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小學(xué)作文:我進(jìn)步了
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文:我進(jìn)步了,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文:我進(jìn)步了1
每過幾個月,我就會站在我家的一面墻上記錄下我的身高,望著那一根根表示我成長的橫線,我高呼:“我又長高了”的同時,心里總是有一股別樣的驕傲,因?yàn)槲抑,記錄我成長的不僅僅是這些橫線,還有很多很多……
我是班級的小隊(duì)長兼語文課代表,平時幫助老師收發(fā)作業(yè)等,盡量做好老師心目中的小助手;當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候我就熱心地幫助他,盡量做到同學(xué)心目中的好朋友。
我的特長有拉丁舞和琵琶,在拉丁舞上,我可花了很多功夫哦,每次在舞蹈課上,我多是別人眼中最耀眼的一顆星星,今年七月我要考金牌了,我感覺我花多少功夫都是值得的;做什么事情多需要恒心和毅力,琵琶也是一樣。琵琶是民樂中最難的一種,但是每次琵琶課上我的耳邊總是會聽到老師稱贊的話語,當(dāng)然,這種好成績不是變出來的,而是練出來的,每次上完課,我回家第一件事就是把老師要求改正的地方從頭到尾的溫習(xí)一遍或做上記號,這樣第二天練習(xí)的時候就不會錯了。去年七月我以優(yōu)秀的成績通過了七級的考試,今年七月我要向八級沖刺啦。
以上就是我成長過程中勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的故事,作為一名三年級的小學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的還有很多很多,但是我有信心做好一切,爭取更大的進(jìn)步。因?yàn)槲矣行判摹笆郎蠠o難事,只怕有心人”!
小學(xué)作文:我進(jìn)步了2
一個人有好的習(xí)慣,就可以成功,相反地,如果習(xí)慣不好,就不可能成功。在我的成長過程中,我深切地體會到了這一點(diǎn)。
小學(xué)時,我不懂得傾聽,總是一句話只聽一半,結(jié)果總是吃虧。一次考試時,老師說:“卷子里有打印錯的題,大家改一下?催x擇題的第二小題,把-1改成-10!崩蠋熡种貜(fù)了一遍,接著說,“還有……”我只聽了一半,只把選擇題改了,可后面的填空題沒改,被扣了3分,只得了97分。如果改了這道題,我是會做的。沒得滿分,與成功失之交臂。
自此以后,我懂得了傾聽,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,性格也有了很大的轉(zhuǎn)變,由原來的輕率、魯莽變成了沉穩(wěn)、文靜。而這些方面的優(yōu)勢,在我上初中之后更有了很大的顯現(xiàn)。
在上課時,老師提出的問題我總是能很快的做出答案,做題、考試時也能夠細(xì)心認(rèn)真,成績也是名列前茅。在逐漸知識多,并且題目難的情況下,我也能有序地逐個學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率不僅有了很大的提高,而且每一科都學(xué)得很好,還有時間看我喜歡看的書。在生活中,做事也能非常穩(wěn)重,不象以前洗碗都要打碎一個甚至更多。在與人相處中,傾聽的習(xí)慣使我成為一個很好的傾聽者,同學(xué)們有什么煩惱和苦處都可以向我傾訴,自然我也有了許多朋友。
在我的成長過程中,傾聽的習(xí)慣讓我進(jìn)步,我也希望,在我以后的成長過程中,傾聽的習(xí)慣,仍然讓我進(jìn)步。
小學(xué)作文:我進(jìn)步了3
時間一天天過去了,我們迎來了新的一年——20xx年。在過去的一年中,我感覺自己又進(jìn)步了。
這學(xué)期,我最高興自己在樂于助人方面有了很大進(jìn)步。上個星期,蔡佳滛不小心把垃圾桶掉進(jìn)了垃圾房里,她可憐兮兮地找到了我,我二話不說,就去幫忙。我奔向垃圾箱,用手拿,可惜我的手太短了,好遺憾。但我毫不氣餒,一個念頭閃過我的腦邊。我打開垃圾房的門,鉆了進(jìn)去,想再試一下,可里面的臭味太重把我熏了出來。
