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關(guān)于班級(jí)的作文

我們的班級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-12 15:28:04 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精選】我們的班級(jí)作文匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我們的班級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】我們的班級(jí)作文匯編九篇

我們的班級(jí)作文 篇1

  我們六年二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極進(jìn)取的大家庭。這個(gè)家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學(xué)。我們和睦相處,生活得既緊張又愉快,F(xiàn)在,我要夸一夸這個(gè)27人的大家庭。

  我們這個(gè)班是個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育、文藝等方面,我們班在整個(gè)學(xué)年都是數(shù)一數(shù)二的。就說(shuō)每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們肯定是第一名。最讓我感動(dòng)的還是接力賽,六名同學(xué)齊心協(xié)力、惟恐落后。我的體會(huì)最深了。輪到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同學(xué)把接力棒遞給了我,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去,呼呼的風(fēng)聲在我耳旁響起,我想:"一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能因?yàn)槲衣浜螅?我風(fēng)馳電掣般跑到了終點(diǎn),我把棒交給下一位同學(xué),他接過(guò)小棒,像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊(duì)的同學(xué)也在一邊拼命地喊"加油!""加油!"全班同學(xué)熱血沸騰,勁頭十足。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名,全班同學(xué)高興得歡呼雀躍,手舞足蹈,老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。

  我們班集體也是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的集體。每當(dāng)下課的時(shí)候,吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員,會(huì)給我們表演不同的"節(jié)目"瞧,這節(jié)課他們伴著音樂(lè)來(lái)回扭動(dòng),那動(dòng)作滑稽極了,惹得大家捂著肚子,臉笑得通紅,像是被火燒了似的,而他們卻還在那里入神的表演呢!

  這就是我們班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體!

我們的班級(jí)作文 篇2

  我在一個(gè)開(kāi)心熱鬧的班級(jí)群里每天快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),每天都有一些有趣的事情。

  我們班有一個(gè)搞怪的的鼻涕大王,只聽(tīng)到“阿嚏——”的一聲,回頭一看,兩條鼻涕蟲(chóng)從鼻孔里爭(zhēng)先恐后地爬了出來(lái),這位同學(xué)還到處走來(lái)走去嚇女生們。

  其實(shí)我也是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在聽(tīng)到別人在贊揚(yáng)同學(xué)肚子有墨水,我連忙去喝墨水,但是味道卻是難喝的不得了,我稀里嘩啦都吐出來(lái)。滿(mǎn)嘴都黑乎乎了呢!還有我吃完扔了的香蕉皮,突然之間一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮,覺(jué)得又好氣又好笑,心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過(guò)了頭,結(jié)果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓,把我摔得鼻青臉腫。

  我們班的數(shù)學(xué)老師在課堂上故意會(huì)把我的名字叫成黃曉明,我哭笑不得,全班同學(xué)都笑話(huà)我。主要還是怪我們兩個(gè)的名字太像了。

  這就是我們的四(三)班,被評(píng)為全!坝腥ら_(kāi)心果”,我們的 班主任也優(yōu)秀的不得了,對(duì)我們管得可嚴(yán)格了,所以我們的成績(jī)也很棒,你喜歡就來(lái)加入我們班哦!

我們的班級(jí)作文 篇3

  逝者如斯夫,不舍晝夜。是。∞D(zhuǎn)眼間又一個(gè)月的時(shí)光消逝不見(jiàn)了。 在這一個(gè)月中又有多少珍貴的回憶呢?

