綻放的美麗作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的綻放的美麗作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
綻放的美麗作文 篇1
把塵封的記憶輕輕抖開(kāi)，我又回到那年秋天的泰山。山頂上女孩純真可愛(ài)的笑容像泰山上盛開(kāi)的山菊花一樣絢麗多姿，永遠(yuǎn)綻放在我的心田。
天蒙蒙亮，我就被媽媽從被窩里揪出來(lái)，打著哈欠的我抓起一小包餅干，兩個(gè)雞蛋和水塞進(jìn)包里，然后坐車前往泰山。
山下暖暖的，陽(yáng)光灑在身上就像一個(gè)頑皮的孩子與你撒嬌。我和同團(tuán)的女生一起上山。
從山腳下往山上走，體力隨著時(shí)間流逝呈遞減。抬頭望去，我們已經(jīng)到達(dá)十八盤�？粗�有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的“天梯”，我們決定靠在石臺(tái)上補(bǔ)充一下體力。揉著酸軟的腿，再看看背在身上的包，里面的食物已全部消滅。這時(shí)旁邊煎餅攤上飄來(lái)陣陣的香味勾起我們肚子里的饞蟲(chóng)，我和通行的女生同時(shí)咽了咽口水，發(fā)現(xiàn)肚子已是空空如也。
我走到煎餅攤前，剛想說(shuō)來(lái)兩個(gè)煎餅卻發(fā)現(xiàn)兜里沒(méi)有錢。我窘迫地站在攤前，想離開(kāi)，但又移動(dòng)不得腳步。抬頭聽(tīng)有人叫我“姐姐”我才發(fā)現(xiàn)賣煎餅的是個(gè)十來(lái)歲的小女孩。她笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐要吃煎餅嗎?煎餅很好吃�！蔽矣行┲�。女孩看出了我的困境，她拉起我的手說(shuō)：“姐姐我請(qǐng)你，這攤是我家的�！蔽疫B連擺手說(shuō)：“謝謝，
不用了，姐姐不餓。”女孩麻利的做了一個(gè)煎餅卷遞給我道：“姐姐，嘗嘗我的手藝如何?”在女孩期盼的眼神里我接過(guò)煎餅，咬了一口：“嗯，太好吃了!”聽(tīng)到我的贊美女孩的臉上浮現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩。這時(shí)，我突然想起頭上有一個(gè)精致的水鉆發(fā)卡，我取下來(lái)放到女孩手上：“姐姐用發(fā)卡換你的煎餅。”女孩笑著點(diǎn)頭。我剛想離開(kāi)，女孩沖我喊道：“姐姐，這個(gè)山菊花花環(huán)是我自己編的，我給你戴上。”
我心滿意足地吃完煎餅，繼續(xù)上山。在山頂寶和殿前，我俯看整個(gè)泰安城。瑟瑟的秋風(fēng)夾雜著幾絲暖意，吹拂著我的頭發(fā)，我沐著秋風(fēng)梳理頭發(fā)。驀然，我的手頓了一下，那枚水鉆發(fā)卡仍別在頭上。取下發(fā)卡我的眼前浮現(xiàn)出女孩燦爛的笑臉。
每每看到發(fā)卡，回憶泰山之行。女孩銀鈴般的笑聲就回蕩在耳畔，她的笑容如泰山上綻放的山菊花，那么美麗、那么富有朝氣。那個(gè)女孩甜美的笑容，就像在我心田綻放了一朵美麗而又樸素的山菊花。
綻放的美麗作文 篇2
美是什么？是荏苒時(shí)光遺留下的青青芳草，是歷經(jīng)風(fēng)雨成長(zhǎng)中的朵朵朱槿花，是歲月長(zhǎng)河涌動(dòng)著的點(diǎn)點(diǎn)溫情，更是平凡生活中的輕輕點(diǎn)頭、淡淡微笑。
清晨，陽(yáng)光溫柔地灑向大地，一切仿佛都被鍍上了金邊兒，美麗的綠城南寧也睜開(kāi)了惺忪的睡眼，做好迎接新一天的準(zhǔn)備。紅的花，綠的樹(shù)，干凈的道路……休息了一晚的城市仿佛變得更美了。然而忙碌的人們似乎來(lái)不及欣賞這美景，行色匆匆地奔向各自的目的地。
“傅文遠(yuǎn)，你東西收好了嗎？再不出發(fā)，公車可就不等你了！”因?yàn)槲业哪ゲ�，每天早上都被媽媽“奪命連環(huán)催”。我急忙背上書(shū)包，向離家不遠(yuǎn)的公車站沖去。