關(guān)上垃圾房門時,我看到了一根長長的樹枝。我拿起樹枝一插,可垃圾桶的重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比樹枝的承重量大。正當(dāng)我一籌莫展的時候,我看到陳洪吉來放拖把。我想:“拖把應(yīng)該可以了吧!蔽夷闷鹨话淹习眩毕蚶,居然抬起來了。我慢慢收回來,可垃圾桶的邊緣太滑了,又掉了下去。我又捅了一次,小心翼翼地往回收,垃圾桶終于回來了。雖然說,頭上的汗都冒出來了,可我仍然很開心。
除了熱心助人外,我還有很多進(jìn)步呢:作文越寫越棒了,課外書也讀了好多,成了大家心中的熱心人,一有空閑就做老師的小助手……
今天,我總結(jié)了自己一年來的進(jìn)步,沒想到有這么多。不過,正如韓信點(diǎn)兵一一多多益善!我以后一定要更加努力,讓自己在新的一年里獲得更多的進(jìn)步。
小學(xué)作文:我進(jìn)步了4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了十四個春夏秋冬;仡^看,小小的自己在成長的路上留下了一串或深或淺的腳印,成長記錄了我的笑臉和小事…
我喜歡讀書,喜歡在浩瀚的書海中旅行,喜歡用廣博的知識充實(shí)自己。我知道不勞無獲。成功來之不易,所以我對學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮。正是這種態(tài)度讓我的成績脫穎而出。讓我每學(xué)期都拿到最高榮譽(yù)的“證書”。
“鳥有美麗的羽毛,但人沒有心!痹谌粘I钪校瑯酚谥耸俏业膼酆。當(dāng)拖把掉在地上沒人理的時候,我會悄悄地把它舉起來……我是我們班一個微不足道的學(xué)生,但我是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,一年級學(xué)生的楷模。只要是在課堂上,無論大小,我都會一絲不茍的完成,但我經(jīng)常建議同學(xué)們課前做好上課準(zhǔn)備,不要隨地扔垃圾,積極配合老師,問不明白.所以他們總說我啰嗦,但我還是樂在其中.
“海闊憑潛水,天高供鳥飛”。我知道,“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!敝灰闩ΓJ(rèn)真去做,不管結(jié)果如何,至少你努力過,就沒有遺憾。所以在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我會不斷努力,更加勤奮,不斷發(fā)展,讓自己更上一層樓,讓愛、毅力、信心、毅力撐起我們輝煌的明天。
希望大家注意平時的細(xì)節(jié),以100%的態(tài)度完成一切。
小學(xué)作文:我進(jìn)步了5
在快期末考試的時候,由于我心情浮躁,所以我所有科目的成績都像滑滑梯一樣的往下滑。
在一次數(shù)學(xué)的模擬考試中,我腦子里一點(diǎn)也沒有重視,就了了草草地做完了題,根本就沒有檢查就交卷了,過了一段時間,老師發(fā)卷了,等老師發(fā)到我的時候,扯著大嗓門對我說:“武云棟,你這些題會不會呀,拿走!蔽一氐阶灰豢,呀!79分,看到這個分?jǐn)?shù),開始我動起了歪念頭,一放學(xué),我直奔小賣部,買了一卷膠條和一枝紅筆,然后又跑回了學(xué)校的廁所里,把卷子上的叉號改對號,最后,我又把79分改成了99分,等回到家把卷子給爸爸看時,爸爸笑了,他說:“我相信我的兒子最棒的!”我聽了以后心神不安的笑了,我飛快地跑進(jìn)書房反反復(fù)復(fù)的想剛才爸爸說的話,我越想越不舒服,剎時眼淚奪眶而出,我暗暗的下定決心,在期末考試中一定取得好成績。
于是,我每一天不但要完成老師留的家庭作業(yè)以外,還要自己在輔導(dǎo)書上做2至4頁的練習(xí)題,在學(xué)校里上課的時候,精神一直都聚集在老師講的內(nèi)容上,作業(yè)完成后還要反反復(fù)復(fù)的檢查,每一次寫作業(yè)的時候,不但寫的好、寫的正確,還一定要寫的快。
時間過的很快,期末考試馬上就開始了,期末考卷發(fā)下來了,我飛快的寫完,準(zhǔn)備交卷的時候,可我又想起了爸爸的話,我認(rèn)真的檢查起來,過了幾天,成績下來了,我以數(shù)學(xué)100、語文99、英語100的高分應(yīng)驗(yàn)了我沒有白白練習(xí);氐郊液,我如實(shí)地把上次改分?jǐn)?shù)的過程向爸爸說了,并真誠地承認(rèn)了錯誤,又把這學(xué)期的成績獻(xiàn)給爸爸,爸爸臉上笑成了一朵花。我想:“多虧了爸爸對我說的那11個字——讓我進(jìn)步!