  家長(zhǎng)會(huì)感受精彩

  家長(zhǎng),是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚慕巧_@不,家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)了。本次的家長(zhǎng)會(huì)可以用兩個(gè)字概括,那就是“精彩”。為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):這次家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)頭便趣味十足。首先,萬(wàn)老師在電腦大屏幕上播放了一段優(yōu)秀手抄報(bào)作品的幻燈片,然后萬(wàn)老師又在屏幕上播放了一段有關(guān)同學(xué)們生活點(diǎn)滴的小視頻。這段視頻,不知道含有萬(wàn)老師多少心血。在這段視頻中,有同學(xué)們坐在觀眾臺(tái)上休息的身影,有同學(xué)們坐在、躺在操場(chǎng)綠茵茵的草坪上聊天的回憶。每一幕,都樂(lè)趣十足,都使人回味。整段視頻充滿(mǎn)了同學(xué)們歡快的笑聲,充滿(mǎn)了金燦燦的陽(yáng)光,充滿(mǎn)了萬(wàn)老師的心血。開(kāi)頭很精彩吧?后面的內(nèi)容更精彩!只見(jiàn)兩位小主持人:周志文和唐卓強(qiáng)走上講臺(tái),用清脆洪亮的聲音向各位家長(zhǎng)、同學(xué)朗誦著一段段精美的文字。下面,也是本次家長(zhǎng)會(huì)的中心部分,也是最精彩的部分。那便是組員與組長(zhǎng)之間相互點(diǎn)評(píng)了。只見(jiàn)同學(xué)們井然有序的一組組的走上講臺(tái),組長(zhǎng)吐詞清晰,聲音洪亮地點(diǎn)評(píng)自己的組員,而組員代表又毫不膽怯地點(diǎn)評(píng)本組組長(zhǎng)。本部分時(shí)間雖長(zhǎng),但意義卻不小:它讓每位同學(xué)都體驗(yàn)到了勇氣和自信的重要性,讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)在各位家長(zhǎng)面前一展自己的風(fēng)采。輪到我們組了,我緊張的心里又浮上了水面,它使我的手心充滿(mǎn)汗珠,使我不敢有絲毫的分心。唉~再看看我們小組的組長(zhǎng)陳其瑩,她絲毫不緊張,還面帶微笑。當(dāng)我們好不容易走上講臺(tái)時(shí),所有的緊張都消失了,媽媽正笑著看著我。我抬頭看看窗外,一片殘留的紅霞在空中舞動(dòng),很漂亮很精彩,就如同這次家長(zhǎng)會(huì)一樣。本次家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)尾也很精彩。完美的開(kāi)頭,完美的過(guò)程,完美的收尾,它讓家長(zhǎng)們?cè)诟惺芫实耐瑫r(shí),看到了七(12)班的閃光點(diǎn),了解到了班級(jí)和個(gè)人的情況,欣賞到了一篇篇美麗的樂(lè)章,窗外的天空,黑了。

  清潔區(qū)體驗(yàn)勞動(dòng)

  開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的第12周,便是我班打掃清潔區(qū)的時(shí)候。它讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),也讓我收獲了其他有趣的事。在我們剛來(lái)到清潔區(qū)時(shí),我們都是朝著打掃衛(wèi)生而去的。我們小組打掃的地區(qū),在我認(rèn)為是最好打掃的地方了,這是第二次打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。一開(kāi)始,首先映入眼簾的,不是蒙蒙細(xì)雨,不是美輪美奐的秋色,也不是一朵朵美麗的鮮花。你猜,我看到了什么?我看到了-------一堆枯樹(shù)葉,像一座小山似的。這就讓我想起了《狼》那一課中的一句話(huà):“顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘!碑(dāng)然,這里是不會(huì)有狼在“積薪”中打洞的,頂多一兩只麻雀在“積薪”邊蹦一蹦,然后就飛走了。 我們一堆一堆的處理“積薪”,直至這座“小山”消失。然后,我們就開(kāi)始清理地面上的其它垃圾了。到第二天,我們只需要把新產(chǎn)生的星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾打掃一下就可以了,剩下的時(shí)間便可以去尋找清潔區(qū)的樂(lè)趣啦!在打掃墻角時(shí)偶爾可以看到一只“冬眠”的蝸牛,在潮濕的青苔上可以看到一只沒(méi)有殼的“蝸!,在回班的路上可以看到頭頂上一個(gè)個(gè)金黃的“元寶”。說(shuō)到“元寶”,可又有故事了:在打掃完清潔區(qū)后回教室時(shí),總能看到有些同學(xué)手里抱著一兩個(gè)金色的皮球。我湊上去一看,哪是皮球呀!那是一個(gè)個(gè)金黃的果子,一聞,還有一股柚子的味道。后來(lái)有一個(gè)問(wèn)題就在本班傳了起來(lái),那一個(gè)個(gè)金黃的果子是不是柚子呢?會(huì)不會(huì)是其他的水果或藥材呢?有人說(shuō):“不是柚子,柚子個(gè)兒比它大!边有人說(shuō):“是柚子,它有柚子的味道。”更有調(diào)皮的同學(xué)說(shuō):“它是來(lái)自外星的新物種。”(夸張了,哈哈!)這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還沒(méi)有弄清楚,請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)知道呢?望著清潔區(qū)越發(fā)的干凈、整潔,望著一個(gè)個(gè)金黃的“元寶”,聽(tīng)著老師說(shuō)我們打掃衛(wèi)生的速度越來(lái)越快,我找到了一種不一樣的樂(lè)趣。

