秋天的感受作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的秋天的感受作文，歡迎大家分享。
秋天的感受作文1
秋天是什么顏色的呢？
秋天是黃色的。只見校園被黃色籠罩，銀杏樹、榆樹、梧桐樹都長(zhǎng)出了“金發(fā)”。一陣風(fēng)吹過，“金發(fā)”就隨風(fēng)飄蕩，飄落在地上、房頂上、小朋友們的頭上；鋪滿了大地，好像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的金色的毛毯。來到郊外的農(nóng)田里，大片金黃色的稻子低垂著沉甸甸的腦袋，笑彎了腰，享受著成熟的喜悅。橘子樹上黃橙橙的橘子，香蕉園里金燦燦的香蕉，一大串一大串的，又香又甜，真叫人垂涎欲滴。
秋天是紅色的。唐朝詩(shī)人杜牧曾經(jīng)說過：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睗M山的楓葉漲紅了臉，像小朋友凍得紅通通的手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整座山宛如天邊的紅霞。農(nóng)民伯伯笑紅了臉，收割著田里金燦燦的稻子，采摘著果園里的果子，紅通通、黑黝黝的臉上洋溢著自豪的笑容。果園里的果子也樂紅了臉：有蘋果、棗子、石榴、柿子……它們用火紅的身體點(diǎn)綴了秋天的果園，同時(shí)也為秋天添加了一道紅艷艷的色彩。
秋天是藍(lán)色的。湛藍(lán)的天空一望無邊，朵朵白云飄來飄去。蔚藍(lán)的大海無邊無際，赤腳走在海灘上找尋貝殼，躺在沙灘上任由海浪拍打在身上，多么愜意！
秋天是彩色的。公園里五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，真漂亮�。〖t色的、白色的、黃色的、紫色的各種各樣的顏色組成了一道美麗的彩虹。
我知道秋天是什么顏色的了，秋天是五顏六色、絢麗多彩的，我喜歡這多姿多彩的秋天。
秋天的感受作文2
古人云：“一葉落而天下秋�！被蛟S在不經(jīng)意間，秋天以來到了你的身邊，你也融如入了秋天。
秋天的到來，你不必為花兒的凋謝而憂傷，因?yàn)檫�有堅(jiān)韌的秋菊在陪伴著你；你不必樹葉的零落而痛傷，因?yàn)橛凶霞t的楓葉在風(fēng)中搖擺；你不必為大雁的遷徙而悲傷，因?yàn)槟愕挠H人依舊守侯著你。
秋天的到來，使天空更高了，地更闊了，水更綠了。我門飛翔在秋的懷抱里，感受秋天：聽秋的密語(yǔ)，看秋的顏色，問秋的氣息。
來到昔日百花爭(zhēng)艷的花園中，花兒都凋謝了，與往日那五彩繽紛，香氣迷人的世界形成了鮮明的對(duì)比。你看！在那依然站著一個(gè)堅(jiān)韌的士兵――菊花。菊花是堅(jiān)韌的象征，是不敗的寓意。古人稱“梅蘭竹菊”為四君子，這是個(gè)名副其實(shí)的稱謂，今天我就感受到了這個(gè)名字的真正含義。
走在鄉(xiāng)間的小樹林，林中依有景可觀，看那楓樹，這時(shí)便顯出了自己的華麗的外袍――美麗的楓葉�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！辈徽琴澝懒诉@楓樹嗎？霜葉的火紅顯出了秋的熱情，顯出了秋的色彩，不也正是秋天的一種象征嗎？
你看！一片金黃的地毯延伸到了天際，農(nóng)民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作，臉上露出了豐收的喜悅。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。來到秋天收獲秋天，收獲希望。
秋天的感受作文3