小學(xué)作文:我進(jìn)步了6
我在鍛煉方面進(jìn)步了。
在二年級的時候,爸爸給我買了一輛自行車,天藍(lán)色的,小巧而精美,座位可以上下調(diào)節(jié)。我可高興了,就拿到樓下去騎。自行車好像認(rèn)生似的,我上去腳踩在踏板上一蹬就被摔到在地上,心里又害怕又生氣地就不敢騎了,自行車也就成了一件“擺設(shè)品”。直到上五年級時,這“擺設(shè)品”發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。有一天,我無意間看見它,一個想學(xué)好騎車的念頭油然而生,于是就叫上爸爸一起推車下樓到小區(qū)路上。爸爸幫我扶著車,我心里象吃了顆定心丸似的,想今天不會像上次那樣的?晌覄傄簧宪,腳一踩踏板就“咕咚”一聲摔倒在地,第二次、第三次都是重復(fù)此動作。我逐漸地總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):當(dāng)你踩踏板時,另一條腿必須迅速地踩上另一個踏板,雙腳用力蹬,自行車就動了起來。我用這經(jīng)驗(yàn)試了試,果然摔不下來了。但路線是“S”形的,我又叫爸爸扶著車,爸爸問我:“你不是會騎了嗎?”“我怕還能摔下來!”“好吧!”我一蹬,自行車保持了平衡,爸爸松開了手,到馬路對面時,才發(fā)覺爸爸沒有扶著。我興奮地說:“我會騎嘍!我會騎嘍!”“這還不算會騎!你騎車的路線是‘S’形!真正會騎是‘I’形的。不過你真棒!比以前大有進(jìn)步,多多練習(xí)就行了!”爸爸和藹地說。聽了爸爸對我的鼓勵和支持后,我的信心更足了。接著騎了幾個回合,這回騎得是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。 看到一直站在一旁的父親露出滿意的笑容,我心里像吃了蜜還甜。
我進(jìn)步了,終于學(xué)會了騎車。由此總結(jié)出了一條人生經(jīng)驗(yàn):只要認(rèn)真地去做某件事,不怕困難,成功就會永遠(yuǎn)屬于你!
小學(xué)作文:我進(jìn)步了7
當(dāng)我又一次走進(jìn)作文學(xué)校時,我的心是那樣的親切與迫切,走進(jìn)了那條熟悉的長廊,看著上面掛著作文學(xué)校的學(xué)生在報紙上發(fā)表的文章和一張張紅色的喜報,我真為自己是一名作文學(xué)校的學(xué)生而感到驕傲,作文學(xué)校讓我進(jìn)步作文。更加為自己有這樣一個學(xué)習(xí)作文的地方感到自豪!
最新紅色喜報上寫著:常志潔同學(xué)以高分被北京外國語學(xué)院錄;滿曉雯獲得八面通初二第一名;關(guān)琳在去年的中考中以優(yōu)異的成績成為全市的中考狀元。望著一張張火紅的喜報,想著這些為學(xué)校增光添彩的學(xué)生,我明白了他們的成功不僅因?yàn)樽魑膶W(xué)校的教師認(rèn)真,教學(xué)質(zhì)量好,而且還因?yàn)樗麄冇星趭^刻苦的學(xué)習(xí)精神。使我感到時振朋作文學(xué)校真是一個名副其實(shí)的好學(xué)校!