  一周收獲感悟

  上個(gè)星期我們?nèi)チ酥裆娇h青少年活動(dòng)中心,我們?cè)谀抢锷盍宋逄欤@五天為我們的生活增加了不一樣的色彩。當(dāng)我們來(lái)到通向活動(dòng)中心的公路時(shí),就發(fā)生了一件有趣的事:在我們坐的汽車(chē)到了一片農(nóng)田前時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一只渾身棕灰色的小松鼠在公路邊奔跳。它個(gè)子很小,尾巴足足有身體那么長(zhǎng),但它沒(méi)有我以前想象的那般蓬松。因?yàn)槠?chē)和小松鼠是相向而行的,所以我只能看到它模糊的奔跑的身影了。這件有趣的事情使我對(duì)在活動(dòng)中心五天的生活充滿(mǎn)了期待。當(dāng)我跨進(jìn)活動(dòng)中心,開(kāi)始體驗(yàn)課程時(shí),我又有了一些新的感悟:在玩大腳板時(shí),我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在體驗(yàn)野外徒步時(shí),我看到了竹山的美景,體會(huì)到了霍河水庫(kù)的壯觀。在玩能量傳遞時(shí),我明白了團(tuán)隊(duì)合作和聽(tīng)從指揮的重要意義。在體驗(yàn)廚藝課時(shí)我明白了家長(zhǎng)做飯的不易。在攀巖中,我體會(huì)到了做事需要技巧需要堅(jiān)持,努力更需要勇氣.....現(xiàn)在,我想重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)溜索和個(gè)人養(yǎng)成這兩個(gè)課程。溜索是我最想體驗(yàn)又最害怕的一個(gè)課程,它會(huì)讓你雙腳懸空,被吊在9.5米的高空,從一棟教學(xué)樓滑到另外一棟教學(xué)樓,全長(zhǎng)共75米。這個(gè)活動(dòng)使我對(duì)恐高有了一個(gè)新的理解:恐高≠恐高癥。它也讓我明白了做任何事情都需要勇氣。個(gè)人養(yǎng)成,是培養(yǎng)我們獨(dú)立的重要科目。我們?cè)谶@節(jié)課中要自己洗衣服,要將自己的個(gè)人衛(wèi)生打理好,還要將寢室打掃干凈,我們?cè)谶@節(jié)課程雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)什么新東西,但它讓我明白了我們終要面臨獨(dú)立。我們要在生活中不斷的鍛煉自己,不要過(guò)分依賴(lài)父母,我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):第一點(diǎn),做事要果斷,不能急躁。第二點(diǎn),要不斷的挑戰(zhàn)自我極限,還要在這同時(shí)保持一顆充滿(mǎn)勇氣、自信、沉著冷靜的心。第三點(diǎn),我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)脫離對(duì)父母的依賴(lài)。第四點(diǎn),萬(wàn)事團(tuán)結(jié)力量大。第五點(diǎn),做任何事情之前都要有心理準(zhǔn)備,都要認(rèn)真聽(tīng)從他人的提醒。第六點(diǎn),學(xué)會(huì)控制自己。以上六點(diǎn)是我在活動(dòng)中心收獲的感悟,它們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)路上一定會(huì)取到不小的作用。

  這一個(gè)月,讓我明白了許多;這一個(gè)月,讓我受益匪淺;這一個(gè)月,一定是我心中最珍貴的一段回憶。

我們的班級(jí)作文 篇4

  我們班級(jí)有一個(gè)“淘氣包”,長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛,在十米多外都可以聞到味道的鼻子,為什么叫他“淘氣包”呢,因?yàn)樗幸粡埬苷f(shuō)會(huì)道的嘴,還常常喜歡捉弄?jiǎng)e人。我一遇到“淘氣包”,就會(huì)遭殃的,因?yàn)樗脚淖疃嗟木褪俏伊恕?/p>

