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思作文

奇思妙想作文

時(shí)間:2022-10-22 12:33:09 思作文 我要投稿

精選奇思妙想作文匯總七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的奇思妙想作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選奇思妙想作文匯總七篇

奇思妙想作文 篇1

  我要發(fā)明一輛汽車(chē),里面是各種各樣的按鈕。

  想上天,我就按上天的按鈕,就能上天;想入地,就按入地的按鈕,就能鉆到地下;想潛海,就按潛海的按鈕,就能在海洋里游……

  想到北京,我就按一個(gè)按鈕;想到黃山,我就按一個(gè)按鈕;想到拉薩,我就按一個(gè)按鈕……

  見(jiàn)我“按”個(gè)沒(méi)完,有同學(xué)說(shuō):“那么多按鈕,那有空放方向盤(pán)和剎車(chē)、油門(mén)?”

  “都用按鈕不行?”我反駁,卻引來(lái)一陣哄笑。

  “切,還沒(méi)我的‘萬(wàn)能鞋子’方便呢!”老師居然也笑我,“那么大個(gè)汽車(chē),怎么帶都不方便,還有那么多的按鈕,一不小心按錯(cuò)了怎么辦?”

  哦,我要發(fā)明聲控的萬(wàn)能汽車(chē)!

  不,還是用腦電波控制更好,萬(wàn)一受傷了不能說(shuō)話(huà),一點(diǎn)兒都不影響。

奇思妙想作文 篇2

  在未來(lái)的世界里,會(huì)有很多讓你意想不到的事情發(fā)生。住宅升級(jí)智能一體化,而每天屋內(nèi)的墻壁都會(huì)像電腦桌面一樣讓你開(kāi)心的設(shè)置墻紙,能飛的座椅能飛的汽車(chē)也會(huì)被創(chuàng)造出來(lái)……當(dāng)然,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)也會(huì)隨著時(shí)代的腳步有很大的發(fā)展與提高。

  來(lái)到街道,兩旁各色各樣的花會(huì)隨著你的心情變化而變化,那時(shí)的汽車(chē)再也不排放尾氣,空氣變得清新非常。看,學(xué)校操場(chǎng)上的小朋友玩得多開(kāi)心,再也不用因?yàn)殪F霾天氣而被關(guān)在教室里;路上的機(jī)器人正在一絲不茍的打掃路面,順便用水噴灑,防止起塵;教室里,每個(gè)學(xué)生桌上都有亮閃閃無(wú)污染的觸摸電腦,老師站在講臺(tái)上,把儀器放在胸口,這所有關(guān)于這一課老師所準(zhǔn)備的知識(shí)都會(huì)被電腦仿照聲音播放出來(lái),老師再也不用費(fèi)盡口舌,嗓音嘶啞啦!

  我知道,在未來(lái)的世界里,這些只是小意思,其實(shí)有很多很多的變化,因?yàn)槲抑R(shí)有限還不能一一道來(lái)。親愛(ài)的朋友們,還是你們?nèi)ビH自看一看吧!記得乘坐時(shí)光愛(ài)心號(hào)Ba-ebol哦!

奇思妙想作文 篇3

  這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤(pán)大賽。為了鍛煉我們的動(dòng)手能力,老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了這節(jié)課。

  比賽開(kāi)始了,賽場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),有的同學(xué)用刀砍掉西瓜的兩頭,西瓜的外衣頓時(shí)變成了原來(lái)的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕;有的同學(xué)將黃瓜掏空,做成了黃瓜船;還有的同學(xué)把芒果橫豎切了幾刀,向上一翻,芒果就在小“魔術(shù)師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長(zhǎng)擺了一盤(pán)櫻桃又在上面有順序地?cái)[上蘋(píng)果、芒果皮、葡萄,一會(huì)兒,一只栩栩如生的憤怒的小鳥(niǎo)呈現(xiàn)在大家的眼前贏來(lái)了全組同學(xué)的一片贊嘆。我將蘋(píng)果用小刀從中間轉(zhuǎn)圈切出許多尖尖的三角,看上去是一個(gè)帶花紋的蘋(píng)果,當(dāng)我輕輕地一掰,蘋(píng)果就變成了兩個(gè)帶花芽的小花,再一合又變回了一個(gè)完整的蘋(píng)果。擺盤(pán)時(shí)只用一半,那另一半拿在手上,我實(shí)在忍不住這朵小花對(duì)我的誘惑,便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天,很快我們組就又出爐了一個(gè)新作品“大螃蟹”它是用蘋(píng)果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來(lái)的,我愛(ài)這只可愛(ài)的大螃蟹。

