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【推薦】介紹同學(xué)的作文34篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的【推薦】介紹同學(xué)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹同學(xué)的作文 篇1
在班上的同學(xué)有十五位，七男八女，每個(gè)人有每個(gè)人的特色。不過(guò)，男生給我的感覺(jué)，好像混混一樣，在我眼中看來(lái)，他們只是長(zhǎng)得高的怪胎。
譬如：阿賢的脾氣，不但龜毛而且有小氣；國(guó)慶的頭是他的特色，但是，長(zhǎng)得太像鱉頭了；阿當(dāng)是宗瀚的`外號(hào)，人家常說(shuō)：「沉默是金」，可是阿當(dāng)實(shí)在是太安靜了，安靜到很想給他幾拳；小毛是個(gè)大塊頭，以為塊頭大就可以亂欺負(fù)人，不過(guò)，遇到我們班的女生，反而吃鱉了；那是因?yàn)�，我們女生都�?huì)罵他，打他，叫他學(xué)乖一點(diǎn)；俊伊和家豪可以算是我們班的異類，不過(guò)俊伊還好一些，只是常發(fā)呆，給人的感覺(jué)是個(gè)好男生，只是傻了些又呆了些，至於家豪嘛！可以算是問(wèn)題學(xué)生，有時(shí)候糖果吃到一半，不知怎么了，就把整包糖果丟到垃圾桶，還有無(wú)緣無(wú)故的生氣，把椅子踢倒翻倒，真是讓人想不到他到底在想什么；邱政宏嘛！只是身高矮了一點(diǎn)，功課不錯(cuò)，又會(huì)做家事，可以算是好男人��！
女生呢 可以說(shuō)各有各的風(fēng)格，像是秀翎，她是班上的班花，也是人際關(guān)系最好的哦！不但善解人意有很懂事；妏珊是個(gè)很活潑可愛(ài)的女生；雅玲是個(gè)很會(huì)做菜的女生唷，誰(shuí)娶到她，是前世修來(lái)的福氣；文琪的笑聲可以把活的老鼠給活活地嚇?biāo)溃徊贿^(guò)，文琪可是個(gè)長(zhǎng)得不錯(cuò)的女生呢；素苓是很聰明的學(xué)生，而且做任何的工作都好快��！她不但講話快，走路快，吃東西也快，很多女生做事都無(wú)法比她快；秀茹是個(gè)瘦瘦小小的女生，看起來(lái)滿可愛(ài)的唷！不但勤勞也會(huì)做家事；郁茹是個(gè)有義氣的女孩子，了解她的人就會(huì)知道她是個(gè)很剛強(qiáng)的小女人！但是，可要小心她的跆拳腿唷！至於我呢！那要看別人怎么說(shuō)我羅！
時(shí)間過(guò)得好快��！一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了，在這三年中，有喜有樂(lè)有悲也有痛…這些回憶都值得珍藏。希望大家都能珍惜這段緣。
介紹同學(xué)的作文 篇2
我關(guān)系最好的同學(xué)，是小慧，她和我一起寫作業(yè)、玩游戲，無(wú)所不談，因?yàn)樗煽?jī)很好，朗讀聲很優(yōu)美，我一聽見(jiàn)她的聲音我就陶醉了，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，所以我們成為了好朋友。
她長(zhǎng)得很漂亮，長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，兩只黑溜溜的眼睛，像兩顆黑葡萄，鼻梁高高的，像很小很小的小山，可她又像一只小饞貓，一看見(jiàn)好吃的東西就狼吞虎咽。
一次大課間，我們正玩得開心，忽然，從窗戶上爬下來(lái)一只蜘蛛，它全身毛茸茸的很可怕，雙眼一直盯著我們，好像在說(shuō)：“我要吃了你們。”連勇敢的男生都不敢上去打它，還有女生都在尖叫呢。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)了，說(shuō)心里話也很害怕，不知道怎樣對(duì)付它，這下怎么辦呢？沒(méi)想這時(shí)到勇敢的小慧沖了過(guò)來(lái)，拿起一本數(shù)學(xué)書大步向那只小怪物沖過(guò)去，“啪”的一聲，蜘蛛掉在了地上，她還用腳踩了蜘蛛幾下，就像奧特曼打怪物一樣，很勇敢，很霸氣。
介紹同學(xué)的作文 篇3
她，是我上四年級(jí)的最兇一個(gè)女生。她很兇，常常把男生打的落花流水，滿地找牙。因此，所有男生見(jiàn)她就逃，仿佛后面不是一個(gè)人，而是一個(gè)"魔鬼"。
不過(guò)，她的`學(xué)習(xí)也是蠻好的，十分愛(ài)干凈，給我留下了深刻的印象。
鏡頭一：霸氣十足
說(shuō)起她的兇，可一點(diǎn)也不假。有一次，我的大哥、二哥、三哥和我一起去大鬧"城門"。每當(dāng)一個(gè)女生走出來(lái)，我們就跳出來(lái)，嚇得她們"哇哇"大叫。正當(dāng)我們得意之時(shí)，她從半路"殺"出來(lái)，給了我們一個(gè)措手不及，我們一見(jiàn)大事不妙，扭頭就跑，但半路又殺出幾個(gè)"程咬金"。就這樣，前后夾擊，我們被抓回教室了。
回到教室，她在講臺(tái)上興師問(wèn)罪，并拍了拍驚堂木（黑板擦），問(wèn)道："是誰(shuí)讓你們這么囂張的，若不從實(shí)招來(lái)，大刑伺候！"我一聽就慌了神，說(shuō)道："我招，我招……"逃出來(lái)后，我站在窗前，看見(jiàn)"主犯"被打得那叫一個(gè)慘。唉，真是太暴力了！
鏡頭二：變身學(xué)霸
每次數(shù)學(xué)考試，她都是名列前茅，讓每次名落孫山的我不得不佩服。其她人也一樣對(duì)她五體投地，想超過(guò)她都超不過(guò)。
介紹同學(xué)的作文 篇4
一生中，我不知道一共要交多少朋友，要認(rèn)識(shí)多少同學(xué)，幼兒園要認(rèn)識(shí)許多，小學(xué)有認(rèn)識(shí)許多，初中高中還要認(rèn)識(shí)許多同學(xué)，我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但在一起很長(zhǎng)時(shí)間以后，我們卻變成了“親人”。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，同學(xué)們有的轉(zhuǎn)到我們班，有的從我們班轉(zhuǎn)走，我認(rèn)識(shí)了有50多同學(xué)，在全校，還有一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，但和我像親人一樣的，還是和我足足上了五年學(xué)的同學(xué)。
與我總是在一起玩的，是我在班里最好的同學(xué)高瑋潔，她是個(gè)性格活潑的女孩，又白又瘦，在班里，她是我唯一的依靠，有笑話、趣事、痛苦、對(duì)別人的怨言都對(duì)她講，有時(shí)我看到她和別人好的時(shí)候，我甚至?xí)源祝貏e想把她搶回來(lái)。有時(shí)我認(rèn)為她是一個(gè)氣筒，她時(shí)常會(huì)生氣，有時(shí)和我鬧別扭，但我們總會(huì)在一天之內(nèi)和解，除非她很生氣。
我還記得我上小學(xué)以來(lái)第二個(gè)同桌，他是姜皓嚴(yán)，第一個(gè)同桌是牛思凱，不過(guò)他五年級(jí)上冊(cè)學(xué)完就轉(zhuǎn)學(xué)了，但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴(yán)是個(gè)調(diào)皮的'男孩，有時(shí)閑得慌了，會(huì)去逗逗低年級(jí)小孩，再閑的慌了，就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去，要還閑的慌，就趴到地下裝死。上課時(shí)，他經(jīng)常不舉手就說(shuō)話，但總逗得我們想笑。
同學(xué)我認(rèn)識(shí)的可不少，我就不一個(gè)個(gè)列了，同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，雖然還有幾年就畢業(yè)了，就要離別了，但是，離別才有團(tuán)聚，希望我們這個(gè)大家庭，畢業(yè)不久會(huì)在次團(tuán)聚。
介紹同學(xué)的作文 篇5
雖然這位同學(xué)我已經(jīng)不只一次提到過(guò)她了，可她那熱愛(ài)學(xué)習(xí)的品質(zhì)，還是不得不讓我感到欽佩。
早上早讀課之前，金老師走進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“有沒(méi)有同學(xué)吧小本寫完了？”我抬起頭看看黑板，原來(lái)是小本38―44頁(yè)呀!我早就寫完了，切。于是，我就低下頭，繼續(xù)復(fù)習(xí)第三單元的課文。因?yàn)樵缟系恼Z(yǔ)文考試，使我不得不提起精神來(lái)應(yīng)對(duì)。我得把第三單元的學(xué)過(guò)的知識(shí)好好鞏固鞏固。正當(dāng)我專心志致地看語(yǔ)文書時(shí)，金老師又進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“現(xiàn)在還沒(méi)有做完的舉手!”“嘩啦”手舉起來(lái)一大片，我看了看，都是些通校生。金老師并不動(dòng)怒，她對(duì)那些舉起手來(lái)的同學(xué)們說(shuō)；“你們這些同學(xué)真應(yīng)該向宋潔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你們看她不但-----”金老師接下來(lái)說(shuō)的`話讓我著實(shí)地大吃一驚。”不但把44面片面全都補(bǔ)而且還把后面空的全寫完了。”什么？！不會(huì)吧？整本小本寫完還有十幾面呢!金老師微笑著，她說(shuō)；“我真想采訪她是怎么擠出時(shí)間的，而你們-----”金老師話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)；“是怎么浪費(fèi)時(shí)間的�！边@句話逗得我們哈哈大笑。
笑余，我不禁暗暗驚嘆宋潔超人的速度和對(duì)數(shù)學(xué)那股濃厚的興趣，她如此熱愛(ài)學(xué)習(xí)，如此的奮發(fā)向上，刻苦鉆研，真叫我自嘆不如。我扭過(guò)頭，與她對(duì)視了片刻目光，我分明看到里面閃出的火花是如此的堅(jiān)毅！這，是對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著與熱情啊!