  記得有一次下課,我和“淘氣包”等小伙伴一起在快快樂(lè)樂(lè)地玩耍著。正玩得開(kāi)心,可他說(shuō)要上廁所,我答應(yīng)了。但一直玩了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看見(jiàn)“淘氣包”,我這下有點(diǎn)著急了,去廁所找他,里面居然空無(wú)一人!我又去教室找他,果然看見(jiàn)了他。只見(jiàn)他拿著我的日記本在快速地看著,我差點(diǎn)氣昏,火冒三丈地跑到他面前,誰(shuí)知這“淘氣包”飛奔了起來(lái),一邊跑還一邊做著鬼臉,就這樣互相追逐著,就到了上課時(shí)間。

  上課時(shí),他也特別淘氣,這不,老師沒(méi)有來(lái),他可快活了。他像出膛的子彈跑到了講臺(tái),對(duì)著大家大聲說(shuō):“大家好,我是305班的一名學(xué)生,下面來(lái)看我的跳舞表演!”我無(wú)語(yǔ)。他那根本不是在跳舞,而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老師來(lái)到教室的時(shí)候,他迅速蹲下來(lái),不讓老師看見(jiàn),然后悄悄溜到自己的座位上,拿出課本,假裝讀書(shū)的樣子。

  朋友“淘氣包”老是讓全班同學(xué)哄堂大笑,我也特別喜歡這“淘氣包”的。

我們的班級(jí)作文 篇5

  上課踴躍發(fā)表、下課調(diào)皮搗蛋,這象征著我們班的“和平”。

  我一轉(zhuǎn)到這一班,就覺(jué)得這一班的實(shí)力不容小覷,然而我也有不少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,像班長(zhǎng)林一多、紀(jì)律委員尚林……,雖然第一次月考成績(jī)得了第一名,但我還是不知道什么時(shí)候會(huì)有人“造反”,奪得我的“寶座”,我的心就像船一樣,一搖一蕩的,起伏不定。

  可是,班上除了前十名的人之外,還有很多這次月考沒(méi)考好而成為滄海遺珠的人,像熱心助人的尚林等,也有一些人的專(zhuān)長(zhǎng)雖然不在考試,但是善于閱讀、牌藝、體育這些科目的活動(dòng),林一多是體育高手,跑步都是最快“到站”的;林一多牌藝技巧高超……。

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我們班就是一個(gè)多才多藝的“猛虎班級(jí)”,成績(jī)可以一瞬間突飛,十分厲害!也因此,我們班的氣氛就變得很?chē)?yán)肅呢!

我們的班級(jí)作文 篇6

  包鋼第三中學(xué)之大,班級(jí)數(shù)多。若想盡覽三中風(fēng)采,必訪(fǎng)初二九班。

  初入九班,幾抹幽綠映入眼簾,只見(jiàn)幾盆綠蘿端正地?cái)[放在講臺(tái)上、窗臺(tái)上、柜子上……無(wú)論四季中的哪個(gè)季節(jié),那副郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的樣子,總是令人賞心悅目。

  向左看去,便是本班特色文化墻。墻上的展品時(shí)而是美術(shù)作品,時(shí)而是思維導(dǎo)圖,亦或書(shū)法作品,九班同學(xué)八仙過(guò)海,各顯神通。放眼望去,文化墻多姿多彩,令人流連忘返。

  班級(jí)正后方是一塊大黑板,是同學(xué)們近期出的.板報(bào)。板報(bào)中心有四個(gè)別有深意的大字“有你真好”,大字四周布滿(mǎn)了同學(xué)們自創(chuàng)的詩(shī)詞,向老師與同學(xué)表達(dá)著濃濃的愛(ài)與感恩。詩(shī)詞措辭樸實(shí)無(wú)華,語(yǔ)句對(duì)仗押韻,表達(dá)情意誠(chéng)懇,與“有你真好”的主題相互呼應(yīng)。板報(bào)布局勻稱(chēng)、妥當(dāng),圖畫(huà)精美且契合文字內(nèi)容,圖文穿插交映,合成了一副集漢字之美、圖畫(huà)之美、文學(xué)之美于一身的藝術(shù)杰作。

