星級(jí)班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案范文（通用6篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的星級(jí)班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
星級(jí)班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案范文（通用6篇）1
一、目的和意義
為全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)廣學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情，強(qiáng)化學(xué)校各種制度的量化管理，使班主任開(kāi)展工作具體化、目標(biāo)化，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，特制定本制度。
二、評(píng)比細(xì)則
1、各班級(jí)一起參加評(píng)比，采取量化的`記分制，最后按年級(jí)以總分排等級(jí)。
2、文明班級(jí)評(píng)比項(xiàng)目
（1）日常檢查評(píng)比總分
�。�2）期末檢測(cè)統(tǒng)考科目平均總分
（3）黑板報(bào)、花圃評(píng)比總分
�。�4）流動(dòng)紅旗加分
�。�5）文藝、體育競(jìng)賽加分
（6）學(xué)生鞏固率得分
�。�7）綜合評(píng)議得分
�。�8）其他加、減分
3、文明班級(jí)和文明宿舍流動(dòng)（固定）紅旗加分：
�。�1）得固定紅旗一面（連續(xù)四次得流動(dòng)紅旗）加10分
�。�2）得流動(dòng)紅旗連續(xù)三次加6分
�。�3）得流動(dòng)紅旗連續(xù)兩次加4分
�。�4）得流動(dòng)紅旗1次加1分
4、文藝、體育競(jìng)賽得名次，按名次先后加分（含專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比）：
�。�1）個(gè)人名次：校級(jí)分別給該班一等獎(jiǎng)3分二等獎(jiǎng)2分三等獎(jiǎng)1分；區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加5、3、2分，市級(jí)分別加8、6、4分。
�。�2）集體名次，學(xué)校舉辦型文藝、體育比賽，校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加10、8、6分，其他比賽集體獲一、二、三等獎(jiǎng)分別給該班加8、6、4分。
�。ㄐ＿\(yùn)會(huì)以團(tuán)體總分加分，單項(xiàng)不再加分，精神文明獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)加分）
5、在校生鞏固率分值，該項(xiàng)分值滿(mǎn)分100分（以開(kāi)學(xué)注冊(cè)人數(shù)核定后為準(zhǔn)）；
期末無(wú)輟學(xué)生班級(jí)得分100分；減少１人95分；減少2人得85分；減少3人得70分；減少4人得50分；減少5人得30分；輟學(xué)生超過(guò)5人，該項(xiàng)得分為零分。（初三年級(jí)以畢業(yè)考人數(shù)為準(zhǔn)）
6、綜合評(píng)議分值，該項(xiàng)分值滿(mǎn)分為50分
期末由政教處聯(lián)合各行政主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班進(jìn)行一學(xué)期的綜合評(píng)議。
7、鼓勵(lì)同學(xué)們勇躍向廣播室投稿，凡經(jīng)審核被采用的，給予每稿加一定的分，計(jì)入該班評(píng)比總分，好人好事可適當(dāng)加分。
8、該班學(xué)生受學(xué)校書(shū)面處分的，每人次扣5分。
星級(jí)班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案范文（通用6篇）2
為配合“校園之星”評(píng)比，讓每位學(xué)生在班集體中有一技之長(zhǎng)，讓每位學(xué)生充滿(mǎn)自信，班級(jí)可進(jìn)行“班級(jí)之星”的常規(guī)考核和評(píng)比。具體參考建議如下：
一、“班級(jí)之星”的評(píng)選類(lèi)別（參照“校園之星”）
學(xué)習(xí)習(xí)慣類(lèi)：聽(tīng)講之星閱讀之星書(shū)寫(xiě)之星體藝之星行為習(xí)慣類(lèi)：守紀(jì)之星禮儀之星惜時(shí)之星
衛(wèi)生習(xí)慣類(lèi)：自理之星勞動(dòng)之星保潔之星
二、“班級(jí)之星”評(píng)選具體要求
請(qǐng)參照“校園之星”的具體要求執(zhí)行。但要把握好以下幾點(diǎn)：
1、班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，適當(dāng)降低要求；
2、以鼓勵(lì)為主，重在引導(dǎo)，樹(shù)立班集體中各方面的榜樣，借助于榜樣力量，提升養(yǎng)成教育水平。
三、 “班級(jí)之星”評(píng)比辦法
1、每月評(píng)比一次。
2、學(xué)生自薦或班主任、老師、同學(xué)推薦，經(jīng)班主任審核后確定“班級(jí)之星”名單。
