我的進(jìn)步作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的進(jìn)步作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的進(jìn)步作文1
以前的我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小男孩,可是現(xiàn)在我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子 。
以前我非常愛(ài)哭,一遇到不順心的事情就大哭小叫的。比如:有人打我一下,我就會(huì)打還回去,打不過(guò)的時(shí)候我就嗷嗷地哭起來(lái);還有,有時(shí)候有些小朋友不跟我玩,我也會(huì)哭;在自習(xí)課上,我違反了紀(jì)律,管自習(xí)的班干部讓我去講臺(tái)罰站,不知不覺(jué)中我又哭了,連我都不知道我為什么哭?傊,我以前在班級(jí)里是個(gè)眾人皆知的”愛(ài)哭王”,而且非常有特點(diǎn),只要哭起來(lái),誰(shuí)勸也不好用,根本停不下來(lái)。
日子一天天地過(guò)去了,我慢慢地發(fā)現(xiàn),哭有什么用呢?哭不能解決任何問(wèn)題,所以我要改掉我哭鼻子的毛病。別人打我,我不會(huì)還手,更不會(huì)哭,不搭理他便是了;小朋友不和我玩,那我就找別人玩,實(shí)在不行我可以回家讀書(shū);自習(xí)課違反紀(jì)律了,要去罰站,我只好起立了,可是我不會(huì)哭,我站著反省一下自己的錯(cuò)誤。以前我有點(diǎn)事情就大哭小叫的,現(xiàn)在忍一忍就過(guò)去了。
怎么樣,我的進(jìn)步大吧!我會(huì)再接再厲的,做一個(gè)陽(yáng)光少年。
我的進(jìn)步作文2
又到了放假期間,吃過(guò)晚飯,我和媽媽一起拿著乒乓球出去鍛練。
到了那里,兩個(gè)乒乓球臺(tái)都有很多人在打球,我左顧右盼希望找到一個(gè)乒乓球臺(tái)給我們打,可是沒(méi)有。媽媽讓我和他們一起打,但是那些人我都不認(rèn)識(shí),我不敢上前和他們打招呼,就一直站在旁邊等著,我想:我該不該上去跟他們一起打呢?如果跟他們一起打,我又可以打乒乓球,又可以多認(rèn)識(shí)幾位朋友?墒堑攘撕芫靡矝](méi)有輪到我,這時(shí),媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō):“機(jī)會(huì)是留給勇敢的人,只有突破自己的心理設(shè)限才能讓自己走出去!蔽医o自己鼓了幾次勁,我想:如果我不跟他們打乒乓球,我就白來(lái)了。壯了幾次膽才硬著頭皮走過(guò)去說(shuō):“能加我一個(gè)和你們一起打嗎?”他們爽快的答應(yīng)了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,我和他們一起打乒乓球,我們一起商定游戲規(guī)則,誰(shuí)先輸五個(gè)球誰(shuí)就下。那天我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)信義小學(xué)的哥哥,兩個(gè)東源小學(xué)的姐姐,還有兩個(gè)叔叔。他們的球技都比我的好,我也向他們學(xué)了一些方法,這個(gè)晚上收獲挺多的。
從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我明白了機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的,如果你不爭(zhēng)取,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)降臨到自己身上。那天我真快樂(lè)。
我的進(jìn)步作文3
記得我讀二三年級(jí)的時(shí)候我就參加了電腦提高班,那時(shí)候我上課很認(rèn)真,楊老師也很喜歡我。我也很喜歡上電腦提高班。我做網(wǎng)頁(yè)的速度也快了許多。
現(xiàn)在我讀五年級(jí)了,我打字也快多了。也排得上全班第二三名。我五年級(jí)上期打的兩篇作文都被寫(xiě)到優(yōu)秀作文里去了。
楊老師還跟我們班主任老師講了我的成績(jī)。班主任老師很高興,還給我發(fā)了一些獎(jiǎng)品。我很高興。
放歸宿回去后,我高高興興地跑回家,就給媽媽說(shuō)了我的成績(jī)。媽媽也很高興,于是這天晚上媽媽給我做了一頓豐盛的晚餐。
就這樣我的成績(jī)就越來(lái)越好了。我以前的基本分是9~10分左右,經(jīng)過(guò)我的努力五年級(jí)上期的基本分可以達(dá)到20~24左右。我對(duì)這個(gè)成績(jī)不是很滿意,所以我還要繼續(xù)努力。我到了現(xiàn)在,就是五年級(jí)下期,我的基本分竟然可以達(dá)到24~34左右。楊老師也就越來(lái)越高興了。所以我發(fā)誓:“我一定要繼續(xù)努力提高我的電腦成績(jī)!
