意義,人一生會經(jīng)歷許許多多挫折,道路是曲折的,有時候越走越扭曲,越走越失敗。所以必須對自己的未來有個計劃,沒有計劃的人生就是去了意義,在這個社會要成功就必須有適合自己發(fā)揮的舞臺,用自己獨特的方式演繹獨特的人生。人往高處走,水往低處流,所以,必須要努力積累經(jīng)驗,做好職業(yè)規(guī)劃,一步一步走向成功!
一、自己認識
1、個人的氣質類型
抑郁質:內向,言行緩慢,優(yōu)柔寡斷。
粘液質情緒穩(wěn)定,有耐心,自信心強。
2、個人的性格類型
敏感型:這類人精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決。但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又容易消沉、失望。
思考型:這類人善于思考,邏輯思維發(fā)達,有較成熟的觀點,一切以事實為依據(jù),一經(jīng)做出決定,能夠持之以恒。生活、工作有規(guī)律,愛整潔,時間觀念強,重視調查研究和精確性。但這類人有時思想僵化、教條、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。這類人約占25%,在工程師、教師、財務人員和數(shù)據(jù)處理人員中較多。
3、個人的職業(yè)價值觀
本人的職業(yè)價值觀取向于三種類型:
。1)利他主義:總是為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。
。2)經(jīng)濟報酬:獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。
。3)自主獨立:能夠充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性,按自己的方式、想法去做,不受他人干擾。職業(yè)價值觀類型。
4、職業(yè)興趣
本人傾向于兩種類型:
。1)常規(guī)型:制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭,富有自己犧牲精神。
(2)實際型:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調。偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。
6、職業(yè)能力
本人雖優(yōu)柔寡斷,但做事是有耐心的,性格的憂郁型和敏感型,常常因為小事兒影響心情。喜歡為人服務,吃苦耐勞,我相信我所選的專業(yè)應該和適合我的性格類型。
二、職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
家庭狀況不能說很富裕,家長也希望我有一個穩(wěn)定的工作,所以這個適合我的性格類型,在另方面說,家庭因素也促使了我專業(yè)的選擇。
2、學校環(huán)境分析
幼兒師范高等?茖W校,從學校教育方面,還是嚴謹?shù),對學生專業(yè)技能的`培養(yǎng)是很重視的,我向經(jīng)過努力學習都是出色的。
3、職業(yè)環(huán)境分析
學前教育形式(對本專業(yè))
。1)、政策
各地按照國務院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學前教育,作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》,推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。
一是各級黨委政府高度重視,黨政領導親自抓,切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。
二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破,各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓力度,多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。
三是落實政府投入責任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。
四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調、督促檢查和問責機制,健全管理機構,充實管理力量。
其次,幼師也是政策所號召的,幼兒教育正缺乏幼兒教師,對未來就業(yè)形勢還是比較樂觀的。
(2)、工作內容和要求
學前幼兒教育,面對的是幼兒園小朋友,作為幼兒教師,必須會善于啟發(fā)幼兒,有思維創(chuàng)新能力,每時每刻關心幼兒的發(fā)展,可以說幼兒教育在教育工作中是極其重要的,幼兒教師發(fā)揮的作用也是客觀的,要細心安排幼兒的活動。
3、本地的就業(yè)情況
本地的學前教育逐漸完善話,對就業(yè)的要求也越來越高,師資隊伍建設也越來越重視,但對學前教師的招聘數(shù)量并不多,然而從一定角度說幼師就業(yè)相對樂觀。
三、職業(yè)定位
1、職業(yè)目標確定
