【精】競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿，歡迎大家分享。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1
各位同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
還有什么好猶豫的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定！如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)？
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2
同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在講臺(tái)上唯一的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做榜樣，相信在我們共同的努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我么弄得整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，在集體里互相幫助；還會(huì)在每個(gè)星期的星期一推薦幾本好書，讓大家有選擇的購(gòu)買好書。
我不敢說(shuō)我是班上最聰明、最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是努力的。
要是大家對(duì)我有意見(jiàn)，盡管向我提出，我會(huì)接受并認(rèn)真地改正。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今天之所以來(lái)到這兒競(jìng)選生活委員，是因?yàn)槲页錆M了勇氣和信心，同時(shí)也憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇于拼搏的精神，才讓我來(lái)到了這個(gè)充滿靈氣的講臺(tái)。
我叫xxx。今年xx歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要助認(rèn)為樂(lè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，跟同學(xué)發(fā)生矛盾了要用和平的方法去解決。俗話說(shuō)：“退一步想海闊天空”。
對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得一個(gè)生活委員尤其重要，比如吃飯的時(shí)候，叫同學(xué)們不要說(shuō)話，這樣對(duì)消化不好。吃飯后不要運(yùn)動(dòng)，這樣對(duì)胃不好。這一切都是為了同學(xué)的健康著想。不管今后怎樣，我都會(huì)至始至終關(guān)心班上的每一位同學(xué)，讓他們都有一個(gè)健壯的身體。
假如我能當(dāng)選，我一定會(huì)在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案。保證班級(jí)在最短的時(shí)間步入正軌。同時(shí)也讓班級(jí)有好思想，好品質(zhì)，在學(xué)校，在萬(wàn)州，發(fā)揚(yáng)光大。
也許有時(shí)候，我太調(diào)皮了，但有了同學(xué)對(duì)我的信任和支持，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做回最棒的我。
希望大家多多支持我，鼓勵(lì)我，謝謝大家！
記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著這句話，也憑著自己當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)，今天我滿懷信心地走到了講臺(tái)上，自信有能力挑起班長(zhǎng)這副重?fù)?dān)。
我憑什么競(jìng)選呢？我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心�！本唧w地說(shuō)：高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神。曾經(jīng)有人問(wèn)我：如果用一個(gè)詞來(lái)概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么？“真誠(chéng)”，這就是我的回答。入校以來(lái)，在老師和同學(xué)們的幫助下我真誠(chéng)待人，樂(lè)于交友，以一顆真誠(chéng)的心做了一些實(shí)實(shí)在在的事。同時(shí)我還有著廣泛的興趣愛(ài)好：文學(xué)、音樂(lè)、畫畫、英語(yǔ)等。當(dāng)然，既然來(lái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選，成績(jī)好是前提，在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我曾獲全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，我將在這方面繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)。因此，我相信我和大家有許多共同語(yǔ)言，有利于今后開(kāi)展工作。我講到這兒，你們對(duì)我已有一定的了解，有沒(méi)有在心里為我喝彩，但是千萬(wàn)別喝彩，因?yàn)槟侵皇敲篮玫幕貞�，我需要的是未�?lái)的成績(jī)。
我相信，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。
但是，假如我競(jìng)選失利，我會(huì)微笑著走向明天，努力調(diào)整自己，充實(shí)自己，以待來(lái)年來(lái)競(jìng)選。當(dāng)然，我也會(huì)盡全力協(xié)助好各位班干部；出謀劃策；老師、同學(xué)們，在以后的歲月中，你們會(huì)了解我更多。謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。數(shù)學(xué)課代表是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作！我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正；假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自五年級(jí)三班的程鐘萱，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進(jìn)步。
我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級(jí)管理能力，可以管理好班級(jí)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。我在1—3年級(jí)的時(shí)候當(dāng)過(guò)班上的班長(zhǎng)，所以我對(duì)我們這個(gè)班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過(guò)全年級(jí)第一，說(shuō)明我們是有能力的，那如果在其他的學(xué)科上我們能認(rèn)真一點(diǎn)也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來(lái)，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點(diǎn)以后，我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短，補(bǔ)缺補(bǔ)差，及時(shí)去背去記，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
