有關讀書的作文（通用25篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的有關讀書的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 1
“嘩、嘩、嘩”你猜，這是什么聲音？
這就是我——一個小書迷翻書的聲音。我喜歡讀書，那曲折離奇，充滿幻想的情節(jié)讓我著迷。 說起讀書，大家一定會想到許多名言，如：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；書籍是人類進步的階梯等等。
我呢，讀書也并不全是為了學習成績，也可以說是個人的興趣愛好吧！所以我家100多本書中大多是科幻書、小說書、故事書等課外的，像關于寫作類的.書就很少了。
記得有一次爸爸給我買了一本新書，那是正好是傍晚。我一拿到書就聞到了那種令人陶醉在其中的墨香味，我迫不及待的翻開看了起來，就算是坐車的時間我也沒放過。一直到了要睡覺時我才看完一半。唉，只因我速度太慢沒把它看完，后來我靈機一動，頭上冒出個”小燈泡“——晚上開臺燈偷看。
在偷看時，我不免覺得有些對不起眼睛。所以后來我就不用這個”鬼主意“了。 聽了我的故事，你一定也有許多關于書的故事吧!講一講，大家分享一下吧！
讀書的作文 2
一聽到書這個字，我就心花怒放。因為讀書是我最愛，可以說是愛得發(fā)狂，讀書帶給我太多太多樂趣！
因為讀書讓我學到了好多好多新知識。通過讀書，我知道了海鷗嘴還有另外一個名字叫“喙”，我還知道世界上跑得最快是獵豹，世界最大鳥是鴕鳥，最小鳥是蜂鳥，被稱為“沙漠之舟”是駱駝，它還有兩層眼毛來抵擋風沙呢！
讀書能消除疲勞，放松身心。記得有一次，作業(yè)留得很多，當我寫完時候已經(jīng)疲憊不堪了，這時我拿出我最喜歡那本《故事大王》，和那里主角小貓一起去吃餃子，它因為不懂怎么吃餃子，鬧出了笑話，錯把蒜泥當成餃子吃了。忙活了大半天，連餃子都沒吃到，你說好不好笑！讀了這個故事，我疲勞一掃而光了，渾身有說不出輕松和舒暢！
讀書使我提高了寫作水平，不知不覺我寫作文越來越好了，想象力也更豐富了，這可都是讀書帶來樂趣呀！
讀書樂趣多，讓我們一起享受它帶給我們樂趣吧！
讀書的作文 3
打開一本書，一股清香撲鼻而來，我深深地吸了口氣，讀書的感覺真好。
我十分喜歡看探險類的圖書，因為里面的情節(jié)特別精彩、刺激。
一次，放暑假了，我讓媽媽買了一本書——《大宇神秘驚奇》。但是媽媽不讓，只讓我看文學類的書。于是，我就每天學英語回來都先去新華書店一趟，看那本書。快吃晚飯的時候，我會知趣的放下書，匆匆忙忙地跑回家。
但是這樣看事實在太慢了，我決定用自己的零花錢把書買來看個痛快。
說干就干，我悄悄地把自己的零用錢全都拿了書來，到新華書店買了書。把它藏在書包里，偷偷地帶回自己的房間。終于到了晚上，我迫不及待地打開書。書中一個個生動的故事像磁鐵一樣吸引著我。不知不覺，我睡著了。我夢見了大宇帶我去了一個個恐怖的地方去冒險，去破一個個可疑的案件，我終于感受到了探險的`快樂。
是書，開闊了我的視野；是書，啟迪了我智慧；是書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我喜歡讀書。
讀書的作文 4
我的課余生活豐富多彩，像天上的云彩多姿多彩我喜歡畫畫、彈鋼琴、騎自行車······其中我最喜歡讀書了!