3、學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，獲得幾顆星就是幾星少年。
7、中學(xué)生文明班級(jí)評(píng)比方案
星級(jí)班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案范文（通用6篇）3
一、班級(jí)文化建設(shè)指導(dǎo)思想
班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期，為了力宣傳和貫徹我�！俺绲�、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的`校風(fēng)和“勤學(xué)、善思、精技、向上”的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍，也為學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。我校決定開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，使文明守紀(jì)、勤奮讀書(shū)、樂(lè)于助人蔚然成風(fēng)。
二、班級(jí)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：xx、xxx、xx、xx及各班主任
三、班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比內(nèi)容
班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)是指教室環(huán)境建設(shè)。班級(jí)要有潔、齊、美、趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，班級(jí)中有綠色植物且生長(zhǎng)茂盛，教室布置雅致有特色
1、整體環(huán)境
�。�1）、走廊、教室地面干凈無(wú)污漬，墻面清潔無(wú)灰塵，平頂無(wú)蛛網(wǎng)，墻壁保護(hù)好，門(mén)、窗干凈。
�。�2）、教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無(wú)塵，擺放整齊、合理、美觀。
�。�3）、課桌椅干凈無(wú)灰塵，桌面沒(méi)有亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)整潔，物品擺放整齊。
�。�4）、教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一。
2、布置內(nèi)容
�。�1）班訓(xùn)或班級(jí)公約積極健康向上，貼近學(xué)生，能鼓舞人，教育人。
（2）有專(zhuān)門(mén)的設(shè)置規(guī)范的評(píng)比欄、表?yè)P(yáng)欄等。
�。�3）有班機(jī)構(gòu)。
�。�4）美觀、自然、溫馨、有專(zhuān)業(yè)特色。
3、黑板報(bào)：
�。�1）版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。
�。�2）設(shè)計(jì)排版合理，書(shū)寫(xiě)工整。
�。�3）圖文并茂，具有較強(qiáng)可觀性。
�。�4）主題鮮明
�。�5）顯示學(xué)生才藝和創(chuàng)造性；學(xué)生自由設(shè)計(jì)，美觀自然。
4、創(chuàng)意、特色
�。�1）欄目設(shè)計(jì)有創(chuàng)意；
�。�2）個(gè)性體現(xiàn)：教室整體布置個(gè)性化，有自己的風(fēng)格。
四、評(píng)比辦法
1、評(píng)比對(duì)象：全校班級(jí)；
2、本次評(píng)比設(shè)校本部：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名。單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳制作獎(jiǎng)各二名。蘇高工：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳制作獎(jiǎng)各一名。
3、所有班級(jí)必須參與，并列入班級(jí)考核。
星級(jí)班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案范文（通用6篇）4
為充分利用班級(jí)板報(bào)這一德育宣傳陣地，立足常規(guī)促養(yǎng)成；進(jìn)一步深化我校校園文化建設(shè)，拓展學(xué)生真我風(fēng)采展示空間，促進(jìn)學(xué)生收集信息、傳播信息能力的發(fā)展，促進(jìn)班級(jí)文化氛圍的建設(shè)，充分發(fā)揮黑板報(bào)陣地在學(xué)校教育中的作用，逐步推動(dòng)我校德育工作由常規(guī)化向制度、特色化邁進(jìn)，經(jīng)學(xué)校德育處研究決定，本學(xué)期在全校實(shí)行班級(jí)板報(bào)“學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比”實(shí)施方案，現(xiàn)將評(píng)比及實(shí)施辦法通知如下：
一、參加對(duì)象：
全校各年級(jí)各班
二、板報(bào)主題：
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)年，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展