此刻,我想我第一次來作文學(xué)校的情景,那天上午,我懷著忐忑不安的心情來到了作文學(xué)校。一走進(jìn)教室,我便驚訝不已!和我預(yù)想的完全不一樣,老師和藹的笑容和實(shí)用方法,讓我寫作的思緒如滔滔江水般滾滾不絕。當(dāng)天我按著教師的方法真的寫出了一篇美文!
呵!我太高興了!是作文學(xué)校給了我進(jìn)步、給了我信心!使我仿佛是一塊美玉在作文學(xué)校的精心打磨下雕刻成了一塊塊價值連城的寶石。今后,我要好好學(xué)習(xí),不讓家長、教師為我們失望,為母校爭光!
小學(xué)作文:我進(jìn)步了8
每人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每一個人都有不足的地方,每一個人都有提高的空間。那么是什么事進(jìn)步了?如何進(jìn)步的呢?現(xiàn)在,我來講述給你們聽吧!
在一、二年級的時候,我的成績可真低!低到語文八十幾,數(shù)學(xué)六十幾,平均分可就只有七十多咯!那時的我貪玩,但因?yàn)橛懈改傅亩酱,只能寫完作業(yè)才玩。但是到了三年級,我長大了也明白一些事理了,知道該認(rèn)真的對待學(xué)業(yè)了,該做點(diǎn)力所能及的家務(wù)了。因?yàn),我知道父母是多麼的辛苦,他們的白發(fā)為我而生,他們的汗水為我而流……在三年級的第一學(xué)期,第一次考試我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次測驗(yàn)前,我將語文書要背的背,要記得,將練習(xí)冊里不會的難題一道一道的動腦筋想出來,將常出的題目記了又記。將數(shù)學(xué)書的定理、公式先讀幾遍,再背1遍,看是否正確或熟練,以免填空或判斷錯誤。然后看看練習(xí)冊,復(fù)習(xí)常出的應(yīng)用題,選擇題,增強(qiáng)記憶,爭取拿滿分。最后將明天考試所需要的學(xué)習(xí)用具(筆記本、筆、橡皮)等準(zhǔn)備好了就睡覺。第二次測驗(yàn)結(jié)果出來了:語文九十二分,數(shù)學(xué)一百分,平均分九十六分,比上一次測驗(yàn)進(jìn)步了十三分,也從第十二名提高到第二名!這一次測驗(yàn)我進(jìn)步了!
以后的測驗(yàn),我不斷的努力,也不斷的進(jìn)步,因?yàn)槊恳粋測驗(yàn),都有進(jìn)步的空間,即使能滿分也能將字寫好看一點(diǎn),F(xiàn)在大家都夸我:“你進(jìn)步了!”我自豪的笑了。
小學(xué)作文:我進(jìn)步了9
國慶節(jié)前夕,我們舉行了一次數(shù)學(xué)測試。記得那天天氣格外熱,當(dāng)時,我汗水不停地流著,心里緊張得要命。
沒過幾天,試卷發(fā)下來了!百Z力98分,王思涵98分……”哇!
他們得了那么高的分?jǐn)?shù),我呢?我心里怦怦地跳個不停。“賈雨霏93分!蔽乙宦牐瑖槾袅。我是不是聽錯了?不會吧!
……我低著頭上前去領(lǐng)取試卷。我從老師手中接過試卷,定睛一看,果然是93分。此時,我就像枯萎的葉子,耷拉著腦袋,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我傷心極了。
放學(xué)了。我想:今天回家肯定要挨一陣痛打。我悄悄地把試卷藏在背后走回家。媽媽正在廚房里做飯。我輕輕地來到媽媽身邊,小聲地說:“媽媽,對不起。這次考試我只得了……93分!眿寢屄牶螅仁且汇,又趕忙放下手中的活兒,拿起我的試卷,快速地看了一遍,然后,拉我坐在沙發(fā)上,安慰我:“沒關(guān)系。這一次沒考好,還有下次呢!
