尋找春天的足跡作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找春天的足跡作文1
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽靜的山谷里。小蛇鉆出縫，狗熊跳出洞，還有那可愛的布谷鳥把歌唱哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的山林里。春筍快快長(zhǎng)啊，別怕風(fēng)雨擊，還有那活潑的大熊貓?jiān)诘戎?
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那綠油油的草地里。那里有紅花呀，那里有綠草，還有那蒼勁挺拔的大樹哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚藍(lán)的天空里。春雨“沙沙”響，春雷“咚咚”敲，還有那春水“嘩嘩”鼓掌哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小魚捉迷藏，小蝌蚪玩游戲，還有那蜻蜓飛舞歡慶哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睜開雙眼，萬(wàn)物蘇醒，歡聲笑語(yǔ)喜迎春天地到來(lái)哩!
尋找春天的足跡作文2
春天來(lái)了！那百花盛開的春天終于來(lái)了！ 舒暢的春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條柳絲。嬌嫩得小草，鮮綠的葉子，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過來(lái)，形成了一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從北方飛過來(lái)，為春天的光彩增添了許多生機(jī)。
一對(duì)對(duì)燕子穿過山川，越過湖面，來(lái)到南方，早已筋疲力盡，但它們?cè)谶@如此美麗的春天，早就變得活躍了起來(lái)。它們?cè)诖猴L(fēng)中玩耍，飛過青綠的田野，在水面盤旋，一些玩倦的燕子則站在電線桿上。多么像一個(gè)個(gè)可愛的音符��！
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正向我們招手呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂�；ㄔ谛@里處處可見，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)飄落，像是下了一場(chǎng)花瓣雨，把校園裝點(diǎn)得更加秀麗。
��！春天真的來(lái)了。
尋找春天的足跡作文3
一轉(zhuǎn)眼，冬天馬上就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過高山平原，帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲，悄悄地來(lái)到了我們身邊。
我伴著暖洋洋的陽(yáng)光，走出家門去尋找春天的足跡。
在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的小手，抖了抖可愛的小腦袋，睜開了雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰。站在柳樹下，我發(fā)現(xiàn)，有一些柳樹發(fā)出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美妙詩(shī)句。路旁，那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來(lái)的喜訊;那多姿的牽�；ǎ孟裨谟眯±葹榇禾煅葑嘁皇讋�(dòng)聽的小曲;那怒放的桃花也在為春天的到來(lái)喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機(jī)勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。
啊，春天，歡迎你回來(lái)!
尋找春天的足跡作文4