上幼兒園的時候，我認識的字不多，所以，每天晚上我都會找媽媽給我讀故事。
上小學了，我認識的字多了。我可以自己讀書了。剛開始我只能看帶畫的'、有拼音的、字少的書，慢慢地我可以看只有字，沒有畫，沒有拼音的書了。后來我發(fā)現(xiàn)我愛上讀書了。
翻開《米莉和茉莉》，我好像進入了她們的世界。到了她們的世界，我飛了起來，我在天空中和米莉打招呼，和茉莉打招呼。在她們的世界里我看到了許多事情，有傷心的、難過的、開心的、有趣的·····呵呵，我喜歡她們的世界。
當我翻開這本《仙女蜜兒》的時候，我也來到了另一個世界。我到了夢小喬的家里。在那里，我看到一位保姆——神秘的蜜兒。蜜兒的神奇，使孟小巧的生活變得神奇而活躍起來。我非常喜歡她們的世界。在她們的世界里，我學到了許多知識和做人的道理，還收獲了快樂。
以后，我要多讀書，讀好書！
讀書的作文 5
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！币驗檫@句話，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我看高爾基的《童年》，知道這位文學泰斗的童年并不快樂，甚至是悲戚、不幸的。高爾基很小，父親就去世了，和外祖父、外祖母一起生活。生活貧窮，又寄人籬下，可在這樣環(huán)境下成長的.高爾基還成了作家。我被高爾基童年的磨難深深吸引著，經(jīng)常沉迷其中，每次都被媽媽拉回現(xiàn)實：“九點了，還不睡覺！”
“五分鐘，就五分鐘！”我撒嬌著請求。
我一目十行，像渴急了的人見到水一樣大口大口吮吸著。五分鐘過去了，媽媽沒催我，就索性不急不慢讀了起來，遇到不懂的還查查字典，因為書中的小高爾基也是這么做的。小高爾基可愛學習了，他看《山海經(jīng)》很入迷，看不懂就再看一遍。他的讀書方法對我來說很受用，可以把一本書吃透，還能學到很多知識。
以后，我看書的時候，必備有筆和字典。老師也常說：“不動筆墨不讀書�！毙∨笥褌儯銈冞@樣做了嗎？
讀書的作文 6
培根說：“書籍是人類思想的航船，他滿載著人類的智慧，傳送給一代又一代人”，高爾基也說過：“書籍是人類進步的.階梯”，我十分的愛讀書，我和書有很多有趣的故事。
有一次，媽媽要我打掃衛(wèi)生，而我十分想看書，忽然，我的腦子里閃過一個念頭，為什么不借上廁所為理由，在廁所里看書呢說干就干，我悄悄地跑到書柜旁，輕輕地打開書柜，拿出一本《學習大王》，再輕輕地把書柜關上，然后小心翼翼地把書藏在衣服里，一本正經(jīng)地走進廁所里，立即把門關上，便急忙打開書，一頁、二頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著過了很久，媽媽問我： “陽陽，你怎么這么久還沒出來，小孩在里面呆久了可不好”，聽了媽媽的話，我立刻回過神來，原來，我已經(jīng)在里面快1小時了，我馬上起來，準備走出去，可是我一剛邁步為，腳就發(fā)麻了，我只好跺跺腳，跺了兩下感覺好多了，我就出去了。
我在書的世界里無憂無慮地生活，我時常與每部小說、戲劇里的主人公合二為一，與他們一起悲傷、一起歡樂。我和書的故事那么多，讀書已成為了我生命中不可缺少的部分了。
讀書的作文 7
看著窗外下起滴答滴答的小雨，心里是不是又有一點不高興，不能和小伙伴們一起玩耍了，不過沒有關系，還有我心愛的書本陪伴我，我隨手翻開一本讀起來，很快就被書中精彩的文字吸引了，我想如果每一個人都可以讀到這些書該有多好呀！
每年的4月23日是世界讀書日，我希望在那一天，世界上所有的圖書館，無論是公辦還是民辦或者名牌大學的圖書館都可以免費為民眾開放。到了那一天，希望每一個人不論是繁忙還是空閑都要拿出一本書來讀一讀，只要靜下心來，就一定會被書中的內(nèi)容所吸引。在這一天每個城市的都會舉辦大型的讀書會，所有愛讀書的'人在這里歡聚一堂，互相推薦好書，暢談自己對書本的感想。
不知道我的這個愿望會不會成真呢？其實每一天都可以是讀書日，大家都放下手機，開始閱讀吧！
讀書的作文 8
剛開始上小學一二年級的時候我非常討厭看課外書，一聽到我媽媽說這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來，其實在看書的時候，心不在焉仿佛跑到九霄云外，假裝在看書，因為看書很累，書上一張漂亮的圖片都沒有，好無聊，為了打發(fā)時間我常常會在書上亂涂亂畫，爸爸、媽媽看了都非常的生氣。
