在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文1
這周,在期中考試來(lái)臨之際,我們來(lái)到了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地度過(guò)了短短兩天半的體驗(yàn)課程。在那里,我們一同歡笑,一同感動(dòng),一同訓(xùn)練;在那里,我們留下了太多美好的記憶……
第一天上午,我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午,我們學(xué)習(xí)了人民空防的三種警鈴。晚上,我們又看了勵(lì)志電影,可惜我只看了后半段,前面我被叫去寫(xiě)“人防”的作文了。第二天上午一直到第三天下午,我們都在上著有趣的“體驗(yàn)式課程”:組小隊(duì)、組中隊(duì)、領(lǐng)袖風(fēng)采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個(gè)個(gè)好玩的活動(dòng)中,跳大繩給我留下了很深的印象。
第二天下午,我已成為一小隊(duì)三中隊(duì)的學(xué)員了,在范教練的帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)來(lái)到了小操坪,跟其它三隊(duì)比賽跳繩。跳大繩也就是跳長(zhǎng)繩,我被別人拉上當(dāng)了甩繩員。在開(kāi)始之前,每中隊(duì)都有三十分鐘練習(xí)時(shí)間,開(kāi)始練習(xí)就開(kāi)始計(jì)時(shí),直到中隊(duì)所有人都跳過(guò)了之后計(jì)時(shí)停止。包括練習(xí)時(shí)間,我們隊(duì)共用了一個(gè)半小時(shí)。范教練對(duì)我們沒(méi)什么要求,只有一條就是不責(zé)怪別人。我們中隊(duì)共二十八人,大概有六七個(gè)不會(huì)跳,在我們會(huì)跳的學(xué)員的鼓勵(lì)下,有些不會(huì)跳的學(xué)會(huì)了跳繩。我們中隊(duì)從連跳十三個(gè)到十六個(gè),再到二十個(gè),二十四個(gè)……有些不會(huì)跳的男生跳過(guò)去了,我們都熱烈鼓掌,并且大喊著“奇跡哥”。最終,我們把所有不會(huì)跳的都教會(huì)了,我們?nèi)嘘?duì)二十八個(gè)人全都跳過(guò)去了,取得了第一名!一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我們是唯一一隊(duì)全隊(duì)跳過(guò)去的!老師給我們中隊(duì)的每個(gè)學(xué)員都系上了代表團(tuán)結(jié)的藍(lán)絲帶,藍(lán)絲帶在我們的手腕上飄揚(yáng)著。
這次跳大繩活動(dòng),我們互相信任著對(duì)方,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦取得了勝利,我們知道了什么是團(tuán)隊(duì),什么是責(zé)任,什么是合作,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
在素質(zhì)教育基地里,伙食沒(méi)有家里好,條件沒(méi)有家里棒,要求比家里嚴(yán),自由活動(dòng)的時(shí)間比家里少……雖然條件艱苦,但是,在這兩天半的體驗(yàn)中,我們學(xué)到了很多:信任、責(zé)任、團(tuán)結(jié)、承擔(dān)……這些東西,我們一生受益。作文
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文2
從小學(xué)畢業(yè)的那天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就在這一天,我們體驗(yàn)到了友情的珍貴。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一如既往地坐在教室中。那是我們?cè)谛W(xué)生活的最后一天?粗谝黄鹣嗵幜肆甑耐瑢W(xué)即將各奔東西,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。
教室格外安靜。大家都在望著、望著,看著在一起學(xué)習(xí)、一起生活過(guò)的同學(xué)們,心中都有些傷感。六年來(lái),大家情同手足,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),共同歡笑,一起流淚,共同進(jìn)退,互助前行。我們體驗(yàn)到了成長(zhǎng),體驗(yàn)到了友情的珍貴。在這所學(xué)校里,在這間教室中,我們經(jīng)歷了太多,太多。有誤解,有委屈,但此刻都煙消云散了。大家都只記得昔日美好的場(chǎng)景,也不曾忘卻當(dāng)年我們共同灑下的汗水和共同收獲的喜悅。
有的同學(xué)拿出了畢業(yè)冊(cè)。在上面,記錄我們?cè)趯W(xué)校的美好生活。這些珍貴的照片,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。此刻,遙想曾經(jīng)共同付出的努力,是多么令人你感慨萬(wàn)分!照片上的我們,那稚嫩的神情,久久在我腦中回蕩古老的教學(xué)樓將是我們最美好額回憶。他見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng),體驗(yàn)到我么同學(xué)間珍貴的友情。
不知誰(shuí)起了個(gè)頭,大家紛紛拿出同學(xué)錄來(lái)寫(xiě)。這是大家心靈的寄托。看著小學(xué)同學(xué)的留言,心中久久不能平靜。讀著,讀著,重義氣的小鄭,愛(ài)幻想的小王,幽默的小張,一個(gè)個(gè)似乎都浮現(xiàn)在我眼前。我們一起吃過(guò)苦,一起犯過(guò)錯(cuò),一起受表?yè)P(yáng)過(guò),也一起流淚過(guò)。我們?cè)谝黄,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),體驗(yàn)了友誼的珍貴,收獲了寶貴的友情。
這時(shí),有幾位女同學(xué)眼角有些紅紅的。我們男生雖然沒(méi)有流淚,但想到以后或許再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的。大家擁抱在一起,訴說(shuō)著什么,幻想著未來(lái)重逢之日。鼓勵(lì)的話語(yǔ)顯得平凡而不平庸。
我不會(huì)忘記我的小學(xué)生活。它讓我在體驗(yàn)中成長(zhǎng),體驗(yàn)到了寶貴的友情。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文3
生活總是在高潮于平淡中反復(fù)交替著,我們也在體驗(yàn)中,成長(zhǎng)著。
星期五下午,學(xué)校組織我們班進(jìn)行小交警勸導(dǎo)活動(dòng)。一得到這個(gè)消息,班上炸開(kāi)了鍋。我更是興奮得無(wú)法言說(shuō),打小我就對(duì)交警這個(gè)事業(yè)充滿了向往,總覺(jué)得它是神圣的。
換上衣服,戴上帽子,挺直胸脯,昂首平視,儼然就是一個(gè)交警模樣啊!看著鏡子中煥然一新的自己,心里是無(wú)比的自豪與驕傲。跟隨著隊(duì)伍,出發(fā)了。一旁閃過(guò)綠樹(shù)紅花,告訴自己:我能行!