綜合對我個人的認識和對職業(yè)環(huán)境的內容得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析:
。1)內部環(huán)境因素:
優(yōu)勢因素
本人做事有耐性,愿付出努力和心血,對教育很感興趣。 弱勢因素
優(yōu)柔寡斷,對事情決策猶豫不決,不愛與人交往,在就業(yè)環(huán)境中不易展示自己的優(yōu)勢和才能。
。2)外部環(huán)境因素
機會因素
學前教育的重視程度越來越大,特別是政策對幼師的需求大,是就業(yè)的很好時機。
威脅因素
由于學前教育的重視,各高校紛紛辦起學前專業(yè),雖然抓住了這個時機,但在以后就業(yè)環(huán)境中還是有很大壓力,而對于大專生來說占劣勢,競爭會越來越大。而對于工資收入不是很高,可能對未來的生活帶來困難。
結論:職業(yè)目標:將來從事教育行業(yè)幼兒教師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:參加編制考試,進入本地區(qū)幼兒園發(fā)展
職業(yè)發(fā)展途徑:走管理路線
2、職業(yè)目標的分解與組合
把職業(yè)目標分成三個規(guī)劃期:短期計劃、中期計劃、遠期規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃表
短期計劃:大學畢業(yè),畢業(yè)時要獲得專業(yè)技能方面的證書,普通話二級甲等,英語四級以及繪畫手工鋼琴等方面的證書,還有教師資格證書,成為優(yōu)秀畢業(yè)生。努力提高學歷,爭取獲得本科文憑。
中期計劃:畢業(yè)后五年之內拿到本科文憑,進入教師編制。在學校教育方面取得重要成就,崗位升遷等。
遠期計劃:畢業(yè)后十年以后,可以發(fā)展自己的事業(yè),根據(jù)自己的職業(yè)取向,會計財務方面發(fā)展,或有機會進入管理層,爭取在事業(yè),家庭,健康,子女教育等方面的取得好的成果。退休以后可以從事社會工作和慈善事業(yè)。
四、評估調整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,不是一成不變的,需要在以后的社會活動中汲取經(jīng)驗,不斷更新和調整。
1.評估內容
。1)職業(yè)目標評估。
假如一直處于無編制,工資低的狀態(tài)下,我將隨社會發(fā)展方向和需求調整我的職業(yè)目標,重新選擇職業(yè)。
。2)職業(yè)途徑評估
當出現(xiàn)本人教育行業(yè)中發(fā)展中沒有升遷機會,我就發(fā)展第二職業(yè)。
(3)實施策略評估
假如自己的規(guī)劃難以實現(xiàn),我將改變自己的實施策略。
。4)其他因素評估
如果有親戚朋友合作發(fā)展事業(yè),又有好的機遇,我將會適當做出調整。
2、評估時間
一年或者半年調整一次。
3、評估原則
(1)當規(guī)劃能順利實現(xiàn)時,可以適當調整,當規(guī)劃不能順利實現(xiàn)是我將重新規(guī)劃。
。2)調整規(guī)劃要根據(jù)社會發(fā)展沒了解時事,不斷更新調整。
。3)實事求是,不夸大,要合理調整。做好最壞的打算。
。4)各個階段的計劃應相互銜接。
結束語
計劃定好當然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11
人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,所包含的是我對未來的發(fā)展,也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑。作為當代大學生,若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?
一、自己分析
我是一名大二?粕愿衿珒认,好強,愛沉默思考,比較重感情,有責任心,業(yè)余時間愛好看書,也喜歡聽音樂,外出散步,跟朋友聊天。
個人優(yōu)勢:做事認真,有條理,有計劃,有責任心。
個人劣勢:對于問題的考慮不夠周全,做事有時太過于好強。
二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
WTO使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現(xiàn)代技術去改善提升原有操作模式的。顯然,我們剛畢業(yè)的大學生顯然在工作經(jīng)驗上難以適應這些崗位。不過,經(jīng)驗總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到那個水平。
職業(yè)通路:操作人員→中層管理人員→高級管理人才
三、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學員進入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā),提高學員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的'能力,因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才,無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