介紹同學(xué)的作文 篇6
我們班有一位同學(xué)，特別的“好奇”，被我們稱為“好奇先生�！彼幸浑p石頭般的眼睛，一碰就破的皮膚，一頭晶瑩剔透的頭發(fā)，一張櫻桃大小的嘴巴。雖然他長(zhǎng)得像一個(gè)女孩子一樣，但他可是一個(gè)不折不扣的“好奇鬼”呢！
有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)買了一支很好看的'筆，“好奇”先生立馬就走過(guò)去，“這是什么？好好看的筆��！借我用一下�！闭f(shuō)完，“好奇”先生拿上筆就跑了，還向同學(xué)們炫耀一番，弄得像是他自己的一樣。結(jié)果，剛一耍帥，就把筆轉(zhuǎn)下了樓，讓筆立刻就粉身碎骨，這下“好奇”先生的麻煩可大了。他慌張又不知所措�！拔业氖衷趺催@么欠�。 彼呎f(shuō)，邊使勁拍打自己的手。
沒(méi)過(guò)幾天，“好奇”先生就把這件事忘得一干二凈，又發(fā)揮了他的本性。
那一天，“好奇”先生不停的在思考著，一位同學(xué)走上去問(wèn)：“想什么呢？這么認(rèn)真�！薄昂闷妗毕壬匝宰哉Z(yǔ)道：“別人的書包里到底有什么呢？是有不可告人的秘密，還是誰(shuí)也不知道的東西？我一定要去看一看！”那一天正好有節(jié)體育課，“好奇”先生就想出了一個(gè)好辦法，老師來(lái)得時(shí)候假裝腿痛去上課，然后等到別人都走的時(shí)候，偷偷地看別人的書吧。“好奇”先生打開了一個(gè)男生的書包。沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)，又開了一個(gè)女生的書包，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的本子，上面寫了許多的東西，他津津有味的看起來(lái)，還出現(xiàn)了許多那個(gè)女生的一些秘密，但誰(shuí)也不知道。
“好奇”先生求求你不要再好奇了，行不行�。�
介紹同學(xué)的作文 篇7
我們班有一位淘氣可愛(ài)的同學(xué)，他長(zhǎng)著一張白里透紅的臉頰，一雙烏黑、會(huì)說(shuō)話的眼睛上戴著一副藍(lán)色的眼鏡，一張朱紅色的小嘴巴能言善辯，就讓我來(lái)為大家介紹一下這位“胖嘟嘟”---小趙同學(xué)吧。
他愛(ài)玩、愛(ài)看書、愛(ài)幽默。不過(guò)他愛(ài)在班上搞一些小發(fā)明或者發(fā)明新游戲。譬如：我班的灑水器壞了，作為班長(zhǎng)的我想為班集體服務(wù)，修好它。于是走過(guò)去，左看右看……正當(dāng)我不知所措地站在那發(fā)呆時(shí)，小趙走了過(guò)來(lái)，胸有成竹地說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧！”他先用膠布把洞補(bǔ)上，然后把一個(gè)礦泉水瓶子弄成兩半，安在灑水器的“嘴巴”上，擴(kuò)大了灑水面積。一個(gè)不夠，他一口氣用了三個(gè)礦泉水瓶子，全拴在了灑水汽上。我正準(zhǔn)備給同學(xué)們看這“成果”的時(shí)候，小趙說(shuō)：“別慌，拿的地方壞了，不如用繩子代替吧？”我看了看，覺(jué)得有點(diǎn)道理，就和他一起開干，三分鐘后......我們把煥然一新的灑水器放在了講臺(tái)上。同學(xué)們有的歡呼、有的熱烈鼓掌、還有的目瞪口呆……
有一天中午，同學(xué)們把能玩的游戲都玩膩了，正在無(wú)趣的`讀書、寫字、打掃衛(wèi)生……這位“胖嘟嘟”同學(xué)為了能讓同學(xué)們開心起來(lái)，發(fā)明了一些新游戲，比如：神龍擺尾、逃跑吧！少年、開門解索……同學(xué)們聽了都覺(jué)得很新奇，便像群魚一樣沖出去，他一邊玩一邊說(shuō)游戲規(guī)則，同學(xué)們都來(lái)了興致，似草原上歡快的馬兒一樣，東奔西跑……
一位聰明機(jī)智，貪玩好耍的“胖嘟嘟”，你們覺(jué)得他是一名怎樣的學(xué)生？
介紹同學(xué)的作文 篇8
仿佛就在昨天，我們還在高一的課堂上聽老師講課。而這六年過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)分開，來(lái)到了我們的新世界——中學(xué)。在過(guò)去的六年里，我們經(jīng)歷了許多起起落落.俗話說(shuō)“一方有難，各方都支持”，沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)同學(xué)都有自己的`知己，我的朋友就是她。
說(shuō)實(shí)話，她胖胖的，黑皮膚，胖乎乎的小手，看起來(lái)很傻，但是透過(guò)她的眼睛，她看到了智慧的光芒。我們親切地稱她為“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州有一次鬧饑荒，人們像熱鍋上的螞蟻——一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西，或多或少無(wú)關(guān)緊要。剛聽到這個(gè)消息，全班沸騰了，大家都在熱烈討論。第二天，我們赤手空拳來(lái)到學(xué)校，我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌，抱著一大箱東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái)，學(xué)生們一見(jiàn)，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西突然堆成一座小山，形成一個(gè)“景點(diǎn)”，里面有衣服、書包、書、錢……甚至還有她嶄新的筆袋。我心想：“你拿這么多東西干什么？”你為什么不隨便拿點(diǎn)東西？想著，我走上前問(wèn)她：“你拿這么多東西干什么？你為什么不找份工作呢？你還帶了新買的筆袋，你愿意嗎？”我問(wèn)了她一系列問(wèn)題。她輕松地說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，也是我們唯一能做的。你看中國(guó)同胞受苦嗎？這個(gè)東西很少，但是能代表我的心。只有這樣，一方才能有困難，才能得到各方的支持！”我被她的話深深打動(dòng)了。我以為她那么高，我那么矮。
萌萌就是這樣一個(gè)人，不管他有多少，他總要付出和付出.
