小學(xué)生競選班長發(fā)言稿通用15篇
在充滿活力,日益開放的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)生競選班長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿1
星期五下午競選副班長開始了。
我沒有寫稿,不管競選什么都要寫稿,不競選吧,可我早就想當副班長了,哎,真是進退兩難呀!怎么辦呢?我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時,我想起了一個好辦法,那就是臨時編幾句話,主意拿定了,可就是不敢上去,這時候,我感覺身體隱約在打顫,也感覺肚子有點空,過了一會兒,眼見競選就要結(jié)束,評選馬上開始,我咬咬牙,在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺,我開始說我臨時編的幾句話:“尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,我競選的是副班長,我雖然沒有當過副班長,沒有一定的經(jīng)驗,但我相信我能勝任這個職務(wù),謝謝大家!痹拕傉f完,我拔腿就跑到自己的座位上。評選開始了,老師說:“請競選大隊委的同學(xué)回避一下”,過了一會兒,同學(xué)們叫“常青進來”,老師說:“大隊委是常青,請同學(xué)們鼓掌”,“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選,因為只要一個人參加競選,那就是郭夢雪。開始評選副班長了,我們也要回避一下,我已經(jīng)緊張到了極點,過了一會兒,老師讓我們進去,只聽同學(xué)們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時我知道我沒有競選上,但是,我又看到了一絲希望,下個星期五評選小組長,我一定要爭取當上小組長。
雖然我沒有當上副班長,但我知道,人生有許多機會在等著我,只要我把握住機會,并朝著那個目標努力,我的愿望一定能實現(xiàn)。
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿2
各位老師,同學(xué)們:大家好!我叫xx,是五年級二班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選就是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也就是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但就是,我相信我可以改正。
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來了一個新的學(xué)期,也迎來了本學(xué)期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上,我感到十分光榮與自豪。這個學(xué)期,我要競選的崗位是副班長。
我,是一個“三心二意”的學(xué)生“三心”,指熱心、信心、責(zé)任心;“二意”,指創(chuàng)意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責(zé)任心,使我精益求精。創(chuàng)意讓我學(xué)會了挑戰(zhàn),意志教會了我堅持不懈。
“三心二意”引領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。 (演講稿) 我是一個成績優(yōu)異、愛動腦筋的女孩,學(xué)習(xí)巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無完人,金無足赤”,我知道我也有缺點:課堂上管小住愛說話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請相信我在這一學(xué)期一定能用自己的'“三心二意”趕走!
“三心二意”引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動組織能力在同學(xué)們的共同努力下,上學(xué)期我們班的午休終于靜悄悄了,放學(xué)時教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動幫助同學(xué),讓自己和同學(xué)們共進步,同成長。
我們班的紀律曾經(jīng)讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級的進步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協(xié)力,用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌!
請大家投我一票吧!我會還大家一個精彩!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫xxx。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會,只有參與,只有爭取,才能體現(xiàn)出自己的價值。
假如我真的當選班長,我會盡我所能的幫助同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務(wù)。同時,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽。另外,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學(xué)習(xí)成績也不是很好,但是,我相信我會加以改正。
也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是倪琦,新的學(xué)期又開始了,又要競選班干部了,作為五(六)班的一員,我準備競選班干部,請大家支持我!
俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”所以,我這次競選的職務(wù)是班長。
經(jīng)過這么多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那么,接下來,我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧!要做好班長,,管好紀律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀律,盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然,班級衛(wèi)生也是關(guān)鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衛(wèi)生死角,都打掃的干干凈凈。我還會幫助學(xué)習(xí)中的困難戶,提高他們的學(xué)習(xí)水平,讓他們在考試中,取得自己理想的成績。總之,我會當一個大公無私,熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經(jīng)驗,總會成功的。
最后,請大家投出自己寶貴的一票,支持我吧!