今年的秋天，是個(gè)不一樣的秋天，因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了！
早晨，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，媽媽拍著迷迷糊糊的我說道：“我們家的小學(xué)生，快起床，要遲到了。”我一骨碌從床上爬起來，大聲的說：“我可不能遲到了，我是小學(xué)生了！”聽到我的話，爸爸哈哈大笑著說：“是，不能遲到的小學(xué)生快起床吧！”
吃完飯，爸爸牽著我的手走在去學(xué)校的路上。一陣涼涼的風(fēng)吹過，一片樹葉從樹上飄落下來，像一只小蝴蝶一樣落在我的頭頂上。我伸手把樹葉從頭頂上拿下來，問爸爸：“爸爸，秋天的時(shí)候，樹葉寶寶為什么會(huì)離開樹媽媽呢？”爸爸看了看滿地的落葉說：“孩子，樹葉長(zhǎng)大了，就要離開媽媽。等到明年春天，樹媽媽就會(huì)在家迎接嶄新的樹葉寶寶了�！甭犕臧职值脑�，我想了想。噢！原來樹葉寶寶是用一個(gè)冬天的時(shí)間充實(shí)自己，好以新的面貌迎接明年的春天呀！
走進(jìn)校園里，鮮艷的五星紅旗在藍(lán)藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)喊到：“看！天空中那是什么？”我抬起頭，看到一群小黑點(diǎn)在空中飛著，越飛越近，�。≡瓉硎且蝗捍笱�。這個(gè)我知道，語(yǔ)文課本上說：一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，秋天到了。它們會(huì)一直飛、飛、飛，它們要飛到南方去過冬。
鈴……上課鈴響了，我快步走到自己的教室，我要認(rèn)真地聽課、努力地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)嶄新的我。像樹葉寶寶那樣，以新的面貌迎接明天。
秋天的感受作文4
在四季中，我最喜歡秋季。我為什么喜歡秋季呢？因?yàn)槲蚁矚g秋天的樹葉。
在眾多的秋葉中，我最喜歡楓樹葉。
楓葉是紅色，在陽(yáng)光的照射下格外耀眼：平時(shí)深紅色的楓葉變的火紅火紅的，好像一團(tuán)旺盛的火焰。楓葉的形狀酷似一顆五角星，葉子邊緣還有鋸齒狀的花紋。，楓葉主要有葉柄、葉脈、葉片組成。楓葉的葉柄又細(xì)又小，輕輕一掰就能把它折斷；楓葉的大葉脈有五條，每條大葉脈都連著二十來?xiàng)l小葉脈；楓葉的葉片是紅色的，雖然楓葉是紅色，但也能進(jìn)行光合作用，只不過光合作用能讓楓葉分泌紅色素而已。通過觀察楓葉，我產(chǎn)生了許多聯(lián)想：正著看楓葉，楓葉像國(guó)徽上的五角星；要把楓葉倒過來看，他就像一枚鮮紅的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
有一次，我在公園里觀察樹上的紅楓葉。突然，一陣秋風(fēng)襲來，樹上的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲。有幾片紅楓葉被風(fēng)吹落了。從樹上往下落的楓葉，有的像紅紙片一樣飄落下來；有的像流星一樣落下來；還有被風(fēng)吹遠(yuǎn)了，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣在天空滑行。其中有一片還落到了我的我頭上呢！
紅楓葉美嗎？其實(shí)有很多秋葉和紅楓葉一樣美麗，找到他們就看你有沒有心了�！坝^察、觀察、再觀察”。觀察不是說出來的，而是做出來的。那就讓我們一起行動(dòng)，一起來發(fā)現(xiàn)美麗的秋葉吧！
秋天的感受作文5
今天老師帶我們?nèi)ビ嗡谓�。讓我們感受一下鄆城秋天的美景。我們歡天喜地的上了車，透過車窗我看到好多車輛和行人，他們都按照交通規(guī)則行走。我們心里就盼著趕快到。