滿懷著自信來(lái)到“好又多”的十字路口,今天我的任務(wù)是勸導(dǎo)闖紅燈的行人。我站在路口旁,看著川流不息的人群,腦海里浮現(xiàn)出交警指揮交通的樣子,看看頭上頂著的小太陽(yáng),身上已感到熱了,突然又有些感到乏力和交警的不容易,一年三百六十五天,有比這熱得多的時(shí)候,可他們依然堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持為人民服務(wù)的信念,他們那顆火熱的心,我已經(jīng)看到感受到了,F(xiàn)在正是紅燈,令我惱火的是,闖紅燈的人還不是一個(gè)兩個(gè)那么簡(jiǎn)單,而是集體的不自覺(jué)。正巧有一大波人從商場(chǎng)出來(lái),頭也不抬,徑直向街那邊走去,我對(duì)他們對(duì)交通知識(shí)的薄弱和明知故犯的行為感到氣憤和無(wú)奈,我連忙從過(guò)去,不失禮儀地喊道:“現(xiàn)在是紅燈!”那群人都驚詫的回過(guò)頭來(lái)看我,終于抬起了他們的“金頭”看紅綠燈,都沖我不好意思地笑:“哎呀,沒(méi)看到!下次不會(huì)了!”說(shuō)完匆匆而走。接下來(lái)被我攔下的幾個(gè)人,態(tài)度都很好,不過(guò),都很雷同,“哎呀,沒(méi)看到!下次不會(huì)了!”說(shuō)完匆匆而走。也許,他們都已經(jīng)“下次”了很多次了吧,這句話都說(shuō)得異常熟練流暢,不知道已經(jīng)作為多少次接口逃脫正視自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),而錯(cuò)誤根深蒂固了,就會(huì)成為不可饒恕的過(guò)失,那一時(shí)的疏忽將會(huì)成為永生的遺憾。
醒醒吧!那些不珍惜生命的人!醒醒吧!那些推脫自己錯(cuò)誤的人!醒醒吧!那些明知故犯的人!醒醒吧!那些不明事理的人!醒醒吧!中國(guó)人!!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文4
人生,就是一個(gè)不斷蛻變由無(wú)知到成熟的過(guò)程,我們總是在摸索著、體驗(yàn)著。從出生,我們便開(kāi)始體驗(yàn)說(shuō)話,體驗(yàn)走路,后來(lái)我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí),體驗(yàn)獨(dú)立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次體驗(yàn)。
我曾經(jīng)問(wèn)爺爺為什么樹(shù)上結(jié)滿果子?爺爺告訴我:把種子埋在地里,給它足夠的陽(yáng)光和水分,精心地照料它,到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前,還能開(kāi)出漂亮的花。
我很想自己種一棵樹(shù),看到它能開(kāi)花結(jié)果。我一直喜歡那一樹(shù)潔白的梨花,便打算種棵梨樹(shù)。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。
在一個(gè)晴好的下午,我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬(wàn)分欣喜地回家了。
從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹(shù)梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分?晌覍(duì)充足這個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念,想來(lái)定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。
春天過(guò)去了,夏天也過(guò)去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束?晌业男±鏄(shù)卻沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。
我既懊惱又失落,找到爺爺問(wèn)是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說(shuō):傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個(gè)度,多也不代表就是好呀!