如今我上四年級了，在經(jīng)過前面三年時間的積累，我現(xiàn)在開始有點愛看書了，不僅看那些漫畫、十萬個為什么，還看對我有學習有幫助的書，我愛上看書離不開黃老師的幫助、指導，黃老師教我們要多看書而且學校也要求我們多看書，我現(xiàn)在在看黃老師推薦的貓的日記，在看的過程中發(fā)現(xiàn)這本書中都寫得非常精彩，自從看完這本書后我就非常喜歡看書，雖然還沒有達到老師的要求，但我現(xiàn)在養(yǎng)成每天堅持看書的習慣，高爾基說：書籍是人類進步的階梯；我現(xiàn)在看的'書有：岳飛傳、趣味作文、中國少年、挑戰(zhàn)航海時代；我發(fā)現(xiàn)書中有好多好多我們學習的知識。書像千里眼，把我們不知道的事物記下來，書還像指路人，可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。
書是我們的良師益友，讓我們一起愛讀書、愛看書，因為看書讓我們學到很多的知
識，有很多的秘密讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
讀書的作文 9
爸爸常說多閱讀，會有好多好處的，就連老師也說閱讀好處多多，也就是所謂的開卷有益吧�？墒俏覅s不知道閱讀究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。
可是不久就改變了我的看法。
有一次學校組織課外知識競賽。有一道題是這樣的：樹袋熊為什么渾身是香的?三個選擇：A與生俱來的，B生活在清香中，C它吃了一種香的樹葉，時間長了就香了。這道題我在哪見過，哦，想起來了，就是前天閱讀的一篇科學論文。里面提到的，說是樹袋熊愛吃桉樹葉，這種樹葉里有一種成分，吃多了時間長了就香了。我選了C。過了幾天，試卷發(fā)下了一看，果然是C。還有好多題，我都見過，才把它們做對的。
還有一次，上作文課。老師要我們寫關于勸學的`文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到，可是我想到了。作文點評時，老師把這篇文章讀給大家聽，讓大家學習，還表揚我愛讀書呢。這些都是我平時多閱讀多積累的效果。
我終于明白了，閱讀能讓我們多補充課外知識，寫出好的文章。當然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說閱讀好處多多。
讀書的作文 10
放學后，急匆匆地回家看我最喜歡看的《紅樓夢》。我邊走邊想：“昨天讀到了第幾頁？五十六頁，不錯�！被氐郊�,放下書包，拿起《紅樓夢》，便津津有味的看起來。我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂，也很懼怕——不做作業(yè)就看課外書的滋味。
當媽媽看見我回家不做作業(yè)看課外書時，她就會火冒三丈，把課外書搶走，并斥責我，讓我趕緊做作業(yè)，做完作業(yè)才可以看課外書。
因此，我每天都把作業(yè)做完了才可以看書，即使是雙休日，媽媽也一樣要求我先做作業(yè)再看書。最令人開心的是雙休日，因為我的作業(yè)周五就做完了，我就可以有充足的時間看我喜歡的書，媽媽就沒有理由對我說現(xiàn)在不能看課外書了。
我拿起我未看完的《紅樓夢》接著看。讀著讀著我的肚子“不由自主地打起了仗”，我那時不免要做白日夢，如果我會炒飯該多好，炒一碗香噴噴的'炒飯，坐 在沙發(fā)上舒舒服服地邊吃邊看書�？上О�！我不會炒飯，只好餓著肚子嘍！當家里的日光燈忽地亮了起來，我才發(fā)覺我已經(jīng)讀了半天了，爸爸叫我吃飯，我合上書， 咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞下去了。
把書放回書架，眼睛有些酸，可我卻很高興，因為我在腦袋里又存了許多的知識。
讀書的作文 11
以前，我并不喜歡讀書。我覺得讀書沒用，讀書又苦又累，倒不如自由自在地玩，那么多快樂啊!后來，我逐漸改變了我的觀點。
讀書能夠開闊視野，我看了一本叫《滿分作文》的書，我從中了解了許多英雄人物;許多感人的事;許多令人氣憤的事，形形色色的人物。那些事令我震撼令我吃驚。我也從中明白了一些做人的道理，我漸漸喜歡上了讀書。
讀書能夠增長知識，我看完了《滿分作文》，作文水平提高了許多。我買了一本叫《千字成》的書，明白了寫字技巧，我的.字一下子寫的很好，連說我字寫得不好的媽媽都說我寫的有進步了。我買了一本數(shù)學練習冊，數(shù)學成績提高了很多。我從《十萬個為什么》中了解到為什么會打雷，為什么會下雨，我喜歡上了讀書。