來到宋江河，首先映入眼簾的是宋江河這么寬��！南北看不到邊，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了一座山腳下。忽然飛來幾只金黃色的蜻蜓和幾只烏黑的喜鵲。喜鵲不停地嘰嘰喳喳的`叫著，好像在歡迎同學(xué)們到這里游玩。我和劉子霆樊大川一起上的山，還沒有爬到半山腰，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。一不小心趙丹萌追了上來，我怒火三丈的飛快的趕上了他。幷一口氣到了山頂�？凑镜缴巾斖驴矗较碌挠稳讼裣铲o一樣大。樹木也變的小了許多。
下山之后，我們還做了一個(gè)游戲。一個(gè)人在回家的路上，看見別人放羊，又肥又大的十分饞眼。就順手帶走了。老師說打一個(gè)成語(yǔ)，四個(gè)字叫什么？答案就是：順手牽羊。有一只青蛙在井里，這叫什么？答案就是：井底之蛙。同學(xué)們都答對(duì)了老師的問題，老師高興地哈哈大笑。
在回去的路上，我們走在鋪滿鵝卵石的路上，這石頭有綠的、黃的、紅的……五光十色色彩斑斕的。今天同學(xué)們雖然累得滿頭大汗，但心里都非常開心，上了一堂室外觀察課，又能夠感受秋天的美景是多么有趣��！
秋天的感受作文6
秋姑娘旅行回來，和夏哥哥換了班。走在秋天，秋天會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢？
走在秋天，頭頂?shù)奶?yáng)變得溫柔，變得更紅更嬌艷了。空氣中也有了幾絲涼意，不像夏天的空氣，仿佛呆在大火爐里似的。秋風(fēng)掠過樹的頭頂，樹木原本長(zhǎng)了一頭的綠發(fā)，都漸漸發(fā)黃，樹葉悄無聲息地飄落在田埂上。秋風(fēng)掠過湖面，荷花仙子與荷葉弟弟都紛紛把頭躲進(jìn)了水中，好像是怕秋風(fēng)的涼把自己凍壞了一樣。
秋風(fēng)又跑進(jìn)了果園，使勁一吹，蘋果、鴨梨、石榴、柿子……一個(gè)個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖，于是趕緊穿上了五顏六色的棉衣。田野里也熱鬧非凡：你瞧，它們?cè)谂e行一個(gè)大規(guī)模的歡迎會(huì)呢！稻子穿上了土黃色的西服，正和土里的小蚯蚓談話呢；玉米也穿上了金黃色的夾克，正在主持歡迎會(huì)；棉花姑娘和高粱小姐也穿上了雪白雪白的紗裙和紅艷艷的晚禮服，在晚霞中跳著精心準(zhǔn)備的舞蹈。不過，最高興的是農(nóng)民伯伯�？吹揭涣ＡＰ》N子在這一刻長(zhǎng)成了沉甸甸的果實(shí)，他們?cè)跄懿桓吲d呢？
花園里，花兒們都被涼氣吹感冒了，紛紛低下了頭。但是菊花可不這么想，它認(rèn)為秋天是個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)，正和旁邊的桂花比賽誰更香呢！它們散發(fā)著獨(dú)特的香味，沁人心脾。走過這里的人們，常常在這里停下，拿出手機(jī)拍照留念。
秋天是多姿多彩的季節(jié)，是笑語(yǔ)盈盈的季節(jié)，是瓜果飄香的季節(jié)。只要你細(xì)心觀察，總能找到秋姑娘埋的寶藏。
秋天的感受作文7
我發(fā)現(xiàn)秋天的太陽(yáng)更紅更嬌，秋天的空氣更清更爽，秋天的果實(shí)更大更甜。我發(fā)現(xiàn)秋天太美啦！