介紹同學(xué)的作文 篇9
“丁妍睿，交作業(yè)，丁妍睿，交作業(yè)！”一大早，剛走進(jìn)教室，一陣昂揚(yáng)有力的“女高音”在我耳邊響起。
我無(wú)奈地揉了揉眼睛，懶洋洋地打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“好的，等一等，讓我先坐下，整天像個(gè)蚊子，‘嗡嗡嗡’真煩人！”
“嘿，你一下課不也這么嚷嚷，我們做一筆‘交易’吧，你把英語(yǔ)作業(yè)給我，我把語(yǔ)文作業(yè)給你！”
“好，一手交錢一手交貨！”我沖她做了個(gè)鬼臉，把作業(yè)本塞到她手里。
她沖我揮了揮小拳頭，把作業(yè)放在我頭上，喊道：“把作業(yè)本打開，不然我不收你的！”我只好撓撓頭，把作業(yè)本打開，交到她桌子上。她也沖我做了個(gè)滑稽的鬼臉，只見(jiàn)她翻了個(gè)白眼，舌頭伸出來(lái)，然后才把試卷交給我。我忍不住哈哈大笑，嘴巴似乎都能塞下一個(gè)大西瓜，手中的試卷掉到地上。她碰了碰我的胳膊，我下意識(shí)往下看了看，啊，要是試卷弄臟了，徐佳琪肯定饒不了我，她肯定會(huì)像往常一樣搶過(guò)我的'筆袋，緊緊地抱在胸前，直到我把試卷擦干凈，才狠狠地把筆袋砸在桌上。我趕緊慌里慌張地?fù)炱鹪嚲�，用手輕拍著試卷，然后放在桌上。
哎，看來(lái)下次在教室門外的時(shí)候就要捂緊耳朵，不然又要聽到那耳熟的“女高音”了。
這就是我的同學(xué)——徐佳琪，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、十分急躁的女孩兒，怎么樣，你們喜歡她嗎？
介紹同學(xué)的作文 篇10
回憶過(guò)去，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身高矮矮的，瘦小的女孩，是的，她就是我的同學(xué)。也是我的鄰居。春天如果沒(méi)有花兒將會(huì)寂寞;秋天如果沒(méi)有收獲將會(huì)暗無(wú)生機(jī);夏天如果沒(méi)有陽(yáng)光將會(huì)使人憔悴;冬天如果沒(méi)有寒風(fēng)雪暴梅花就不會(huì)開放。而我們?nèi)绻麤](méi)有朋友將會(huì)寂寞。
同學(xué)，這是一個(gè)多么溫暖的字眼。說(shuō)起同學(xué)，我總是想起她：矮小的身子總是讓人感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)而去，臉上帶著嬰兒肥，有兩顆大眼睛，白皙的臉上有兩個(gè)小酒窩，美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最愛(ài)穿的就是校服，大大的校服穿在她的身上，是那么不和諧，可又那么順眼。
她是一個(gè)很文靜的女孩，安靜得時(shí)常讓人忽略她的存在。她不會(huì)刻意的去跟別人說(shuō)話，完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對(duì)她還不熟時(shí)的了解，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她不是不喜歡說(shuō)話，而是喜歡傾聽，她還是一個(gè)富有愛(ài)心的.人。
有一次我和她出去玩，遇到一個(gè)乞丐，她看到了立馬把身上的錢都給他。我連忙阻止，對(duì)她說(shuō)：”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的�！笨伤齾s一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就算她是騙子，不也買一份心安嗎?而且，如果她不是騙子呢?“
最后她還是把錢給他了。
事后，我突然明白了，我們因該相信和尊重他人，這樣，你、我、他、都會(huì)很輕松。
這就是我這位同學(xué)教會(huì)給我的道理。
介紹同學(xué)的作文 篇11
上課了，班主任老師帶來(lái)了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新同學(xué)，同學(xué)們一看這位新同學(xué)，都愣住了，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，柳葉細(xì)眉，白白的皮膚，長(zhǎng)的也算漂亮�？墒怯彝鹊难澩壤锟湛盏�，還拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們，她叫王艷。老師給她安排了座位后，老師就離開了。
下課后，同學(xué)們都在討論這位新同學(xué)，不過(guò)討論的不是她的興趣、愛(ài)好，而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過(guò)了轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天。
從那以后，王艷就成了同學(xué)們捉弄的對(duì)象，直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說(shuō)她是個(gè)瘸子，她很傷心，眼圈紅紅的，趴在桌子上哭了起來(lái)，班長(zhǎng)看見(jiàn)了就告訴了老師。
班會(huì)課上，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“自從王艷同學(xué)來(lái)之后，大家對(duì)她的腿有很多疑惑，所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的`路上，看到一個(gè)小男孩橫穿馬路，忽然沖出來(lái)一輛汽車，就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間，那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開了小男孩，但是汽車軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬�。雖然搶救及時(shí)，小姑娘的命保住了，但是因失血過(guò)多，小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰(shuí)嗎？”老師停了停，環(huán)視了一下教室，說(shuō)道：“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)�！苯淌依秭畷r(shí)靜了下來(lái)，大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來(lái)哽咽著說(shuō)：“王艷我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫��！闭f(shuō)完，向王艷鞠了一個(gè)躬。
從此大家再也沒(méi)有提過(guò)王艷的腿的事情，更對(duì)她多了幾分敬佩之心。
介紹同學(xué)的作文 篇12
我有一個(gè)熱心的同學(xué)。他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，一雙又大又直的眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛，眼睛下面有一個(gè)塌陷的鼻梁，鼻梁下面有著特殊表情的薄嘴唇：你從這張嘴里說(shuō)出來(lái)的話會(huì)讓你信服。他很活潑，上課成績(jī)總是和我一樣。他是我們班的小文飛。
有一次，我在教室里做作業(yè)，快要做完的時(shí)候，被數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)延伸練習(xí)中的另一個(gè)難題難倒了。我在紙上寫啊寫啊畫啊畫，就是想不起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣看著窗外，已經(jīng)快中午12點(diǎn)了。我想：我能怎么辦？