讀書能夠開辟未來，媽媽常對我說：“你要好好讀書，將來才會找到好工作，不好好讀書的話，將來你會是個沒用的人。”讀不讀書決定一個人的命運。我一定要好好地讀書，將來找到一個好工作，為自己的祖國作貢獻。我越來越喜歡讀書了。
讀書的作文 12
今天晚上，作業(yè)非常多，我做著做著便開起了小差……鏡頭1：我正悠閑的做著作業(yè)，突然看見旁邊有本書，還是童話呢！我立刻低下頭看了起來，我已經(jīng)完全進入了童話世界，和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來，我根本沒聽見，繼續(xù)埋頭苦看�！霸诟陕�？不做作業(yè)？”原來是奶奶來檢查作業(yè)來了。結(jié)果不說也知道——我被奶奶K了一頓。
鏡頭2：我做了一會兒作業(yè)，眼睛又癢癢了，我拿了一本作文書看了起來，這時我便陶醉在優(yōu)美的詞句里了�！昂�！又在看書了，不是不讓你看了嘛！”我回過神來，這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊，又被奶奶沒收了。這個可惡的奶奶原來在監(jiān)視我。哼哼，我是不會認輸?shù)�，我可不是弱者�?/p>
鏡頭3：我一邊做作業(yè)一邊商量計劃，哈哈哈哈！我終于知道怎樣對付奶奶了！我拿起了一本漫畫書，看了起來。奶奶被我的笑聲吸引了過來。有了前兩次的經(jīng)驗，我快速的.把書放到了作業(yè)底下，就開始假裝做作業(yè)。等奶奶來了，她果然沒有發(fā)現(xiàn)我在看書，嗚呼呼呼呼呼！我厲害不，這招可是學書上的哦，哼哼哈哈，敢小瞧我！
看書是一種享受，也是一種樂趣。我們要多看書，但是你們可千萬別學我哦！你們可要先做作業(yè)再看書喲！
讀書的作文 13
媽媽牽著我的手把我送到學校門口后，讓我自己去了教室。再過一會兒就要上課了，所以我找到自己的座位坐下后，就先把課本拿了出來。我知道接下來第一節(jié)課就是我喜歡的語文課，開心！
打開語文課本后，翻開新的一頁，五彩繽紛的小清新的畫面迎面而來。精美的圖畫伴著美好的文字，這就是我所喜歡的讀書。那天小伙伴們早已經(jīng)乖乖坐在各自的位置上，伴著熟悉的清脆鈴聲，老師面帶微笑進門來。同學們起立一起喊道：“老師好。”老師溫和地回：“同學們好。”正式進入上課時間，大家都端坐著嚴肅認真起來。隨后，郎朗讀書聲，聲聲追隨。老師讀一句，然后是我們跟著讀一句。我們的聲音清脆明亮，中間沒有間斷地一氣呵成，每一字每一句地從這篇文章的`開頭一直讀到結(jié)尾。老師帶著我們讀完一整篇之后，給我們總結(jié)了故事的大意，并且，引導我們自己去領悟這篇故事要傳達的思想觀念。一堂語文課下來，我們是認真而且雀躍的。
書本很多，類型很多，故事就很多。不同的故事，而使我們心思寧靜，時而使我們歡呼雀躍，時而使我們跟著一探究竟。這是一份既珍貴又愜意的感覺，令人十分得滿足。
我讀書的時候，喜歡寧靜，喜歡探索，喜歡讀到自己不曾經(jīng)歷過的故事，體會不同處境下的心境。所以，我尤其喜歡語文課。我相信小伙伴們的心情和我一樣，也是既激動喜歡又認真對待。我喜歡讀書，并且，我希望所有的人都看到讀書的好。
讀書的作文 14
俗話說“生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”﹑“書籍是人類進步的階梯”﹑“書籍就是力量”我十分喜歡讀書。
記得有一次，媽媽叫我乖乖地寫作業(yè)，于是，我偷偷地拿出陽光姐姐寫的<<生命流淚的樣子>>，如饑似渴地看了起來。
過了一會，我提心吊膽的，害怕媽媽發(fā)現(xiàn)，我的腦子里想出了一條妙招。我想：叫弟弟提醒我。在讀書過程中，我知道了我們要珍惜自己的美好時光。這時，突如其來的聲音，“咳，咳�！蔽蚁铝艘淮筇�，不緊不慢地一看，原來是媽媽，媽媽說：“你們兩個小東西，還不快一點寫暑假作業(yè)�！蔽蚁虻艿苣抢镆煌�，原來弟弟也在癡迷的'看書呢!
我心想:就算是地震，我們還不知道跑!
過了不久，我又看了起來，我看得津津有味，把所有的事情拋到九霄云外了。這時，弟弟說：“姐姐，媽媽要來了。”我沒聽見。“咳，咳”我想一定是媽媽，我的手還一直在發(fā)抖。弟弟卻在旁邊偷笑，還嬉皮笑臉地說：“跟你說了你不聽!”