我的進(jìn)步作文4
hello,大家好,我是來(lái)自華電中學(xué)七(5)班的侯文靜。剛步入中學(xué)的我對(duì)新環(huán)境還不是很習(xí)慣,總以為“只要學(xué)習(xí)好就行了”,然而,那件事改變了我……
那是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師就給我們打了“預(yù)防針”說(shuō):“你們必須每節(jié)課回答一次問(wèn)題!边@對(duì)我來(lái)說(shuō)可不大輕松。“侯文靜!彪S著女高音的響起,我尷尬地慢慢地站起來(lái),聲音就像蚊子哼一樣!白孕乓稽c(diǎn)兒,沒(méi)關(guān)系的!蔽抑缓弥v了一些文不對(duì)題的答案。“很好,請(qǐng)坐,這道題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的!蔽沂媪艘豢跉狻P睦锎媪艘环莞屑。每節(jié)課上,老師都會(huì)有意無(wú)意地點(diǎn)我起來(lái),我越來(lái)越自信了,聲音也越來(lái)越大了。漸漸的,我的答案也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的“訓(xùn)練”,我竟然能主動(dòng)回答問(wèn)題了,這是以前想也想不到的。我從那個(gè)縮在角落里的女孩變得活潑開(kāi)朗了。班會(huì)也經(jīng)常由我主持了。由于自信,我的成績(jī)也提高了。我想,這就算是大大的進(jìn)步了吧。
這件事讓我明白了:人總是要走向社會(huì)的,現(xiàn)在就要努力培養(yǎng),不能死讀書(shū)。
我的進(jìn)步作文5
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!边@句話是毛主席說(shuō)的,這句名言伴隨著我走過(guò)了歲月滄桑,是我成長(zhǎng)道路上的警鐘。但真正讓我懂得它的含義還是在那次考試以后。
在四年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中,我考了一個(gè)人人都羨慕的分?jǐn)?shù)——一百分。當(dāng)時(shí)我又驕傲又自滿,我多想趕緊放學(xué),告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息!當(dāng)我高高興興地回家向鄰居們炫耀我的分?jǐn)?shù)時(shí),爸爸有點(diǎn)兒生氣地對(duì)我說(shuō):“小小年紀(jì),就學(xué)會(huì)驕傲了!下次考試看看你能不能再考個(gè)一百分回來(lái)!”我信口開(kāi)河地說(shuō):“切!不就是個(gè)一百分嗎?我在考一個(gè)讓你們刮目相看!”說(shuō)完,我就放下書(shū)包,“飛”到電視機(jī)面前看起動(dòng)畫(huà)片了?墒,接下來(lái)的測(cè)試中我考的不怎么理想,而且一次比一次差。爸爸惱羞成怒地說(shuō):“你給我寫(xiě)一篇檢討來(lái)!”從那以后,我再也不敢驕傲自滿了,我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)這件事情我知道了一個(gè)道理:有一顆虛心學(xué)習(xí)的心才能一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,而一個(gè)人如果驕傲自滿,那么總有一天他會(huì)變得比別人更無(wú)知,F(xiàn)在“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!边@句名言已經(jīng)成為我的座右銘了。
我的進(jìn)步作文6
本學(xué)期,我的收獲還真不少!不過(guò),也有許多的不足,下面我來(lái)給自己總結(jié)一下吧!人總喜歡好的東西,那就首先總結(jié)一下我的進(jìn)步。我這學(xué)期在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。在同學(xué)們的支持和信任下,我不負(fù)眾望,繼續(xù)連任體育委員,我還很榮幸的被當(dāng)選為值勤班長(zhǎng),這可是我夢(mèng)寐以求的哦!為了班級(jí)的衛(wèi)生,我保持著愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在今年的藝術(shù)小人才和湖北省蒲公英鋼琴比賽中分別獲得三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)……然后,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的不足吧!我這學(xué)期最大的缺點(diǎn)就是遲到。每天早上從起床到吃完早點(diǎn)要磨蹭很多的時(shí)間,一直拖拉到最后的時(shí)刻,才慌慌張張地趕往學(xué)校,結(jié)果變成了遲到大王。有時(shí)還愛(ài)撒謊,有時(shí)還愛(ài)還耍點(diǎn)小脾氣。有時(shí)還不能虛心接受老師和同學(xué)們的批評(píng)……哎!已經(jīng)有了N個(gè)不足之處,看來(lái)我得好好改改我的壞毛病了!
