實(shí)用的同學(xué)作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的同學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)作文 篇1

　　我今天要夸的人是我們班的班長(zhǎng)——丁一航。

　　她個(gè)子不高，膚色有點(diǎn)黑，一雙小眼睛特別有神。烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮，看上去特別精神。丁一航是一個(gè)特別樂(lè)于助人的人。有一次我有一道數(shù)學(xué)題，老師講了好多遍我還是不會(huì)，我不敢再問(wèn)老師了，我就請(qǐng)求丁一航。那時(shí)候是下課時(shí)間，同學(xué)們都在外面玩，而她就在她自己的座位上耐心幫我講解這道數(shù)學(xué)題，直到我終于會(huì)了的時(shí)候，她的臉上露出燦爛的笑容。她也是我們班的勞動(dòng)天使。只要一到她值日時(shí)都非常任真。早晨她總是第一個(gè)來(lái)到教室值日，她的活干完以后她就幫助別的`值日生值日。有一次我去倒垃圾，突然刮起了一陣大風(fēng)，垃圾全都刮出來(lái)了，這時(shí)丁一航看見(jiàn)了她連忙跑了過(guò)來(lái)，幫助我把垃圾全部撿回來(lái)了。

　　她學(xué)習(xí)也很好，不管是小考、期中考試還是期末考試，成績(jī)都是我們班最高的。因?yàn)樗�上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師說(shuō)的每一句話都印在了她的心里。她樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀這些好品質(zhì)，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

同學(xué)作文 篇2

　　在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，相信大家都會(huì)有過(guò)許多同學(xué)吧，但是我的一位同學(xué)卻與其他的同學(xué)有所不同，相信大家看到這個(gè)作文題目時(shí)一定會(huì)疑惑不解吧！為什么我的同學(xué)是“小孩”呢？告訴大家吧，她可不真正的是小孩哦，只不過(guò)是她的個(gè)子長(zhǎng)得很矮罷了，所以我們班的同學(xué)給她起了“小孩”這個(gè)外號(hào)。小孩就小孩吧，反正我也不在乎，只要我們倆的關(guān)系就OK了。

　　“小孩”她長(zhǎng)著一雙很小很小的眼睛，皮膚黝黑，頭發(fā)很長(zhǎng)，衣著樸素，從來(lái)不追求時(shí)髦兒，心靈美，思想高尚，樂(lè)于助人，不輕易服輸，愛(ài)管閑事，人緣很好，還經(jīng)常說(shuō)一句口頭禪：“幫助別人，快樂(lè)自己。”有時(shí)，我便真的被她的這種助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)，一直把她當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣，她學(xué)習(xí)很好，每次考試都考得比我好，為此，我常常嫉妒她，有時(shí)候甚至恨她。

　　記得有一次，在期末考試的時(shí)候，我忘記了帶鉛筆芯，當(dāng)時(shí)我正很著急，到處的去向同學(xué)借，可是最后我還是沒(méi)有借到，因?yàn)闆](méi)有同學(xué)愿意將自己的鉛筆芯借給別人，當(dāng)時(shí)只有小孩在我的前面，當(dāng)我想她去借時(shí)，他只剩下兩根鉛筆芯了，我本以為她會(huì)不借給我，沒(méi)有想到的是，她居然在她的鉛筆盒里抽出一根鉛筆芯給了我，讓我安心的做試卷，讓我順利的通過(guò)考試，事后，我對(duì)她很感激，她也沒(méi)有謙虛。

　　是的，她是一個(gè)最不會(huì)引人注目的人，她沒(méi)有謙虛，沒(méi)有自大，看待任何人都是一樣的'，在你考試失利的時(shí)候，她會(huì)耐心的鼓勵(lì)你，在你成功超過(guò)她的時(shí)候，她會(huì)熱情的祝福你，恭喜你。也正是因?yàn)樗�的這些品格，才讓我學(xué)會(huì)了很多，她才是一個(gè)真正值得我學(xué)習(xí)的人。