我知道了是我要讀書，而不是要我讀書�！袄硐氲臅侵腔鄣蔫�匙”。我愛書，我常常站在書架前，這時，我覺得我面前是一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
讀書是快樂的，我們一定要把“我讀書，我快樂”這個信念進行到底。要自愿讀書，讓我們在讀書的過程中尋找快樂吧!
讀書的作文 15
“好讀書，讀好書。”這句話大家一定聽過吧，這是兒童文學作家冰心告訴同學們要學會讀一本好書。一本書要用心去體會其中的奧妙。
我花了好長的時間讀了這樣一本書《簡·愛》。這是一部著名的文學作品，作者是英國作家夏洛蒂·勃朗特。女主人公簡·愛從小就失去了父母，寄養(yǎng)在舅母家，應為經(jīng)常受到虐待而萌發(fā)了反抗的意識。簡·愛的同年多么的`悲傷，在這種環(huán)靜下她依舊作著努力，努力的改變自己的命運，最后進入渥德學校。我們要向簡·愛學習嗎？學習她那不屈服于命運，勇于和命運抗爭的精神。是的，我們應該學習，雖然我們沒有她一樣的命運，但她不屈不饒和不懈的努力都比我們強。畢業(yè)后，簡·愛來到桑爾德莊園當家庭教師，與主人羅切斯特先生相互產(chǎn)生了愛慕之情。后來卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生已經(jīng)有了妻子，還是一直被關在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡·愛孤身逃離莊園，四處流浪，事后因心中一直對羅切斯特先生念念不忘，又一次回到那里。家園已經(jīng)面目全非，羅切斯特先生也已經(jīng)失明。簡·愛依然和他生活在一起。簡·愛的一生樸素而充實，讓人同情而羨慕。在這樣一個惡劣的環(huán)境下，簡·愛努力創(chuàng)造了自己得幸福�，F(xiàn)在我們在這么一個優(yōu)良的環(huán)境下，為什么不能和她一樣呢？
我讀完后被感動了，我想要和她一樣用自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來。我用心去讀了一本書，我用記憶去體會了情感！
讀書的作文 16
我從小就特別喜歡看書，新華書店對我來說，就等同于游樂園。長大了，作業(yè)多了，但一有空我還是會找機會鉆新華書店的去看閑書的。
書，伴我走過了十個春秋。但是，因為看書，我也鬧出了不少笑話。
記得前年，我有一次在新華書店看書，找了個可以做人的、在角落里的'書柜坐上去舒舒服服地看起來。我覺得好像只過了二十分鐘，便看到一把拖把。拖把管我什么事？繼續(xù)看書！緊接著來了一雙腳，“這里還有一個人！”一個充滿驚訝的女性聲音從我頭上響起。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)一位管理員阿姨在看著我。
上一秒鐘我還在呆呆地看著她，下一秒鐘我已經(jīng)充到大門口了。
事后想想，覺得好像除了書翻了很多頁以外，時間并沒有走多少啊，則么會連下班鈴都沒聽見呢？
書，像知識桃園中最大最甜的那顆蜜桃，香飄四野；書，像收獲森林中最高最粗的那棵綠樹，頂天立地；書，像積累草原上最密最嫩的那叢青草，肥美多汁。
書是我除了親人之外最早的啟蒙老師，有一次我在聽她的講座時忘了自己，忘了周邊的人，導致我和媽媽走散了。雖然后來媽媽把我狠罵一頓，但我那股愛書的火焰卻愈燃愈旺了。
久而久之，書已成為我生活中必不可缺的一部分了，而我對書的渴望，也越來越強烈了。
希望我能書成為更好的朋友！
讀書的作文 17
書，如一把鑰匙，為我們打開知識寶庫；書，如一對翅膀，帶我們飛過廣闊的知識天空；書，也如一座寶藏，給我們無數(shù)的智慧珠寶。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。我認為，確實是這樣的！因為，在我讀過書以后，發(fā)現(xiàn)，我的閱讀能力不僅提高了，就連寫作能力，也提升了！ 記得我剛讀第一本書《安徒生童話》的時候， 我還不認字，便讓姨媽在每天晚上，給我念書。我睡覺，姨媽給我念。當我開始聽第一個故事的時候，我便深深地迷上了這些引人入勝的小文章，它們既精彩，又能時時刻刻的告訴我們一些道理。