果然,那棵梨樹(shù)依舊沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。事實(shí)證明,我的體驗(yàn)失敗了。我最終沒(méi)能看到期待中的一樹(shù)梨花,可我增添了知識(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物;我增強(qiáng)了責(zé)任心,即便是徒勞無(wú)功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。
別人看來(lái),這不過(guò)是幼年時(shí)期愚蠢而又無(wú)謂的舉動(dòng);然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長(zhǎng)。這一孩提時(shí)代的體驗(yàn),雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長(zhǎng)的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文5
體驗(yàn)如一杯咖啡,不去品嘗就無(wú)從知道它是苦是甜;體驗(yàn)如一彎清泉,不去感觸就無(wú)從知道它是熱是涼;體驗(yàn)是一扇大門,不跨過(guò)去就無(wú)法看到對(duì)面的風(fēng)景。
初二那年,學(xué)校組織了一次時(shí)裝秀,原本害怕上臺(tái)的我并不打算參加,眼見(jiàn)著同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參與,心中也不禁暗想:要不要去嘗試下呢?畢竟初三的大門已在向我們逼近,課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,為什么不趕緊抓住機(jī)會(huì),讓自己的初中生活更加完整呢?想到這里我鼓起勇氣報(bào)了名,一同參與到辛苦的排練當(dāng)中。
我們抓住一切可利用的時(shí)間排練。放學(xué)后,我們一同來(lái)到學(xué)校后花園的紫藤花長(zhǎng)廊下,嗅著紫藤花的香氣,商量著各種表演的細(xì)節(jié),有時(shí)甚至連服裝上的一點(diǎn)圖案裝飾都要思索許久。我們?cè)陂L(zhǎng)廊旁敢做著我們的服裝,紫藤花陪我們度過(guò)了放學(xué)后的每分每秒。
服裝趕制完成后,當(dāng)然最重要的莫過(guò)于表演了,表演不出彩,再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場(chǎng)方式,收集了許多老師及班上同學(xué)的建議,最終決定采用不同人分開(kāi)出場(chǎng)的方式,可就在臨上臺(tái)的前一個(gè)星期學(xué)校彩排時(shí),老師建議我們?cè)谄渲写┎逯鴰讉(gè)小型的表演節(jié)目,這無(wú)疑給我們?cè)黾恿嗽S多難度。
經(jīng)過(guò)一番討論過(guò)后,我被分配到表演一段民族舞,由于時(shí)間緊張,來(lái)不及兩兩相搭配練習(xí),這使得我在其中有一段獨(dú)舞部分,這對(duì)于原本懼怕上臺(tái)的我,可謂是一次考驗(yàn),時(shí)間一天天流逝著,面對(duì)著這些天辛苦的排練,懸浮在眼前的機(jī)會(huì)怎能放棄?我同意了同學(xué)們的分配,由于心中的緊張,為了不在演出當(dāng)天出差錯(cuò),我一天天不斷得練習(xí)著,渴望用最好的表演展現(xiàn)在全校師生的面前。
時(shí)間一天天地流逝著,演出也即將來(lái)臨,我鼓足勇氣,一遍遍地激勵(lì)著自己,這不僅僅是我一個(gè)人在表演,同樣也代表了我們整個(gè)班級(jí),參加表演的整個(gè)集體。雖然演出的效果沒(méi)有達(dá)到最完美,但我們同學(xué)之間的相互配合已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了之前的預(yù)料,臺(tái)下的掌聲如涌動(dòng)的清泉,滋潤(rùn)了我們的心靈,滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報(bào)。
這一次體驗(yàn),不僅使我了自我,也為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會(huì),以后的道路還很長(zhǎng),讓我們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng),勇于面對(duì)更多的挫折與挑戰(zhàn),讓世界接受我們,讓它為我們感到驚訝!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文6
在體驗(yàn)戰(zhàn)勝彷徨,膽怯中,我相信,我會(huì)無(wú)悔青春,……
快下雨了,我望向穿窗外發(fā)黑的天,此時(shí)已接近黃昏。我臉頰上只留下淚痕,面無(wú)表情,心緒在內(nèi)心赤腳狂奔。又失敗了,我滿懷希冀踏入二胡比賽的考場(chǎng),卻只能無(wú)奈的出來(lái),我不想接受自己流過(guò)的汗水、努力,卻沒(méi)有回報(bào)的現(xiàn)實(shí)?
我內(nèi)心夾雜不清,淚水不知何時(shí)已與雨水混合。我想:放棄吧,放棄。雨下的迷蒙,一圈圈泛起的漣漪打濕了迷茫,也打濕了我自己。
朦朧中,幾束開(kāi)著黃色小花的蒲公英,靜靜地佇立在角落,我看著這彎鉤流月般纖弱的身姿,不禁嘆道;雨珠會(huì)輕易打到它吧?雨珠轟擊在蒲公英身上,花兒很快垂下了腦袋,但它卻不屈服,依然頑強(qiáng)的站起來(lái),揚(yáng)起自己高傲的頭顱,分明就是一個(gè)不屈的斗士。我在花兒旁若有所思靜立良久,雨也終于收住了,陽(yáng)光緩緩舒出,花兒倔強(qiáng)起身子,不懼風(fēng)雨后的疼痛,堅(jiān)忍地挺立。我抬起頭,仿佛體驗(yàn)到它那卑微的靈魂,由于不放棄而光彩熠熠。終于明白:失敗、挫折也是青春不可缺少的體驗(yàn)!