四、建立初步目標
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在大學期間,應該會向國際貿易知識和實物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學業(yè)規(guī)劃:
大一時期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務,并通過考試。
大二時期:特別是商務英語,爭取通過英語四級考試。
大三時期:開始接觸社會,熟悉工作環(huán)境,積累人際關系,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)十年的職業(yè)行動計劃)
1、xxxxxxxx:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
2、xxxxxxxx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
3、20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
六、生涯的評估與反饋
我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
七、結束語
計劃當然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 12
在權威機構發(fā)布的測評報告結果顯示我具有支配服從型特征,具體情況如下:
綜合特質:
1、一板一眼有條不紊的做工作
2、直接并且強勢,
3、事情做對最重要,
4、直述心中想法,
5、厭談及私事和心情,
6、傾向自己解決問題。
可以寫寫個人的具體情況:比如,很強勢,心直口快。善于控制自己的情緒,不喜歡別人知道你太多私事和心情的人,但在交際這方面,喜歡交朋友,喜歡與別人合作,但在缺少真心朋友的情況下,一些事情就更傾向于自己解決,因為很多時候沒人可以幫你,只有自己幫自己。所以我更適合干獨立性要求高,嚴格要求自己,有很強的支配工作的能力。
還可以調查一下大家對你的看法來一個三百六十度的大評估
1)在家人眼里你是個怎么樣的人
2)在老師眼里你是個怎么樣的人
3)在朋友眼里你是個怎么樣的人
最后再來一個自己分析與小結
在這一方面你可以談談自己的專業(yè)興趣、個人性格、角色因素、知識水平、能力素質。
不要忘了哦,還要寫寫你對自己的認識以及看法
這里舉個例子:通過綜合的評價,我清晰地認識到了自己,更客觀想認識到自己得優(yōu)勢和劣勢,在今后的學習、工作中知道自己適合什么不適合什么,從而揚長避短,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了明晰的方向,爭取早日實現(xiàn)自己的理想。
中小企業(yè)如何選擇合適的培訓形式?
中小企業(yè)在是否進行企業(yè)培訓的這個問題上,幾乎都存在著這樣的認識誤區(qū):認為只有大企業(yè)才有能力做培訓,中小企業(yè)在資金規(guī)模還沒有成形的情況下,談培訓還言之尚早。員工的流動、培訓的成效、預算的支配等都成為了中小企業(yè)開展培訓考慮的因素,也是因為出于這種顧慮,企業(yè)對培訓都顯得 “提不起勁”。
然而,在信息資訊不斷迭代的今天,培訓對企業(yè)的重要性,相信幾乎沒有企業(yè)會對它產(chǎn)生質疑。企業(yè)要想在未來的市場競爭中立穩(wěn)腳跟,加強企業(yè)的核心競爭力就成了關鍵所在,而提高核心競爭力的方法,可以通過培訓來強化人才隊伍建設,提升員工職業(yè)素質,夯實企業(yè)的實力。此外,建立持續(xù)穩(wěn)定的培訓制度,能夠加深員工對企業(yè)的認同感與歸屬感,有效降低人才流失率,企業(yè)應該轉換傳統(tǒng)的培訓觀念,認識到培訓是幫助企業(yè)“養(yǎng)人才”,而非替對手“作嫁衣”,因為員工通常不是因為掌握了足夠的技能而離職,而是企業(yè)無法對個人提供長遠的培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展空間而離職。
就目前來看,中小企業(yè)在培訓這一方面所處的現(xiàn)狀,主要有下列特點:
1、重視培訓程度不足。企業(yè)對培訓重視程度的不足,會使企業(yè)人員的崗位職能、資訊接受逐漸與社會發(fā)展脫節(jié),業(yè)務能力始終保持在一個水平,績效難以提升,最終導致企業(yè)效益的降低。
2、參加培訓人員有限。由于培訓成本預算不足,參加培訓人數(shù)有限,無法惠及全體員工,導致培訓只集中在部分管理層。每次組織培訓,時間、交通成本的消耗,也是企業(yè)考慮是否集體參訓的重要因素。加之培訓費用有限,邀請講師進行企業(yè)內部培訓費用高,導致了公司員工水平參差不齊,員工無法集體受益企業(yè)培訓的機會。
3、培訓效果無法落地。中小企業(yè)在培訓中容易忽視自己公司的經(jīng)營狀況,無法根據(jù)企業(yè)的員工特點、崗位需求設定符合其發(fā)展的培訓課程!凹w上大課”這種看似人人都有做培訓的形式,卻不是人人都適合。培訓內容淪為形式,工作業(yè)績無法掛鉤。
那么中小企業(yè)應該選擇什么樣的培訓才有效果?