這時(shí)，坐在我旁邊的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)算數(shù)學(xué)題嗎？”讓我?guī)湍阕��！笨吹酵勒J(rèn)真看了幾遍問(wèn)題，對(duì)我說(shuō)：“你看這個(gè)問(wèn)題，仔細(xì)想想�！拔铱戳藥讉�(gè)問(wèn)題，明白了大概意思。她又對(duì)我說(shuō)：“你以為這是那種種樹的.問(wèn)題嗎？”“兩頭都沒(méi)有物種�！薄皩�(duì)了，你看，上面說(shuō)一條路兩邊要種樹，要求每三米種一棵樹，路長(zhǎng)300米。那么公式怎么寫呢？”她邊說(shuō)邊在紙上畫了一幅畫。我聽著她說(shuō)的話，看著畫面，反復(fù)思考。突然，我恍然大悟，很快就寫出了這個(gè)公式�！睂�(duì)了，你有點(diǎn)過(guò)關(guān)了！接下來(lái)呢？“我又寫了兩個(gè)公式。同桌激動(dòng)地說(shuō)：“你不要以為你不行，你只是需要有人給你一些建議。我感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，小文飛�！�。“之后，我就回家了。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他總是伸出援手。他值得我們學(xué)習(xí)。
介紹同學(xué)的作文 篇13
一張白嫩嫩的“瓜子臉”，高高的鼻梁上架著一副閃光的眼鏡，薄薄的嘴唇。她就是我班的“活寶”——慕安琪。
她的鋼筆字可真是very good！就連一向挑剔的班主任汪老師對(duì)此也是贊不絕口。只要班主任一提到“書畫比賽”之類的事，全班同學(xué)的目光就會(huì)“刷”的看向慕安琪。每次評(píng)講作業(yè)，老師都會(huì)在班上傳她的作業(yè)，那字可真工整，就像字帖一樣，讓我們望塵莫及。
俗話都說(shuō)：“字如其人�！奔热荒桨茬鞯淖诌@么工整端正，那她也一定是個(gè)文靜大方的女孩吧，但她可并不是這樣的。
慕安琪和我班的.幾個(gè)女生被稱為“四大女魔頭”，而她自己也是個(gè)名副其實(shí)的“氣寶”。（就是生氣寶的縮寫）她一生氣，那可是“殺傷力”極強(qiáng)�？纯窗桑⒉[著的雙眼會(huì)怒目圓睜，狠狠地向你瞪著，嘴巴向上撅起，兩只鼻孔里發(fā)出不滿的聲音。一看到她這個(gè)樣子，我們就知道她生氣了。許多男生形容她是“殺人不眨眼”的劊子手，只要她一生氣，我班上的男生都會(huì)出現(xiàn)老鼠見(jiàn)貓的反應(yīng)———抱頭鼠竄。有幾個(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常故意惹她生氣，她就會(huì)立刻進(jìn)入“狀態(tài)”，嘴里大聲喊著：“敢惹我，你們又是吃飽了嗎�！倍切┠猩豢吹剿@個(gè)樣子，就會(huì)立刻乖乖地低下頭，好像她的眼睛里射出無(wú)數(shù)的小刀子，太可怕了。
“活寶”就像調(diào)味劑一樣，徘徊在我們生活中，為我們的生活帶來(lái)了獨(dú)有一番風(fēng)味。
介紹同學(xué)的作文 篇14
在我的班里有一大群活潑開朗的同學(xué)，他們都喜歡運(yùn)動(dòng)，可是有一點(diǎn)他們不好，看不起家里窮的人。有一個(gè)人例外，那就是整天都眉開眼笑的齊昊，他是我最好的朋友。
齊昊皮膚很黑，黑得跟包公似的，這是因?yàn)樗焯於家蚧@球，皮膚就越來(lái)越黑；他的眼睛總是睜得特大，大得跟他的大彈珠一樣，他的眼睛雪亮雪亮的，比寶石還亮呢，站在他面前看他的眼睛，就會(huì)像鏡子一樣照出你自己的.模樣呢；他還有一張大嘴巴，嘴唇鮮紅鮮紅的……
齊昊這個(gè)人擁有一顆愛(ài)心，這么一說(shuō)我就記起了以前我考試的情景。我們考試在下午，上午是復(fù)習(xí)，我上午在畫畫，畫著畫著鉛筆被我給畫斷了，我不以為 然，放下鉛筆走人了。到了下午，開始考試之前的十分鐘，我開始做準(zhǔn)備了。東西都拿出來(lái)，可看了又看，還缺了一點(diǎn)東西，對(duì)了，是鉛筆。我把桌子翻了個(gè)底朝天 都沒(méi)找到。只能找人借了，我找了很多人借，他們都不借我，我看齊昊手上拿著一支鉛筆，只能呆呆地看著，生怕他也不借我。齊昊看見(jiàn)了我，我馬上把目光轉(zhuǎn)到了 窗外，齊昊好像看透了我的心思，把鉛筆給了我。我沒(méi)看見(jiàn)，齊昊說(shuō)：“給你的�！蔽医舆^(guò)親筆，說(shuō)：“謝謝。”他笑著說(shuō)：“不用謝。”
齊昊就是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我向他借了很多東西呢，他都借給了我。我真應(yīng)該好好感謝他呢！
介紹同學(xué)的作文 篇15
他有一張“國(guó)字臉”，鼻梁上有一雙像玉琢一樣微微翹起的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道、討人喜歡的嘴巴。這是我的同學(xué)邱。
邱是我們班數(shù)學(xué)課的代表，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的助手。他愛(ài)幫助同學(xué)，經(jīng)常講笑話逗同學(xué)開心，這是我們班的幸福果實(shí)。
有一次，我在數(shù)學(xué)課上想一個(gè)思維測(cè)試，想不通怎么做。就在我惱火的時(shí)候，邱走過(guò)來(lái)看了看。他像個(gè)小老師一樣蹲下身，撓著自己聰明的小腦袋，耐心的給我解釋。經(jīng)過(guò)這個(gè)小老師的仔細(xì)講解，這個(gè)問(wèn)題終于被破了。
邱不僅愛(ài)幫助同學(xué)，而且有一種特殊的幽默感。
記得有一次在班隊(duì)上課，因?yàn)槿鄾](méi)有提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料，大家都沉默了，怕老師生氣。邱自告奮勇上臺(tái)，用他的特長(zhǎng)——講笑話，逗得大家哈哈大笑，老師也被我們大家感染，哈哈大笑。當(dāng)他看到每個(gè)人都那么開心的時(shí)候，他不停的做著滑稽的動(dòng)作，比如猩猩臉，猴子爬樹.這些都是他的.“怪招”，讓我們都很開心。其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演！比如吃飯的時(shí)候做鬼臉，讓你吐槽；上課經(jīng)常躲在桌子底下，然后老師出去接電話就跳出來(lái)給你驚喜。
雖然他很淘氣，但他也是體育專家。在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了400米短跑。他的對(duì)手都是學(xué)校里最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，每個(gè)人都獲得了名次，但他還是頂住壓力，跑完了全程，獲得了名次。他在這次比賽中脫穎而出，獲得了全校第二名，為我們班贏得了榮譽(yù)！
我的同學(xué)邱是一個(gè)可愛(ài)、活潑、可愛(ài)的小男孩。
介紹同學(xué)的作文 篇16
吳嘉健是我們班上最瘦的人，他很善于用腳功，時(shí)不時(shí)地就玩地趴決戰(zhàn)。 李庚潤(rùn)和吳嘉健住在一個(gè)小區(qū)，李庚潤(rùn)的力氣很大，我很喜歡跟他玩，他慢慢地用腳踢我們時(shí)會(huì)叫：嘿。他摔倒時(shí)和被攻打時(shí)會(huì)叫：哎呦。雖然他蹲著的時(shí)候不能隔的太近，因?yàn)樗麜?huì)踢我們，但是他那笨手笨腳搞笑的樣子和他的力氣讓我非常喜歡李庚潤(rùn)。
朱迅的武功是將一民和顧墨軒教的，所以他打架很厲害，但是今天玩的時(shí)候卻發(fā)生了一件事：將一民打了朱迅，朱迅說(shuō)將一民是他的師傅，如果我打師傅，那就是背叛了他，但是因?yàn)樗蛄宋遥晕乙材艽蛩�。我們先�?bào)了決定玩這個(gè)游戲的人---杜威的仇，接著，我用頂手的`方式逼張樂(lè)陶投降，接著就是將一民了。我和朱迅決定先練武功。我們就先練了掃腿和躲避掃腿的辦法：躲避掃腿可以＂轉(zhuǎn)躲＂、跳躍。 朱迅這個(gè)朋友也不錯(cuò)，我還想跟他比比武呢。
陳思羽是我的同桌，她經(jīng)常帶稀奇古怪的東西，但往常都會(huì)被沒(méi)收，如：陳思羽帶的裝了水的氣球被老師發(fā)現(xiàn)并讓陳思羽扔掉；帶有熒光粉的可以當(dāng)成耳環(huán)、手鐲、王冠、飛鏢的東西，被老師發(fā)現(xiàn)，陳思羽的三個(gè)熒光棒組合的飛鏢被老師沒(méi)收了。雖然陳思羽經(jīng)常帶好東西，不過(guò)她有的時(shí)候很令人討厭：咬我的衣服并吐口水，把頭伸過(guò)來(lái)抄我的答案，還把頭壓在我的手上......