三、班級(jí)板報(bào)評(píng)審小組：
組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
四、評(píng)比辦法：
為了進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)文化氣氛，營(yíng)造良好的班風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，積極宣揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)學(xué)生的思想成長(zhǎng)，制定本評(píng)比方法。
采用百分制，按照《文簡(jiǎn)學(xué)校板報(bào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行逐項(xiàng)評(píng)分。評(píng)到各班進(jìn)行逐一檢查板報(bào)質(zhì)量并量化，盡量做到用相機(jī)拍下各班的板報(bào)，提供一個(gè)交流借鑒的平臺(tái)。評(píng)打分結(jié)果匯總，去掉最高分和最低分后取平均分，最后分?jǐn)?shù)為各班級(jí)最后得分。
五、評(píng)分：
依據(jù)各班得分從高至低排序，得分前二名（為一等獎(jiǎng)，各加5分；得分前3、4名為二等獎(jiǎng)，加4分；得分前5、6名為三等獎(jiǎng)，加3分；其余班級(jí)各加2分；未辦板報(bào)的班級(jí)成績(jī)以“0”分計(jì)。將評(píng)比結(jié)果納入本月的、“文明班評(píng)比”，并作為評(píng)選期末先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)之一。
附：《文簡(jiǎn)學(xué)校板報(bào)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則及扣分依據(jù)：
為了讓黑板報(bào)評(píng)分更加透明，現(xiàn)將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公示，各班可根據(jù)評(píng)分的要求有針對(duì)性讓自己班級(jí)的黑板報(bào)更上一層樓。
（一）板報(bào)主題（20分）
1、不符合主題思想扣5~10分
2、適合主題思想，但主題不明確扣1~5分
�。ǘ┛^設(shè)計(jì)（20分）
1、標(biāo)題要醒目、突出不符合酌情扣1~5分
2、刊頭占版面位置不能超過(guò)1/5不符合扣5分
3、需要刊名、刊頭插圖、板報(bào)期數(shù)缺一項(xiàng)扣3分
4、刊頭插圖與本期主題要呼應(yīng)不符合扣3分
�。ㄈ┌婷嬖O(shè)計(jì)（20分）
1、生動(dòng)活潑，設(shè)計(jì)要新穎不符合酌情扣1~5分
2、文章長(zhǎng)短要有穿插變化，版面不能雜亂，死板不符合酌情扣1~3分
3、插圖及裝飾布局合理，插圖所占比例不能超過(guò)本版正文1/4不符合扣3分
4、圖騰花紋與文章要有空隙，與文章色彩有區(qū)別，不能過(guò)于繁雜，喧賓奪主。不符合酌情扣1~5分
�。ㄋ模⿻�(shū)寫(xiě)繪畫(huà)（20分）
1、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果不符合酌情扣1~5分
2、有較好的書(shū)法水平不符合酌情扣1~3分
3、文字字距、行距適當(dāng)，篇與篇之間與黑板四周要有空隙不符合酌情扣1~5分
4、如果不是特殊設(shè)計(jì)要求，一篇文章中文字不宜出現(xiàn)過(guò)多色彩不符合扣3分
�。ㄎ澹﹥�(nèi)容情況（滿(mǎn)20分）
1、觀點(diǎn)明確，內(nèi)容新鮮、健康向上不符合酌情扣1~5分
2、文章形式上最好至少包括三種：如散文、詩(shī)歌、小議論文、簡(jiǎn)訊等缺一種扣3分
3、內(nèi)容要充實(shí)，應(yīng)占版面1/2以上，不符合扣5分
希往各年級(jí)各班能夠抓住這一教育因素，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，創(chuàng)造性地搞好這項(xiàng)工作，力求使黑板報(bào)成為促班風(fēng)，濃學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要陣地，并且使板報(bào)成為班級(jí)、成為我校一道更為絢麗多彩的風(fēng)景線。
最后獲獎(jiǎng)情況：
一等獎(jiǎng)：六年級(jí)、七年級(jí)二等獎(jiǎng)：一年級(jí)、九年級(jí)
三等獎(jiǎng)：四年級(jí)、八年級(jí)
星級(jí)班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案范文（通用6篇）5
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的班級(jí)星級(jí)管理活動(dòng)方案，希望能夠助到家。
一、班級(jí)星級(jí)管理的目標(biāo)和意義
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)
1、通過(guò)目標(biāo)管理，創(chuàng)設(shè)班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感。