在互聯(lián)網(wǎng)+的浪潮下,在線學習逐漸顯現(xiàn)出它的便利性、主動性與多元化優(yōu)勢。擁有一個屬于自己企業(yè)的商學院,實戰(zhàn)的師資隊伍,系統(tǒng)的培訓規(guī)劃,適中的培訓費用,才能最有效解決中小企業(yè)在培訓上的難題。
英盛企業(yè)商學院根據(jù)企業(yè)的規(guī)模與在培訓費用的投入程度,制定了符合企業(yè)實際情況的培訓策略與模式,力求讓缺乏明確培訓規(guī)劃、較少進行企業(yè)培訓的中小企業(yè)能夠在最短的時間創(chuàng)造看得見的效益:根據(jù)員工的崗位職能,規(guī)劃崗位系統(tǒng)班,幫助員工短時間內提升技能,發(fā)揮最大的價值;根據(jù)員工的工作困惑,由一線實戰(zhàn)導師智囊團,在線互動答疑,幫助企業(yè)切實解決員工的工作難題;利用碎片化時間,隨時隨地實現(xiàn)培訓,有效節(jié)約企業(yè)和員工的時間成本;線下幾萬塊錢的課程,線上只需十幾塊,一根網(wǎng)線就可以組織全公司的人一起培訓,真正的降低企業(yè)的培訓成本……
關于職場個稅的那些事:如何合理安排納稅事項
我國現(xiàn)行的稅務法律法規(guī)中有不少稅收優(yōu)惠政策,如果能掌握這些政策,就可以在稅收方面合理避稅,提高自己的實際收入,更好地維護自己的'利益。
余文聲教授他是正高級會計師,目前我國的會計師事務所和稅務事務所僅有他一人獲得如此的殊榮,他在《職場個稅巧安排》的在線視頻課程中提到,我們有義務,依照國家的法律法規(guī)來交納各種稅收。同時我們也有權利對我們的納稅事項進行合理、合法的安排,達到我們節(jié)約稅收成本的效果。
我們哪些工資薪金收入需要交個人所得稅呢?工資薪金就是個人因為任職或者受雇傭而取得的收入,主要包括下面幾項:工資薪金、獎金,年終的獎金、勞動分紅、津貼、補貼以及其他跟任職或者是受雇傭關的所得。
大家覺得:我的收入不是很高,而交的稅卻很多?梢赃@么說,我們中國的稅收負擔確實是太重了,這是公認的,福布斯發(fā)布的全球納稅痛苦指數(shù),中國排名第二,僅次于法國。
余文聲教授告訴大家,其實我們在納稅過程中,有時候會走入一個誤區(qū),本來不應該交的稅,我們卻交稅了,本來可以選擇少交稅的方法,我們沒有去選擇,正因為我們沒有對節(jié)稅的問題進行合理合法的安排,導致了我們多交了稅收。那我們以后對工資薪金,怎么樣來避免少走彎路,少交稅收呢?余文聲教授解讀了職場工資薪金節(jié)稅的三大法則、職場勞務報酬收入節(jié)稅三技巧、為個人轉讓與贈與房產(chǎn)節(jié)稅支招。
目前,工資薪金是采用超額累進稅率,最高的稅率45%,最低的是3%,我們個人工資薪金所得稅的免征額是3500元。也就是說我們目前的工資薪金收入超過3500元的部分,那么就是要征稅的。
客戶服務禮儀培訓:客服禮儀規(guī)范攻略
在對客服人員的暗訪中常常暴露出這些共性問題:不注重細節(jié);服務意識不足,不能重視客戶感受,不清楚什么因素影響客戶感受;沒有意識到好的職業(yè)狀態(tài)的重要性,不清楚職業(yè)儀容儀表、職業(yè)姿態(tài)、職業(yè)表情、職業(yè)語言該如何做,怎樣把最好的服務禮儀帶給客戶。
如何提升服務品質?企業(yè)服務文化建設攻略幫助打造職業(yè)化團隊
我們已走進“人人都是服務員、行行都是服務業(yè)、環(huán)環(huán)都是服務鏈、個個都是文化者、處處均顯文化味”的服務經(jīng)濟時代!作為企業(yè)的負責人,作為客服管理層,作為致力于提升經(jīng)營管理效益的中高層:是否一直在探索這些瓶頸難點熱點:
為什么許多企業(yè)難以做強做長做舒暢?
為什么經(jīng)濟貢獻度很高內外關系卻不盡和諧?