“太好了，公車剛到站，真是幸運(yùn)的一天！”我開(kāi)心地上車，找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
一站，兩站，三站……上車的人越來(lái)越多，公車隨著車流，向下一個(gè)站點(diǎn)開(kāi)去。
“吱——”車門開(kāi)了，上來(lái)一位拄著拐杖的顫顫巍巍的老爺爺。我正想起身讓座，旁邊的叔叔已經(jīng)起身，說(shuō)：“老人家，您腿腳不方便，坐這吧！”“不用，不用，你坐，年輕人早起上班也很累……”“我站一會(huì)兒就到了。”叔叔二話不說(shuō)，將老爺爺扶到了座位上�！爸x謝你，小伙子！”老爺爺笑著說(shuō)。這一刻，車上雖擁擠，但每個(gè)人臉上都綻放著燦爛的笑容。
路上的行人越來(lái)越多，車子也開(kāi)始變多了。望著川流不息的窗外，我不禁焦慮起來(lái)：公車走走停停的，什么時(shí)候才能到學(xué)校呢？千萬(wàn)別遲到�。≌�(dāng)我想得出神的時(shí)候，公車緩緩地停了下來(lái)�！霸趺椿厥�？不是紅燈呀！”我嘟囔著。仔細(xì)瞧，旁邊的車也停了下來(lái)，原來(lái)前面是斑馬線，一群小朋友正在過(guò)馬路。車上安靜了下來(lái)，大家默默地等著，沒(méi)有人再抱怨。斑馬線這頭的司機(jī)們約好了似的，沒(méi)有人鳴喇叭，安靜地目送著小朋友們過(guò)馬路。走在斑馬線上的小朋友們井然有序，路過(guò)車前，還微笑著朝等待的車輛豎起了大拇指。這一刻，我的心里暖暖的。
“吱——”公車停了，我到站了，汽車長(zhǎng)龍繼續(xù)向前行進(jìn)。陽(yáng)光散發(fā)著暖意，照在每個(gè)人的身上。這個(gè)忙碌的清晨，我看到了美，那是一種傳承的美，一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美。綠城，真美！
綻放的美麗作文 篇3
天下大事，必作于細(xì)。
——老子
月下的曇花懂得，生命的絢麗只有一次，所以，它細(xì)心地綻放每片花瓣，讓花瓣展開(kāi)的每個(gè)細(xì)節(jié)都精心精致，因此它的高雅吸引雅士贊嘆的目光。
天上的彩虹明白，生命的美麗只有一次，所以，它細(xì)心地呈現(xiàn)每縷色彩，讓云霞浸染的每個(gè)細(xì)節(jié)都濃淡適宜，因此它的絢爛裝成天空美麗的花園。
年少的我們讀了客戶建議，我們應(yīng)該明白，梯子不用時(shí)應(yīng)該橫著放，隨時(shí)微不足道的小事，它卻暗示著我們，對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注，進(jìn)一步確保更多人生命的安全，其實(shí)，生活中，還有更多的細(xì)節(jié)需要我們關(guān)注，有時(shí)，細(xì)節(jié)改變命運(yùn)，甚至決定成數(shù)。所以啊，關(guān)注細(xì)節(jié)，幸福之花才能靜靜地綻放了成功的殿堂里。
細(xì)節(jié)決定成敗，古人專注于細(xì)節(jié)因而維護(hù)了國(guó)家尊嚴(yán)。
同樣的對(duì)面這戰(zhàn)國(guó)的詭異風(fēng)云，大智大勇的藺相如面對(duì)專橫的秦王，善于把握每個(gè)細(xì)節(jié)，不但能夠完璧歸趙，而且在澠池之會(huì)上廷叱秦國(guó)群臣，有禮有節(jié)，捍衛(wèi)了國(guó)家尊嚴(yán)，正是因?yàn)樗昧嗣總�(gè)細(xì)節(jié)，完全把握每個(gè)細(xì)節(jié)，他也因此名垂青史，如果不能充分關(guān)注并把握每個(gè)細(xì)節(jié)，只能給個(gè)人和國(guó)家?guī)?lái)千古遺憾。一代名士荊軻應(yīng)用超過(guò)常人，雖然也曾有：執(zhí)秦王之手，握秦王之袖”的千載良機(jī)，可是他沒(méi)有把握好這個(gè)細(xì)節(jié)，因而良機(jī)錯(cuò)過(guò)，刺秦不成，反而加速了燕國(guó)的覆滅，荊軻的遺憾告訴我們：如果不能充分把握細(xì)節(jié)，不但個(gè)人殞身喪命，更讓國(guó)家毀于一旦。