2、努力構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育的模式，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
3、通過(guò)目標(biāo)管理，有利于加強(qiáng)班集體的建設(shè)，從而提高班級(jí)管理的評(píng)價(jià)效能。
�。ǘ┮饬x
實(shí)施班級(jí)星級(jí)管理與評(píng)價(jià)在于努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理的規(guī)范化和科學(xué)化，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，它能避免傳統(tǒng)測(cè)評(píng)的主觀臆斷性，提高測(cè)評(píng)的力度、效度、信度。
二、班級(jí)星級(jí)管理的評(píng)價(jià)原則
1、性和客觀性相結(jié)合的原則。
2、激勵(lì)性和發(fā)展性相結(jié)合的原則。
3、科學(xué)性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。
4、定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
三、班級(jí)星級(jí)管理的主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┒ㄐ栽u(píng)估內(nèi)容
1、班風(fēng)正、形象好
學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，違紀(jì)率低，犯罪率為零。
2、學(xué)風(fēng)濃，成績(jī)好
班級(jí)中學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，平時(shí)能夠積極參加各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，并取得較好成績(jī)。
3、鍛煉勤，素質(zhì)好
班級(jí)有計(jì)劃開(kāi)展文體活動(dòng)，平時(shí)能積極參加文體競(jìng)賽，并取得較好成績(jī)；體育達(dá)標(biāo)率為95%以上。
�。ǘ┒吭u(píng)估內(nèi)容
表一：月定量評(píng)估表（注：權(quán)重分值指本月該項(xiàng)最多計(jì)分值）
序號(hào)評(píng)估內(nèi)容權(quán)重分值評(píng)估細(xì)則計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)分校評(píng)分
評(píng)估組織
1班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽100
競(jìng)賽活動(dòng)積極參與表現(xiàn)突出
見(jiàn)附件1
政教處
2文化建設(shè)20
2—1黑板報(bào)每月出一刊
2—2班容班貌布置得體
2—3各種學(xué)生作品張貼美觀
發(fā)現(xiàn)一例扣2分
政教處
3文明禮貌20
使用文明用語(yǔ)，文明行走、文明交往、文明上網(wǎng)等
發(fā)現(xiàn)一例扣1分
政教處
學(xué)生會(huì)
4遵紀(jì)守法15
無(wú)打架、偷竊、賭博、看不健康書(shū)籍等現(xiàn)象
發(fā)現(xiàn)一例扣1分
政教處
學(xué)生會(huì)
5主題班會(huì)5
每月至少開(kāi)好一次主題班會(huì)
有記錄，有上報(bào)5分；無(wú)記錄，無(wú)上報(bào)0分
政教處
6愛(ài)護(hù)公物10
6—1財(cái)產(chǎn)無(wú)損壞現(xiàn)象
6—2無(wú)亂摘花草樹(shù)林現(xiàn)象
6—3無(wú)涂抹刻畫(huà)課凳桌等現(xiàn)象
發(fā)現(xiàn)一例扣1分
總務(wù)處
7好人好事10
7—1拾金不昧
7—2其它能提升灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)形象的好人好事
7—1將錢(qián)物上交政教處的價(jià)值在30元以下加0、5分，31—100元加1分；100元上以加2分；500元以上加3分。
7—2根據(jù)實(shí)際情況，酌情加分。
政教處
8獲獎(jiǎng)情況20
8—1個(gè)人獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)加分
8—2集體獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)加分
見(jiàn)附件2
教務(wù)處
政教處
表二：學(xué)期定量評(píng)估表
評(píng)估內(nèi)容
權(quán)重
分值
評(píng)估細(xì)則
計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)估組織
月定量考核積分
每月實(shí)際得分的'累加
見(jiàn)表一
政教處
附件1
班級(jí)常規(guī)檢查量化評(píng)分細(xì)則
1、儀容儀表：發(fā)現(xiàn)一人一項(xiàng)不合格扣0、5分，每項(xiàng)扣完為止。
2、教室衛(wèi)生：根據(jù)十項(xiàng)情況，酌情給分，每項(xiàng)扣完為止。