介紹同學(xué)的作文 篇17
李修林，個(gè)子不高，濃眉大眼，高高的鼻梁，一張總是咧著笑的嘴巴，皮膚白嫩嫩的.，像個(gè)女孩子。
不過(guò)，別看他長(zhǎng)得文文靜靜挺細(xì)心的樣子，其實(shí)他是一個(gè)粗心大意的人。
有一次自習(xí)課上，老師留了一張卷子。李修林以最快的速度拿出筆，“唰唰唰”一會(huì)兒就寫完了，高高地舉起手，大聲地說(shuō)：“老師，我寫完了�！蹦钦媸且荒樀呐d奮。同學(xué)們都吃驚地抬起頭，面面相覷。我心里想：我們班寫字最快的王東旭都沒(méi)寫完，李修林怎么這么快？老師的眼神也透著懷疑，說(shuō)：“拿來(lái)我看看！”李修林興沖沖地竄到老師面前，老師接過(guò)卷子前后一翻，瞪著他惡狠狠地說(shuō)：“寫半面就拿來(lái)，你的膽子也太大了吧！重寫！下回再馬虎就找個(gè)地方打自己一個(gè)嘴巴�！贝蠹乙宦牶逄么笮�。李修林的小白臉一下子羞紅了，低頭挪回座位，埋下頭又寫起來(lái)。
李修林經(jīng)常丟三落四。那一次放學(xué)我們一起回家，一路上我們說(shuō)得興高采烈。忽然，李修林停下來(lái)央求我說(shuō)：“陪我回一下學(xué)校唄，我小盒落那了�！睕](méi)辦法，我只能舍命陪君子了。可恨的是拿了小盒剛出校門，他又轉(zhuǎn)身往回走，邊走邊說(shuō)在；“不好意思，再陪我回去吧，我的數(shù)學(xué)書沒(méi)拿�！苯Y(jié)果回家晚了，被媽媽盤查好半天，以為我干壞事去了呢！
李修林呀，你可要改掉這粗心大意的壞毛病，不然哪一天一定會(huì)把自己弄丟了。
介紹同學(xué)的作文 篇18
“萬(wàn)松禾，萬(wàn)松禾”一聽到這聲音就知道我的同桌王倩荷。我的同桌王倩荷是一個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩，他學(xué)習(xí)很好，每次考試都得一百分，她最擅長(zhǎng)計(jì)算了，幾乎她每次都全對(duì)。她長(zhǎng)著鵝蛋型的臉，紅撲撲的臉蛋，水晶般的眼睛，再加上個(gè)櫻桃般的小嘴，湊成了活潑機(jī)靈的王倩荷。
這事還跌從這里說(shuō)起，嘰嘰小鳥把我從夢(mèng)中拽出來(lái)，我揉揉眼睛，打了一個(gè)哈氣，一骨碌就起來(lái)了。我快速的`刷牙，嘴里還哼著：洗刷。刷、洗刷刷。我都整理好之后，就去上學(xué)了。
我第一眼看到的就是王倩荷，我嘟囔著：“問(wèn)什么我每次都比王倩荷來(lái)得晚呢？原來(lái)她是開車去學(xué)校，我是走路去學(xué)校的。時(shí)間就是流水，一轉(zhuǎn)眼就到了下午的體育課。
王倩荷喜歡穿粉色的衣服，紅色的褲子。我還和他在校園里發(fā)生過(guò)一件感人的故事呢！
我們可開心了。王倩荷和我包括其他人在玩貓抓老鼠的游戲。我當(dāng)貓，我去抓老鼠的時(shí)候，摔了一跤。王倩荷把我扶起來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧！要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室？”我說(shuō)：“好吧！”再去醫(yī)務(wù)室的路上，我一瘸一拐的走著，王倩荷也不斷的問(wèn)你還好嗎？我們很快得到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事了�！蓖踬缓砂盐曳龅浇淌依�，我在暗暗的感激他。
我要感謝王倩荷同學(xué)，也要學(xué)習(xí)王倩荷幫助別人的精神。
介紹同學(xué)的作文 篇19
她，是我們班上的一位同學(xué)，一位學(xué)霸，一個(gè)有許多閃光點(diǎn)的人。
她瘦瘦的，膚色白白的'，有些紅潤(rùn)，看起來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹倒，其實(shí)不然，她手上挺有勁，跑步時(shí)也是足下生風(fēng)。
不知從何時(shí)起，班上考試的狀元和榜眼就一直被她和趙若水占據(jù)著。當(dāng)然，在這期間，有許多攻擂者來(lái)挑戰(zhàn)，可惜都未成功，所以大家都放棄了first和second，跑去爭(zhēng)第三了。每當(dāng)老師提起優(yōu)秀的學(xué)生，必有他倆的名字。后來(lái)趙若水5+4走了，她就成了老大了。
自從她被換到劉宇函旁邊，她就整天欺負(fù)劉宇函，經(jīng)�？吹剿拇蛩谋�，或是掐。不僅欺負(fù)同桌，只要你得罪了她，她也打你。
她音色很好，被選進(jìn)了合唱團(tuán)，算一個(gè)低聲部的成員，史老師也非常寵愛(ài)她。經(jīng)常在上音樂(lè)課上被史老師點(diǎn)起來(lái)唱歌。
有一天，她突然說(shuō)她考上學(xué)校了，當(dāng)時(shí)我很詫異，首先她沒(méi)給我們提起過(guò)，其次，平時(shí)下課也沒(méi)見(jiàn)她學(xué)習(xí)啊。老師請(qǐng)她分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)，聽到她在家里又是刷題又是復(fù)習(xí)的，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她雖在學(xué)校下課沒(méi)看到她學(xué)習(xí)，卻在家里付出了十倍的努力��；原來(lái)我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)啊；原來(lái)做一件事堅(jiān)持下去就會(huì)有成果�。�
考上學(xué)校后肯定就輕松唄！她選擇了班上女生很流行的事兒——做手賬。這應(yīng)該是算一種興趣，她為此買了整整一箱的膠帶！許多課余，幾個(gè)彩筆，一把剪刀，好看的膠帶，一本手帳本便成為她的樂(lè)趣。
她就是我們同學(xué)——何豐亦。
介紹同學(xué)的作文 篇20
這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的一張瓜子臉上有一雙濃眉大眼，眼珠很黑像一顆黑黑的寶石，眼睫毛很長(zhǎng)密就像一排小士兵在步行，又像一塊帳幕，可以阻擋風(fēng)沙的進(jìn)入，他還是雙眼皮呢！炯炯有神，思考問(wèn)題時(shí)眼睛似乎會(huì)發(fā)出智慧的光。他的下巴尖尖的`，笑起來(lái)會(huì)露出兩顆大板牙，臉上還有兩個(gè)小小的酒窩，還有一對(duì)大大的招風(fēng)耳，說(shuō)不定你們講的悄悄話會(huì)被他給聽見(jiàn)哩！他就是我們班的賈斌。
他不僅長(zhǎng)得帥氣，還是一個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生，就看今天上語(yǔ)文課的時(shí)候吧！胡老師提了一個(gè)比較有難度的問(wèn)題，頓時(shí)班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，有的頭埋得很深，生怕老師叫到他，他答不出來(lái)在同學(xué)面前出丑；有的恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去；有的愁眉苦臉；有的皺起了眉頭。就在大家冥思苦想的時(shí)候，一只小手像大地上長(zhǎng)出的一顆參天大樹，大家一齊把目光投向這只手的主人——賈斌。只見(jiàn)他下半身已經(jīng)離開了椅子，手高高舉過(guò)頭頂，不時(shí) 還 發(fā)出“嗯嗯”的聲音，像是在說(shuō)：“我知道了�！弊旖沁�往上翹，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了老師表?yè)P(yáng)自己時(shí)的情景，眼睛還咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著圈，好像想再把答案想得更清楚、更詳細(xì)。他回答問(wèn)題時(shí)，總是非常引人入勝。瞧，他聲音洪亮，口齒清晰的回答完了問(wèn)題，然后在同學(xué)們熱烈的掌聲中慢慢坐回位子上。
他就是我們班的尖子生，語(yǔ)文課代表——賈斌。
介紹同學(xué)的作文 篇21
我所在的四人小組，每個(gè)人都像一個(gè)動(dòng)物。你是不是覺(jué)得很奇怪？請(qǐng)聽我一一道來(lái)。
我的“倉(cāng)鼠”同桌
我的同桌像一只胖胖的倉(cāng)鼠。她長(zhǎng)著肉嘟嘟的大臉和大大的門牙，看起來(lái)非常得像一只小倉(cāng)鼠呢！而且，她也和倉(cāng)鼠一樣貪吃記得有一次，我在吃點(diǎn)心時(shí)，看見(jiàn)“倉(cāng)鼠”沒(méi)帶點(diǎn)心，便給了她一些，不料“倉(cāng)鼠”三兩下吃完了我分給她的點(diǎn)心，還向我要。最后，我的點(diǎn)心被“倉(cāng)鼠”分光了，而我卻只吃上了一口，嗚嗚嗚......