細(xì)節(jié)決定成敗，古今中外的藝術(shù)家正因?yàn)閷Ｗ⒂诩?xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)了人生的輝煌。
您曾記得因?yàn)槌了加凇巴魄谩倍嘁鞯馁Z島嗎？您曾仰慕于”草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕“的王維嗎？他們之所以能立足華夏詩(shī)壇，正是因?yàn)樗麄儗Ｗ⒂谠?shī)文中的每細(xì)節(jié)，貝多芬注重推敲每個(gè)音符，他的'交響樂(lè)才持續(xù)震撼人們的靈魂，王羲之注重書(shū)寫(xiě)每個(gè)筆畫(huà)，他的《蘭亭集序》才始終吸引書(shū)法愛(ài)好者競(jìng)相模仿。
年輕的朋友啊，梯子橫著放，雖然只是個(gè)微不足道而細(xì)節(jié)，相信你已經(jīng)你懂得，細(xì)節(jié)決定成敗，只是專注于細(xì)節(jié)，我們才能夠做出偉大的貢獻(xiàn)。
月下的曇花專注于細(xì)節(jié)才展現(xiàn)高雅，天上的彩虹專注于細(xì)節(jié)才譜就絢爛，風(fēng)華正茂的年輕學(xué)子啊，只要我們專注于細(xì)節(jié)，我們的人生就一定能夠綻放美麗。
綻放的美麗作文 篇4
“六月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變”，昨晚還是星光燦爛，今早卻下起了大暴雨。瞧！雨下的多大呀，像潑、像倒，如同天空被撕破了個(gè)大口子。不一會(huì)兒，地上已有了沒(méi)腳的積水。
“這鬼天氣，又不能出去玩了！”我一邊嘟囔著，一邊轉(zhuǎn)過(guò)身子準(zhǔn)備進(jìn)屋。突然，一陣“嘩嘩——”聲引起了我的注意，我定睛一看，隱約看到遠(yuǎn)處站著一位身著橘黃色衣服的人�！罢l(shuí)呀？這天氣還出來(lái)，干什么呢？”好奇心驅(qū)使著我。我打著雨傘，蹚著水艱難地一步步走過(guò)去……漸漸的，這個(gè)人的輪廓越來(lái)越清晰，看上去個(gè)子不算太高，但頭發(fā)已經(jīng)花白，大概有五六十歲，是個(gè)老太太，手里還拿著什么東西在左右揮動(dòng)。我又往前走了幾步，��！我驚呆了，只見(jiàn)她的衣服上清晰地印著“許昌環(huán)衛(wèi)”，她手里拿著的是一把掃帚！難道環(huán)衛(wèi)工人在這暴雨天氣還出來(lái)掃水……？果然不出我所料，只見(jiàn)她站在沒(méi)腳的水里，疲憊而又艱難地?fù)]動(dòng)著那把大掃帚，把水引向附近的一個(gè)下水道里。一下、兩下……她不停地轉(zhuǎn)身、掃水。雨水已經(jīng)打濕了她的褲腿，那花白的頭發(fā)也整齊地貼在腦后，往下滴著水滴。
突然，她停下了。原來(lái)，下水道口被水中漂浮的垃圾堵住了。只見(jiàn)她放下掃帚，彎下腰，挽起褲管，把手伸進(jìn)渾濁的水里拾垃圾……雨水打著旋流走了，她才直起腰，如釋重負(fù)地舒了一口氣。我趁機(jī)打量了她的容貌，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，小小的眼睛似乎被皺紋遮去了，但依然閃爍著從容、自信的光芒。她看到了我，微微一笑，走開(kāi)了，而我卻呆呆地站在那里……
雨還在下著，我的眼前依然閃動(dòng)著那個(gè)燦爛的笑容，風(fēng)雨中的她們，真的很美……
綻放的美麗作文 篇5
十四個(gè)春秋里，碎碎的回憶落滿了土地，滋潤(rùn)著那朵含苞欲放的花朵。終于，當(dāng)跨過(guò)這段旅程的最后一站時(shí)，彼岸花開(kāi)了。