  接著向前望去,正對(duì)著的是三尺講臺(tái),講臺(tái)中央乃是三中;。講臺(tái)后的黑板兩側(cè)各貼著《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》和《中小學(xué)生行為守則》,時(shí)刻提醒我們中學(xué)生規(guī)范自己行為。

  最后,站在講臺(tái)上縱觀全班,將幾列桌椅盡收眼底。桌子擺得整整齊齊,但椅子卻五花八門(mén),有的椅子有椅背,有的是小方凳,有的是鐵質(zhì)的,有的卻是木制的,大多有些殘缺,掉色、掉漆、掉螺釘,帶著些許年代的滄桑,據(jù)老師說(shuō)這些桌椅有15年之久了,也體現(xiàn)著校風(fēng)的儉樸。

  能說(shuō)的當(dāng)然不止以上這些,下次再聊吧!

我們的班級(jí)作文 篇7

  說(shuō)起我們班的小能人,可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟(jì)濟(jì)人才中,最光彩奪目的還是他——譚遠(yuǎn)浩。他身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。

  譚遠(yuǎn)浩中等個(gè)子,濃濃的眉毛,大大的眼睛總是一閃一閃的,好像在思考著什么;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴似笑非笑。他的長(zhǎng)相總給人一種莫名其妙的神秘感,但他平易近人,總是和班上的男生稱(chēng)兄道弟。

  無(wú)論是在老師眼中,還是在同學(xué)心中里,譚遠(yuǎn)浩都是一位當(dāng)之無(wú)愧的“三好學(xué)生”。每位老師都那么器重他,那么喜愛(ài)他。當(dāng)然,他也沒(méi)有讓老師們失望。譚遠(yuǎn)浩的每項(xiàng)科目都是成績(jī)優(yōu)異,特別是數(shù)學(xué),每次考試名列前茅都是司空見(jiàn)慣的事。他的思維很棒,什么難題在他眼前那可是小菜一碟,輕而易舉地就把它拿下。

  記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師又出了一道難題來(lái)刁難我們。這道題數(shù)字大,還很難找數(shù)量關(guān)系。這可把全班人難住了,都不知道從何下手。瞧,同學(xué)們有的呆呆地看著黑板,一語(yǔ)不發(fā);有的好像被這道題那無(wú)形的力量嚇到了,趴在桌子上,無(wú)奈的搖頭;還有的信心滿(mǎn)滿(mǎn),好像絞盡腦汁也要把它解出來(lái)。譚遠(yuǎn)浩呢?只見(jiàn)他拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想。他一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒又綻開(kāi)笑容,一會(huì)兒在草稿本上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),一會(huì)兒又咬住筆頭。幾分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)他舒展眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著草稿本上的線(xiàn)段圖,豆粒大的汗珠從他額頭上滑落。突然,他奮筆疾書(shū)寫(xiě)下了答案。

  結(jié)果,譚遠(yuǎn)浩的答案竟然比老師的還要明朗,思路更明確,計(jì)算更簡(jiǎn)便!連老師都情不自禁地對(duì)他豎起大拇指,嘖嘖贊嘆。

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是否也被譚遠(yuǎn)浩身上的光彩吸引住了呢?

我們的班級(jí)作文 篇8

  我們的班級(jí)里有幾個(gè)“班級(jí)之最”,有“唱歌之最”,“廢話(huà)之最”......

  吃貨之最——小T

  小T是我們班名副其實(shí)的“吃貨之最”他長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的大臉,肚子十分的大,他每次吃起飯來(lái),肚子就像一個(gè)無(wú)底洞,怎么吃也吃不飽,有一次,他把五年段的飯都給了個(gè)精光。

  他每次一放學(xué),都以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖向小賣(mài)部,拿起一包雞腿撕開(kāi)包裝袋,狼吞虎咽地吃了起來(lái),還順手抓起三大包薯片,兩只大雞腿,抱在懷里,不讓任何人碰一下。等吃飽喝足了,小T走到老板面前,霸氣地說(shuō)了聲:“結(jié)賬!”隨后又從包里掏出五十元,遞給了老板。

  “吃貨之最”——小L,聽(tīng)T的故事,你也認(rèn)同這個(gè)之最了吧!