汗水一次次浸濕鼻尖,有多少次疲憊地坐在琴架前,又有多少次想放棄,但想到雨中的那朵堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英,他像一股清泉撫平了我煩躁內(nèi)心,我輕輕對(duì)自己說(shuō):再練練,一定能行。
時(shí)光不覺(jué),我又站在考場(chǎng)中央,目光朝向臺(tái)下的主考官和觀眾,深吸一口氣,緩緩開(kāi)始演奏,琴聲在弓弦的世界汩汩,手指上下紛飛間,月光輕柔,柔曼如堤,飄飛的曲調(diào)徜徉在月影之中,在沉醉、流連中《二泉映月》已奏完,我起身,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
我長(zhǎng)舒一口氣,終于成功了,我體驗(yàn)著和著汗水成長(zhǎng)的青春,笑意浮上我臉頰。我走在回家的路上,無(wú)意又看到那幾束蒲公英,黃昏的光影下它們?nèi)绱溯p柔美妙,更加朝氣蓬勃。
我體驗(yàn)著努力,收獲;挑戰(zhàn),成長(zhǎng)……
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文7
人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗(yàn)不同的快樂(lè)與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多,但沒(méi)有煩惱就沒(méi)有快樂(lè)。沒(méi)有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好,沒(méi)有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情,生活就不會(huì)多姿多彩。
人生中有許多快樂(lè),也有許多煩惱。而我們就在體驗(yàn)快樂(lè)或煩惱的時(shí)候漸漸長(zhǎng)大。
小時(shí)候總是最快樂(lè)的。和同伴一起做游戲,和父母去郊外野餐,和爺爺奶奶去超市買我最愛(ài)吃的零食,都充滿了樂(lè)趣。那時(shí)的我臉上總是帶著笑容,父母也總是夸獎(jiǎng)我。在這些快樂(lè)的日子里,我知道了父母永遠(yuǎn)都是最愛(ài)你的人,年幼時(shí)的同伴會(huì)是你將來(lái)最要好最信任的朋友,而爺爺奶奶則永遠(yuǎn)是對(duì)你最親,最寵你的人。年幼的我在快樂(lè)中漸漸成長(zhǎng)。
可是,發(fā)愁的日子卻也因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng),年級(jí)的上升,作業(yè)的增多,壓力的增大而變得越來(lái)越多。那一堆堆作業(yè)山,壓得我頭也不能抬;那一張張考卷,羞得我無(wú)地自容;那一門門課外班,累得我背也挺不直。面對(duì)老師恨鐵不成鋼的目光,家長(zhǎng)的責(zé)罵。我不知是應(yīng)該奮起直追,還是從此與考卷,老師和家長(zhǎng)“為敵”,自甘墮落。我選擇了后者,從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里?墒,沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個(gè)好主意,逃避只會(huì)使你更加自卑,使你更對(duì)不起那些對(duì)你抱有希望的人,而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開(kāi)始努力,加倍的努力。在體驗(yàn)煩惱的時(shí)候我明白了逃避永遠(yuǎn)都是放棄人生的人的選擇。而成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的,就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出,將對(duì)我的傷害視為另一種教我的方式。因?yàn)橹挥性隗w驗(yàn)這些事之后,你才能成長(zhǎng),才能知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事,再想想有些事現(xiàn)在就體驗(yàn)要比工作之后體驗(yàn)所造成的后果小得多,你就會(huì)慶幸自己是多么幸運(yùn)。煩惱變成了快樂(lè),挫折變成了墊腳石,在體驗(yàn)之后,我成長(zhǎng)了。
人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗(yàn)不同的快樂(lè)與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多,但沒(méi)有煩惱就沒(méi)有快樂(lè)。沒(méi)有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好,沒(méi)有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情,生活就不會(huì)多姿多彩。人生中總是有很多挫折,我們只有在不斷的體驗(yàn)中學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文8
生活豐富多彩,探索生活也很有趣。實(shí)踐也是生活的一部分,它讓我們更加豐富多彩,給了我們很多。一次團(tuán)體旅行,讓我們獲得快樂(lè);做衛(wèi)生一度讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛;來(lái)之不易的.成功讓我們認(rèn)識(shí)到付出的重要性,也明白奮斗的價(jià)值。
現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入小康社會(huì),人們?cè)僖膊挥孟褚郧澳菢訛槭澄锇l(fā)愁了。每當(dāng)該吃飯的時(shí)候,父母總是做飯,叫我吃飯,我就只能安安靜靜地吃。有一次我突然想,我爸媽每次做飯,我總要練。所以,在我父母的允許下,我要自己做一頓飯。
買菜。“選菜的時(shí)候要仔細(xì)看,不要選一些不好的……”“你得買2、3元的洋蔥,是的,鹽不多,買些鹽……”剛出門,我媽說(shuō)了一大堆怕我不知道的話,“好吧,好吧”,我含糊回答后快步走了。去菜市場(chǎng)的路上,我在想我該買什么,時(shí)不時(shí)的在想。因?yàn)橹昂透改竵?lái)過(guò),所以很快就到了。菜市場(chǎng)里的氣氛不多說(shuō)了,但肯定很吵。買幾個(gè)辣椒,在小攤上抓幾個(gè),然后付錢。第一次買的。很難說(shuō)。連價(jià)格都不知道。我一定是從商人那里賺了一些錢。然而,幾個(gè)店主非常熱情。當(dāng)他們看到我來(lái)買菜時(shí),他們禮貌地向我打招呼。時(shí)間長(zhǎng)了,感覺(jué)也差不多了。仔細(xì)回憶了一下,嗯,應(yīng)該沒(méi)有漏,我就疾馳回家了。
等菜做好了,——我們?cè)匍_(kāi)始做飯。我先做了我最愛(ài)吃的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好自己需要的東西,把肉切好。旁邊的我爸總是教我,我用的力太大了。我割得很厲害。切完之后,肉看起來(lái)很糟糕。然而,切肉太難了。我抱怨肉太滑了。切完肉,我把辣椒切好,就洗。切辣椒真的比較容易,但是不確定好不好。之后我先往鍋里放了點(diǎn)油,突然的響聲嚇了我一跳。然后我放肉,爸爸罵我太慢,我就加速了。過(guò)了一會(huì)兒,我在上面放了一點(diǎn)鹽,過(guò)了一會(huì)兒,我放了胡椒粉,我用我的方式炒菜。看的父母總說(shuō)我做菜不對(duì),我只好照著他們說(shuō)的去糾正。
之后,我做了一碗絲瓜湯。之后覺(jué)得太辛苦了。
我的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐讓我意識(shí)到,勞動(dòng)并不容易,這個(gè)實(shí)踐并不是很成功。原因,我覺(jué)得,是我自己的不熟練。
每一次經(jīng)歷都讓我們學(xué)到更多,這就是我們能成長(zhǎng)的原因。懶惰的人無(wú)法理解修行的價(jià)值,只有勤勞的人才能理解和珍惜修行,從而成長(zhǎng)。我覺(jué)得,在經(jīng)歷中成長(zhǎng),每天都會(huì)有新的突破。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文9
從記事時(shí)起,就有音樂(lè)常常伴隨著我。可以這樣說(shuō),音樂(lè)伴隨著我走過(guò)了這段成長(zhǎng)的路,它算得上是我最要好、最忠實(shí)的朋友!