　　這就是她，我的同學(xué)——張雪茹。外號(hào)“小孩”。

同學(xué)作文 篇3

　　上課鈴剛響，同學(xué)們“刷刷”地跑進(jìn)教室，把書(shū)準(zhǔn)備好，然后像小白松一樣端端正正地坐好，等著老師來(lái)上課。

　　這節(jié)課是音樂(lè)課，音樂(lè)老師來(lái)了，老師教我們唱“留給我”這首歌，老師教了我們幾遍之后，然后，老師讓我們唱一遍，我們都不會(huì)，唱得亂七八糟的，只有一個(gè)扎著小羊辮，穿著粉紅色連衣裙的同學(xué)唱得好，她唱得很動(dòng)聽(tīng)，就像森林里的百靈鳥(niǎo)。

　　你瞧，她多會(huì)唱歌。她還很樂(lè)于助人呢!如果，別人沒(méi)帶練習(xí)本，她會(huì)大大方方地拿出一個(gè)嶄新的練習(xí)本，給這個(gè)同學(xué)。當(dāng)別人還她本子時(shí)，她卻皺起眉頭，說(shuō)：“我給你本子，不需要你還，我不要�！蹦憧�，她還真是助人為樂(lè)的好孩子呢。

　　她還很有禮貌呢!她每次去上學(xué)，看見(jiàn)了同學(xué)就說(shuō)：“早上好。”看見(jiàn)了老師，就說(shuō)：“老師好。”并鞠了一個(gè)躬。因此，同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào)，叫“小甜心”。

　　她不僅很有禮貌，而且喜歡看書(shū)。有一次，我們班要選一位同學(xué)去參加科學(xué)比賽。老師問(wèn)誰(shuí)愿意參加，原來(lái)鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，她把手舉起來(lái)，老師微笑著走到她的身旁，對(duì)她說(shuō)：“你有信心嗎?”她天真地說(shuō)：“有”。老師笑了。

　　于是，她每天天還不亮，就把《科學(xué)知識(shí)大全》拿起來(lái)讀，讀了一遍又一遍。比賽那天到了，評(píng)委們問(wèn)的.問(wèn)題，她都流利地答了出來(lái)。最后，她得了第一。于是我們給她取了一個(gè)外號(hào)：“知識(shí)大王”。

　　還有……唉，她的優(yōu)點(diǎn)、外號(hào)、特征太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡。如果，你還想知道更多的事情的話，就去拜訪她吧!

　　對(duì)了，我還沒(méi)有告訴你們她的名字呢，她就是我們班的王汝寧。

同學(xué)作文 篇4

　　我的同學(xué)小曹是我的前同桌，也是我的朋友。她個(gè)子不高不矮，剛剛好。兩個(gè)大眼睛圓溜溜的，黑里透亮。兩只耳朵像兔子耳朵一樣靈敏，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)千里之外的聲音。兩個(gè)嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的，一張嘴上總是掛著笑容。臉蛋紅撲撲的，像兩個(gè)大蘋(píng)果似的。一看到她的樣子，就知道她是個(gè)寬容的人。

　　在她做我的`前同桌時(shí)，發(fā)生了這樣一件事。有一天上午，我們?cè)谧粤?xí)，忽然小曹對(duì)我說(shuō)：“小張，能借我一支筆嗎？”可我只有一支，借了她我怎么辦？于是，我說(shuō)：“我只有一支，借了你我怎么辦？我才不借你呢�！�

　　下午時(shí)，老師讓我們做筆記，可我怎么找也找不到筆，我想問(wèn)小曹借筆，可是我上午還生了她的氣，她能借給我嗎？但現(xiàn)在只能這樣了，我硬著頭皮跟她說(shuō)：“小曹，能借我支筆嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”她竟爽快地答應(yīng)了，可我上午還拒絕了她……下課了，我對(duì)她道了歉：“對(duì)不起，我不應(yīng)該不借你筆。”“沒(méi)關(guān)系，幫助別人是應(yīng)該的�！彼�笑著說(shuō)。這件事一直記在我腦海里，我也要象她一樣，做個(gè)愛(ài)幫助別人、寬容的人。