走進(jìn)果園，一陣陣香氣撲鼻而來。秋風(fēng)把金黃色的葉子吹的沙沙作響，又大又紅的蘋果都藏在樹葉子后面若隱若現(xiàn)，仿佛一群頑皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果園里勞動(dòng)。他們有的在樹上摘蘋果，有的在把蘋果往果筐里裝，有的好幾個(gè)人抬著一筐蘋果往車上放……好一派豐收的熱鬧景象��！葡萄成熟了，披著紫袍，快樂地掛在葡萄藤上。吃一粒涼涼的甜甜的，直甜到心里去了。果園里還有很多水果，黃澄澄的梨、紅彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果園可真美！
走進(jìn)田野，隨處可見成熟的莊稼。瞧！一席席稻子隨風(fēng)飄揚(yáng)，有的稻子已經(jīng)被收割了，還有的稻子隨風(fēng)搖擺著身體，調(diào)皮的看著無邊無盡的原野。高粱紅著臉兒笑了；玉米舉著紅纓樂了；大豆也笑的張開了口……秋天的田野可真迷人呀！
走進(jìn)森林，許許多多的樹葉子已經(jīng)泛黃了，隨風(fēng)飄落在地上。金黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；楓樹的葉子紅透了，染紅了半邊天；懸鈴木的大葉子比我的臉都大，也蕭瑟地被風(fēng)吹落了枝頭……咦！只有高大的雪松還依舊翠綠，在這黃色的海洋里顯得與眾不同。還有那不知名的野花開的五顏六色，好看極了！秋天的森林色彩絢麗，真美呀！
我愛這美麗的秋天！更愛這豐收的秋天！
秋天的感受作文8
秋風(fēng)吹過，一絲絲涼意沁入心扉，秋天的腳步越來越近了。從奶奶家的窗戶向外望去，只見旁邊的小路上，樹枝被大風(fēng)刮得七扭八歪，滿地的落葉，隨著風(fēng)從地上被卷了起來又被拋了下去，墻邊的小草雖然使勁想挺直了身體，但是最終拗不過強(qiáng)勁的大風(fēng)，不得不被吹得東倒西歪。
黎明時(shí)分，一抹紅日在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方露出了頭，一夜的風(fēng)刮走了天空上的浮沉，天很藍(lán)，云很白，像被洗過了一番，露珠垂在嫩綠嬌小的一簇草叢上，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。
小溪邊的水漸漸變涼了，用手捧起水，感覺到很扎手，冰涼的水讓人瞬間侵入到身體里。植物不在是嫩嫩的綠色，而逐漸變成了黃色，拿手一碰沒有了往昔的水潤(rùn)，而變成了干枯了，滿地黃色的落葉，禿禿的樹枝，但是一陣風(fēng)吹過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的菊花飄香，滿地金黃。
終于等到收獲奶奶家棗樹上的果實(shí)了。棗樹上布滿了那小巧玲瓏、精致、火紅色、密密麻麻的小棗，這個(gè)季節(jié)的棗既香甜可口、清脆，又為秋天的獨(dú)特風(fēng)景增添了不少的光彩。
遠(yuǎn)方的田野里的樹林，為我們展現(xiàn)了喜悅、金黃、收獲的景象，在秋天里的畫卷里渲染了濃濃的一筆，格外清新、樸實(shí)、素雅！
秋天的感受作文9
今天學(xué)校里組織我們?nèi)ゾ欧骞珗@，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，云朵在天空的懷抱里歡樂地哼著歌。淡妝濃抹的大山美極了，柳樹姑娘順著秋姑娘的氣息，梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，地上滿是一叢叢，一簇簇的蒲公英，一陣風(fēng)吹過，就像軍事部落里發(fā)來了指令，小傘兵就紛紛降落下去。
一進(jìn)去就可以看見一條小溪，小溪里有一條條小金魚在歡樂地嬉戲。這里的水真靜呀，靜得像一面未打磨的鏡子；這里的水真綠呀，從旁邊看就像一塊無暇的翡翠，從高處看就像一條巨大的綠色絲帶。一道道地梯田，五顏六色，就像一塊彩色的布，沿著中間的田埂，走上來，就像一個(gè)天然的橋體。