我的進(jìn)步作文7
當(dāng)太陽(yáng)和地球碰面的時(shí)候,新的一天就開(kāi)始了。我渴望著每天都有一些進(jìn)步,因?yàn)檫@是太陽(yáng)最值得慶幸的事。
曾記得,老師常常說(shuō):“你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我都是看在眼里喜在心里。”
曾記得,爸爸媽媽一再告誡說(shuō):“好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)就是對(duì)我們的最大孝順!
不是嗎?每當(dāng)自己取得了一些進(jìn)步,我就覺(jué)得自己獲得了新的收獲,感覺(jué)到自己的辛勤付出是值得的`。
我渴望進(jìn)步,因?yàn)檫M(jìn)步了,就說(shuō)明了自己克服困了缺點(diǎn),正在不斷完善自己。就像給皮球打氣一樣,打一就能補(bǔ)充實(shí)一點(diǎn)。
我渴望進(jìn)步,因?yàn)檫M(jìn)步了,就好像自己已達(dá)到一個(gè)已定的目標(biāo),可以再定一個(gè)新的目標(biāo),就像竹子拔節(jié)一樣,天天長(zhǎng)大。
我渴望進(jìn)步,因?yàn)檫M(jìn)步,就證明自己有不斷向上的能力,對(duì)自己充滿了信心,就能夠在人生的旅途中不斷前進(jìn)。
哦,我渴望每天有一些新的進(jìn)步,因?yàn)檫@是太陽(yáng)底下最值得慶幸的事了。
我的進(jìn)步作文8
新年到了,相信大家都有一個(gè)新的愿望:警察叔叔希望新年大家都要平平安安;我的鄰居希望新年要發(fā)多點(diǎn)兒工資;同學(xué)希望新年作業(yè)要少些……
我也有一個(gè)愿望,這是一個(gè)很多人都有過(guò)的愿望,它似遙不可及,又似近在咫尺,很多人去實(shí)現(xiàn),但都無(wú)功而反。
這個(gè)愿望到底是什么?它就是學(xué)習(xí)進(jìn)步。它非常難實(shí)現(xiàn),但其實(shí)非常簡(jiǎn)單,為什么那么多人無(wú)法實(shí)現(xiàn)?因?yàn)槲覀儧](méi)有做到這一點(diǎn):勤奮。
我也曾追求過(guò)它,但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò),因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有勤奮過(guò),每次心里想著一定要勤奮,可總是做不到。我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),可五年級(jí)第一學(xué)期,依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),難道它真的那么難嗎?五年級(jí)第二學(xué)期,這是我小學(xué)的最后的希望。這個(gè)寒假,我給我的新學(xué)期定了幾大目標(biāo):電腦每周只能玩一個(gè)小時(shí),周五爭(zhēng)取把所有作業(yè)做完,睡覺(jué)時(shí)間不要太遲,每天盡量用半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。
一個(gè)個(gè)鮮明的例子都向我們證實(shí)著:一個(gè)人,要勤奮才會(huì)有收獲,天上不會(huì)掉餡餅,只有努力才會(huì)獲得成功,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里新學(xué)期,新氣象,都有所收獲,學(xué)業(yè)有成,祝大家新年快樂(lè)!
我的進(jìn)步作文9
一年級(jí)的時(shí)候,老師布置作文作業(yè),我覺(jué)得很困惑,我不知道怎樣寫(xiě)。沒(méi)辦法只有叫媽媽教我寫(xiě),可是給老師一改,老師說(shuō):“你寫(xiě)得一點(diǎn)都不具體。”我很難過(guò),我很想把它寫(xiě)好,更想超越其他同學(xué),成為班級(jí)里的小能手。
這是我一直的夢(mèng)想,可是沒(méi)有做到,直到我遇到了史老師。她是爸爸的朋友,也是個(gè)初中的一位語(yǔ)文老師。她的到來(lái)讓我的作文有了大大的提高。她先教我寫(xiě)句子,特別是排比句,平時(shí)還讓我讀好詞好句好段;接著教我寫(xiě)景色、寫(xiě)人、也寫(xiě)事。每次都能說(shuō):“你的作文進(jìn)步很大呀!被蛘哒f(shuō):“你的作文真棒呀!”我可高興了 !