同學(xué)作文 篇5

　　聽(tīng)別人上課的時(shí)候，仿佛是很簡(jiǎn)單的一件事；但是輪到自己給別人上課的時(shí)候，就亂了方寸。

　　“同學(xué)們安靜下來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)我們的團(tuán)支書(shū)XXX同學(xué)給大家上一節(jié)團(tuán)課�！眲偛诺奈沂�分緊張，不停地跟同桌念叨，心跳加速，面紅耳赤。而班主任的這一句話讓我如遭雷擊，一下子愣住，不知所措，忘記了緊張，拖著沉重的步伐走上了講臺(tái)。

　　糾結(jié)于如何更好地開(kāi)場(chǎng)，無(wú)果。最后來(lái)了句：“同學(xué)們，這是我第一次上課，如果上得不好，請(qǐng)你們不要嫌棄。”這仿佛是很俗套的開(kāi)場(chǎng)白，同學(xué)們卻都笑了。他們的`笑很真誠(chéng)，就是在告訴我他們不會(huì)嫌棄。他們的笑極具感染力，感染了我，緩解了我的緊張。

　　說(shuō)不緊張是不可能的，只是沒(méi)有原來(lái)那么緊張。畢竟是第一次，畢竟還是學(xué)生，當(dāng)然不能做到完美。雖然我在家里的時(shí)候已經(jīng)排練過(guò)了，雖然把每一頁(yè)課件要拓充什么內(nèi)容都構(gòu)思好了，但是真正在臺(tái)上的時(shí)候，我居然把在家里需要二十多分鐘才能講完的課在十分鐘左右就解決了。我的語(yǔ)速超乎我想象，舌頭竟沒(méi)有打結(jié)。有點(diǎn)尷尬的是，好多地方我都忘詞兒了，到底要講什么一下子也想不起來(lái)，那時(shí)候我的腦子就像一張白紙。也不知道我當(dāng)時(shí)是哪來(lái)的勇氣，竟然能夠堅(jiān)持講完。

　　但后來(lái)我確實(shí)是落荒而逃了，在班主任總結(jié)完后我迅速離開(kāi)了講臺(tái)，臉俯仰之間就變紅了，耳朵瞬間變色，我感覺(jué)我的臉正在被火燒，我感覺(jué)我的耳朵正在被火燒，我感覺(jué)我的全身都在被火燒。過(guò)了五分鐘左右，我這身上的火才滅掉。

　　其實(shí)上周團(tuán)委老師布置這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我腦海里回旋的聲音一直是“我一定做不好的�！蔽液ε伦约翰荒軌蜃龊�。如今再回首，雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，但是也就那樣了，沒(méi)有什么好害怕的。就把這節(jié)團(tuán)課當(dāng)成自己的一次歷練。

　　更喜的是，與同學(xué)們又有了共同的回憶。雖然上課方寸大亂，但是同學(xué)間的友情卻不會(huì)亂。

同學(xué)作文 篇6

　　我們班有位同學(xué)叫馬旋。

　　馬旋有點(diǎn)胖，但個(gè)子高高的，皮膚白白的，像玉一樣。她的眼睛水汪汪的.，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛眨一下，睫毛就會(huì)翹起來(lái)。馬旋的鼻子挺挺的，嘴巴紅潤(rùn)，笑起來(lái)會(huì)露出一口潔白的牙齒，還會(huì)露出兩個(gè)深深地小酒窩。馬旋扎著一角辮，她的頭發(fā)像太陽(yáng)照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著一件有棕黃色圓點(diǎn)的深藍(lán)色羽絨服，下面穿著一條運(yùn)動(dòng)服，還穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

　　馬旋心靈手巧。有一次美術(shù)課，老師讓我們用粘土做自己想做的小動(dòng)物，我做了一只小白兔，小白兔不是很好看，我把它改來(lái)改去也做不漂亮�？烧惩恋搅笋R旋手里，就非常聽(tīng)話了，馬旋把它做成了一只好看的小熊。

　　馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課，外面下起了雨，老師就讓我們?cè)诮淌依锵缕�。我是和馬旋下的，我們一共下了三盤(pán)棋，但每次都是馬旋贏。

　　這就是我們的同學(xué)---馬旋，她會(huì)圍棋、會(huì)彈鋼琴、會(huì)寫(xiě)毛筆字，還會(huì)畫(huà)畫(huà)，這就是我琴棋書(shū)畫(huà)都會(huì)的同學(xué)！