記得小時(shí)候,我學(xué)的第一首歌是《小草》,這首抒發(fā)人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當(dāng)然,我那時(shí)還不懂得怎樣來(lái)抒發(fā)人生的感慨,只知道,能把一首歌從嘴里唱出來(lái)便是快樂(lè)。
等我長(zhǎng)大了些,讀小學(xué)低年級(jí)時(shí),由于知道了動(dòng)畫(huà)片的樂(lè)趣,空閑時(shí),我就會(huì)看動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)時(shí)盛行的是迪士尼的動(dòng)畫(huà)片,在它的影響下,我又開(kāi)始收聽(tīng)外國(guó)歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱,席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》,都成了我的摯愛(ài)。當(dāng)時(shí),我雖然還不懂得演唱那些歌曲應(yīng)當(dāng)表達(dá)出怎樣一種情感,但透過(guò)歌詞,這些背景音樂(lè)的魅力就足夠讓我陶醉,使我潸然淚下了。
讀到小學(xué)高年級(jí),同學(xué)們開(kāi)始追星,我也不能免俗。當(dāng)時(shí)的我,只崇拜王菲。因?yàn)樗母枨値Ыo我無(wú)限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時(shí)時(shí)讓你感到她就像午后慵懶的貓咪,但只有聽(tīng)過(guò)她的音樂(lè),你才會(huì)感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達(dá)了不能與你永遠(yuǎn)相伴只能給你暫時(shí)溫暖的無(wú)奈;一首《紅豆》使你感到等待愛(ài)人歸來(lái)的一種情味;一首《Eyeonwe》讓你體會(huì)到別離時(shí)的復(fù)雜心緒。王菲說(shuō):“如果有一天我不再唱歌,請(qǐng)你忘記我。”但在我心中,她那優(yōu)美的聲音,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
等入讀初中,我已開(kāi)始熟練地用電腦淘歌。不過(guò),我此時(shí)喜歡的是久石讓的純音樂(lè)。他的《天空之城》讓我領(lǐng)略到了什么是優(yōu)美,《Summer》讓我的心情無(wú)比歡暢。當(dāng)然,還有其它好聽(tīng)的鋼琴曲、八音盒曲,直到這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到音樂(lè)無(wú)國(guó)界的涵義。雖然來(lái)自不同文化,但是卻用音樂(lè)共同表達(dá)了大自然的美好,記錄了人們的喜怒哀樂(lè)。
閑暇時(shí),總想問(wèn)自己最好的朋友是誰(shuí)。還能是誰(shuí)呢?音樂(lè)伴隨我的成長(zhǎng),除去它,還有誰(shuí)呢!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文10
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶,是色彩的變幻,是換換流淌的溪流。悄然的,我們就長(zhǎng)大了。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有幸福的回憶。美好的向往,也會(huì)有小小的煩惱。
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我隨媽媽到外省去玩,與其說(shuō)是去玩,毋寧說(shuō)是去當(dāng)消費(fèi)者的。對(duì)于我們這些“消費(fèi)者”來(lái)說(shuō),最重要的還是先把行程安排好。
我們?cè)诰频昀镄菹⒘艘煌,吃完早飯后本?lái)打算去海灘游泳的,可是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,因?yàn)樗珶幔圆荒芟潞恿恕?/p>
我們朝著海灘的對(duì)面望去——一只只小船出現(xiàn)在我們面前,像是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的騎士一樣,就算遭到狂風(fēng)的呼嘯也不屈服。
我們一個(gè)接一個(gè)的跳上下船,套上救生圈,穿上救生服,我們就要出發(fā)了!隨著船夫在后面一推,小船在水中搖搖晃晃,我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間,我們改乘大船。上船后,我一直抱著升船帆的柱子,就像是猴子抱著樹(shù)一樣。船員們似乎看出了我暈船,就走到我跟前說(shuō):“來(lái)!跟我們一起捕魚(yú)!