“各就各位，預(yù)備——”高昂的女聲即將落下，然而我的思緒還在第五跑道上徘徊，好像看到了一支搖曳在風(fēng)中的花骨朵，它漲紅了臉蛋，撐著美麗的舞紗，含笑望著我�！芭�！”話音乍落，我愣了一秒才一步蹬出。還好，差距不是很大。
二百米。我尋找著自己的位置，正如當(dāng)年一年級(jí)的我，比別人早上一年學(xué)就有著不同的感受。但我卻不知差別為何如此之大——僅僅一歲之差，別人考90分，我60分；別人100分，我仍是60分。持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，成績(jī)穩(wěn)定的我被老師拉到了跟前。他是一位長(zhǎng)者，有著那些我無(wú)法理解的深深淺淺的皺紋。他撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“年齡或許是個(gè)理由，但它不是絕對(duì)的理由。上課你是最認(rèn)真的孩子，作業(yè)認(rèn)真做不就會(huì)更好嗎？”他的皺紋擠成一朵花，他笑了，是師者的笑，是肯定的笑，是我所喜歡的笑。于是，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一天的作業(yè)，漸漸地找到了自己的位置。
四百米。再次來(lái)到了起點(diǎn)，但有著不尋常的感覺(jué)，正如六年級(jí)的尾聲一樣。記得畢業(yè)那天細(xì)雨連綿，我們互相傳遞著同學(xué)錄，帶著最后的調(diào)侃與一絲絲酸澀。校門口的最后一次長(zhǎng)久的擁抱竟是冰涼的，雙眼有點(diǎn)濕潤(rùn)，不知是雨露還是淚水，但肯定是虛偽的堅(jiān)強(qiáng)在作怪。終于，我們帶著彼此的祝�？缛胄碌男@，那曾經(jīng)的一切我們都戰(zhàn)勝了，真正的堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)始叩響心扉。
七百米。步子沉了，負(fù)擔(dān)重了，眼神也凌亂了�！皳尾蛔×耍娴牟恍辛�！”潛意識(shí)在心里騷動(dòng)�！盎锇閭�！加油！最后一百米！革命的勝利就在眼前！”同學(xué)們?cè)谝慌怨奈琛ｋ[約間，我好像又看到了那朵花，它開(kāi)始吐出一絲花蕊。我著迷地追著它，發(fā)狂地跑著。是的，這就是九年級(jí)，是人生第一段旅程的最后一站！我們被三點(diǎn)一線的生活包圍，但我們享受著這非凡的生活，貪婪地呼吸著這與眾不同的空氣。還有五十米！還有最后幾步！一本本翻爛了的書(shū)在我們手中又一次翻轉(zhuǎn)頁(yè)面，一杯又一杯知識(shí)的瓊漿被灌進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)余白的大腦……
沖線了！我們第三次迎來(lái)了這起點(diǎn)，終于迎來(lái)了一個(gè)真正意義上的春天，為這一段的旅程拉下了帷幕。有淚，有笑，但很甜蜜！
做著深呼吸，慢慢地踱步！望著后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)沖來(lái)。我好像又看見(jiàn)了那朵花，它美麗地綻放開(kāi)來(lái)，就在此刻！
綻放的美麗作文 篇6
溫?zé)�、鳥(niǎo)鳴、綠色——這是她對(duì)這個(gè)世界的第一印象。
她被包在一塊小小的屬于她的天地，她覺(jué)得自己的手腳都被束縛住了，沒(méi)法伸腿沒(méi)法伸懶腰。一片綠色之中，她看不到陽(yáng)光，卻可以感受到陽(yáng)光的存在，就像是一個(gè)小小的軟糯糯的溫?zé)釀?dòng)物在她的背上蹭啊蹭，心里有一種很奇妙的感覺(jué)。