記得有一次，姨媽在給我念書，我享受般地聽著，突然，讀書聲停止了，迎面而來的是一陣陣呼嚕聲，原來姨媽都困倦的不知不覺地睡著了，急于聽“書”的.我還是不依不饒，我又把姨媽叫醒了，讓她繼續(xù)念。事到如今，一想起這件事我便哈哈大笑，可知那時我是多么愛讀書��！ 后來，我有一次想自己試試讀書，便自己捧起一本書，津津有味地讀了起來：第一篇，第二篇，第三篇……我越看越著迷，忘了時間，忘了自己在哪兒，仿佛自己也穿梭到了故事中去。即使自己那時才剛上一年級，大字都不識幾個！ 漸漸地，書成了我生活中，必不可缺的一部分。上學拿著書，一順道來到書店，兩腳便像扎根在書店里一樣，走也走不動了……
書，我愛你！我的生命中有你注定會更加精彩！
讀書的作文 18
響應月色的召喚，泡一杯清茶，位于綠樹之下，書香作伴，何等愜意！
此刻的書市場，魚龍混雜，需要我們明辨是非。讀書，就應取其精華，去其糟粕，切不可因有“壞”而將“好”拒之門外。書的好處，是眾所周知的，比如：開拓視野、陶冶情操等�？赏瑯右灿袎奶帲械臅坏绊憣W習，而且會誘使廣大青少年走上歧途，深受毒害。可見，任何事物都有雙面性，只有全面的看待，不“盲人摸象”，方可免受其害�？磿�，需要有選取性、時光性。雖說饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細膩、郭敬明的華美都很動人，《沙漏》的扣人心弦，《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往，可畢竟，這些也都只是課外讀物，就應是在學習之余閱讀的`，不能因此而耽誤學習、荒廢學業(yè)。
有時候，書就像生活中的甜品，沒有它，生活不成問題，有了它，生活便更加多姿多彩。或許，現(xiàn)代的生活讓我們遺忘了很多東西，而那些古典名著卻讓我們“重溫舊夢”。從《紅樓夢》里感受到了凄美的感情杯具，從《水滸傳》里明白了俠肝義膽，從《三國演義》里體驗到爾虞我詐，從《西游記》里又看到了神話色彩。這些，也許沒有現(xiàn)代小說那么深入人心，卻給人一種獨特的古典美。這種美，大方亦婉約，溫柔亦豪爽。
書，就像山，沉重敦厚，令人流連往返。
學，就像海，廣闊無垠，毫無邊際。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！
書，簡單，一個字：好！
書，復雜，千言萬語也道不明。
讀書的作文 19
以前，我總是厭惡讀書，認為讀書是在浪費時間，外出打工不是更好，還不被老師死死管著。身邊的幾個同學現(xiàn)在都不讀書了，在這種環(huán)境，更激起了我的欲望──不讀書了，到外面打工去！
某一天放學后，我趕緊背起書包，踩著單車回到家，正要跟家人商量我不想讀書了。
回到家，看到爸爸辛苦狼狽的樣子，此時的我卻不知道如何開口。爸爸看到我回來了，便說：“回來啦，快去洗手吃飯吧�！薄班拧保艺f。
吃完飯，我們兩父子一起坐下來。爸爸說：“兒子，盡力讀好書，將來過日子、賺錢就容易得多。讀書是累了點，不過你應當聽說過‘先苦后甜’這個詞語吧。不盡力讀書就像老爸一樣不識字，讓人瞧不起，就算打份工，也不敢奢望太多。我只希望能讓你們吃飽、穿暖就足夠了。所以，兒子你要好好讀書，盡力讀書，不要也像老爸一樣生活�。 �
此時的我，不知道應該說什么，只說了一個字：“嗯！”。此時，我心里一直在反思：再怎么辛苦也要堅持下去，不只是讀書嘛，比起老爸在外邊那么艱辛工作，這點苦算得了什么��！盡力讀書，讀好書，為將來打好基礎。盡力吧！奮斗吧！
只因爸爸的幾句話，我打消了原來的想法，且發(fā)現(xiàn)了讀書的重要性。
通過這次的`經(jīng)歷，我終于發(fā)現(xiàn)原來讀書是多么的重要。我要盡力讀書，讀好書！
讀書的作文 20
我是個喜歡讀書的女孩兒，雖然算不上博覽群書，但是讀的書也算是少兒版的&ldqu;百科全書&rdqu;了。
從小到大，爸爸媽媽買了許許多多我喜愛的書，讓我如獲珍寶，我對書的喜愛無法抗拒。記得有一次，我訂了一本雜志，叫《文摘》。里面的故事篇篇引人入勝、感人至深，讓我看了如癡如醉，恍如身臨其境。我看著看著忘了吃飯的時間，等我把《文摘》看完了，爸爸和媽媽已經(jīng)把飯菜收起了，這時候，我才感到肚子餓得咕咕叫了！唉，看讀書也能讓我忘記饑餓呀！