首先是撒網(wǎng),我這種沒(méi)有任何捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)的“菜鳥(niǎo)”想做什么事都難呀!但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)初生牛犢自然是不怕虎的。我艱難的走出了第一步,接著走出了第二步,我把網(wǎng)拿起,把網(wǎng)扔出去了,“好了,大功告成!”我興奮的說(shuō)。誰(shuí)知旁邊的一個(gè)船員說(shuō):“你…你…你繩子都沒(méi)系呢,怎么就扔出去了呢!蔽覐堉煨χf(shuō):“下次我不會(huì)了,嘿嘿!痹诖瑔T的幫助下,我成功把網(wǎng)撒了出去。緊接著是放繩,然后開(kāi)船。我又回到了“樹(shù)上”繼續(xù)抱著。在開(kāi)船的過(guò)程中,他們都在唱歌,而我則是躺在甲板上“閉目養(yǎng)神,休養(yǎng)生息。”我坐起來(lái),突然把早飯吐了出來(lái),頓時(shí)無(wú)精打采,四肢疲憊,雖然頭一直是昏昏沉沉的,但到最后我沒(méi)放棄,繼續(xù)跟他們到捕魚(yú)島的盡頭。
在這次捕魚(yú)中我體會(huì)到了那些捕魚(yú)者的勞苦,成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的;是單調(diào)的,也是多彩的;是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文11
月華如水,樹(shù)影婆娑,像極了那些在河流中搖擺的柔韌的水草。徐徐的夜風(fēng)吹來(lái)暖暖的茶香,撥動(dòng)了心的旋律。
這是母親泡好的奶茶,甘苦絲滑,茗一小口,溫和的溫度,甜美的香氣,舌頭上每一個(gè)味蕾都貪婪地沉浸其中,我忍不住咂咂嘴。
八歲那年,考試失利,耳邊充斥著的是同學(xué)們勝利的歡呼,而我,只能強(qiáng)忍著淚水,裝作堅(jiān)強(qiáng),不愿在同學(xué)面前表露出來(lái),一路飛奔回家,重重地關(guān)上門,看見(jiàn)桌上有一杯冒著熱氣的奶茶,一手托起,不顧滾燙的溫度,不顧母親的驚呼,就往肚子里灌,不知是因?yàn)閼嵟,還是什么。只感覺(jué)到苦,苦!苦不堪言。
此后的多年,我都不喜歡喝奶茶,直到不久前的晚上,我皺著眉頭,正絞盡腦汁地想一道步驟繁頻的題目!昂缺滩璋!”媽媽推開(kāi)了門,端著一杯熱茶。臉上溢著輕柔的笑意,眼睛彎出好看的弧度。
媽媽輕輕地放下杯子,她傾過(guò)仔細(xì)看我,慢慢轉(zhuǎn)身,緩緩關(guān)門。腳步聲極其輕微,生怕驚擾我似的。
終于完成了難題的解答,我重重地吁了口氣,轉(zhuǎn)頭瞥了一眼,桌上的淡黃色奶茶,發(fā)出撲鼻的清新,茶的表面浮出濃厚的奶脂,輕輕搖晃,就滋生一個(gè)個(gè)泡泡,好看,又有趣。
仍帶著以往的心情,小茗一口,適宜的溫度…隱約覺(jué)得有絲絲苦味,而苦味過(guò)后,竟有一絲絲香甜彌漫心田……
的確不同了!我開(kāi)始喜歡上這苦味過(guò)后絲絲的甜,也許是我長(zhǎng)大了,感受到這奶茶中,融入了她無(wú)言的愛(ài)。
時(shí)間恍如一把神奇的掃帚,掃去時(shí)光中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的遺憾,留下的,只有那些,美好的回憶。
后來(lái),我也自己泡過(guò)奶茶,卻不如母親的好,同樣的配料,一樣的比例,甚至是相同熱度的水和杯子。淡然一笑,變了的是泡茶的人,是沒(méi)有了母愛(ài)的味道。那種味道細(xì)膩綿長(zhǎng),可以點(diǎn)石成金,一直深入骨髓。
起風(fēng)了,葉子沙沙作響,是誰(shuí)又在輕聲叮嚀嗎?
母親正好推開(kāi)門來(lái)喚我:“冷了,進(jìn)屋來(lái)吧!
望著母親溫柔的眸子,我笑著點(diǎn)頭。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng),我讀懂了茶的悠長(zhǎng),奶的甜香,和無(wú)微不至的母愛(ài)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文12
一路走來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起共享歡歌笑語(yǔ),一同度過(guò)困苦艱難,我們踏著成長(zhǎng)的樹(shù)葉一路慢慢地走來(lái)。
扎著兩只羊角辮(有一點(diǎn)亂),穿著輕盈的小花裙(有一點(diǎn)臟),不斷地在童年的歲月里穿梭,和小伙伴們一起玩捉迷藏,臉上始終洋溢著無(wú)盡的歡快。一起在河里嬉戲,臉上寫(xiě)著天真,可愛(ài),一起跳皮筋,一起踢毽子,從不帶任何心機(jī),只是單純地一直想玩,只要高興就行。有時(shí)衣服弄得臟兮兮的,被大人責(zé)罵也覺(jué)得高興。
童年的我,從不會(huì)想明天會(huì)發(fā)生什么事,只覺(jué)得周圍怪怪的,花兒為什么會(huì)開(kāi),小狗為什么會(huì)叫?