我的“小兔”前桌
我的前桌姓竺，可我認(rèn)為她應(yīng)該姓“兔”，因?yàn)樗?jiǎn)直就是一只名副其實(shí)的.兔子！看看她那嬌小的身材和紅眼圈的小眼睛，多像��！她還很喜歡吃青菜，食堂的素菜她幾口就能吃光，這不就是一只兔子嗎？
“獵豹”的戴同學(xué)
我前桌的同桌，便是戴同學(xué)了。他是一個(gè)體育極好的男生，是田徑隊(duì)隊(duì)員，他跑得幾乎像獵豹一樣快。有一次，體育老師讓我們跑100米比賽測(cè)試體能，剛上場(chǎng)，戴同學(xué)就如同離弦的箭一般射了出去，最后，當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)十幾秒了，而戴同學(xué)只用了8秒，太快了！
像“小貓”的我
我就像一只小貓，我有著圓圓的臉蛋和細(xì)腿與細(xì)胳膊，就像一只小貓。在學(xué)校我是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小貓，在家就成了一只愛(ài)吃魚的小貓了！
怎么樣，這四人小組像不像一個(gè)動(dòng)物園？
介紹同學(xué)的作文 篇22
我們班有兩個(gè)大“活寶”，看到這里你一定會(huì)忍不住問(wèn)我，不用急，下面就讓我來(lái)介紹他們吧！
“窮孩子”――李蕭
我們班的“窮孩子”李蕭是因?yàn)樗３Ｏ騽e人借東西，瞧，這不是又在向林濤借東西??！只見(jiàn)他伸出他的“臟手”跟討債似的對(duì)林濤說(shuō)：“林濤，借我旋轉(zhuǎn)蠟筆吧！”林濤一向心地善良，便把旋轉(zhuǎn)蠟筆借給了他，可是借完了蠟筆又不好好畫，又轉(zhuǎn)過(guò)去講話，這一幕正好被美術(shù)老師看見(jiàn)了，美術(shù)老師很生氣，就讓他背著書包站著畫畫。
“毒嘴巴”――林凡
“神經(jīng)病……”等一下，你以為這是菜市場(chǎng)嗎？不是，這是我們班的'“毒嘴巴”在罵人呢！我們班的同學(xué)都被他給罵過(guò)。因此我們班的人都很“害怕”他，連老師也是。這不他又在罵曾雪凡了，瞧他那一副兇巴巴的樣子，看著就讓人不敢接近他，別看他平時(shí)總是對(duì)別人指手劃腳，得理不饒人，但是，他也有“吃虧”的時(shí)候，有一次被同學(xué)告到老師那里，老師就給他開了“罰單”。嘻嘻！
這就是我們班的兩大“活寶”。“窮孩子”――李蕭和“毒嘴巴”――林凡。
介紹同學(xué)的作文 篇23
我有一位同學(xué)，名字叫小馮，他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛像兩顆珍珠。
他是一個(gè)跑步健將。記得有一次，學(xué)校里舉行了800米長(zhǎng)跑比賽，小馮和其他班的同學(xué)站在起跑線上，裁判的槍聲一響，同學(xué)們像箭一樣飛過(guò)去。小馮一開始跑，就跑到了第二名的位置，眼看就要快跑到終點(diǎn)的.時(shí)候，小馮像一只獵豹見(jiàn)到獵物一樣，飛快地沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們揮著手對(duì)小馮說(shuō)：“小馮，你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手，瀟灑地回到班級(jí)場(chǎng)地中。
他還是一個(gè)跳繩健將。記得那天下午，學(xué)校里舉行了跳繩比賽，裁判的槍聲一響，同學(xué)們就跳起繩來(lái)，一分鐘過(guò)去了，其他班的同學(xué)只跳了幾十下，而我班的小馮手上的繩子甩不停，腳下的步子跳不歇，手腳并用的他跳了一百多下，同學(xué)大聲地對(duì)小馮說(shuō)：“小馮，你真是太了不起了!”裁判贊許地對(duì)小馮說(shuō)：“你是這次比賽中的冠軍�！毙●T高興地摸摸自己的鼻子，笑得可歡了。
這就是我的同學(xué)，他是我心中最厲害的同學(xué)。他體育很好，我要向他學(xué)習(xí)，努力強(qiáng)身健體。
介紹同學(xué)的作文 篇24
她，身高體壯，健康的小麥色皮膚，是班級(jí)里的體育健將。她特別愛(ài)“樂(lè)于助人”！
你瞧，老師兩眼冒著怒火，鼻子里喘著粗氣，氣呼呼地站在教室門口。教室里吵鬧正起勁的'同學(xué)驚訝地待在原地，驚慌失措。老師不是去開會(huì)了嗎？怎么會(huì)在這？這時(shí)，只見(jiàn)她屁顛屁顛地跟在老師后面，偷偷從后面溜了進(jìn)來(lái)。大家一瞧，便知道了怎么一回事：她又去告老師了！就在老師開會(huì)之前，因?yàn)橐患∈陆淌依镉腥顺称饋?lái)了，兩個(gè)人在吵時(shí)，她偷偷跑到老師辦公室，把這件事告訴了老師。害得大家被老師狠狠地批評(píng)了一頓！質(zhì)問(wèn)她為什么告狀，她還笑著說(shuō)：我這叫樂(lè)于助人，有助于班級(jí)和平！
不過(guò)，有時(shí)候，她的樂(lè)于助人卻又是讓人欣賞的。當(dāng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都勤加練習(xí)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地舉行著。戎周報(bào)名參加了1500米的長(zhǎng)跑，一次跑下來(lái)感覺(jué)暈乎乎的，她又火速帶他到了醫(yī)務(wù)室，又是給他喝水，又是給他擦汗，對(duì)他可關(guān)心了。還有人在跑的時(shí)候摔倒了，她去拿藥，為他貼創(chuàng)口貼，忙得不亦樂(lè)乎！大家又非常感謝她，說(shuō)她樂(lè)于助人。
她就是我們班級(jí)的陶櫻之，一個(gè)讓人愛(ài)讓人厭的女生！
介紹同學(xué)的作文 篇25
我有一位同學(xué)，名字叫馮宇澤，他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛像兩顆珍珠。
他是一個(gè)跑步健將。記得有一次，學(xué)校里舉行了800米長(zhǎng)跑比賽，馮宇澤和其他班的同學(xué)站在起跑線上，裁判的槍聲一響，同學(xué)們像箭一樣飛過(guò)去。馮宇澤一開始跑，就跑到了第二名的位置，眼看就要快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，馮宇澤像一只獵豹見(jiàn)到獵物一樣，飛快地沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們揮著手對(duì)馮宇澤說(shuō)：“馮宇澤，你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手，瀟灑地回到班級(jí)場(chǎng)地中。
他還是一個(gè)跳繩健將。記得那天下午，學(xué)校里舉行了跳繩比賽，裁判的槍聲一響，同學(xué)們就跳起繩來(lái)，一分鐘過(guò)去了，其他班的同學(xué)只跳了幾十下，而我班的馮宇澤手上的繩子甩不停，腳下的步子跳不歇，手腳并用的'他跳了一百多下，同學(xué)大聲地對(duì)馮宇澤說(shuō)：“馮宇澤，你真是太了不起了!”裁判贊許地對(duì)馮宇澤說(shuō)：“你是這次比賽中的冠軍�！瘪T宇澤高興地摸摸自己的鼻子，笑得可歡了。
這就是我的同學(xué)，他是我心中最厲害的同學(xué)。他體育很好，我要向他學(xué)習(xí)，努力強(qiáng)身健體。
介紹同學(xué)的作文 篇26
“啊，鈕祺云！快，把球傳給我……”Look！我們班的“小豬”又在踢足球的時(shí)候大喊大叫了，哎，真是拿他沒(méi)辦法。