可是那些作文都是在老師指導(dǎo)下寫(xiě)的,可是上次的作文沒(méi)有老師的指導(dǎo),我也得了優(yōu)三顆星呢!這是不是能證明我的進(jìn)步了呢。
我希望我的作文更有進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我最初的愿望。
我的進(jìn)步作文10
春節(jié)和媽媽去姥姥家探親,有許多有趣的事值得回憶,先說(shuō)說(shuō)今天的進(jìn)步吧:拍皮球,今天可以連續(xù)拍了六十個(gè),記得前年跟姥姥學(xué)拍球,一次只能拍兩下,球就不聽(tīng)我的指揮,自己跑一邊去了;去年在姥姥家玩拍球,最多也只能一次拍二十幾下,球就罷工了!看我現(xiàn)在,把球控制得乖乖的,讓它高就高,叫它低就低,像跟屁蟲(chóng)一樣圍著我轉(zhuǎn),真是太有趣了!下一個(gè)奮斗目標(biāo)就是過(guò)百了!ok!我一定會(huì)達(dá)到的!看球敢不聽(tīng)我使喚的?我決饒不了它!
還有一個(gè)小進(jìn)步:做仰臥起坐,姥姥幫助固定我的腿,我先做了5個(gè),姥姥鼓勵(lì)我:“做十個(gè)沒(méi)問(wèn)題!”我堅(jiān)持著:6,7,8,9,10!ok!姥姥夸我:“小鈺棋厲害!還能做到15個(gè)嗎?”我說(shuō):“試試看吧!”姥姥接著幫我數(shù)數(shù):“11,12,13,14,--15!”我為自己的小進(jìn)步感到自豪,沒(méi)用姥姥夸,接著做了起來(lái)--16,17,18,19,20,ok!我又創(chuàng)個(gè)記錄--21!
好高興!世上無(wú)難事,只怕有心人!
我的進(jìn)步作文11
20xx年我的進(jìn)步可大了。我能自己獨(dú)立上大廁所,把屁屁擦得干干凈凈,再也不用大呼小叫要媽媽幫忙了。我還能自己洗澡,換上干凈的衣服。
xx年我還換了兩顆大門(mén)牙,雖然他倆離得遠(yuǎn)了點(diǎn),但這一點(diǎn)也不影響我學(xué)會(huì)嗑瓜子!最近,我還學(xué)會(huì)了自己剪指甲,再也不用擔(dān)心媽媽把指甲剪得太短而傷到我的手了。自己的事情自己做,我覺(jué)得自己好厲害,好高興。
在跆拳道方面,我學(xué)會(huì)了前后旋風(fēng)踢、雙飛、側(cè)踢,和阿姨媽媽打羽網(wǎng)球,她們都夸我進(jìn)步很大。外婆家門(mén)口的籃球架去年我只能投到一半,今年差一點(diǎn)就能投中了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)明年一定能輕松進(jìn)球了。但愿還有讓爸媽更高興的是我能說(shuō)幾句紹興話了,雖然不是很地道還常常逗得大家哈哈大笑,但我畢竟進(jìn)步了呀。
我的進(jìn)步作文12
四年級(jí)要舉行一個(gè)生存訓(xùn)練,當(dāng)我知道是游泳這個(gè)項(xiàng)目時(shí),特別高興,迫切地等待這一天的到來(lái)。
這一天終于到來(lái)了。當(dāng)老師宣布我們是要到娃哈哈小學(xué)游泳的時(shí)候,我們的歡呼聲蓋住了老師的聲音,大家特別興奮。下午,丁老師帶我們到了娃哈哈小學(xué)。
剛開(kāi)始,教練袁老師先讓我們做了一下體操,鍛煉一下身體,讓我們熟悉水性,然后教我們游泳的動(dòng)作。我們開(kāi)始游泳啦!可我不會(huì)游,我在淺水區(qū)玩了一下水,開(kāi)始努力模仿教練的動(dòng)作,一會(huì)兒,我漸漸地會(huì)浮起來(lái),兩腳一擺也向前游了?墒,每一次上來(lái)抬氣的時(shí)候,都會(huì)喝到點(diǎn)水。我從淺水區(qū)開(kāi)始游,過(guò)了十幾秒,我以為已經(jīng)到了深水區(qū),一抬頭,沒(méi)想到只前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。我越游越帶勁,最后我手腳都配和的很好,越有越快。可老師說(shuō):“同學(xué)們,時(shí)間到了,我們?cè)摶厝チ!快一點(diǎn)啊”。真讓我依依不舍呀!