  到了展示作品的時(shí)候了,大家將一件件展品放在桌子上,老師像一位考官一樣站在講臺(tái)上,嚴(yán)格地審視著展品,并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有:“來(lái)自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥(niǎo)”等。老師認(rèn)真地審視,拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉,同學(xué)們毫不留情,三下五除二搶過(guò)展品狼吞虎咽吃起來(lái)。

  這次活動(dòng)即考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力,又考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

  包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校 四年級(jí)二班 吳沛城 指導(dǎo)老師: 劉婷

奇思妙想作文 篇4

  人類(lèi)充滿(mǎn)了奇思妙想。例如:萊特兄弟看到了蜻蜓飛翔,經(jīng)過(guò)大膽的想象發(fā)明了飛機(jī),我們中國(guó)的魯班發(fā)現(xiàn)齒狀的葉子會(huì)割破手,經(jīng)過(guò)想象和潛心研究發(fā)明了木鋸。

  我也有許多的奇思妙想。

  我想發(fā)明一種全能機(jī)器人,為什么呢?因?yàn)槿藗兠刻於家ぷ,很累,小孩早上要上學(xué),可總是要睡過(guò)頭,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總有不會(huì)做的題目;大人每天要上班,可回到家里還有許多事要干,燒飯,洗衣服,掃地等等。但是只要有了這個(gè)全能機(jī)器人,人們就可以輕松多了。

  下面就讓我來(lái)為大家介紹一下我想象的全能機(jī)器人有哪些功能吧。

  我這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)圓圓的大腦袋,兩個(gè)圓圓的眼睛是兩個(gè)掃描儀,這兩個(gè)掃描儀具有識(shí)別功能,能分辨好和壞。機(jī)器人的耳朵是方方的,它不但是耳朵還是兩個(gè)可以接受語(yǔ)言指令的接受器。只要把你想要讓他做的事提前告訴他,他就會(huì)按照你的指令一絲不茍的完成。機(jī)器人的外套是一件蘭色的'金屬外衣,中間有一排顏色各異的紐扣。每一個(gè)按鈕都代表著一種功能。最上面的紅色按鈕是打掃房間用的,只要一按紅色按鈕機(jī)器人的左手變成掃把,右手變成吸塵器,一邊掃,一邊吸。紅色下面是黃色按鈕,一按它,機(jī)器人就會(huì)幫助我學(xué)習(xí),它會(huì)通過(guò)掃描儀把難題記錄到電腦中,然后做出分析,最后通過(guò)安裝在嘴巴上的顯示器把答案顯示出來(lái)。

  這個(gè)機(jī)器人還會(huì)做飯洗衣服,只要一按白色的按鈕,不到一個(gè)小時(shí),一桌香噴噴的飯菜就做好了。你如果想要它幫你洗衣服,那你就按黑色的按鈕,他不僅會(huì)把衣服洗干凈還會(huì)把衣服曬干。

  這個(gè)機(jī)器人還有很多功能,用處可大了。我真希望我的奇思妙想能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。

奇思妙想作文 篇5

  現(xiàn)在,我們中國(guó)已嚴(yán)重缺水,全國(guó)600座城市就有300座城市嚴(yán)重缺水,全國(guó)總?cè)彼繛?0億立方米,我想發(fā)明兩種節(jié)約水表。

  峰谷表:這一種峰谷表主要是以資金來(lái)讓廣大人民們自覺(jué)節(jié)約水,這一種峰谷表大部分白天時(shí)候?yàn)楦叻鍫顟B(tài),收費(fèi)比平常的多一點(diǎn),而在早上、晚上大部分的時(shí)間為低谷狀態(tài),收費(fèi)比平常的少一點(diǎn),這樣的話(huà)低谷時(shí)段的用水量比較少,而高峰時(shí)段用水量則比較多,這樣所繳費(fèi)用增多了,人們?yōu)榱俗约旱腻X(qián)應(yīng)該會(huì)自覺(jué)節(jié)水。