“小豬”的大名叫朱亦凡，他有著一雙濃眉大眼，特別是眼睫毛，簡(jiǎn)直長(zhǎng)得無(wú)法想象。說(shuō)到“小豬”的耳朵，那可真是“大”極了！要是你從你的書包里拿出一本最小的筆記本放到“小豬”的耳邊比一比，那我敢保證，你肯定會(huì)大聲喊到:“天哪，世界上居然有人的'耳朵跟‘筆記本’一樣大！打破‘吉尼斯記錄’啦！”
接下來(lái)，我將要隆重介紹的是“小豬”那既好聽又沙啞的聲音。記得每次顧老師叫大家朗讀課文時(shí)，“小豬”總是讀得很流暢，總能贏得顧老師那微微的笑容，同學(xué)們那羨慕的眼光。即使“小豬”的嗓子動(dòng)過(guò)手術(shù)，變得沙啞，但“小豬”這樣的嗓音不是一樣很動(dòng)聽嗎？
“小豬”的特長(zhǎng)可多啦！比如踢足球、跑步，還有……打架？哈哈，開個(gè)玩笑！“小豬”其實(shí)最厲害的還是跑步，有時(shí)，下課鈴剛想響，他就以飛快地速度沖出去，而且邊跑邊發(fā)出“咚咚”的聲音，讓人感覺(jué)仿佛要發(fā)生地震了！真不知道他上半輩子究竟干了什么
介紹同學(xué)的作文 篇27
看！遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩，這就是我的同學(xué)單小余。他的個(gè)子矮矮的，烏黑的頭發(fā)像個(gè)金字塔，瓜子臉，像葡萄一樣炯炯有神的.大眼睛下有一顆小小的黑痣，這也是他的標(biāo)志，高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。因?yàn)樗麨槿松屏�，所以同學(xué)親切地稱他“善小魚”。
他特別活潑而又很淘氣。有一次，我正在和別人聊天，他突然跑到我身邊說(shuō)：“董年糕來(lái)追我呀！”“好你個(gè)善小魚，今天我非把你打成肉饃饃不可！”我生氣地沖他喊道。緊接著，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抓住了他，可是我剛想伸出拳頭打他，他馬上露出一副無(wú)辜可愛(ài)的樣子說(shuō)：“大哥，饒我一命吧！我以后再也不敢了。”我看著他那可憐兮兮的樣子，只好無(wú)奈地說(shuō)：“哥今天心情好，放了你這條“善小魚”吧！”沒(méi)過(guò)幾分鐘，他又來(lái)“騷擾”我了，你說(shuō)這個(gè)“善小魚”淘氣不淘氣？
“善小魚”非常有愛(ài)心。有一次數(shù)學(xué)考試，我寫著寫著，錯(cuò)了一個(gè)，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮，急得抓耳撓腮。這時(shí)，“善小魚”把自己的橡皮用尺子切成兩半，對(duì)我說(shuō)：“這些送你了�！蔽疫B忙接過(guò)來(lái)，并且說(shuō)了謝謝。
“善小魚”真是又淘氣又有愛(ài)心呀！我愿意繼續(xù)和他做朋友。
介紹同學(xué)的作文 篇28
我們班有個(gè)女同學(xué)很可愛(ài)。普通短發(fā)很適合她，家里也很有錢。但是，我很納悶，這樣的女生品行為什么這么差！
人家不針對(duì)我犯罪，我也不會(huì)犯罪，但是我的性格就是要還債。有一天，我和她吵了一架，這個(gè)女同學(xué)很生氣。下午她叫了幾個(gè)其他班的人在班級(jí)門口堵我，說(shuō)要收拾我。還好有幾個(gè)好學(xué)生向老師、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)舉報(bào)，我僥幸逃脫。還價(jià)后他問(wèn)了我很久。最后被堵在班門口的男生女生被開除了，同學(xué)的阿姨好像是個(gè)官員，這件事憋了。具體內(nèi)幕不知道。后來(lái)和那個(gè)女同學(xué)和好了。畢竟同學(xué)天天見(jiàn)面。但和普通同學(xué)的關(guān)系一直保持。
另外，這位同學(xué)上學(xué)是帶手機(jī)的，這在我們學(xué)校是嚴(yán)格禁止的。作為班干部我不在乎，但我真的不在乎.
這個(gè)同學(xué)其實(shí)很大方。她每年都捐很多錢，平時(shí)對(duì)同學(xué)也很大方。她經(jīng)常組織集體購(gòu)買文具，給同學(xué)打折，因?yàn)檫@是她家的事。
這個(gè)同學(xué)一定是被家里慣壞了才養(yǎng)成這樣的傲慢。這樣的.女生更需要磨練。她家里有錢，但不可能一直有錢。俗話說(shuō)，她三代不能富。我不想讓我的同學(xué)成為啃老族。
希望這個(gè)學(xué)生能振作起來(lái)，利用自己的優(yōu)勢(shì)去做一些更有意義的事情。
介紹同學(xué)的作文 篇29
在我們班里，有一個(gè)高個(gè)子女生，她有著肥嘟嘟的臉蛋，戴著一副大大的眼鏡，還有著同樣肥嘟嘟的櫻桃小嘴，這可是最適合賣萌的！我想，用這個(gè)樣子來(lái)賣萌，一定會(huì)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開，車見(jiàn)車載”的，可惜，金寧從來(lái)都不輕易賣萌，唉，這真是一個(gè)遺憾。
金寧是“老娘舅”的美名早已傳遍了我們每一個(gè)人的耳朵，她真是一個(gè)金牌“老娘舅”。她專門處理各種同學(xué)間的摩擦，當(dāng)兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而“大打出手”時(shí)，她就會(huì)率領(lǐng)她的小分隊(duì)，將兩個(gè)同學(xué)拉開，然后分別像知心姐姐一樣，安慰他們，被安慰的同學(xué)一會(huì)兒就眉開眼笑了，又在一起快樂(lè)的`玩耍。
金寧可是一個(gè)“文武雙全”的女漢子，她“上得廳堂，下得球場(chǎng)”。她是我們班排球隊(duì)的隊(duì)員。
有一次我們班在和別的班打排球賽時(shí)，雙方都僵持不下，輪到金寧發(fā)球了，只見(jiàn)她如猛虎般的狠狠一發(fā)，球過(guò)了，對(duì)方?jīng)]接住她的球，我們得了一分！緊接著，金寧又發(fā)出了幾個(gè)如狼似虎的球，把對(duì)方打得節(jié)節(jié)敗退，我們振奮了，一鼓作氣，打贏了比賽，獲得了最終的勝利。
金寧不愧為“萌萌噠的女漢子”
時(shí)光飛逝，我真希望我們相處的時(shí)光能長(zhǎng)點(diǎn)再長(zhǎng)點(diǎn)。
介紹同學(xué)的作文 篇30
我的同學(xué)千奇百怪，有的力大無(wú)窮，有的機(jī)智過(guò)人，還有的十分勇敢。我今天要介紹其中一位才多藝廣的女孩子，她有一個(gè)動(dòng)聽的名字，叫作孫天堯。
孫天堯身高135厘米，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的，如烏云一樣漆黑的頭發(fā)；一雙水靈靈的大眼睛；小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴，當(dāng)然也少不了那靈敏的千里耳。她可真是美麗動(dòng)人呀！
孫天堯不僅外表美，心靈也美。有一次我的橡皮不見(jiàn)了，問(wèn)孫天堯：“你看到我的橡皮了嗎？”她指了指我的椅子下面，我看了一下，沒(méi)錯(cuò)！橡皮就在那！我想謝謝她，她只是微微一笑。
孫天堯唱歌十分動(dòng)聽，有一次她帶領(lǐng)我們唱“愛(ài)的人間”，才唱第一遍。班主任王老師就拍手叫好，說(shuō)：“四年級(jí)如果沒(méi)有你們這個(gè)班就全黑的了，我聽了其他兩個(gè)班的唱歌都沒(méi)你們好！”我聽了心里直為孫天堯高興。
孫天堯?qū)W習(xí)也不錯(cuò)，平均成績(jī)?cè)诎嗌峡梢耘胚M(jìn)前8，有一次古詩(shī)考試還得了第1名呢！我也有點(diǎn)羨慕她了，呵呵......