如果我競(jìng)選成功了在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。但如果我沒(méi)有競(jìng)選成功我會(huì)好好地聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并認(rèn)真的反思一下自己為什么沒(méi)有競(jìng)選成功，當(dāng)然我也會(huì)做好下一屆競(jìng)選班長(zhǎng)的準(zhǔn)備！
我知道我不是非常的優(yōu)秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學(xué)們的意見(jiàn)，和我自己的決心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
希望大家能支持我，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是小明，一位品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生。
我是一個(gè)多才多藝的女孩。我會(huì)唱歌，跳舞，經(jīng)常上大舞臺(tái)演出。我的舞姿優(yōu)美，歌聲嘹亮、動(dòng)聽(tīng)，精彩的演出常常奪得觀眾們的轟鳴般的掌聲。我經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)，得到了老師、同學(xué)、評(píng)委們的贊賞。
當(dāng)然了，想當(dāng)上班長(zhǎng)可不是單單文藝這方面好就能選上的，多才多藝的我在學(xué)習(xí)這方面也不賴。每次考試，我總是名列前茅，就在前不久，我還參加了“金平區(qū)中小學(xué)生課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽”獲得了二等獎(jiǎng)呢！
我不僅文藝好，學(xué)習(xí)好，而且心理素質(zhì)也不錯(cuò)。記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)，我一共參加了六個(gè)節(jié)目。排練期間，我每天忙得不得了，落下了許多功課，但是，在那段期間，我頂著巨大的壓力，還考出全級(jí)第一的好成績(jī)。在生活中，我的素質(zhì)也不低，談吐大方，做事體面，是合法的小公民。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)讓大大小小的班干部團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起搞好班級(jí)，我會(huì)幫助老師，努力將同學(xué)的精神集中在學(xué)習(xí)上，為畢業(yè)考打下了良好的基礎(chǔ)。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)領(lǐng)好頭，讓同學(xué)們向提出的“四好少年”，從身邊的小事做起，成為一名真正的合法公民！
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)很好地盡自己的職責(zé)，請(qǐng)大家投上您寶貴的一票，相信我，沒(méi)有錯(cuò)！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著春姑娘輕輕的到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲，迎來(lái)了我們新的學(xué)期。俗話說(shuō)“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)”今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法，這是班長(zhǎng)的責(zé)任。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們，相信我吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天很榮幸，能競(jìng)選上班長(zhǎng)。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！睋Q句話說(shuō)，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也許不是好學(xué)生，所以，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
在我看來(lái)，班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞，而是一個(gè)需要付出辛勞和敢于批評(píng)別人和自我批評(píng)的職位，班長(zhǎng)，意味著替老師分擔(dān)責(zé)任和維持班級(jí)的紀(jì)律，而不是站在講臺(tái)上，夸夸其談。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，替老師分擔(dān)一些事情。并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我要做同學(xué)的好伙伴，努力為集體貢獻(xiàn)力量，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，形成良好的同學(xué)關(guān)系；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，在做好班級(jí)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把自己的各門功課都做到最好。
如果我能當(dāng)選，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的五年級(jí)二班！我相信，如果我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我有人比我更適合“班長(zhǎng)”這個(gè)職位，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取明年能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，把我們五二班搞得十分出色，讓我們的班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)！
我的演講完了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō)：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的，那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人�！�
拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵！
我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任！我堅(jiān)信我能做到！
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！
如果這次我可以當(dāng)選，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體！”
說(shuō)過(guò)一句話：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9
尊敬的老師和學(xué)生：
大家好！
我，我還記得上學(xué)期初競(jìng)選班長(zhǎng)。我參加了選舉，但沒(méi)有當(dāng)選。去年，我競(jìng)選班長(zhǎng)一職。當(dāng)時(shí)我對(duì)自己很有信心。一個(gè)學(xué)期后，在新年伊始和新學(xué)期伊始，我又來(lái)跑步了。當(dāng)然，我還是想用同一臺(tái)顯示器。我相信我的能力能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，重要的是我能達(dá)到預(yù)期的價(jià)值，我的表現(xiàn)能得到所有學(xué)生的認(rèn)可�，F(xiàn)在我們正處于初中第一階段和下學(xué)期，但在開(kāi)學(xué)之初，我想你一定和我一樣興奮。我相信大家一定期待著下一次的學(xué)習(xí)，我也希望在新學(xué)期取得好成績(jī)，得到老師的認(rèn)可和家長(zhǎng)的肯定。