  運(yùn)動(dòng)之最——小S

  在我們班里,有這樣一個(gè)人,在學(xué)校里,他說(shuō)自己永遠(yuǎn)是運(yùn)動(dòng)會(huì)第一,沒(méi)有人敢說(shuō)他吹牛,他就是我們班的“運(yùn)動(dòng)之最”小S。

  有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我有幸跟小S一起去參加。有一次,我跟小S一起練習(xí)跑步,小S提議道:“我們比下賽吧!”我毫不猶豫地答應(yīng)了,小X成了裁判。小X說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!蔽液托都像一匹脫韁的野馬沖了出去,一開(kāi)始,我們倆不相上下,可漸漸地,我們倆的差距相差越來(lái)越大,我喊了一聲:“等我一會(huì)兒。”可小S卻不理會(huì),還提了速,當(dāng)我剛跑完一圈的時(shí)候,小S已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我只好認(rèn)輸了。

  “運(yùn)動(dòng)之最”——小S,不管你們認(rèn)不認(rèn)同這個(gè)最,反正,我認(rèn)了。

  學(xué)習(xí)之最——小Z

  “小Z,過(guò)來(lái),教教我吧!”咦?這是從那兒傳來(lái)的聲音?哦,原來(lái)是“學(xué)習(xí)之最”。,又讓學(xué)渣給纏上了。

  “學(xué)習(xí)之最”——。,是我的同桌,有一次,學(xué)渣。,又纏上了小Z,如果是我,我早就把他甩開(kāi)了,可小Z卻十分有耐心地教小L,小Z好像一個(gè)老師,有模有樣地教起了小L,我也湊了過(guò)去聽(tīng),“還挺有道理的!”我想到。我又想了起來(lái)有一題還不會(huì),就請(qǐng)小Z來(lái)教教我,他答應(yīng)了,等我聽(tīng)了小Z的分析,我恍然大悟,三下五除二地做了出來(lái)。

  “學(xué)習(xí)之最”——小Z,不但十分聰明,還樂(lè)于助人,我認(rèn)為,他應(yīng)該有雙最,可“助人之星”還是沒(méi)有他手上。

  我們班的“班級(jí)之最”不僅有這么幾個(gè),還有“美術(shù)之最”、“音樂(lè)之最”、“演奏之最”等等,我就不一一介紹了。

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者運(yùn)用板塊組合法、把人物形象刻畫(huà)得生動(dòng)、幽默、語(yǔ)句優(yōu)美,不失為一篇佳作,棒!

我們的班級(jí)作文 篇9

  說(shuō)起我們班,那就相當(dāng)于老丈母夸女婿——就是好,要想知道怎么好,大家就得王母娘娘開(kāi)宴會(huì)——聚精會(huì)神的聽(tīng)。

  我們班的班長(zhǎng)做事那就是老太太坐牛車(chē)——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),開(kāi)封府的包公——鐵面無(wú)私,自己的好朋友作業(yè)沒(méi)做他都不會(huì)手下留情。

  我們班的大師就是劉星羽啦,她的在全縣獲過(guò)獎(jiǎng),也經(jīng)常在我們班被當(dāng)做范文念,她寫(xiě)的就是廟壩里的旗桿——獨(dú)一無(wú)二。

  我們班腦袋最靈活的就屬冷雪霜了,她的解題速度快,而且有時(shí)連老師都要好好考慮一下的題,她比老師還要快一步,記憶大師非譚靖哲莫屬了,他的記憶力超強(qiáng),如果他非常認(rèn)真地看一篇課文,他就能記住一個(gè)大概,我們對(duì)他的記憶力也就是眉毛上失火——紅了眼。

  英語(yǔ)王子這個(gè)稱(chēng)號(hào)非譚自力莫屬,他的英語(yǔ)每次都考超級(jí)好,甚至還可以和外國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà),如果他用英語(yǔ)和我們,那我就是大風(fēng)里吃炒面——開(kāi)不了口。

  宋陽(yáng)帆就是我們班的幽默大師,他瘦瘦高高,講起笑話(huà)來(lái)也是凳子上鉆孔——有板有眼,他就是我們班的“開(kāi)心果”,誰(shuí)心情不好立馬找他,他給你講一個(gè)笑話(huà),那些不開(kāi)心的烏云都離你而去了。

  一談起我們班,我真不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,而是我們班本來(lái)就是這樣,如果有機(jī)會(huì)可以認(rèn)識(shí)一下我們班的這幾個(gè)代表人物。

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