加油吧!”聽了媽媽這一席話,我緊張的心情一下子放松了許多。同時,我也一下子有了信心和力量。
接著,媽媽耐心地給我講解了我做錯的題。不知怎么的,媽媽只給我點(diǎn)撥了一下,我全都會做了。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加認(rèn)真了,更加努力了。第二次考試,我居然得了99分呢!
媽媽的愛就像一盞明燈,照亮我前行的道路,給了我信心和力量,讓我進(jìn)步。
小學(xué)作文:我進(jìn)步了10
這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我漫不經(jīng)心地聽著,嘴里哼著小曲兒,眼睛望著窗外。老師走下臺來,用手敲敲我的桌子,提醒我:“王梓,上課認(rèn)真聽講!北焕蠋熞惶嵝,我立刻認(rèn)真起來。窗外,小鳥歡叫,人們歡笑。我再次松懈,眼睛又看向窗外。雖然我人在教室,可心卻早已飛到九霄云外。
到了考試,我望著滿紙的題目愣愣地發(fā)呆這些題目也許認(rèn)識我,可我卻不認(rèn)識它們呀!我胡亂地在卷子上填空。沒一會兒就到了交卷時間,我卻還有沒做完的題目。發(fā)卷子了,我的'心中七上八下。等拿到卷子,果然只有七十九分。我難過極了,心中暗暗責(zé)怪自己,也立志要認(rèn)真上課。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。我認(rèn)真地聽著,端端正正地坐在凳子上。窗外歡叫的小鳥幾乎引得我要望過去,然而我立刻想到了上次的成績,不行,我必須要認(rèn)真聽講,我控制自己,不去聽那鳥兒的叫聲;窗外行人的歡聲笑語幾乎把我打動,我忍不住想去聽聽他們在笑什么,可我想到自己的誓言,于是狠狠地用手掐了自己一把,迫使自己認(rèn)真聽講,老師的講課聲似乎也變得更動聽了。
又是一次考試。望著滿紙的題目,我開心極了我全會做!它們對我來說就是小case。輕輕松松做完了題目,認(rèn)認(rèn)真真地檢查了好幾遍。卷子發(fā)下來了,我非常激動,因?yàn)槲铱剂?00分。我開心不已,更是在心中默默告訴自己:我要管住自己,上課一定要認(rèn)真,更加自律,爭取下次也考100分!
自律就像一座橋,幫助我跨越了困難;自律就像一把鑰匙,幫助我打開學(xué)習(xí)的大門;自律就像一根登山杖,幫助我登上學(xué)習(xí)的高峰,讓我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣!自律,使我不斷進(jìn)步,變得更優(yōu)秀。
小學(xué)作文:我進(jìn)步了11
我以前也同樣是一只毛毛蟲,在我最初到平行班的時候,我曾一度地傷心、感慨,看到老同學(xué),我便一味地回避,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我自己好差,好差,我和他們不是一類人,我比他們要低一等!后來我漸漸明白,我并不是一個笨孩子,我照樣也有能力去追,去趕,也有能力考第一!我便瘋狂的上課,瘋狂的學(xué)習(xí),我要加油啊!我要追上。∥乙惨A!為此,我樂此不疲,我開開心心地學(xué)習(xí),甚至周末我完全沒有一丁點(diǎn)時間去放松,出去玩。因?yàn)槲颐靼,在我玩的同時,別人在學(xué),那這樣,我不是又掉下來了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就開始背單詞,中午做習(xí)題,甚至把我活動課的時間給占用。吃得苦中苦,方為人上人。我默默地忍受著。每一次考試完后,都要報分?jǐn)?shù),然而,我每次成績都不理想。我很有壓力,更因此,我要再次披上我的戰(zhàn)袍去奮斗了!只為了美好的明天。
經(jīng)過了日月如梭的一年短短的時間后,我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了!由原來的兩百多名進(jìn)步到了前一百,我也隨之到了我應(yīng)該去的快班。命運(yùn)總是在和我開玩笑,竟然進(jìn)快班后的第一次考試,我的語文得了第一!我真的好開心,又真的好擔(dān)心,我還能夠繼續(xù)保持下去嗎?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!后來,由于要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我便改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,有什么不懂的就盡管問吧!在競賽中一起努力,一起奮斗,一起去迎向美好的明天。今天我的總分終于排上了快班的第一名,我要保持下去!