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫趙宇杰。在很多人眼中,我是一個靦腆幽默的男孩子,但今天,我勇敢地站在這里,來競選班長。
為什么我要競選班長?這是我的夢想。班長是班級的領(lǐng)導(dǎo)者,是同學(xué)們心中的領(lǐng)袖,班長需要獻出更多的時間。但是,為班級服務(wù)是我的榮幸。如果大家對我有什么意見,請大家及時提出,我會努力把它改正。
我是一個樂觀的孩子,如果我當上了班長,我會對班級負責(zé),對同學(xué)負責(zé),對老師負責(zé),我會將自己的毛病一一改過來,做一個稱職的班長。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題;我會熱心對待每一個同學(xué),雖然我只是一個普普通通的小學(xué)生,但我會努力讓自己做到最好,變得更好。
如果我成了班長,我會采取這樣一些行動:
第一,杜絕班上一切不文明的行為,不文明行為銷聲匿跡的班級,才稱得上文明班級;
第二,第二,老師不在時要管好班級紀律,現(xiàn)在我們班的紀律實在有點差,許多老師都在議論我們班的這個問題,老師不在時我們班就成了一個“集市”;
第三,對那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我會及時予以鼓勵,為他們提供學(xué)習(xí)的動力,讓他們的成績得以提高,我相信這是同學(xué)們需要的,也是老師所期望的。
以上措施是我成為班長后采取的第一輪行動,如果我做不到這些,可以立馬被“趕下臺”。
當了班長就意味著休息時間沒了,學(xué)習(xí)要抓緊了,生活會更加繁忙,更加累,但是我不怕累,我會更加珍惜我的時間,不會因為當了班長而擾亂了自己的生活,我相信我會讓班級更加有序,更加文明!
如果我當上班長,我會更好地對待同學(xué),我會對得起這個職位,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在講臺上,是要競選副班長這個職位的。我認為,有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵!彼浴安幌氘敯喔刹康膶W(xué)生不是好學(xué)生!边@是我人生邁出的第一步,我對這第一步充滿自信心。我想當副班長并不是因為要滿足自己的虛榮心,而是因為我想為班級盡一點綿薄之力,也是因為我要更好的鍛煉自己。
假如我真的當上了副班長,我不會只是整天頂著個名號而無所事事,我會做一個老師的好幫手,讓我們班成為一個“三好班級”。一好:團結(jié)好,我不會讓同學(xué)們因為一點瑣事而吵架,甚至打架;二好:衛(wèi)生好,我會讓同學(xué)們把班級當做家,象愛家一樣愛班級;三好:學(xué)習(xí)好,我會先為同學(xué)們樹立個好榜樣,再讓我們班登上年級第一的寶座。我還會當一位“親民”的副班長,只要同學(xué)們有困難,都可以來找我,上刀山、下火海我都再所不辭。
總之一句話,“是金子總會發(fā)光的”。而今天,只要大家投上你寶貴的一票,我將會成為那顆閃閃發(fā)光的金子。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四(1)班的沈渙渙。
在這次競選中,我要競選的是班長這一崗位。別小看我,我從幼兒班開始當班長,一直到現(xiàn)在都還有一個“官”在手中攥著,雖然有些累,但這樣為同學(xué)們服務(wù),心里卻是甜的;我從很小的時候,就自己洗自己的襪子,自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養(yǎng)成了自立、愛勞動的習(xí)慣。而且我還喜歡幫助同學(xué),這個良好的品質(zhì)使我的人緣很好,可以讓我促進班級團結(jié)。
如果我競選成功,我將會讓老師放心,同學(xué)安心。用行動影響大家,帶動大家,做好本職工作。我會當老師的小助手,讓同學(xué)們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,認真對待每一件事,絕不馬虎。
如果我競選失敗,我也不會灰心,不會傷心,而是再努力,并且找出自己的缺點,讓自己“更上一層樓!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是五年級205班的Xx,今天,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。
我有一些缺點,我以前很膽小,愛哭,性格內(nèi)向,上課時,總不愛積極發(fā)言。上課了,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯問題老師批評,即使老師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時候,有些人給我起外號——膽小鬼,但是隨著時光的流逝,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動,上課時也敢積極回答問題了,并且我以后會更加努力,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。
我也有一些優(yōu)點,就比如我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉,每天六點十五回到家中,七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,有《道德經(jīng)》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說,每天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家;優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽,我要更加努力。
如果我當選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,讓好的同學(xué)幫助兩本_資料,來。名成績不太好的同學(xué),不斷地輔導(dǎo)他們,讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會積極參與對班級服務(wù)的事情,與同學(xué)們一起勞動,一起學(xué)習(xí);我會舉行一周競賽,讓各個學(xué)習(xí)小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優(yōu)秀小組”;我還會做老師同學(xué)溝通的橋梁,把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師,把老師的建議傳給同學(xué),讓205班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足。好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,爭取進步,決不氣餒,做個最棒的自己,下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票,讓我為大家服務(wù)!請大家相信我能當好一個班長,謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
法國皇帝拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵。”我想說:“不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉,我高高站在講臺上,當著老師、同學(xué)們的面競選班長。