然后我們歡天喜地地?fù)溥M(jìn)了橘子園里，里面的橘子千姿百態(tài)，有的把自己暴露在外面展示著自己的魅力，有的像一對(duì)天生的好朋友些在一起形影不離，有的像一位害羞的小姑娘一樣用天然的、綠色的面紗蒙著自己，還有的像一個(gè)大胖子，吃飽了，挺著肚子正在享受沐光浴呢！
“采菊東籬下，悠然見南山。”清山綠水梯田河流，一個(gè)個(gè)撒野的孩子。真是“地上孩兒跑，海里魚兒游�！�
秋天的感受作文10
自古以來，秋似乎都是悲哀這類情緒的代名詞，一寫到秋，什么“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”，“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰”便統(tǒng)統(tǒng)有了，詞句雖美，但要我說，終是比不上“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”一句。
不知為何大家都默認(rèn)這是個(gè)惆悵的季節(jié)，是因那瘦弱的綠葉再經(jīng)不起涼風(fēng)的打擊而擦上一層金黃飄然歸根？那我可不曾忘記坐落各方的郭燕此時(shí)是歡騰著的，果農(nóng)們一個(gè)個(gè)掛著欣慰的笑臉，用那干枯卻有力的手指著或是金晃晃，或是紅撲撲的累累果實(shí)，心想著終是盼來這時(shí)光了。瞧那一樹樹的良景，若將這些果子看做彩色的鈴鐺，一陣風(fēng)拂過，又是多么悅耳的脆鳴啊！既然如此，夏也只能望洋興嘆了吧？
是那昔日茁壯翠綠的草地也垂下了頭，顯得頹喪？可縱觀田野，哪一片，或是說哪一個(gè)角落的稻谷不是昂著頭，挺著脊骨？這番生機(jī)，又豈是那柔軟的春可媲美的。放眼望去，金燦燦的一片如同盛夏的烈陽(yáng)，竟顯得這般灼眼！
是那本該活力四射的驕陽(yáng)不再如火，卻像個(gè)生病的孩子蒼白了臉？那不正是秋的杰作嗎？這是個(gè)金黃的季節(jié)，烈日暗淡的鋒芒，不正是為了襯托渲染這片出彩的色調(diào)嗎？而那本身三分柔七分剛的顏色，不正是恰到好處嗎？這樣的中色調(diào)，不正是那嚴(yán)冬渴望卻不可及的嗎？
秋日有這般多的樂趣，又有什么惆悵可言？莫不是因?yàn)椤俺睢蹦恕扒铩迸c“心”的組合，才認(rèn)定這季節(jié)鄙視悲的吧。
秋天的感受作文11
秋姑娘邁著輕盈的步伐，涼爽的秋風(fēng)掃去了夏天的炎熱，就像秋姑娘在旋轉(zhuǎn)中揚(yáng)起的美麗裙子一樣，秋天的風(fēng)浮在臉上，就像母親撫摸你的臉龐。秋天的風(fēng)把銀杏和樹葉都吹黃了。三五成群的大雁向遙遠(yuǎn)的南方飛去，它們那優(yōu)雅的身姿襯托著這如寶玉般的光潔藍(lán)天，那黑白相間的羽毛映照著東方的晨曦，閃閃發(fā)光，美麗極了。
秋天在哪里？秋天在落葉里，有的落葉已經(jīng)變成黃色的了，有的落葉，橘中帶一點(diǎn)紅，有的落葉是一種火紅火紅的顏色，春天還在哪？在遠(yuǎn)處的群山里。大山已經(jīng)從蒼綠變成了橘黃色，天已經(jīng)過去，秋風(fēng)掠過大地，四處留下了秋天的足跡，山上秋天漫步在桂花的枝頭上，他一路走過，桂花相繼綻放，燦爛的黃色給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景，一陣秋風(fēng)拂過，菊花輕輕地?fù)u擺著，好像在向我們報(bào)告，秋天來了，秋天來了，秋天在野花叢中玩耍，野花綻開了笑臉，紅的，白的紫的，五彩繽紛，像天空的彩虹，野花一朵比一朵美，好像在比美。