我們都是一只又一只的毛毛蟲,我們沒有與生俱來的美麗,我們是需要搏擊的,我們是需要奮斗和努力的!當(dāng)你成為一只美麗的蝴蝶后,再回顧你經(jīng)歷的路程,你會發(fā)現(xiàn),有努力才有真正的進(jìn)步。
小學(xué)作文:我進(jìn)步了12
一個風(fēng)和日麗的早晨,我洗過臉吃完早飯,就急匆匆地出了家門,推著我那心愛的“小毛驢”在附近的一個廣場上練了起來。
開始,我剛上車還有點(diǎn)兒不適應(yīng),騎了一會兒,車把就搖搖晃晃地動了起來,似乎馬上就要摔下來了。心想,媽媽不在家,我一定要小心了,心里這么多雜念,怎么 能騎好車呢,我重重地摔在了地上,我的右腿摔破了,強(qiáng)烈的劇痛讓我哭出了聲,但我又想,我是男子漢,這里的人又這么多,我不應(yīng)該哭,要不然多沒面子。想到 這,我又重新站了起來,強(qiáng)忍著巨痛,咬了咬牙又騎上了車,F(xiàn)在我知道了,心里不能有雜念,要什么也不想,集中注意力,才能騎好車,我試了試,雖然還摔,但 我在不斷地掌握技巧。
晚上,我傷痕累累地回了家,雖然媽媽批評了我,但是我收獲很大,又訓(xùn)練了幾天,我的水平大有長進(jìn),幾乎不摔了,車把也不晃了。直到有一天,我感覺我真的學(xué) 會了。于是我又騎了幾圈,沒想到我真的成功了!我高興地從車上蹦了下來,朝天大喊一聲:“我終于會了”!我花了這么長時間沒有白費(fèi),高興的心情驅(qū)使著我又 騎了一圈,這一次不一樣了。腳一蹬,我的“小毛驢”像一匹飛快的駿馬帶我快速地跑完了。
通過學(xué)習(xí)騎車這件事,我明白了一個道理,今后不管我做什么事,都要有耐心,恒心,一定要堅(jiān)持下去,才能成功,這件事讓我終身難忘!
小學(xué)作文:我進(jìn)步了13
記得以前,我的作文水平很臭,爸爸媽媽經(jīng)常為我的作文擔(dān)憂。爸爸常常大發(fā)雷霆:“怎么總在這個分?jǐn)?shù)啊。“媽媽聽見了就會說:“哎呀,下次改就行了嘛,!“這是我就會低著頭,心里很難受。
有一次課間,老師把我叫進(jìn)辦公室,“昊昊,要寫好作文,先要讀好兩本書,“老師說“一本是有字的書,另一本是無字的書!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“有字的書是指上好語文課和閱讀課外書,無字的書是指觀察生活中東西!
從哪天起,我上課認(rèn)真聽講,作好筆記,積極發(fā)言,下課就進(jìn)入了書的海洋,還天天寫日記,觀察周圍。
漸漸的,我的寫作水平提高了;漸漸的,我養(yǎng)成了愛觀察生活的好習(xí)慣,積累了豐富的寫作素材;漸漸的,我的眼界寬了,思路也開闊了;漸漸的,我的語文基本功扎實(shí)了,寫起作文來,得心應(yīng)手了。
前幾天,學(xué)校里進(jìn)行了作文考試,我沒想到我得了98分,我聽到了這個分?jǐn)?shù),心跳加快了10倍,真想有張“千里嘴“把這消息告訴爸爸媽媽。
一下課,我拿好試卷,撒腿就跑。
突然,我撞到了一個人,我抬頭一看,原來是老爸,老爸看到我手上拿著一張?jiān)嚲,立刻?qiáng)了過來。剛想大發(fā)雷霆的老爸,馬上風(fēng)云打轉(zhuǎn),不但沒打我,反而表揚(yáng)了我!