為什么領導強調忠誠敬業(yè),員工仍然貌合神離?
如何激發(fā)服務的動力活力,使員工積極用情快樂智能品牌服務?
如何使員工由“職業(yè)殺手”修煉為客戶青睞的服務明星?
如何提升內部服務品質,提高服務的整體效益?
解決這些問題的金鑰匙在于強化文化自覺,建設和諧共贏的企業(yè)文化!打造一支高度職業(yè)化的服務團隊,著力提升服務品質效益,提高品牌的親和力感召力和文化服務貢獻度《建設服務文化,提升服務品質》的在線視頻課程中, 陳步峰老師從文化思考、文化自覺、服務文化、服務意識、服務基因、服務能力、服務科學、服務模式、服務機制、服務品牌呈現(xiàn)整套服務體系的打造。幫助企業(yè)解決文化缺失癥、麻木癥,建設文化型、服務型、智慧型、健康型、幸福尊嚴企業(yè)。
服務管理培訓:學服務藍圖設計讓客戶服務可視化
您是否經(jīng)常有這樣的感覺:
我們?yōu)轭櫩妥隽撕芏喙ぷ,可好像顧客就是看不見,并不領情
顧客的需求真是著摸不透,我們怎樣做都好像不能滿足他們
我們的基層服務人員總不能全身心地投入到為顧客服務之中
同時顧客在接受服務過程中很容易“迷失”,感到?jīng)]有人知道他們真正需要的是什么。為了使服務企業(yè)了解服務過程的性質,有必要把這個過程的每個部分按步驟地畫出流程圖來,這就是服務藍圖。
《讓客戶服務可視化》的在線視頻課程中,王新彰老師將提供滿意的答案。指出了服務營運的特征與當今服務管理的問題,給出服務藍圖中各個區(qū)域的接觸面管理的內容及解決方案,讓學員掌握服務藍圖的繪制步驟與方法。
通過服務藍圖,服務機構的服務人員、管理人員和顧客可以看到服務機構提供的服務是什么、自己在服務中的地位和作用、服務過程中所有的程序和流程。
哪些組織需要服務藍圖? 凡是有顧客參與服務活動過程的組織都需要服務藍圖。政府服務、金融、保險、電信服務、行政服務、醫(yī)院、房地產(chǎn)、物業(yè)服務、教育培訓、交通運輸、郵電、批發(fā)零售、商品貿易、餐飲等企事業(yè)單位。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 13
總述
這是我的大學四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學習生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準備計劃。其中,“學習生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃,只建立一個大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標外,在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調整。“面向未來的準備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我務必要到達的。因為這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。
其實,三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說,只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。
學習生活規(guī)劃
學習,乃學生之天職。生活,每一天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規(guī)劃應慎重。
首先,我要明確我在學習方面的最終目標,那就是在四年之后得到中國傳媒大學學位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想,但也是目標、而且是務必到達的目標。能夠說,如果拿不到這張學位證書,那么我的大學將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標是,努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備(這以后會再)說到。
這三十五門課:馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學原理、當代世界經(jīng)濟與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、英語、體育、計算機應用基礎、軍事理論、傳播學概論、藝術概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會學通論、管理學原理、市場營銷學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、視聽語言、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟研究、藝術品市場、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術,這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準備。
尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要,我的目標是在大學期間的英語水平要始終處于學院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。