秋姑娘走過的地方都會(huì)長(zhǎng)出碩大的果實(shí)，農(nóng)民伯伯，非常感謝秋姑娘他們今年又可以大豐收了，黃澄澄的鴨梨，紅彤彤的蘋果，綠茵茵的葡萄啊，可真甜呀。果園里的蘋果好像害羞了似的，個(gè)個(gè)臉蛋都是紅彤彤的，躲來躲去。梨子更是迫不及待的長(zhǎng)出來，一個(gè)比一個(gè)胖，一個(gè)比一個(gè)大。葡萄雖然是紫色的，但看起來是此中泛黑，就像小孩們兒的黑亮亮的眼。
啊，秋天是多么一幅美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。
秋天的感受作文12
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天已成為記憶，美麗的秋天站在了我的面前。
你瞧，樹木穿上了黃色的休閑裝，一陣風(fēng)吹過，樹葉像得到命令一樣紛紛落下，宛如蝴蝶一般翩翩起舞，定格成秋天里的那一幅最可愛的圖畫。
你聽，小精靈一般靈巧的蟋蟀，正躲在落葉里唱著那首老掉牙的歌曲。調(diào)子里帶著一種懷舊、憂傷、寂寞的感情——這是這個(gè)秋天最深沉的歌聲。
踏著秋的節(jié)奏，走向季節(jié)的深處。田地里的高粱粒粒圓潤(rùn)飽滿，沉甸甸的，紅得似火。在秋陽(yáng)的照耀下，它們都虛心地低下了頭。稻子也成熟了，金黃金黃的，此時(shí)卻像上了年紀(jì)的老人，深深地彎著腰，靜靜地感恩著生它養(yǎng)它的大地。
天空一下子變得更熱鬧起來。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“—”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，它們不停歇地趕著路，準(zhǔn)備把秋天的訊息帶到遙遠(yuǎn)的南方。小鳥兒也成群結(jié)隊(duì)緊跟著雁群湊熱鬧，偶爾，有幾只小鳥飛累了，便落在大樹上稍稍歇歇腳，又馬上振動(dòng)翅膀去追趕同伴。
秋天是一首熱鬧非凡的歌，是一首贊美成熟的歌。我愛美麗的秋天！
秋天的感受作文13
一陣陣風(fēng)輕輕吹過，當(dāng)?shù)谝黄S葉落地時(shí)，我便知道，秋天來了。
秋天的樹葉很美，它不像夏天的樹葉那么滾燙，而是非常涼爽；它也不像夏天的時(shí)候，穿著綠襯衫，而是披上了一件黃襖。秋天的樹葉千奇百怪，你瞧！楓葉披著滑稽的五角星形狀的火紅的衣服，隨著涼快的秋風(fēng)翩翩起舞；那路邊樹上的樹葉像變魔術(shù)，“嗤”的一下變成了黃色。
秋天，也是豐收的季節(jié)，你往樹上望去，紅彤彤的蘋果，美味多汁的梨，香甜可口的桃子……哇，這么多水果，連人們都被陶醉在這片香氣之中了。你摸摸，這些水果品質(zhì)多棒�。』�，潤(rùn)潤(rùn)的。你看，這個(gè)葡萄葉上還掛著晶瑩的露珠呢！蘋果紅透了，一陣風(fēng)就能把它吹動(dòng)，只有蘋果在不停地?cái)[動(dòng)，似乎在急切地對(duì)人們說：“我成熟了！我成熟了！”你再瞧那石榴，肚皮都被撐破了，里面圓圓的種子一個(gè)個(gè)頑皮地“咕嚕，咕�！钡貪L下地，有些小鳥還飛過來吃石榴籽兒呢！
秋天的花海同樣美，你聞聞那桂花，香氣迷人，你再摸摸那菊花，像一塊柔軟的絲布……這些香氣彌漫在空中，濃的、淡的都有。我真想摘一片桂花瓣擺放在家里，讓桂花這醉人的香氣永遠(yuǎn)保留！
我這時(shí)正站在一座山的山頭，我把秋天這美麗、迷人的景色盡收眼底，我多么希望自己也變成秋天里的一物，共同感受秋天的美好！
秋天的感受作文14
這篇文章寫得是新學(xué)期的感受，主要寫了新學(xué)期教室，老師，同學(xué)們的變化和新學(xué)期的打算，有比較明確的中心，這點(diǎn)是很好的，不過，比較明顯的不足是：文章中寫的事情都不具體，所以使整篇文章讀起來有種記流水賬的感覺，如果把新學(xué)期的這些變化寫的更具體生動(dòng)的話，文章會(huì)更有可讀性。