回到家,媽媽還給我做了一桌滿漢全席!
小學(xué)作文:我進(jìn)步了14
人生中,有令人歡喜的事,也有令人悲傷的事;總是那樣充滿艱辛和酸甜苦辣。比如那一次,我進(jìn)步了。
那是一節(jié)令人討厭的體育課。同學(xué)們聽了老師通知下一節(jié)體育課要考立定跳遠(yuǎn),一張張小臉上綻放出了笑容,而我的臉立刻陰了下來,我的體育成績一向是非常差的,要想得到一個優(yōu),那可是比登天還難!這時,下課鈴好像有意挖苦我,叮當(dāng)叮當(dāng)響了起來。同學(xué)們歡天喜地的回到教室,只有我在那空曠無人的操場上漫步。我覺得那時候的世界是一片黑暗,世界上只有我一個人,我孤獨(dú),我寂寞。我下定決心,一定要取得一個令我感到自豪的成績。
接下來的幾天里,我辛苦地訓(xùn)練著。在同學(xué)們玩耍玩得滿頭大汗時,我在訓(xùn)練;在同學(xué)們做完作業(yè)要鉆入被窩的時候,我仍在房間里如青蛙般地跳來跳去……
功夫不負(fù)有心人,考試那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我還是勇敢地走上了操場。?粗懊嬉粋個同學(xué)都跳成功了,我也在為自己說:加油!你一定能行,加油!時間很快過去了,終于輪到我了。我的“拉拉隊(duì)”也開始給我加油鼓勁了:“加油,楊欣穎,上!”我深吸了一口氣,將老師平時講的要點(diǎn)回想了一遍。開始了,我雙腳起跳,使出吃奶的力往前蹬,終于,雙腳落地了,老師宣布道:“1。59米!”頓時,四周噓聲四起。“好牛!”“太厲害了!”我興奮得一蹦三尺高,太棒了!
我進(jìn)步了,真的!我為自己感到無比的驕傲與自豪,我要為自己說一聲:“你進(jìn)步了,繼續(xù)努力!”
小學(xué)作文:我進(jìn)步了15
在我們班里,我是個活躍分子,愛唱歌、愛畫畫、愛舉手發(fā)言?墒俏矣幸粋眾所周知的缺點(diǎn)— 好遲到。因?yàn)檫t到,我聽課總是沒頭沒尾,做作業(yè)丟三落四,考試時間緊張的來不及檢查錯誤,經(jīng)常被老師批評。也是因?yàn)楹眠t到,一次我們班評選宣傳委員,同學(xué)們都不選我,我很傷心。老師對我說:“你很聰明,只要改掉好遲到的缺點(diǎn),你會成功的。” 聽到老師的安慰和鼓勵,我決心改掉好遲到的毛病。
星期一的早晨,我一骨碌爬起來,發(fā)現(xiàn)爸媽還沒醒,我立即刷牙、洗臉,幫爸媽擠好牙膏,放好洗臉?biāo),喊醒了爸媽。吃完早餐后,我早早地來到了學(xué)校。班里才到三兩個同學(xué),他們看見我高興地說:“秦恩雨今天來得真早!”這時老師也來了,她驚喜地看著我說:“小雨早!”老師拍拍我的肩又說:“我們今天語文考試,好好準(zhǔn)備吧!甭犃死蠋煹脑,我趕快做好準(zhǔn)備。上課了,考試開始了,我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷,時間真充分,還檢查了兩遍呢!結(jié)果我考了99分的好成績!同學(xué)們吃驚地看著我,我開心地說:“因?yàn)槲医裉鞗]遲到,有充分的時間做準(zhǔn)備!
媽媽來接我時,我的同學(xué)們把好消息紛紛告訴了媽媽,老師也走過來,摸著我的頭說:“秦恩雨,你今天改掉了好遲到的毛病,進(jìn)步可真不小!”媽媽欣慰的笑了,我也不好意思的笑了。
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