有一天一只蝴蝶飛到她的身邊，蝴蝶問(wèn)她：“你現(xiàn)在在哪兒呢，我怎么看不到你啊？”她待在那個(gè)空間已有很長(zhǎng)的時(shí)間了，一直想要自由，想要變得灑脫，所以不禁悲從中來(lái)，聲音悶悶地說(shuō)：“我在這呢�！焙呀�(jīng)站在她的背上了，但蝴蝶輕的仿佛沒(méi)有重量，所以她只是覺(jué)得癢癢的，并不反感。
“哈！你原來(lái)就在這下面�！焙吲d地?fù)淞藫涑岚颉?/p>
“是的，我想要出去，你能告訴我怎么出去嗎？”她問(wèn)道。
而蝴蝶只是笑了笑，說(shuō)：“你經(jīng)歷的事還少著呢，外面的世界很精彩卻很危險(xiǎn)，你長(zhǎng)大了自然就會(huì)出來(lái)了�！�
“可是……這里真的很無(wú)聊，這個(gè)東西一直把我困在這里，讓我覺(jué)得好難受，我想要自由，你明白這種感覺(jué)嗎？”她很認(rèn)真地問(wèn)蝴蝶。
蝴蝶發(fā)了一會(huì)兒呆，想起自己曾經(jīng)還只是毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，覺(jué)得綻放需花兒自己體會(huì)，便笑著搖了搖頭，一言不發(fā)的振翅飛走了。
自從蝴蝶飛走后，她經(jīng)歷了很多事情，有一次狂風(fēng)暴雨將她的世界打得搖搖欲墜，她在里面雖沒(méi)有受傷害，可是她能感受到將她困住的這個(gè)世界的疼痛，壓力與害怕。
外面的世界真是可怕。那是她第一次真實(shí)的認(rèn)識(shí)到外面的世界的一部分。
那次暴風(fēng)雨后，她仍想著出去，她想要完成自己的綻放，而不是待在這個(gè)狹小的空間里，她越是這樣想，內(nèi)心的堅(jiān)定就越強(qiáng)大，她努力的每天讓自己曬到最溫和最飽滿的陽(yáng)光，努力的伸直腿腳，努力的亂搖亂擺使自己吸收到充足的雨露。
終于有一天，她綻放了。
她帶著一身隱隱約約的香味，有著粉嫩粉嫩的花瓣，臉頰紅的像是抹了胭脂，隨便一個(gè)眼波流轉(zhuǎn)，都堪稱驚艷，如年華正好的少女。
她看到一個(gè)嫩綠色與藍(lán)白色相間的世界，所有小動(dòng)物都圍在她身旁，嘰嘰喳喳的說(shuō)她是樹(shù)上開(kāi)得最漂亮的一朵花，她不在乎好不好看，她在乎的是最初想要得到的自由，于是她還在努力，讓自己能夠飛翔，可是所有人都知道，自由背后是死亡，是落花，是結(jié)束。
后來(lái)她夢(mèng)想成真，她真的隨著風(fēng)兒飛起來(lái)了，自己輕飄飄的如同一支羽毛。
她恍惚地看見(jiàn)蝴蝶在她身旁飛著，她覺(jué)得她飛起來(lái)才是這一生中最好看的時(shí)候，她自由了。
那天的陽(yáng)光薄脆熱烈，花兒終于成為她喜歡的樣子，她的花魂暗香殘留，絲絲縷縷在那片土地上縈繞，花兒落地的那片泥土香氣蔓延。
好在日影慢慢，她永不蒼老。
綻放的美麗作文 篇7
花生花生，我就來(lái)介紹一下它吧。花生又名叫落花生、地果、唐人豆�；ㄉ裳幽暌鎵�，人們又叫它長(zhǎng)生果。它營(yíng)養(yǎng)豐富，非�？煽�，所以又叫植物肉素中之葷。
先介紹它的外殼吧。外殼上有許多小軌道呢！它看起來(lái)還很像小嬰兒呢！上面是頭，下面是腳。它飄出來(lái)的香味可是荷花仙子散出來(lái)的。我把花生放在課桌上，按了一下花生的小嘴巴，就可聽(tīng)到它嬌滴滴的哭聲。
不說(shuō)這么多了，我說(shuō)得口水都流出來(lái)了。不過(guò)，還是是介紹它的，我迫不及待地掰開(kāi)花生，可是，因?yàn)橛昧^(guò)大，把花生掰破了，花生殼變成一半是彎彎的小船，一半是被石頭壓破了的小船，里面走出了一位小仙女呢。小仙女衣服是紅旗袍，旗袍的營(yíng)養(yǎng)可高了�；ㄉ鷮殞汃{駛著小車去了花生加工店里，讓加工師給小車散了些香水，花生寶寶開(kāi)著小車去了袋子里。終于可以吃了，我先咬一小口，花生就粘在牙齒上了，好像在給我的牙齒上噴香水呢！全部吃了吧，香味也更濃了。
這就是我給你們簡(jiǎn)介的花生仙女！
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