作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關(guān)心同學(xué),在同學(xué)受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務(wù)室;我,成績優(yōu)異,各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責(zé)任心上任。和同學(xué)們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協(xié)助老師完成好六年級緊張的學(xué)習(xí)與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點化作優(yōu)點,揚長避短,做同學(xué)心中的好榜樣,做老師心中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結(jié)來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學(xué)們手拉手和諧相處,互相團結(jié),讓小學(xué)階段的最后的一年更加充實、美好,讓我們共創(chuàng)美好的明天吧!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:(稱呼,頂格寫,稱呼后面加冒號,表示有話要說)
大家好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久,相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長,自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。(簡單進行自我介紹)
這次競選班長,我想說的話很多,但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話:“請給我一個機會,我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。(詳細說明當選之后會怎么做,這是競聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容,要詳寫)
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。(簡單寫落選之后會怎樣)
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。(呼吁、懇請同學(xué)們投他一票,突出、強調(diào)了主題)
謝謝大家!(演講結(jié)束用“謝謝大家”做結(jié)尾是慣例,這體現(xiàn)演講者懂禮貌)
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我叫龔詩雅,今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長,班長競選發(fā)言稿作文400字。
我有好多優(yōu)勢,例如:成績好、寫字好、考試好、體育好。總之,我有很多優(yōu)勢。
現(xiàn)在,我認為在我么班上有很多壞習(xí)慣,例如:班級紀律混亂,老師不在就吵,作業(yè)難的題目就導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不寫或抄別的同學(xué)作業(yè),上課講話、吃東西,缺乏集體感…所以我要管理這些壞習(xí)慣。
假如我當上了班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力,維護班級榮譽,展開豐富多彩的活動,作文400字《班長競選發(fā)言稿作文400字》。我會動員、組織成績好的同學(xué),來幫助我們成績暫時落后的同學(xué),讓成績暫時落后的同學(xué)更快、更好的提高學(xué)習(xí)成績,因為學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)!
所以,我會盡自己所有的力量,和大家一起努力,把班級管理好。反正,我絕對不會讓班上亂成一團糟的。
如果我落選了,那說明我的能力還不夠,我絕不會氣餒,我會更加努力認真、勤奮的學(xué)習(xí),將自己的缺點改掉,爭取進步,下次在競選。
我真誠是希望大家把票投給我,選我當班長,讓我為大家服務(wù),更好的把班級管理好!謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和大家一起競選班長,希望同學(xué)們支持我。
這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。
我競選班長的目的是處理班級各種事情,搞好我們班同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班級的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),處處維護好我們班的榮譽。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),我會進行及時的勸告或幫助他們解決問題。
如果我能當上班長,我會平等對待每個人,向老師反映同學(xué)們的意見。我保證在任何時候“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”如果我是班長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂作小動作的同學(xué)。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會大公無私的解決問題,絕不冤枉一個好人,也絕不放過一個壞人。
“火車跑得快,全靠車頭帶!”如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,任勞任怨地為大家服務(wù)!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用。
同學(xué)們,請將您那神圣的一票投給我吧,雖然現(xiàn)在的我不是很優(yōu)秀,但將來的我一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我競選的職位是班長。班長這個職位不僅僅是個稱號或光環(huán),它意味著責(zé)任和奉獻,并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心,有足夠的信心和勇氣,帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂地成長。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學(xué)們的好榜樣,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
班長是我向往已久的職務(wù),假如我當了班長,我要以身作則嚴格要求自己,為老師分憂,為同學(xué)解難;假如我當了班長,團結(jié)班委,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,讓大家感受集體的溫暖,更加快樂地學(xué)習(xí);假如我當了班長,我會把自己的熱情、學(xué)習(xí)的進取心全身心地投入到班級工作中來,大家手拉手,共同打造咱班“引以為傲”的三年級十二班。作為三年級十二班的一名學(xué)生,我很開心!同學(xué)們,你們自豪嗎?
溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)你們不受各方面的鍛煉和考驗。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家!
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