春天是一位神奇的魔法師，它來(lái)到了草地上，草地上的小草悄悄地探出腦袋來(lái)，看了看這個(gè)美麗的世界，仿佛給大地恢復(fù)了生機(jī)。
它有悄悄地來(lái)到桃樹上，桃花開了，仿佛一個(gè)小姑娘似得綻開了花朵，有的在風(fēng)中翩翩起舞，有的在互相打著招呼，真是美麗極了！
魔法師又來(lái)到了柳樹身邊，柳樹飄動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在春風(fēng)里展現(xiàn)各種美姿，看看這一棵柳樹很美，看看那一棵柳樹也很美，如果把眼前的這美麗的柳樹看作一大幅畫的話，那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起！
這位魔法師又來(lái)到了小溪邊，小溪拍打著一滴滴浪花，一直拍打到了小溪的盡頭，有的仿佛在和春天問好，有的拍著浪花，好像唱著歌一樣在歡迎春天的到來(lái)。
小燕子從南方飛來(lái)，為春天增添了許多生機(jī)，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
春天來(lái)到了大地，它給大地了一個(gè)美麗的環(huán)境，給大地了一個(gè)很好的生命，賜予了大地一個(gè)美好的世界。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，芬芳撲鼻，最后，春天的足跡來(lái)到了我們?nèi)祟惖纳磉叄瞾?lái)到了大自然的身邊。
我愛春天，我愛這個(gè)春天美麗的足跡。
尋找春天的足跡作文5
俗話說(shuō)得好：“春是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)�！弊屛覀冏哌M(jìn)春天一起去看看吧！
一、萬(wàn)物蘇醒。瞧！那是什么？綠的，從地里鉆出來(lái)的，是蛇嗎？不對(duì)，是一只綠色的青蛙。咦？那又是什么？好像很小，上面有兩只觸角，不，好像有很多觸角！我低頭一看，哦，原來(lái)是行軍蟻。我聽說(shuō)行軍蟻特別團(tuán)結(jié)，我要實(shí)驗(yàn)一下，于是我用筷子夾住了一只蜘蛛，很快，蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……
二、萬(wàn)物生長(zhǎng)�？矗∶利惖暮Ｌ幕ǘK于在春雨后生長(zhǎng)了。瞧，那兒玉蘭花的花苞也在春風(fēng)的撫摸下，漸漸地伸起了懶腰；玫瑰花也微微地綻開了一小丁點(diǎn)花苞，好像嬰兒一樣急著開口說(shuō)話；柳樹也閑不著了，望著人們，向人們問好，就連默默無(wú)聞的小草，也伸出頭來(lái)湊了一個(gè)熱鬧，展開了細(xì)細(xì)的嫩芽。
三、春天的交響曲�？茨莾旱囊粋�(gè)交響樂交響樂隊(duì)，有鋼琴手小溪，有搖鈴手大樹，有歌手布谷鳥，有伴奏的喜鵲，有吉他手蒼蠅，有舞蹈手孔雀和鼓手大象，它們?cè)陂_森林演唱會(huì)。
對(duì)，這就是春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
尋找春天的足跡作文6
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”我伴著這曲優(yōu)美的歌聲，尋找春天的足跡！
我找呀找呀，發(fā)現(xiàn)春天在行署大院里四處洋溢著呢！
剛走進(jìn)大院的門，就發(fā)現(xiàn)幾天前還枯黃的小草，已經(jīng)換上了新綠的衣服，小草說(shuō)：“這是春姑娘給我織的新衣，漂亮吧？”
再往前走些，看見的是滿樹紫紅的迎春花，它們爭(zhēng)先恐后地?cái)D向枝頭，迎接春姑娘的到來(lái)，沒擠上去的，干脆在樹根、樹干上探出頭。迎春花告訴我說(shuō)：“是春姑娘把我們的臉吹紅了！”
桃花也不甘示弱，一朵朵粉紅色的花，千姿百態(tài)。走在桃林的小徑上，仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，有種“人在畫中游”的感覺！桃花告訴我說(shuō)：“春姑娘剛剛來(lái)過，她幫我們換上粉紅色的連衣裙！”
走在大院里，仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。這綠中有紅，紅中加綠，五顏六色，令人目不暇接；大院里空氣清新，花香撲鼻，彩蝶飛舞，讓人留連忘返。
整個(gè)大院洋溢著春天的氣息，處處都有春天的足跡！