這一次的訓(xùn)練,讓我體會(huì)到無(wú)論做什么事,只要努力,就有好成果。
我的進(jìn)步作文13
我覺(jué)得我自己進(jìn)步了。你們知道我什么進(jìn)步了嗎?
我現(xiàn)在告訴你們。我覺(jué)得我寫(xiě)字進(jìn)步了,因?yàn)橹拔覍?xiě)字很不好看。去年寒假,我讓媽媽給我買(mǎi)了一本字帖。我每天練一課,每天練一課。練了好長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得沒(méi)什么變化,我就不練了。
媽媽就問(wèn)我:為什么這兩天都不練了。我就和媽媽說(shuō):我練也就是白練,沒(méi)有什么變化,還不如不練了呢。媽媽就和我說(shuō):只要堅(jiān)持,沒(méi)有什么做不成的事。我就對(duì)媽媽說(shuō):可是,我練了這么長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有什么變化。媽媽對(duì)我說(shuō):好好練,肯定能練好,媽媽相信你。我說(shuō):嗯,那我再接著練。練了一段時(shí)間。終于,功夫不負(fù)有心人。我的字寫(xiě)的比以前好多了。
我不但寫(xiě)字進(jìn)步了,而且我畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了。
我的畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了。之前我畫(huà)的畫(huà),圖的顏色。都特別的難看。我對(duì)自己都特別的沒(méi)信心。那時(shí)候我都有點(diǎn)討厭美術(shù)課了。但是我每天看著我的同學(xué)她們畫(huà)的畫(huà)。我覺(jué)得她們?yōu)槭裁炊伎梢援?huà)的特別好、漂亮。我為什么不可以呢?我就從那時(shí)開(kāi)始,不斷的練習(xí),和欣賞別人畫(huà)的作品。我的畫(huà)畫(huà)有所提高了。慢慢的我有喜歡美術(shù)了。現(xiàn)在我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一件很快樂(lè)、高興的事情了!
我的進(jìn)步了!我很高興!
我的進(jìn)步作文14
每個(gè)同學(xué)都喜歡表?yè)P(yáng),不喜歡批評(píng)。我也很喜歡表?yè)P(yáng),盡量不受老師批評(píng)。
我還深刻的記得,在二年級(jí)期第二個(gè)學(xué)期末時(shí),那一年我們沒(méi)有開(kāi)散學(xué)典禮。我去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)只得了一張日記進(jìn)步獎(jiǎng)狀。雖然老師表?yè)P(yáng)了我,但我自己覺(jué)得我還可以更好。
又是一個(gè)寒假,期末考試短暫的休息之后,我又回到了學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)。麻老師當(dāng)時(shí)正在讓我給同學(xué)們發(fā)東西,我聽(tīng)到廣播里正在念三好學(xué)生的名單。當(dāng)念到三六班的時(shí)候,我清楚的聽(tīng)到“劉子琪”三個(gè)字!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!那是我的名字呀!那一刻我激動(dòng)得都快哭出來(lái)了。學(xué)校廣播公布完名單之后,麻老師就開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)得滿臉通紅,我拿著獎(jiǎng)品興高采烈回到座位上。老師又再一次表?yè)P(yáng)了我,這一次我滿懷自豪。
到了三年級(jí)下學(xué)期的暑假,我終于考進(jìn)班級(jí)前五名了!一共得了四張獎(jiǎng)狀,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、三好都得了,這都是我?jiàn)^斗、努力得來(lái)的。毛澤東說(shuō),世上無(wú)難事,只要肯登攀。學(xué)習(xí)的道路上,不管有再大的困難只要努力就可以戰(zhàn)勝自己不斷進(jìn)步。
我以后要繼續(xù)努力,多受到老師的表?yè)P(yáng)。
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