其實,我認為作為一個新時期的大學生,光學習自己課內的知識是不夠的,所以我規(guī)劃在大學四年中,自己學習一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡技術。
在生活方面,我就應做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生,我不就應對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不就應去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要,我務必時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。
所以,我對學習生活方面的規(guī)劃總結起來四個字:艱苦奮斗。
社會活動規(guī)劃
這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。
在這一方面,我的夢想就是期望能在大學期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠實現(xiàn)、這個目標能夠到達,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。
除此以外,我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進入學生會,并積極參與活動。第二,我就應在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就應在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。
大學期間我進行社會活動的原則就應是:在不影響學習的狀況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動能夠與“面向未來的準備”相適應。
面向未來的準備
在我看來,前面的“學習生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準備”打基礎,或者從某種好處上說,二者就是“面向未來的準備”的一部分。
我在大學畢業(yè)以后的打算是去加拿大的.多倫多大學讀研究生,要想實現(xiàn)這個目標,我還有很多的艱巨任務需要去做。
1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作,并學習《新概念英語》。大三一年上某個培訓班,大三暑假完成雅斯的考試。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學的校長當面交談。我期望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神能夠打動那位校長,至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。
3、大一、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。
4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學研究生生活。
以上只是關于我的留學生活的準備,其他方面的準備還有:
1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。
2、大學期間博覽群書,增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓吸收為自己的。
3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。
4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習,積累經(jīng)驗。
重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃,一經(jīng)驗證可行,即可實施,本規(guī)劃也將相應地被更改。
總結
到那里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當然,由于高中時期我是文科班的“高材生”,能夠歷史地、客觀地看問題,同時負責過學生會的活動,有必須的社會活動經(jīng)驗,因此我自認為這份規(guī)劃的科學性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。只有那樣,規(guī)劃才有好處。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 14
學習了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,我開始了對未來的全面思考。我對未來充滿了信心。
自己分析:
我的性格很難一下子說清楚。我不是一個外向的人,面對陌生人我?guī)е稽c點的羞澀,但我也不是一個內向的人,在某些場合,我表現(xiàn)的很熱情也很大膽。我不自信,不樂觀,不夠堅強,情緒化,脾氣不好,但我能吃苦,懂得節(jié)儉,做事認真,能積極完成任務,我是個急性子,我容不得做事緩慢,拖拖拉拉。
我的興趣。我到現(xiàn)在沒發(fā)現(xiàn)我有什么值得稱贊和發(fā)展的興趣,這是做人的悲哀。
我的技能,此項改為我的能力或許更為貼切。我表達能力不強,導致寫作能力也不強。我的交際能力很差,面對陌生人,更多的是不想去主動交談,所以到目前為止,我的交際圈不寬。我自控能力差,曾經(jīng)雄心勃勃的發(fā)誓要每天記多少個單詞,但每次都面對誘惑無法自控。