我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職位，因?yàn)槲艺J(rèn)為我在這個(gè)職位上仍然可以做得很好。我也希望為班級(jí)和學(xué)生服務(wù)。作為班長(zhǎng)，我為大家服務(wù)，做實(shí)事，做好事，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。這是一個(gè)合格的班干部。我希望我能達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力為我們班爭(zhēng)光，讓自己松一口氣，不要讓你們失望。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，我相信你也了解我了。我是什么樣的人？你也已經(jīng)有了初步的了解。我相信你對(duì)我一定有一個(gè)客觀的決心。你對(duì)我能否當(dāng)班長(zhǎng)有決定權(quán)。說(shuō)到班長(zhǎng)這個(gè)職位，我一定不陌生，因?yàn)槲覐男W(xué)三年級(jí)到六年級(jí)都是班長(zhǎng)，我有豐富的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)是完全不同的。有許多不同的工作，但作為一名監(jiān)督員的本質(zhì)必須是普遍的。到處都一樣。我想我有這種完美的品質(zhì)。我想充分發(fā)揮這種素質(zhì)，也能使自己成長(zhǎng)起來(lái)。
如果我能競(jìng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)為班級(jí)和學(xué)生的認(rèn)可做出更大的努力。我覺(jué)得我是一個(gè)非常合適的班長(zhǎng)，能夠承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。我心里有我的驕傲和一些看法。班級(jí)應(yīng)該有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和管理制度，我們的班主任不是萬(wàn)能的。管理好班級(jí)，必須全班干部齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。我們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的奉獻(xiàn)來(lái)自我的力量。只有肯定自己才能被別人肯定，只有相信自己才能相信別人。我希望你們能信任我，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在新的學(xué)期里，我將展示我的能力，展示我的才華，為班級(jí)和大家貢獻(xiàn)我的力量。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
很高興站在講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。首先，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我以是三年級(jí)的學(xué)生了，通過(guò)這三年和老師同學(xué)們的相處，我無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是思想品質(zhì)，管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn)，在幫助別人的同時(shí)我也收獲著快樂(lè)，也是我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。
今天在這里我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的好助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為同學(xué)們排憂解難。我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué)，把差生的成績(jī)提高。我會(huì)閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺(jué)得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級(jí)體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。
假如我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。
是晨星總會(huì)發(fā)光的，不去試，不去爭(zhēng)，又怎么會(huì)贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會(huì)成功的！如果你們也認(rèn)同我，就給我投上寶貴的一票吧！
我相信，在我們共同的努力下，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是王碩，我已經(jīng)在五（三）班和大家相處有五年之多了，相信大家都非常熟悉和了解我吧！五年來(lái)，我一直沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部，今天我敢站在這里，是因?yàn)槲也幌朐倌瑹o(wú)聞了，我要當(dāng)班長(zhǎng)，我要做一個(gè)對(duì)班集體有貢獻(xiàn)的人！
我知道，我在大家眼中是一個(gè)調(diào)皮，馬虎，懶惰的男孩子。但我堅(jiān)信，只要我當(dāng)班長(zhǎng)，就一定可以改掉這些壞毛病的，并會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
第一．我會(huì)號(hào)召班上品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)來(lái)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，作業(yè)完成質(zhì)量都直線上升。
第二，我會(huì)把我們班一直以來(lái)最差的衛(wèi)生搞上去，并讓大家努力改掉愛(ài)說(shuō)話的壞毛病，使各科老師都喜歡來(lái)我們班上課。
第三，我會(huì)找出幾個(gè)體操做得十分到位的同學(xué)領(lǐng)操，并讓那些做得不到位的同學(xué)在他們身后跟著做。爭(zhēng)取讓我們班在“六，一”兒童節(jié)體操比賽時(shí)再創(chuàng)輝煌，勇奪第一。
第四，我會(huì)把那些體操做的好，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極發(fā)言的同學(xué)，評(píng)為“每月全能小標(biāo)兵”。
第五，我會(huì)組織同學(xué)們?cè)谡n后，文明玩耍，不打鬧，不罵人，并且不可沉迷于電腦游戲，讓老師家長(zhǎng)盡量少操心！
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，更不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑廊松飞喜⒉粫?huì)一帆風(fēng)順。我仍會(huì)積極參與今后的班干部競(jìng)選，一直到我當(dāng)上班長(zhǎng)為止。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，為我投上寶貴的一票吧！我一定會(huì)讓大家在和諧的班級(jí)體中快樂(lè)的學(xué)習(xí)和玩耍。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的'情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)�；顒�(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下；班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱�？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可�？傊�，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了？所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿13