比如文章中說幾個(gè)同學(xué)在一起分享假期旅游的樂趣，那么小作者可以圍繞你們?cè)谝黄鹩懻摰脑掝}進(jìn)行具體的描寫，增加文章的生動(dòng)性，也可以具體的寫一寫新教室的變化，以及這些變化帶來的方便，然后加入一些自己的感受，這樣整篇文章就會(huì)比較豐滿。
終于開學(xué)了！同學(xué)們歡呼起來。見到了一個(gè)假期沒見到的同學(xué)、老師，大家都興奮不已。
我見到了老師，感到異常親切�？匆娡瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)他們都長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了成熟了。我們幾個(gè)同學(xué)都說了自己去了哪里。有的去成都，有的去了昆明，還有的去了麗江。我說：“昆明可好玩了。有九鄉(xiāng)、有世博園、有石林還有別的好玩的地方。
我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮，有可上下的移動(dòng)黑板，有專門放衛(wèi)生工具的大鐵柜。黑板為老師與學(xué)生提供了方便。學(xué)校是讓我們?cè)谝粋�(gè)好的環(huán)境里更努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。
我在新學(xué)期要把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣做的更好。我每天早上起來學(xué)英語(yǔ)，上課不溜號(hào)、寫作業(yè)時(shí)不玩。以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)老師，回報(bào)父母。
秋天的感受作文15
隨著人群來到草坪邊，輕輕地走在石頭小路上，一起來感受秋天的氣息吧！
在草坪邊向高處放眼望去，天空似乎更高更遠(yuǎn)了，顏色也淡了許多，隱隱約約還有一層霧氣。我想：夏天的天空看上去藍(lán)藍(lán)的、近近的，現(xiàn)在的天空看上去怎么就這么冰冷、遙遠(yuǎn)了呢？想到這里，我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)，時(shí)光如梭啊！
向下看去，樹梢上的葉子映入眼簾。那些葉子有的枯黃，有的還是綠色，只不過已經(jīng)沒有春天時(shí)的美與活力了。我嘆了一口氣，美好的事物總是很短暫呀！
我把視線移到了花的身上。許多花開敗了，可它們依舊努力開放著，要把最后一絲美麗留在我們身邊。它們的工作只是開花，可它們卻有一顆美麗、善良的心，只可惜它們的花期太短了，還好我已經(jīng)深深地記住了它們美麗的樣子。
草坪上有許多落葉，我拾起一片落葉，輕輕地托在手中，想著它落下之后會(huì)化成春泥，給花草輸送營(yíng)養(yǎng)，自己卻犧牲了，這又使我想起了一句詩(shī)：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。它們無私奉獻(xiàn)的精神多值得我們學(xué)習(xí)��！我忍不住聞了聞泥土的氣息。
��！我感受到秋天的氣息了！
三年級(jí):魏銘婧
【秋天的感受作文】相關(guān)文章：
秋天的作文:感受秋天08-15
感受秋天作文07-29
對(duì)秋天的感受的作文08-05
秋天的感受作文11-29
感受秋天的作文09-30
感受秋天的作文12-29
感受秋天作文06-18
秋天的感受作文05-31
感受秋天的氣息作文07-29
感受秋天的美景作文04-05