職業(yè)決策:
我目標是考上研究生,畢業(yè)后成為優(yōu)秀的律師。
決策理由:
現(xiàn)在社會競爭越來越強烈。只有本科水平是很難在社會立足的,所以我要考研,掌握足夠的知識和技能,在社會上創(chuàng)出一片天地!我選定的考研目標是中國政法大學和吉林大學。盡管聽聞政法大學的校門不對民大學生開放,我仍要試一試。結果不成,我還有我的第二目標——在法學界仍有很高地位的吉林大學!
研究生畢業(yè)后,我會努力成為一名優(yōu)秀律師!選擇作這個職業(yè)的原因很多!
第一,法律的職責就是保護弱小,伸張正義。而律師正好可以為處于無助境地的人伸張正義,保護他們的合法權益。
第二,律師的壓力比較大,要做一個好律師,大律師更是極負挑戰(zhàn)性。青年人朝氣蓬勃,肩負重擔,尋求一個挑戰(zhàn)性極強的職業(yè)能更好的促進自身發(fā)展,督促自己成長。
第三,作為一個實際的人我也有我實際的想法,人是要生存的,而僅僅能生存還不是目的,還要生存的好。而要生存好物質是基礎。成為一個好律師,賺到很多錢,能讓我個人生活的好,同時也能讓操勞了一輩子的父母享享福。
成為一名律師是父母一直以來的期望,我自己本身也覺得對于我來說,更適合成為一名律師。
律師的崗位說明書:
作為辯護律師,在刑事或民事審判中代表一方,在法庭上提呈證據(jù)和辯詞支持其當事人。作為律師顧問,對其客戶關于合法權利和責任提出相關建議,并提議其在商業(yè)和個人事務中采取相應行動。律師按不同的專業(yè)領域分為許多種,包括破產(chǎn)、知識產(chǎn)權、遺囑、國際法或環(huán)境法等。
律師應當具備的技能:
法律書寫能力:書寫訴訟書等要求很嚴格的寫作要求;
辯論與溝通技能:能和當事人很好的溝通,能在法庭上一強辯能力為當事人爭取到最大利益;
英語能力:熟練運用英語處理法律事務擴展律師的工作范圍,帶來更多機會;
嚴密的邏輯推理能力;
資格:律師執(zhí)業(yè)資格,從業(yè)一年可以拿到;
熟悉法庭規(guī)則和策略;
成為一名優(yōu)秀的律師還應具有堅定的法律信仰,完善的知識結構,嚴密的思維能力,深厚的人文素養(yǎng)以及嫻熟的實務操作能力。
我要掌握和發(fā)展的技能:
從事法律工作要求很高,根據(jù)我的了解和實際比較,我和要求還有很大差距。我應該發(fā)展和掌握的技能主要如下:
1、系統(tǒng)完善的法律知識。只有掌握足夠充實的法律知識,才能以理服人,才能為當事人爭取到最大的利益保護,也只有掌握系統(tǒng)的知識才能讓在競爭激烈的社會立于不敗之地。
2掌握有關思維邏輯、邏輯推理發(fā)面的知識,具備一定的邏輯推理能力。法律本身就是邏輯推理的結果,法律實務工作本身也離不開邏輯推理,只有掌握這一技能,才能條理清晰的處理案件。
3、法律寫作能力。寫作能力一直是我頭疼的弱項,但卻是我不得不提高的一項。
4、辯論與溝通能力。不善言談是我一直以來意識到但卻一直沒能提高的'缺點,沒有這一能力,我怎么和我的客戶溝通,怎么讓我的當事人相信我,怎么在法庭上雄辯為維護我的當事人!!
5、英語能力。掌握良好的英語能力能拓展事務,帶來更大的競爭能力和更廣泛的工作范圍。
6、實務操作能力。法學是一個應用性非常強的學科,為此,法學教育不僅僅要進行知識教育,更重要的是要進行實踐能力的教育。必須進行系統(tǒng)的法律知識灌輸和科學嚴格的職業(yè)訓練,既能掌握豐富的法律知識,又能掌握法律的實踐技能和操作技巧,并且能夠嫻熟地處理社會當中各種錯綜復雜的社會矛盾和社會問題。
7、敏于觀察,勤于思考的習慣和能力。
8、有關社會經(jīng)濟發(fā)展的相關專業(yè)知識。法律不僅要調整人與人之間的關系及人與社會之間的關系,而且還要調整人與自然之間的關系,因此要求法科學生不僅要掌握相關的法學知識和人文知識,而且還要了解與法學相關的自然科學和社會科學知識。有利于培養(yǎng)我從不同的學科背景下去認真思考現(xiàn)實生活中所產(chǎn)生的各種問題,有利于培養(yǎng)我的法律職業(yè)道德品質。
我的計劃:
未來三年的計劃框架:
大二計劃
1、努力學好專業(yè)知識。
2、到法院旁聽至少3次,不同類型的案件都要接觸。
3、做司法案例,開始接觸司法考試。
4、利用周末和節(jié)假日到律師事務所實習,了解日常運做。
5、英語過四級。
大三計劃
1、努力學好專業(yè)知識。
2、英語過六級。
3、準備研究生考試。
4、參加招聘會,了解就業(yè)信息。
5、找到更權威的律師事務所實習。
大四計劃:
1、考研。
2、參加招聘會。
3、司法考試。
為達到我的理想,我的具體計劃如下:
1、專業(yè)知識的提高:無故不缺課,認真學習專業(yè)知識,現(xiàn)在開始著手做司法案例,多讀有關專業(yè)知識的書籍。多和老師溝通。
2、英語能力的提高:背單詞10個/天,閱讀英語30分/天,寫作1篇/周,聽力30分/天,四級或六級試卷1套/周。大二過四級,大三過六級。口語能力一定要提高,要出口就是一口流利的英語。
3、寫作能力:多看書,多寫,每周最少寫一篇東西,隨感、小論文、應用文等。多看好的文章,掌握好的技巧。專業(yè)論文一定要多接觸。
4、辯論和溝通能力:多參加或旁聽辯論賽,多吸取別人經(jīng)驗,總結別人說話技巧,每周要和一個陌生人溝通,掌握溝通技巧。
5、人際關系:多參加活動,每周至少一次。從英語角到協(xié)會活動,尤其是人多的活動和陌生人多的活動,一定要參加。面對陌生
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