大自然的音樂(lè)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的大自然的音樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的音樂(lè)作文1
大自然中，有許多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，如果你仔細(xì)傾聽(tīng)，就一定會(huì)有奇妙的收獲。20xx年暑假的一天，我就有過(guò)這樣的體驗(yàn)。
剛剛還是晴空萬(wàn)里，突然，天空響起了一聲雷。頓時(shí)，烏云密布，黑沉沉地仿佛要壓下來(lái)。這大概是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的前奏吧！
緊接著，是一個(gè)快速而又強(qiáng)烈的開(kāi)頭。一個(gè)個(gè)冰雹從天而降，砸在車(chē)頂上、房檐上、石頭上……發(fā)出各種各樣的聲音，快而不亂。哦，原來(lái)這是一首雄偉宏壯的進(jìn)行曲！
漸漸地，冰雹越下越多，越來(lái)越大，這首《冰雹進(jìn)行曲》也越來(lái)越快，越來(lái)越強(qiáng)烈，這速度并不亞于世界十大最難鋼琴曲之一的《野蜂飛舞》。
隨著冰雹的增多，有不少冰雹撞在一起，迸發(fā)出一種新的旋律，《冰雹進(jìn)行曲》也漸漸變成了《冰雹二重奏》，像《杜鵑圓舞曲》一樣相互呼應(yīng)：“咚咚”，“啪啪”，“咚咚啪”，“啪啪咚”……一聲又一聲，一種又一種，顯得十分歡快。
慢慢地，冰雹又變少了，有節(jié)奏地敲擊著物體。剛剛那歡快的《冰雹二重奏》漸漸變成了《冰雹華爾茲》，那一個(gè)個(gè)音符有節(jié)奏地遵循著“強(qiáng)弱弱”的節(jié)拍，發(fā)出動(dòng)人的聲音，但卻沒(méi)有兩個(gè)相同的音符，正如世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一樣。我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)！
美好的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，《冰雹華爾茲》就已接近了尾聲，隨著烏云悄悄地散去，太陽(yáng)漸漸地照射大地，它也悄然離去了。這一切真叫人回味無(wú)窮！
大自然的音樂(lè)作文2
噓，我在聽(tīng)大自然的聲音……
廣闊湛藍(lán)的大海邊，美好的清晨，響起浪花拍打礁石的聲音。“嘩啦啦，嘩啦啦”這聲音如同宏大的鐘在鳴響，又如演唱家唱著深沉的樂(lè)曲，像震動(dòng)的鼓聲，聲音是那樣洪亮。
絲絲縷縷的細(xì)雨中，幽綠的深山里，絲絨般的.雨絲輕輕擊打著紅艷艷的花，綠茸茸的草，擊打著每一個(gè)角落，你仔細(xì)聽(tīng)，雨水落入水坑中，“啪嗒，啪嗒”，雨珠從葉上滾落，“滴答，滴答”……各種各樣的聲音組成了一曲交響曲。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，芬芳馥郁的花叢中。也有許多美妙的聲音。在某朵美麗的鮮花中，請(qǐng)豎起你的耳朵，也許里面會(huì)有一只小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡”地唱著。你再聽(tīng)，某棵樹(shù)上小鳥(niǎo)高聲唱“啾啾，啾啾”，它是一位歌唱家，唱出的每一首曲子都充滿(mǎn)活力。
炎熱的夏天，壯麗的瀑布旁，直瀉而下的水流激起的一片銀白的水霧�！班оо�，唰唰唰”，那聲音如同千軍萬(wàn)馬破云而來(lái)，又像響亮的雷聲。
烈日炎炎的夏天，鄉(xiāng)下的田野“呱呱呱，呱呱呱”“知了，知了”蛙聲和蟲(chóng)鳴混合在一起，更顯出一派田園風(fēng)光。
只要仔細(xì)聽(tīng)，你就能發(fā)現(xiàn)大自然的聲音，感受到大自然的美妙。
大自然的音樂(lè)作文3
那年暑假，爸爸帶我到深山老林里玩，我聽(tīng)到了風(fēng)兒呼呼吹。
清晨，我一走進(jìn)深山的樹(shù)林里，就看到小松鼠蹲在樹(shù)枝上吃松果，嘴里發(fā)出骨碌骨碌的響聲，真好聽(tīng)！突然，風(fēng)兒呼呼吹，吹來(lái)了忽上忽下的響聲，響聲像是兩樣?xùn)|西摩擦?xí)r發(fā)出來(lái)的，又像是有人在演奏樂(lè)曲，難道森林里有支小樂(lè)隊(duì)？各種各樣莫名其妙的猜測(cè)在我腦海里閃過(guò)，我下決心一定要弄明白這響聲的來(lái)由。風(fēng)兒呼呼吹，似乎在呼喚我大膽地朝前走，朝前走，不回頭。奇怪，風(fēng)兒不再呼呼吹，響聲也隨之消失了。這究竟是怎么回事呢？難道那聲音是風(fēng)兒引起的？我一邊低頭，一邊朝前走，不料，我的身體撞到了一塊堅(jiān)硬的東西，抬頭一看，原來(lái)是一塊大大的高過(guò)我頭的太湖石，太湖石高昂著頭，身上有大大小小的洞穴。這時(shí)，風(fēng)兒呼呼吹，越吹越大，從大大小小的洞穴里送出了聲響。哦！我一下明白，原來(lái)是風(fēng)和太湖石的洞穴一起在森林里演奏樂(lè)曲。令人神往的大自然送來(lái)了多么美妙的樂(lè)曲��！
�。★L(fēng)兒呼呼吹，吹來(lái)了大自然美妙的樂(lè)曲，讓我細(xì)心探究，盡情分享！
大自然的音樂(lè)作文4
早晨，大公雞“喔喔喔”的在叫著，大自然的生物們都蘇醒了，新的一天又開(kāi)始了。
小鳥(niǎo)們起床了，出來(lái)看看高掛在空中的太陽(yáng)，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“今天的天氣真好��！”鳥(niǎo)兒們把蟲(chóng)子捉回家了，鳥(niǎo)兒的家人高興地叫著，好像在說(shuō)：“今天的早餐好豐盛啊！”
下午，蜜蜂飛到了草叢里，“嗡嗡嗡”地叫著，在花兒里采蜜呢！蜜蜂們正在說(shuō)：“今年春天的花兒好多�。∮窒阌制�，要多采點(diǎn)兒，今年才好過(guò)。”
樹(shù)上，有幾只啄木鳥(niǎo)在捉蟲(chóng)子，“嗒嗒嗒”地啄著，好像在給大自然打節(jié)奏。有一只啄木鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地議論著：“這棵樹(shù)生病得太嚴(yán)重了，一定要幫它好好治病！”啄木鳥(niǎo)們給這只鳥(niǎo)兒點(diǎn)贊，一起說(shuō)：“好，我們干！”它們更加賣(mài)力地啄起來(lái)了。
草叢底下，有幾十只小蟲(chóng)子正在開(kāi)心的玩耍，開(kāi)心極了。小蟲(chóng)子們正在小聲地討論著：“今天玩什么好玩的游戲呢？”有一只小蟲(chóng)子正在叭叭地叫著，好像在說(shuō)：“玩捉迷藏！”大家都大聲說(shuō)：“好啊！”
傍晚，幾只蝙蝠在空中“絲絲”地叫著，似乎在說(shuō)：“該回家了，該回家了！”動(dòng)物們見(jiàn)蝙蝠正在空中飛，紛紛都回家了。我正好也想回家了，動(dòng)物們也回家了。動(dòng)物們又重新盼著新的一天到來(lái)！
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