3、周一晨會(huì)：每遲到1人扣0、5分；每缺1人扣1分，扣完為止；紀(jì)律從實(shí)際情況酌情扣分。
4、就餐排隊(duì)每發(fā)現(xiàn)1人插隊(duì)扣1分，扣完為止；剩余飯菜、衛(wèi)生，每發(fā)現(xiàn)1人不用餐，扣2分；每發(fā)現(xiàn)飯菜有剩余，飯桌衛(wèi)生差1例，扣1分，扣完為止。
5、自修課分為早、午自修兩次打分：考勤每遲到1人扣0、5分；每缺1人扣1分，扣完為止；紀(jì)律從實(shí)際情況酌情扣分。
6、課間操：考勤每遲到1人扣0、5分；每缺1人扣1分，扣完為止；紀(jì)律從領(lǐng)操、動(dòng)作規(guī)范、隊(duì)行隊(duì)列、帶隊(duì)老師等方面酌情扣分。
7、眼保健操：考勤每遲到1人扣0、5分；每缺1人扣1分，扣完為止；紀(jì)律從實(shí)際情況酌情扣分。
附件2：
學(xué)生獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加分細(xì)則
1、參加各類(lèi)競(jìng)賽榮獲個(gè)人或集體獎(jiǎng)，給予班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加分。
個(gè)人獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
校級(jí)
縣級(jí)
市級(jí)
省級(jí)
團(tuán)體獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
級(jí)段
校級(jí)
說(shuō)明：個(gè)人在同項(xiàng)獲獎(jiǎng)中以最高加分為準(zhǔn)。
學(xué)生發(fā)表的報(bào)刊文章：
校級(jí)：1分/篇區(qū)級(jí)：2分/篇市級(jí)：4分/篇省級(jí)：8分/篇
班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比：
校級(jí)：一等獎(jiǎng)：6分二等獎(jiǎng)：4分三等獎(jiǎng)：3分
區(qū)級(jí)加倍加分。
校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)只對(duì)團(tuán)體總分加分（若級(jí)段為八個(gè)班級(jí)，則第1、2名定義為一等，第3、4、5名定義為二等，第6、7、8名定義為三等；若級(jí)段為十個(gè)班級(jí)，則第1、2、3名定義為一等，第4、5、6名定義為二等，第7、8、9、10名定義為三等；若級(jí)段為十一個(gè)班級(jí)，則第1、2、3名定義為一等，第4、5、6、7名定義為二等，第8、9、10、11名定義為三等。）
四、班級(jí)星級(jí)管理的評(píng)價(jià)方法
�。ㄒ唬⿲�(shí)行評(píng)估制度
1、班級(jí)星級(jí)管理評(píng)估每月初評(píng)一次，每學(xué)期總評(píng)一次。
2、班級(jí)星級(jí)等級(jí)評(píng)定：當(dāng)月班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽及文明監(jiān)督扣分在10分以?xún)?nèi)，評(píng)為五星；當(dāng)月班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽及文明監(jiān)督扣分在20分以?xún)?nèi)，評(píng)為四星；當(dāng)月班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽及文明監(jiān)督扣分在30分以?xún)?nèi)，評(píng)為三星；按上述計(jì)算辦法，若級(jí)段為八個(gè)班級(jí)，如果當(dāng)月在級(jí)段中評(píng)為五星班級(jí)沒(méi)有達(dá)到3個(gè)及以上，余下班級(jí)考核按評(píng)估結(jié)果按余下班級(jí)數(shù)的比例3：3：2，設(shè)為月5星、4星、3星班級(jí)；若級(jí)段為十個(gè)班級(jí)，如果當(dāng)月在級(jí)段中評(píng)為五星班級(jí)沒(méi)有達(dá)到4個(gè)及以上，余下班級(jí)考核按評(píng)估結(jié)果按余下班級(jí)數(shù)的`比例4：4：2，設(shè)為月5星、4星、3星班級(jí)。若級(jí)段為十一個(gè)班級(jí)，如果當(dāng)月在級(jí)段中評(píng)為五星班級(jí)沒(méi)有達(dá)到4個(gè)及以上，余下班級(jí)考核按評(píng)估結(jié)果按余下班級(jí)數(shù)的比例4：4：3，設(shè)為月5星、4星、3星班級(jí)。
�。ǘ┌嗉�(jí)自我評(píng)價(jià)
各班根據(jù)班級(jí)星級(jí)管理的內(nèi)容、要求，運(yùn)用核對(duì)法正確地評(píng)價(jià)班集體中優(yōu)缺點(diǎn)，肯定成績(jī)，找出不足，明確努力方向。
�。ㄈ⿲W(xué)校評(píng)價(jià)
1、學(xué)校根據(jù)各班級(jí)的自評(píng)材料，進(jìn)一步進(jìn)行審核，評(píng)定最后確定為幾“星”級(jí)班級(jí)。
2、班級(jí)星級(jí)管理評(píng)估堅(jiān)持定性分析、定量評(píng)估和班級(jí)自評(píng)相結(jié)合，做到在公平的基礎(chǔ)上競(jìng)爭(zhēng)。