同學(xué)作文 篇7

　　一對(duì)芝麻小眼，一張貪吃大嘴，天生自帶喜感，再加后天“勤奮好學(xué)”，終于練就了這樣一個(gè)古靈精怪，江湖人送外號(hào)——老司機(jī)小蘿卜——他，就是我的同桌羅晨曦。陽(yáng)光，快樂(lè)，活潑，這是他一向的作風(fēng)；憂傷，痛苦，眼淚，這是在他的字典里沒(méi)有的字眼。

　　看，同學(xué)們舉行“班會(huì)”了，他一個(gè)凌波微步躍上講臺(tái)，開(kāi)始表演他的單口相聲。他一會(huì)模仿大腹便便，傲慢無(wú)禮的'土豪，一會(huì)扭動(dòng)水桶腰，翹起蘭花指，儼然一個(gè)“美艷”的蛇精。全班同學(xué)是人仰馬翻，捂著肚子哎喲連天。他看著臺(tái)下笑得滿臉是牙的同學(xué)們，還故作驚奇，撓了撓頭，自言自語(yǔ)道：“納尼，怎么都集體中風(fēng)了？看我來(lái)拯救你們，動(dòng)感光波......”

　　把全班同學(xué)“折騰”夠了，他又來(lái)“折騰”我了。小蘿卜看我一直趴在桌子上，就跑過(guò)來(lái)，一會(huì)學(xué)公雞打鳴，一會(huì)學(xué)地主周扒皮。這不但沒(méi)有逗笑我，反而成功地把我激怒了，我的小火山終于噴發(fā)了，直接回應(yīng)了小蘿卜一個(gè)“河?xùn)|獅吼”：“是不是找抽？能不能讓我安靜一下，不就是比我高0.5分嗎，至于這樣嘚瑟嗎？哼，要不是我馬失前蹄，粗心大意，哪輪得到你如此囂張！”

　　小蘿卜受了我當(dāng)頭一擊，嚇得跪地求饒：“我錯(cuò)啦，我錯(cuò)啦，您大人有大量，一定不會(huì)計(jì)較小臣的過(guò)錯(cuò)吧！”我差點(diǎn)沒(méi)忍住，噗嗤笑出聲來(lái)，我平息了一下氣息，故作淡定地說(shuō)道：“愛(ài)卿平身，看在我們多年同桌之誼的情分上，就饒了你這一回，還不趕緊退下，朕想靜靜！”還沒(méi)等我說(shuō)完，他早已腳底抹油溜之大吉。我只能無(wú)奈地?fù)u搖頭，哎，小蘿卜你什么時(shí)候才能消停一下！

同學(xué)作文 篇8

　　同學(xué)，不知有多少個(gè)早晨、多少個(gè)黃昏，我們一起讀書(shū)、一起游戲，這美好的瞬間將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然你是我最好的朋友，但現(xiàn)在的你卻有著一些不好的行為，令我不得不對(duì)你說(shuō)。

　　課間十分鐘，大家忘乎所以地在走道里你追我打，你不小心撞到了同學(xué)，導(dǎo)致別人抱的作業(yè)撒落一地，你卻連個(gè)“對(duì)不起”也沒(méi)有，就一股煙兒似地跑了。

　　還記得有一次，在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式，本該聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛地凝視著緩緩上升的五星紅旗，可你卻在隊(duì)伍里嘰嘰喳喳，有說(shuō)有笑，你可知道這種行為不但會(huì)破壞我們的班級(jí)紀(jì)律，還很令人反感嗎？

　　還有一次在課間操時(shí)間，你和幾位同學(xué)爭(zhēng)先恐后地涌向門(mén)口，互不相讓，形成了“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的架勢(shì)，要不是老師過(guò)來(lái)“調(diào)解”，后果不堪設(shè)想。同學(xué)之間理應(yīng)互敬互愛(ài)的.，難道你忘了嗎？

　　我們已經(jīng)到了足以明辨是非的年齡，我最要好的朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)你放慢腳步，避免你推我攘；也請(qǐng)你注意言行，避免危險(xiǎn)的發(fā)生……”讓我們攜起手來(lái)，做個(gè)文明禮貌的學(xué)生，好嗎？

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