雖然孫天堯很棒，但是她在不高興時(shí)老喜歡掐我，也不是很痛。但還是希望她改掉這些壞習(xí)慣，這樣一來(lái)，我們倆的關(guān)系會(huì)更好。
這就是我的同學(xué)——孫天堯，你想見(jiàn)見(jiàn)她，和她做朋友嗎？
介紹同學(xué)的作文 篇31
我有個(gè)同學(xué)叫蔡伽蘆， 他今年九歲， 個(gè)子比我高， 他有一張白白凈凈的臉蛋， 臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛， 帥氣的發(fā)型， 長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。
他是我的好朋友， 還是我們班上的語(yǔ)文課代表。 有一次， 他正在抽查別人背書， 我一來(lái)到教室， 我的好朋友就來(lái)到我的身邊， 讓我背書。 糟糕， 我昨天早已經(jīng)把背書的作業(yè)忘到九霄云外了。 這時(shí)我的心“ 怦，怦，怦” 地跳動(dòng)著，這時(shí)我想起他是我的朋友，應(yīng)該放過(guò)我一馬，然后我悄悄地對(duì)我的朋友說(shuō)，我昨天沒(méi)背書的情況一五一十地告訴他。這時(shí)，忽然語(yǔ)文課代表晴轉(zhuǎn)多云地說(shuō)：“不行，你怎么能這樣呢？這是老師給我的任務(wù)，我一定要負(fù)責(zé)到底。” 我聽了這句話， 生氣地來(lái)到座位上， 沒(méi)辦法， 語(yǔ)文課代表的.話一定要聽， 我只好在課桌上認(rèn)真地背起來(lái)， 不一會(huì)兒， 我就背得滾瓜爛熟了。
上課了， 老師竟然笫一個(gè)就抽查到我， 幸虧我在下課的時(shí)候， 背了一會(huì)兒， 我站了起來(lái)， 背得一字不漏。 剛背完， 同學(xué)們就響起了雷鳴般的掌聲。 老師也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，。 我還要謝謝我的好朋友， 他笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭， 我也笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
你喜歡我這個(gè)鐵面無(wú)私的朋友嗎？ 他就是我的驕傲。
介紹同學(xué)的作文 篇32
小學(xué)畢業(yè)后，迎來(lái)了一批新生。開學(xué)第一天，遇到了班里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。你想知道她是誰(shuí)嗎？她是我的同桌，小娟。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛，頭上有一對(duì)月牙形的眉毛，小耳朵下面有發(fā)光的小耳環(huán)，很可愛(ài)。
記得開學(xué)前幾天，我對(duì)她有好感。
那天下午，我趕去學(xué)校，臨走前對(duì)媽媽的'話充耳不聞。我媽說(shuō)；記得帶把傘，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨。但我看天空，沒(méi)有雨，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)烤著大地。于是我去了學(xué)校。
到了學(xué)校，剛坐下就看到窗外的天空烏云密布。我想，哦，不，我沒(méi)帶傘。放學(xué)后，雨越下越大。沒(méi)有帶傘，沒(méi)有熟悉的同學(xué)。唉，我只好在教室里等到雨停，想著，眼淚像黃豆一樣落下來(lái)了。
這時(shí)，我的新同桌突然進(jìn)來(lái)問(wèn)我。怎么了，你沒(méi)帶傘嗎？我猶豫著回答；呃，沒(méi)有，沒(méi)有，這時(shí)候她遞了一把傘，對(duì)我說(shuō)；給你。我趕緊回來(lái)問(wèn)她；你沒(méi)必要嗎？她笑著說(shuō)；還有一個(gè)包。我只是回家拿。我很感動(dòng)，不知道怎么做。我感謝她。她和藹地說(shuō):“很簡(jiǎn)單。我聽著，笑了。然后，我們手牽手回家了。
她是我的新同學(xué)。有困難時(shí)，她會(huì)幫助我。我相信我們將來(lái)會(huì)相處得很好。
介紹同學(xué)的作文 篇33
我的同學(xué)，叫小煒，他胖乎乎的，頭大大的，常常皺著眉頭，好像老是在沉思，要是想起什么，就會(huì)高興地叫起來(lái)：“我想到了！”他長(zhǎng)得很一般，穿著也很普通，看起來(lái)好像很平凡，所以我第一眼看到他，就覺(jué)得他家是開小賣部的。他常常被我們班的人欺負(fù)，還被稱為“宗煒豬”。沒(méi)想到他家是開公司的，還挺有錢，住的`是樓中樓，真是人不可貌相，海水不可斗量��！
小煒?biāo)�很有種。上次，我去他家玩槍戰(zhàn)，在樓下，有兩個(gè)小孩走進(jìn)樓道里，小煒說(shuō):“小帥哥，你好啊，來(lái)玩槍戰(zhàn)嗎？”兩個(gè)人說(shuō)：“你不是住這兒的吧？”小煒說(shuō)：“是啊，我住頂樓的！”那兩個(gè)人又說(shuō)：“誰(shuí)信你是住頂樓的呀！”然后，那兩人邊回頭邊往里走，小煒拿著他的玩具槍打了一下玻璃，說(shuō)：“拜拜！”
小煒不但很有種，還架子十足。上次，我們?nèi)ズ饶滩�，走進(jìn)奶茶店，我們坐了下來(lái)。宗煒大聲說(shuō)：“服務(wù)員，點(diǎn)菜！”服務(wù)員拿著兩本菜單，走了過(guò)來(lái)。點(diǎn)菜的時(shí)候，服務(wù)員先回了吧臺(tái)，沒(méi)過(guò)多久，小煒又說(shuō)：“點(diǎn)菜！”服務(wù)員又走了過(guò)來(lái)，把點(diǎn)的東西都記錄了下來(lái)。要是我，我都是親自走到吧臺(tái)點(diǎn)菜，和我比起來(lái)，他可是架子十足啊!
這就是我的同學(xué)——小煒。
介紹同學(xué)的作文 篇34
我們班有個(gè)同學(xué)叫小洋。我把他稱作雙面人。你一定覺(jué)得很奇怪，為什么呢？且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一天，語(yǔ)文課上老師正講得非常精彩時(shí)，你猜，小洋在干什么呢？不出所料，他又在玩筆啦！老師已經(jīng)觀察他很久了，給他使眼色，他也渾然不覺(jué)。老師走到他身邊，他不僅沒(méi)有收斂，反而更加入迷。老師只好輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)他的耳朵以提示他認(rèn)真聽講�？伤�，居然一邊夸張地摸著耳朵，一邊大叫：“痛！痛！好痛！”同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。
在大家的眼里，小洋就是吊兒啷當(dāng)?shù)拇~，但事實(shí)上他還有鮮為人知的另一面，只要他捧起一本書，就仿佛到另一個(gè)世界。就算我們?cè)谒磉叴蟪炒篝[，他也渾然不知。他是名副其實(shí)的`“小書蟲”。有一次，ilp部師生匯報(bào)演出，作為小主持人的他，在演出前天生病了�？粗L(zhǎng)長(zhǎng)的主持稿，他一邊掛鹽水一邊背誦，第二天精神百倍地出現(xiàn)在舞臺(tái)上，這么精彩的主持并贏得大家的陣陣掌聲，可誰(shuí)又知道他付出了多少努力呢？
這個(gè)雙面人表面上調(diào)皮搗蛋吊兒郎當(dāng)，實(shí)際上做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。這就是我給大家介紹的雙面人一一小洋。
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