我通過看書，我還知道一些名人讀書的'小故事呢：魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種[內(nèi)容]辦法驅(qū)寒堅持讀書。由苦讀書，后終成為我國著名的文學家。另外，我國偉大領袖毛主席、教育家陶行知先生，他們哪一個不是從認真讀書時開始的呀！
如果有人要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王，因為我需要看書獲得知識才能統(tǒng)治整個王國。因此，我們小學生要好讀書，讀好書，用學到的知識回報社會，將成為對社會有用的人。
讀書的作文 21
書，是人們的朋友。書是向上的階梯。自然書是拿來讀的，而不是拿當擺設的。
讀書是生命中的一部分，是生命不可缺少的。它的意義不僅在于開闊視野，豐富
知識，還作為一種生活方式。讀書，可以提高人的.品格。自從上初中，讀書的時間大大
減少，可是我還是堅持睡前看會兒書。讀童話書，腦袋了總會把那些故事情節(jié)播放出來。
讀那些潸然淚下的書，自然我也成了淚人。讀書比看電視好，電視它把圖象、聲音，字都播放出來，你坐在電視面前可以不用思考。它會吞食你的時間，你的想象力。這樣你和一個傻瓜又有什么兩樣。相反書不會，它會豐富你的想象力。它會充實你的時間。
一種好吃的東西，吃多了你就厭倦。而讀書是永遠都不會厭倦，反而會越來越愛，再好吃的東西永遠都是一個味，而書它們是一個知識的無底洞。也是一個寶藏的目地的。你走得越深，自然得到的知識也就越多，知識就是用之竭，取之不盡的寶藏。難道不是嗎？金錢的寶藏是不安全的，而知識的寶藏則是別人偷也偷不去的寶。這也是最安全的寶。
讀書要仔細品嘗，而不能狼吞虎咽，狼吞虎咽就像一個餓了很久肚子的人走進飯館，看見大盆小碗、魚肉糕點亂七八糟地放在面前，于是就左手拿一塊，右手抓一把，一下子都塞
進嘴里。這樣雖然填飽了肚子，但是沒有嘗到菜的味道，根本不知道自己吃了什么東西。而
仔細品嘗，也像吃菜既嘗到了菜的味道，也填飽了肚子。
讀書是人生的第一大樂趣。
讀書的作文 22
大家聽過這樣有句話嗎？“書籍是人類進步的階梯�！边@是著名作家高爾基先生說的。所以，我愛上了讀書。讀書使人多么的開心呀，讀書是一件很快樂的事。
讀了《中國精神頌》這本書的第一單元，我明白了：我們要熱愛自己的祖國，絕不能出賣了自己的祖國，我們一定要愛自己的祖國。
讀了《中國精神頌》這本書的第二單元，我明白了：團結(jié)就是力量。我們想干成一件大事，必須和人合作。俗話說得好，“團結(jié)就是力量”，“人心齊，泰山移�！敝灰獔F結(jié)，做什么事都一定能成功。
讀了《中國精神頌》這本書的第三單元，我明白了：和平是多么的.重要，戰(zhàn)爭會令無辜的人受到牽連而死亡。和平會讓人平平安安的度過自己的一生。
讀了《中國精神頌》這本書的第四單元，我明白了：人必須要勤勞，我們也必須要自己的事情自己干，要是不下功夫，能成功嗎？正所謂這樣一句話“功夫不負有心人”。只要你努力就行了。還要勇敢，你一直克服不了的缺點、困難，只要你有勇氣，你就可以成功克服，你要是不勇于挑戰(zhàn)自己，你就永遠也不會成功的。
讀了《中國精神頌》這本書的第五單元我明白了：做事應該堅持不懈，永不放棄。你做一件事，如果半途中覺得太累了，推到明天做，這樣你就容易半途而廢，我們應該堅持做好每一件事。
讀書，使人明理，正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯”。同學們，趕快拿起書，和我一起讀書吧！
讀書的作文 23
偉大的文學家高爾基有一句名言：書籍是人類進步的階梯。確實，在生活中，我們不能沒有書，讀書是讓我們一生受益。
兒時的我，躺在媽媽溫暖的懷抱里，安靜地聽她講著《大灰狼》和《小紅帽》的故事，然后迷迷糊糊地進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