長(zhǎng)大了,有了一點(diǎn)讀書(shū)的樣子,衣服整齊,不再穿裙子,連昔日蓬松的頭發(fā)也乖乖地扎成一束,少了昔日的天真,卻多了今日的渴望,腦袋開(kāi)始思考問(wèn)題,對(duì)周遭的事物感到好奇。只知道老師教導(dǎo)我們要“尊師敬長(zhǎng),孝順父母”,還要好好學(xué)習(xí)。有一點(diǎn)叛逆又有一點(diǎn)成熟,從童年過(guò)渡到少年的這段時(shí)間,真有點(diǎn)漫長(zhǎng)又有點(diǎn)朦朧。
如今,有了一點(diǎn)大人的裝束,消失了往日的爛漫和天真,改掉了意氣用事的脾性,懂得了為別人考慮。如今,我擺脫了稚嫩,走向成熟;我充滿活力,富有朝氣;學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我笑著面對(duì);面對(duì)人生,我學(xué)會(huì)了思考;投入生活,我體驗(yàn)著人生……
仰望明朗的天空,看著飄蕩的白云,迎著和煦的春風(fēng),對(duì)著蓬勃的大地,我要去尋找自己的目標(biāo)。
成長(zhǎng)如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集里一頁(yè)頁(yè)翻著。
成長(zhǎng)是一段艱辛的歷程,當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景之中時(shí),那便是成長(zhǎng)之后的思緒。于是蝴蝶便成為生命中的細(xì)節(jié),那么生動(dòng),那么美麗。
成長(zhǎng)是一片云的詩(shī),還是一只蝶的畫(huà)?我不知道,然而我堅(jiān)信,成長(zhǎng)是一首搖搖擺擺的歌,沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情,卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào),成長(zhǎng)的思緒里飄蕩著許多心靈的訴說(shuō)……
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文13
一次集體旅行,讓我們得到快樂(lè);一次搞衛(wèi)生,讓我們體味到勞動(dòng)的艱辛;一次來(lái)之不易的成功,讓我們體會(huì)到付出的重要,明白了奮斗的可貴。
如今社會(huì)步入小康,百姓們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯訐?dān)憂糧食了。每當(dāng)?shù)匠燥垥r(shí)間,父母總是做好飯喊我吃,我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做飯,我總也要實(shí)踐一下吧,于是乎,我經(jīng)過(guò)父母的允許,準(zhǔn)備自己弄一頓飯。
買菜!斑x菜是自己要仔細(xì)看,別選些壞的……”“得買2,3元洋蔥,對(duì)了,鹽不多了,買些鹽……”剛出門,媽媽生怕我不知道,忙說(shuō)了大堆話,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速離開(kāi),去菜市場(chǎng)的路上我都在想著該買的東西,不時(shí)的回想。因?yàn)橐郧半S父母來(lái)過(guò),所以我很快到了。菜市場(chǎng)氣氛不多說(shuō),肯定是喧鬧的,買幾個(gè)辣椒,隨便在小攤上拿上幾個(gè),之后付錢。我初次買,實(shí)在不好說(shuō),連價(jià)都不知道砍,肯定被商家賺到了一些。不過(guò)有幾個(gè)買菜老板很熱情,一見(jiàn)我來(lái)買菜,忙客氣的招呼,過(guò)了好久,我覺(jué)得差不多了,又仔細(xì)的回憶一下,嗯,應(yīng)該沒(méi)漏,沒(méi)多留后飛奔似的回家。
菜準(zhǔn)備好啦,之后就開(kāi)始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好需要的,把肉切好,旁邊的爸爸總是教訓(xùn)我用力過(guò)大了,我一頓亂切,切得一塌糊涂,切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹,然來(lái)切肉這么難啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,隨手洗一下。切辣椒確實(shí)容易些,不一會(huì)我便切好了,只是切得好不好我就不敢確認(rèn)了。之后我先往鍋?zhàn)永锓判┯停蝗坏捻懧曔嚇了我一跳,再放肉,爸爸在旁邊訓(xùn)我動(dòng)作太慢,我加快速度。過(guò)了一會(huì)兒,我放上一點(diǎn)鹽,又等一下后,我便放辣椒,我礙手礙腳的炒著菜,一旁監(jiān)視的父母總說(shuō)我炒菜動(dòng)作錯(cuò)誤,不得已,照他們所說(shuō)改正改正。
之后還做了一碗絲瓜湯,做完后,我覺(jué)得實(shí)在是太辛苦了。
每一次體驗(yàn),都使我們學(xué)會(huì)了更多,也正是如此,我們才能因此而成長(zhǎng)。懶惰的人不能了解到實(shí)踐的可貴,只有勤勞的人才懂得并珍惜實(shí)踐,由此得已成長(zhǎng)。我想,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),每一天都會(huì)有新的突破。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文14
生活豐富多彩,探索生活也很有趣。實(shí)踐也是生活的一部分,它讓我們更加豐富多彩,給了我們很多。一次團(tuán)體旅行,讓我們獲得快樂(lè);做衛(wèi)生一度讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛;來(lái)之不易的成功讓我們認(rèn)識(shí)到付出的重要性,也明白奮斗的價(jià)值。