五、班級(jí)星級(jí)管理的評(píng)估結(jié)果使用
1、月評(píng)估結(jié)果作為班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)，班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按月發(fā)放，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按月評(píng)估結(jié)果星級(jí)等第五星、四星、三星分別為290元/月、260元/月、230元/月。
2、學(xué)期評(píng)估結(jié)果作為班主任工作評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
3、學(xué)期評(píng)估結(jié)果作為先進(jìn)班集體評(píng)選的依據(jù)。
星級(jí)班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案范文（通用6篇）6
根據(jù)太倉(cāng)市“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香之星”、“書(shū)香家庭”的評(píng)比條件，我校擬定校級(jí)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香之星”、“書(shū)香家庭”評(píng)比要求。
一、“書(shū)香之星”評(píng)選條件
學(xué)生必須同時(shí)具備以下條件方可推薦申報(bào)：
1．有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；
2．積極參加學(xué)校、市區(qū)組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍，能寫(xiě)較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感；
3．讀書(shū)量：學(xué)生一學(xué)期課外閱讀好書(shū)5本以上，并認(rèn)真做好“讀書(shū)摘記”；積極參加市、學(xué)校、班級(jí)組織的`各種讀書(shū)活動(dòng)。
4．有市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表優(yōu)先推薦。
二、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選條件。
班級(jí)必須同時(shí)具備以下條件方可申報(bào)：
1．班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚，學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目，經(jīng)典誦讀持之以恒；
2．班級(jí)圖書(shū)角書(shū)籍豐富，班級(jí)圖書(shū)管理員管理有效；
3．每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，珍惜愛(ài)護(hù)書(shū)籍；
4．學(xué)生能堅(jiān)持做好摘記并認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記；
5．讀書(shū)有成果，有各類(lèi)活動(dòng)資料（活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片、讀書(shū)小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書(shū)、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等）。
三、“書(shū)香家庭”評(píng)選條件
家庭必須具備以下條件方可申報(bào)：
1、家中有立的書(shū)房和書(shū)柜。
2、家中藏書(shū)量在50冊(cè)以上。
3、經(jīng)常在家進(jìn)行親子閱讀并交流。
4、拍攝家中藏書(shū)柜和家庭閱讀的照片各一張。
四、評(píng)選辦法。
1．每班推薦出1～2名“書(shū)香之星”、1個(gè)“書(shū)香家庭”后交給年級(jí)組長(zhǎng)，經(jīng)年級(jí)組長(zhǎng)審核后選送德育處，德育處組織評(píng)確定校十佳的人選、家庭，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)（計(jì)入班級(jí)考核獲獎(jiǎng)加分）。再甄選出最佳人選、家庭推薦到市青少年活動(dòng)中心參加評(píng)比。根據(jù)“書(shū)香之星”、“書(shū)香家庭”情況評(píng)選出“書(shū)香班級(jí)”。
2．“書(shū)香之星”上交相關(guān)評(píng)選材料：推薦表，該學(xué)生的讀書(shū)摘記、讀書(shū)筆記、優(yōu)秀作文、發(fā)表文章及獎(jiǎng)狀復(fù)印件等所有能應(yīng)該生讀書(shū)質(zhì)量的材料，其中必須交2篇有質(zhì)量的讀后感。
3．截止日期：
各年級(jí)組于20xx年年3月24日前將“書(shū)香之星”、“書(shū)香家庭”相關(guān)材料上交至德育處參評(píng)。
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