后來慢慢地認識了一些字，我開始自己翻看一些圖畫書，書上那些圖文并茂的生動故事深深地吸引著我。爸爸媽媽也給我買了很多圖書畫冊，什么《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧海》，什么《看圖識字》、《幼兒百科》等等，我都很愛看。
再后來我上了小學，爸爸媽媽又給我買了更多的書，于是我每天放學后都會拿起我的書，如：《西游記》、《三國演義》等四大名著青少年版、《十萬個為什么》、《木偶奇遇記》《一千零一夜》什么的，我還訂了《當代小學生》、《發(fā)現(xiàn)號》等書刊雜志，從中學到很多的知識。常常是一回到家就拿起書如饑似渴地讀起來，有時媽媽叫吃飯也聽不見，總是被媽媽拎著耳朵拉起來。
現(xiàn)在我讀的書就更多了。像《伊索寓言》，通過一些小寓言故事的.描述，讓我們懂得了很多做人的道理；讀《探索發(fā)現(xiàn)》，讓我知道了宇宙的誕生、地球的奧妙；讀《水滸傳》，看到武松打虎、三打祝家莊的時候熱血沸騰，被梁山好漢的俠義精神深深打動……。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。臧克家說過，讀一本好書，就像交了一位良師益友。一本好書就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。我喜歡讀書，我從讀書中得到快樂。
讀書的作文 24
我的朋友柳志信讀起書可真是個“呆子”。
他的頭長得圓圓的，樣子看起來雖然有點“呆”，眼睛里卻閃爍著智慧的光芒，別看他胖乎乎的平常不怎么愛說話，可向我問起問題來，非要打破砂窩問到底不可。
柳志信每天中午都要拿本書來讀，一看就入迷。
有一天中午，他正在看書，我走進教室叫他去食堂吃飯，他摸摸自己的肚子然后頭也不抬一下就說，我已經(jīng)吃過了呀。呵，這個呆子，看書看得連中午飯也忘記吃了。
還有一次，老師叫他到辦公室去一下，他一邊走一邊還在看書，不心碰在了走廊的柱子上，柳志信以為碰到了同學身上，連忙向柱子道歉，弄得同學們笑成一團。
一天課間十分鐘，他在看《故事會》，我見他皺起眉頭，就對他說：“書中的`有些故事是編的，別太較真啦!”沒想到他卻說“傻子”。我氣得火冒三丈，心想“好好的，干嗎罵我啊，我真想不通”。放學后，我問了他，他說：“對不起，我是說書中的那個人是傻子，明明看到壞人來了，都不跑......”原來是一場誤會。
我有一本《作文大全》借給他看了三天，還回來的時候，只見書上圈圈點點，到處都留下了他的筆跡。原來，柳志信在讀書的時候喜歡作各種記號。比如好詞好句好段他就劃上橫線，弄不懂的地方就劃上問號，覺得好的地方還加上他自己的評論。
我的朋友柳志信就是這樣一個愛讀書的“書呆子”。
讀書的作文 25
我喜歡讀書，喜歡看漫畫、歷險記、童話、名著……
記得有一次，我在看《海底兩萬里》的時候，我看到了船的形狀，我就想：它是什么樣子的呢？難道是像我在青島看見的船一樣嗎？我正想接著往下看時，媽媽叫我吃飯了，我說：“等一下，我看一會兒就來�！卑�！原來書里的船指的是潛水艇��！哎，怎么潛水艇是香煙的`形狀，我想的潛水艇不是應該很帥的，而不是香煙的形狀，呵呵，還真是沒有想到呀！還有，潛水艇怎么能在這么大的壓力下都沒有爛呢？原來因為潛水艇很硬，所以才沒有爛。
后來我一直想和作者一起每天都去冒險，這樣多好�。∥蚁胫挥欣^續(xù)把著把書看下去，才能和他冒險，于是我又接著往后看，看到他們在一個小島上北野人追，他們的早中晚餐可豐盛了，早餐吃面包樹上的面包，午餐是打下來的鳥或者野豬，晚餐吃野豬，我想：他們吃的可真豐盛啊，無論早餐、午餐還是晚餐，都比我們吃得好，我從來都沒有吃過野豬肉，看到這些，我的口水都快流下來了。我看到后面，我又發(fā)現(xiàn)原來還里也有密道。后來他們游到了南極，在潛水艇里也要穿厚衣服，我也跟他們一起發(fā)抖�？磿鴷r，有時候我忘記時間，忘記了吃飯，與他們一起哈哈大笑，一起體會感人的時刻，一起跟他們與壞人決斗，就像自己也冒險了一次。書真是給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ?/p>
我認為讀書很有樂趣，所以我們要熱愛讀書，喜歡讀書，多讀書！
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