現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入小康社會(huì),人們?cè)僖膊挥孟褚郧澳菢訛槭澄锇l(fā)愁了。每當(dāng)該吃飯的時(shí)候,父母總是做飯,叫我吃飯,我就只能安安靜靜地吃。有一次我突然想,我爸媽每次做飯,我總要練。所以,在我父母的允許下,我要自己做一頓飯。
買菜。“選菜的時(shí)候要仔細(xì)看,不要選一些不好的……”“你得買2、3元的洋蔥,是的,鹽不多,買些鹽……”剛出門,我媽說(shuō)了一大堆怕我不知道的話,“好吧,好吧”,我含糊回答后快步走了。去菜市場(chǎng)的路上,我在想我該買什么,時(shí)不時(shí)的在想。因?yàn)橹昂透改竵?lái)過(guò),所以很快就到了。菜市場(chǎng)里的氣氛不多說(shuō)了,但肯定很吵。買幾個(gè)辣椒,在小攤上抓幾個(gè),然后付錢。第一次買的。很難說(shuō)。連價(jià)格都不知道。我一定是從商人那里賺了一些錢。然而,幾個(gè)店主非常熱情。當(dāng)他們看到我來(lái)買菜時(shí),他們禮貌地向我打招呼。時(shí)間長(zhǎng)了,感覺(jué)也差不多了。仔細(xì)回憶了一下,嗯,應(yīng)該沒(méi)有漏,我就疾馳回家了。
等菜做好了,——我們?cè)匍_(kāi)始做飯。我先做了我最愛(ài)吃的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好自己需要的東西,把肉切好。旁邊的我爸總是教我,我用的力太大了。我割得很厲害。切完之后,肉看起來(lái)很糟糕。然而,切肉太難了。我抱怨肉太滑了。切完肉,我把辣椒切好,就洗。切辣椒真的比較容易,但是不確定好不好。之后我先往鍋里放了點(diǎn)油,突然的響聲嚇了我一跳。然后我放肉,爸爸罵我太慢,我就加速了。過(guò)了一會(huì)兒,我在上面放了一點(diǎn)鹽,過(guò)了一會(huì)兒,我放了胡椒粉,我用我的方式炒菜。看的父母總說(shuō)我做菜不對(duì),我只好照著他們說(shuō)的去糾正。
之后,我做了一碗絲瓜湯。之后覺(jué)得太辛苦了。
我的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐讓我意識(shí)到,勞動(dòng)并不容易,這個(gè)實(shí)踐并不是很成功。原因,我覺(jué)得,是我自身的不熟練。
每一次經(jīng)歷都讓我們學(xué)到更多,這就是我們能成長(zhǎng)的原因。懶惰的人無(wú)法理解修行的價(jià)值,只有勤勞的人才能理解和珍惜修行,從而成長(zhǎng)。我覺(jué)得,在經(jīng)歷中成長(zhǎng),每天都會(huì)有新的突破。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文15
我們的媽媽每天都在忙碌中生活,可我們卻不知道,認(rèn)為她們每天很悠閑;自己每天卻很忙,又要上學(xué),又要寫(xiě)作業(yè)。
暑假的一天,我突發(fā)奇想,我要和媽媽換角色。這樣我就不用寫(xiě)作業(yè)了。
早上起來(lái),我正在“化妝”,對(duì)“女兒”說(shuō):“快起來(lái),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。”“不嘛,我還沒(méi)吃早飯呢。我要吃你親自煎的雞蛋!卑?想到曾經(jīng)我也無(wú)理取鬧的要求媽媽,只好乖乖的走進(jìn)廚房,開(kāi)始煎蛋。啊,哎呀!币活D早餐總算做好了,只不過(guò)生的生,糊的糊,
沒(méi)有一處是正常的。
“哎呀,這個(gè)蛋怎么這么難吃呀?”我有些不耐煩了,說(shuō):“難吃就不要吃嘛,快去寫(xiě)作業(yè)!”
把“女兒”打發(fā)走,正準(zhǔn)備讓自己放松一下,可“女兒”又過(guò)來(lái)了,問(wèn)我這個(gè)題怎么做,我哪里會(huì)做呀?我說(shuō):“我不知道,先空下吧!薄芭,好吧。”我開(kāi)始掃地,然后開(kāi)始瘋狂的玩手機(jī),一直到下午三點(diǎn)多,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),咦:“女兒”怎么不下來(lái)呀?我上去一看,原來(lái)她早睡著了。我也學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子,給她蓋上被子,輕輕地把門關(guān)上,生怕吵醒“女兒”。
不一會(huì),他又下來(lái)了,說(shuō):“我餓了,媽媽。給我做飯吧!
“啊,你也太能吃了吧,又餓了!辈煌媪,換回來(lái)吧,我還是乖乖的做我的女兒吧。”
媽媽說(shuō):“才做了一頓飯,就不耐煩了!”
是啊,我才做了一頓飯就開(kāi)始抱怨,媽媽一天做三頓飯,卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
媽媽又說(shuō):“還有啊,我剛才所做的,可都是你平常所做的!
“媽媽,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在才知道每天最忙的是您,我每天做作業(yè)那都不算什么。媽媽,您原諒我吧,我不會(huì)再讓您生氣,那么忙碌了!
這次體驗(yàn),令我終身難忘。同時(shí),是這次體驗(yàn)讓我長(zhǎng)大。懂得媽媽每天多么辛苦,多么忙碌,同時(shí)媽媽是多么偉大。
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