同學(xué)們：
我在這競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。“班長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我是既熟悉又陌生的，我闊別班長(zhǎng)已經(jīng)有xx年的時(shí)間了。現(xiàn)在，6年過(guò)去，機(jī)會(huì)又?jǐn)[在了我的面前。
進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學(xué)習(xí)的東西也很多。當(dāng)然，我很感謝老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，幾天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學(xué)在我工作時(shí)給予我的大力支持。我們來(lái)自五湖四海，有著不同的風(fēng)俗與生活習(xí)慣，把大家凝聚在一起，形成一個(gè)強(qiáng)有力的集體是一項(xiàng)很富有挑戰(zhàn)性的工作，我愿意來(lái)接受這個(gè)挑戰(zhàn)。
居其位，當(dāng)謀其事，如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：
一、大學(xué)對(duì)每個(gè)人而言都是陌生的，我會(huì)幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，找到自己的位置。
二、輔導(dǎo)員老師很忙，而班級(jí)的工作大多細(xì)致而繁雜，輔導(dǎo)員不可能每一件事都親自過(guò)問(wèn)，作為班長(zhǎng)，我愿意為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。
三、在軍訓(xùn)的十天里，我代理了咱班的負(fù)責(zé)人。那段時(shí)間我?guī)椭蠋熗瑢W(xué)們做了一些事情，同時(shí)也對(duì)如何開(kāi)展班級(jí)工作有了一定的了解，這樣，如果同學(xué)選我當(dāng)班長(zhǎng)的話，我不需要一個(gè)適應(yīng)期就能直接投入工作，也不會(huì)因?yàn)閷?duì)這個(gè)崗位不熟悉而給同學(xué)們帶來(lái)不便。
“改變世界的是這么一群人，他們尋找夢(mèng)想中的樂(lè)園，當(dāng)找不到時(shí)，他們創(chuàng)造了它�！蔽蚁胛覀兘�(jīng)過(guò)了xx年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個(gè)樂(lè)園中。此刻，我愿意與大家一起，對(duì)它進(jìn)行改善、修葺、甚至是創(chuàng)造，把我們的班級(jí)變成所有同學(xué)夢(mèng)想中的樂(lè)園。
如果大家相信我，就請(qǐng)用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿14
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我叫xxx，我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲蚁胱尨蠹以谖业膸ьI(lǐng)把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出，但是我一定把這個(gè)職位做到最好。我一定虛心接受同學(xué)的意見(jiàn)，樂(lè)于與他人合作。自己的缺點(diǎn)，我會(huì)努力改掉……
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定盡心盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù)。不管做什么事，我一定起一個(gè)領(lǐng)頭作用。另外，我還會(huì)制定一個(gè)有效的計(jì)劃。不管老師在不在紀(jì)律總是那么的好；讓教室每天都是那么的整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個(gè)大變化！也許有人會(huì)說(shuō)，這肯定只是說(shuō)說(shuō)而已吧。但我會(huì)用我的實(shí)際來(lái)證明著一切的。
如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我還會(huì)好好努力，改正自己的不足之處，爭(zhēng)取下次選上。
同學(xué)們，請(qǐng)將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)一定是最棒的！
謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿15
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表我的競(jìng)職演說(shuō)，體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。我堅(jiān)信憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)職演說(shuō)給我?guī)?lái)的是我當(dāng)班長(zhǎng)的通知。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)之班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”。我在小學(xué)一到三年級(jí)不僅任職勞動(dòng)委員還兼職班長(zhǎng)，我相信在當(dāng)班長(zhǎng)這方面還是有經(jīng)驗(yàn)的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。最后，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，還能忍辱負(fù)重。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)后，我會(huì)針對(duì)我班的現(xiàn)狀比如現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學(xué)的境界，自習(xí)課不自覺(jué)的等情況進(jìn)行改進(jìn)，在此基礎(chǔ)上制定出版為工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一起為大家辦幾件實(shí)事：
1應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)融為一體。
2要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則。
3積極向老師反映班內(nèi)的情況。
4及時(shí)提醒班干部該做的事。
5要虛心不拿班長(zhǎng)架子。
6在班級(jí)后門后開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。而且我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家，我的競(jìng)職演說(shuō)完畢！
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