尋找春天的足跡作文7
冬天悄然離去，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天，所有的事物都煥然一新，大自然仿佛換了一件衣服，這不，我約了姐姐一起去尋找春天的足跡。
來(lái)到花園，草地上的草悄悄地探出了腦袋，披上了或濃或淡的新衣服；草地上也開滿了小花，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足，有白的，黃的，紫的；有純潔的，嬌小的，艷亮的；就連小樹也充滿了春天的氣息，你瞧，一片片嫩綠的葉子從樹梢冒了出來(lái)，生氣極了！我抬頭望了人望，春天的天空也是難么的美，藍(lán)藍(lán)的天空夾雜著幾朵云彩，空中不時(shí)飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳的叫著，好像在贊美春天，歌唱春天。
我和姐姐一起登上了山頂公園，一路積雪已融化了，一棵棵樹在路邊陳列著，顯得朝氣蓬勃，在山頂上，我吹著東南風(fēng)，暖暖的，非常舒服，我和姐姐試著用心去感受春天，春天在我心里似乎是溫暖的，純潔的，美麗的……
我和姐姐都找到了春天。春天像一冊(cè)翻不完的彩色畫報(bào)，而大地就是個(gè)大舞臺(tái)，大自然的每一樣?xùn)|西都在這里表演著拿手絕活，讓我們看見了姹紫嫣紅，春天美麗的一幕幕……
尋找春天的足跡作文8
春姑娘在不知不覺中來(lái)到了我們的身邊�？墒牵挥屑�(xì)心的人才能看到春天的來(lái)到。你瞧，粗心的小表弟望著那沒有改變的景象，著急地問我：“姐姐，姐姐，春天到底在哪里呀?”我笑了笑，沒有作答，神秘地說(shuō)：“走，我?guī)闳タ矗愕米约喊l(fā)現(xiàn)其中的奧妙，找到春姑娘的足跡!”小表弟歪著小腦袋，猶豫了半天，才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我?guī)麃?lái)到了公園里，不一會(huì)兒，聰明的小表弟就發(fā)現(xiàn)了。只見他昂著頭，驕傲地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我知道了，你可難不倒我哦!你看，大樹們都換上了綠衣裳，一定是春姑娘叫他們穿的，這是春姑娘的足跡，對(duì)嗎?”望著小表弟天真無(wú)邪的樣子，我不禁夸道：“對(duì)對(duì)，你真聰明!”“還有嗎?再找找�！蔽矣纸o他出了道難題。話音剛落，小表弟立刻找了起來(lái)。這次可沒那么容易，他足足找了20分鐘，才發(fā)現(xiàn)：樹上長(zhǎng)有花骨朵。當(dāng)他再一次告訴我時(shí)，還若有所思地加了一句：“我們還得善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡啊!”望著眼前的小表弟，我總結(jié)道：“春姑娘是喜歡捉迷藏的，你得好好去找找她，才能發(fā)現(xiàn)她哦!”說(shuō)完，我和小表弟都笑了起來(lái)。
春天，無(wú)處不在，關(guān)鍵是你得有雙慧眼去找到她。
尋找春天的足跡作文9
一株金黃的迎春花開了，我問春在哪兒？花兒不語(yǔ)。一條纖細(xì)的柳枝上冒出了嫩芽，我問春在哪兒？葉兒不言。燕子飛來(lái)了，動(dòng)聽的歌聲卻也沒有告訴我春天的足跡。于是，我便一直追尋……
天氣漸漸變暖，寒凍已久的原野早已被綠草鋪滿了每一寸土地，就像整個(gè)世界飄滿、溢滿了草的清新。從根莖到葉脈，是被春雨淋漓后，甘露的滋潤(rùn)，才會(huì)將葉片染成這種飽滿的生命的綠色。綠草就這樣蔓延，蔓延在這詩(shī)情畫意的季節(jié)。碧水岸邊，垂柳姑娘將她滿頭的青發(fā)擺在水中梳洗，波光粼粼，漣漪回旋，風(fēng)兒為她梳妝，縷縷陽(yáng)光就像母親的手散發(fā)熱情的溫度，慢慢消融秀發(fā)上的晶瑩水珠。
撲鼻的花香彌漫開，為春的到來(lái)發(fā)出請(qǐng)柬。桃花、梨花爭(zhēng)斗著自己獨(dú)特的香氣，花蕊像箭一般欲要放射，在等著蜜蜂來(lái)采花粉，不知名的花兒裝飾著田野，姹紫嫣紅，不禁油然而生起一種希望，一份活力。
草木枯榮，春花秋月，我惟獨(dú)喜歡春，不管多少時(shí)光流逝，不管多少風(fēng)霜雨雪，她總是那么生機(jī)盎然，散發(fā)她獨(dú)特的香氣。
我終于找到了春，原來(lái)她就在迎春花的花蕊里，在垂柳的秀發(fā)上，在使者們的翅膀上，春就蕩漾在我們的心里，在心的土壤中埋下一粒希望的種子………