  強(qiáng)制節(jié)水器:這是一種靠有限的用水量來(lái)激勵(lì)人們節(jié)水的裝置。這種強(qiáng)制節(jié)水器有一個(gè)小小的齒輪裝在水管里,就像普通水表那樣,只要水一流動(dòng),這個(gè)小齒輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),并帶動(dòng)一個(gè)中型齒輪,中型齒輪再帶動(dòng)一個(gè)大型齒輪。而大型齒輪有一個(gè)突出處,好似刀子一樣鋒利。在管道上方有一個(gè)閘門(mén),這一個(gè)閘門(mén)用一條繩子拉著,而這條繩子則連到了大型齒輪旁邊,大型齒輪的突出處完全可以割到這條繩子。只要大型齒輪轉(zhuǎn)一圈,繩子就會(huì)被大型齒輪的突出處割斷,到時(shí)閘門(mén)就會(huì)落下,使水流無(wú)法通過(guò)。這一種裝置也可以讓人們養(yǎng)成節(jié)約水資源的好習(xí)慣。

  以上兩種節(jié)水裝置都是用來(lái)讓人們自覺(jué)節(jié)水的,雖然說(shuō)讓人民自覺(jué)節(jié)水的方式不同,但是目標(biāo)都是一樣的。

  智能書(shū)包

  我們每天上課都要帶書(shū),可偏偏有一些人的記憶力不太好,經(jīng)常忘記帶書(shū),這可怎么辦呢?不用怕!有了我最新研制出來(lái)的智能書(shū)包就不用愁了。你只要把課程表放在書(shū)包里層的一個(gè)小夾層里就一切OK了。如果你沒(méi)帶什么東西,智能書(shū)包就會(huì)用語(yǔ)音提示你什么什么科目的書(shū)沒(méi)有帶。怎么樣?這一個(gè)智能書(shū)包是不是棒極了呢?

奇思妙想作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了20xx年,隨著時(shí)代的變化,高科技也越來(lái)越多了,其中最令人驚訝的,就是神門(mén)。

  它是淡淡的天藍(lán)色,外形和普通的門(mén)沒(méi)有什么區(qū)別,但是門(mén)板上有許多按鈕,它們各有各的功能。上面有一個(gè)圓圓的腦袋,左右兩邊都有手臂,他背后還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,他們是可以自動(dòng)伸縮的。它內(nèi)部含有時(shí)空穿梭芯片,可以去未來(lái)也可以去古代,還可以和人對(duì)話(huà),多帶勁。

  如果有一天讀書(shū)累了,你想去古代轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),只要按下紅色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)把門(mén)打開(kāi),你就會(huì)看見(jiàn)李白在廬山的瀑布旁邊飲酒邊作詩(shī)呢!再按下黃色按鈕,你會(huì)看見(jiàn)在未來(lái)我親愛(ài)的張老師正帶著同學(xué)們?cè)谔罩新糜文!如果這些地方你都不想去,你只要按下白色按鈕,說(shuō)出你想去的地方,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),所有的景和物都會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。如果神門(mén)離你很遠(yuǎn),只需要打個(gè)響指說(shuō)聲神門(mén)降臨,它就會(huì)立即回來(lái)。這么好的東西,如果有壞人來(lái)偷怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,他有面部和指紋識(shí)別功能,如果三次沒(méi)有識(shí)別成功,就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,厲害吧?你想去哪,都不用買(mǎi)票了,只要跟神門(mén)說(shuō)一聲就行了,可真方便!

  怎么樣?未來(lái)的高科技讓你刮目相看了吧?

奇思妙想作文 篇7

  我今天畫(huà)了一幅畫(huà),就是我的奇思妙想。我畫(huà)的一幅畫(huà)很簡(jiǎn)單。它是一輛車(chē)子,沒(méi)有輪子。這輛車(chē)子都可以去。

  它的操縱臺(tái)在下邊的一層,沒(méi)有臺(tái)階可以到上邊的客艙里,可是,你旁邊有一個(gè)話(huà)筒。你可以借助這個(gè)話(huà)筒傳話(huà),你想當(dāng)上邊,就只要對(duì)話(huà)筒說(shuō)就可以上去了。

  它的上邊是一個(gè)導(dǎo)航系統(tǒng),它可以觀(guān)察任何東西?梢杂^(guān)察天氣,前面的物品、東西。

  它的倉(cāng)庫(kù)里有船漿,太空服,如果它變成一艘船,船槳就可以劃船。如果你想觀(guān)賞風(fēng)景你就按一下船槳上的按鈕,就不用劃船了,你就可以盡情的觀(guān)賞景色了。太空服是你想做飛船的時(shí)候才穿的,出來(lái)再太空中飄來(lái)飄去,如果你想回到客艙里就按太空服上的按鈕,就可以回到客艙了。

  上面的一層是客人坐的,它上面有個(gè)多功能箱子,他可以裝下無(wú)數(shù)個(gè)東西。

  它的凳子可以當(dāng)睡覺(jué)的床。這就是我發(fā)明的客車(chē)。

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