尋找春天的足跡作文10
冬爺爺邁著依依不舍的腳步，匆匆的向大地說(shuō)再見。春姑娘則邁著輕快的腳步來(lái)到人世間，用她甜美的歌聲，喚醒沉睡的大地。
幾個(gè)好伙伴商量一起去尋找春天，在周末，大家就出發(fā)了！
我們來(lái)到公園里尋找春天，放眼望去，整個(gè)公園都是綠的，給人一種清新的感覺。我們朝腳下看去，我們看見了一根根碧綠的小草，它們伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，就懶洋洋的探出了碧綠的小腦袋，好奇的望著這美麗的世界。抬頭一看，看見樹上開滿了美麗的花兒，有的象害羞的小姑娘，躲在花苞里不敢出來(lái)。我們繼續(xù)向前走著，看到了許多老爺爺老奶奶們都在鍛煉身體呢，別看爺爺奶奶們年紀(jì)大了，可他們的面貌精神可不比我們這些小學(xué)生們差。再往前走，我們看到了一條明如玻璃的帶子—河，許多小朋友在河邊嬉戲玩耍，他們玩的可快樂了呢！時(shí)間不早了，大家都要吃午飯了，沒辦法，我們只能告別這一美麗的地方。
然而，在路上，我們也看到了春天的景象。瞧！人們身上的衣服都減少了，迎面吹來(lái)一陣陣春風(fēng)，帶著一絲絲涼意，使人陶醉其中。
同學(xué)們，"一年之計(jì)在于春‘讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的春天中努力學(xué)習(xí)吧，過一個(gè)快樂而又充實(shí)的春天吧！
尋找春天的足跡作文11
春天在哪里呢？
讓我用眼睛去看，用耳朵去聽，用心去感受吧！
春天在田野里，金黃的油菜花開遍了整個(gè)田野，綠油油的小麥茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯在田野里播種，他們?nèi)鱿碌氖窍Ｍ姆N子。
春天在花園里，桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花，它們爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，春天就像一個(gè)畫家。
春天在小河里。河水碧綠碧綠的，像一塊綠色的寶石。小蝌蚪在尋找它的媽媽，小鴨子在河面歡樂地游泳�！按航喯戎边@是此景的寫照。河邊，柳樹發(fā)芽了，柳葉像少女的長(zhǎng)發(fā)，“真是萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
春天在天空里。湛藍(lán)湛藍(lán)的，一行大雁排成“人”字形，像一個(gè)個(gè)快樂的'音符，奏著春天的序曲。
春天在孩子們的歡笑中。孩子們脫下厚重的冬裝，在草地上玩耍著，銀霖般的笑聲回蕩在藍(lán)天下。
春天的足跡遍布每個(gè)角落，只要你留心處處有春色。
尋找春天的足跡作文12
春天，你在哪里！我每天一大早從床上爬起來(lái)，打開窗子，或走到戶外，或步入田野，去尋找春天的足跡。
天，一天比一天暖和起來(lái)，院內(nèi)草坪中的小草，在溫暖陽(yáng)光的沐浴下，新的葉子慢慢地露出了尖尖的小頭，偷偷地窺視著周圍的一切；久別一冬的小燕子，有的排著整齊的隊(duì)伍，從我們頭上由南向北掠過，有的則在我們的房檐下落腳筑巢；柳樹姑娘在春風(fēng)的哺育下，專心致志地梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。柳樹下小溪的冰融化了，悶了一冬的小魚時(shí)不時(shí)躍出水面云貪婪地吮吸著新鮮的空氣，偷看那正在梳妝的柳樹姑娘。
忽然，天暗了，水珠落到我的面頰上，將我從畫境中喚了回來(lái)，我趕快跑到房檐下避雨。雨珠越來(lái)越大，雨滴越來(lái)越多。小草樂壞了，歡呼雀躍；柳樹姑娘樂壞了，翩翩起舞。我找到了，眼前的美景不就是春天的足跡嗎？
一年四季在一春，我何嘗不是那春天中的一棵小草，我要盡情地吮吸春天恩賜的每一滴甘露，享用春天那溫暖的陽(yáng)光，快快成長(zhǎng)。
尋找春天的足跡作文13
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，是花紅柳綠的季節(jié)，是放飛希望的季節(jié)。
春天來(lái)了。一冬天都只有枯樹枝的李子樹，長(zhǎng)出了紫色的小嫩芽；睡了幾個(gè)月大覺的小草，冒出了嫩綠色的小芽；沉默了許久的迎春花開出了一朵朵鵝黃色的、小小的花朵。
春天來(lái)了。走在路上，暖和的陽(yáng)光，灑滿了世界，讓一切變得溫暖起來(lái)；站在窗前一陣微風(fēng)迎面拂來(lái)，微風(fēng)用她那溫?zé)岬氖郑瑩崦业哪橗�；望著窗外的黑夜，冬日專有的�?yán)寒不見了，取而代之的春日的溫暖。
春天來(lái)了。人們將身上那厚厚的棉衣脫去，換上輕便的運(yùn)動(dòng)衣；床上再也沒了棉被的蹤影，只有一條薄薄的毯子了；莊稼地里的雪消失了，只剩下綠綠的、嬌小的禾苗。
啊，春天真的來(lái)了，春帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了生命的活力，也帶來(lái)了新的希望！
尋找春天的足跡作文14
我不是那種感官細(xì)膩的人，再加上廣州的四季分界又很模糊，所以經(jīng)常把季節(jié)搞混�？删退闶俏疫@樣的人，卻也還有執(zhí)著的地方。
我喜歡春雨，這是一整個(gè)春天唯一值得我高興的事。
臨近過年時(shí)，這兒總會(huì)先下一兩場(chǎng)雨，就像捷報(bào)一樣。這時(shí)的雨往往下得比較大，有時(shí)接連幾日都不停，非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒開放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開放了，展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣，衣服總是曬不干，到了陽(yáng)臺(tái)快要晾不下的時(shí)候，她便開始發(fā)牢騷了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也算是春天快要來(lái)臨時(shí)的一點(diǎn)樂趣。
過完了年，雨便變得溫柔了些。一場(chǎng)雨也就兩三分鐘左右，從家里的窗子往外看也看不見雨絲，帶著傘的人也都懶得撐開，這雨也就變得若有若無(wú)了。靜靜的，染濕了誰(shuí)的一抹香肩，又悄然離去。
開學(xué)之后，這雨就又活躍起來(lái)了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的，一下雨就會(huì)發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時(shí)遇上這種情況，我的心情便會(huì)分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚，是我的心��！
再后來(lái)，這雨干脆就不下了，我便知道夏天快要來(lái)了。我開始怨自己沒有好好珍惜那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。好在我們明年還能相會(huì)，但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。
尋找春天的足跡作文15
雖然現(xiàn)在是冬天，可是我們卻在校園里找到了春天的足跡。
漫步在校園里，我觀賞校園的一草一木。仔細(xì)一看，花花草草都長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙簽，有的開了一點(diǎn)，像一個(gè)小小的可樂瓶，有的已經(jīng)完全開了，像一把傘。
葉子是那么的嫩，那么的翠，那么的細(xì)滑，一摸就感覺它像小孩子的臉。澆過水之后，小小的水珠在葉子上打轉(zhuǎn)，仿佛在跳水上芭蕾。葉子顯得更嫩了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響，好像在給你彈著美妙的曲子。
小花更可愛了。有的小花擠擠挨挨的在一起，像幾個(gè)永不分離的好朋友。有的像一顆顆星星，又像小孩舉起一拳頭，展示春天的活力。
還有一些不起眼的小草，只有你細(xì)心去觀察，才看得見。它也吐出新芽，有的小草好象在對(duì)你微笑。
啊！春天，深圳的春天來(lái)得真早啊！可愛的春天從哪里來(lái)？
這時(shí)我看見一個(gè)叔叔在給花草澆水。我明白了，正是因?yàn)橛羞@些不怕苦不怕累的園丁，才培養(yǎng)出一草一木，所以深圳的春天才如此美麗。
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