【精品】我們的成長(zhǎng)作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我們的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家分享。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
青春，是一個(gè)不容許蹉跎的年華，青春的我們懷揣著許多的夢(mèng)想，如何去實(shí)現(xiàn)它，到哪里去實(shí)現(xiàn)它，都離不開我們的努力。這一屆來(lái)參加講師團(tuán)的學(xué)子們?yōu)閷?shí)現(xiàn)他們的講師夢(mèng)踏上了初賽的征程。
因?yàn)橄矚g，所以熱愛(ài)；因?yàn)闊釔?ài)，所以追逐；因?yàn)樽分�，所以向上。今天不僅是愛(ài)好講師的學(xué)子們逐夢(mèng)的一天，也是學(xué)習(xí)部的一個(gè)精品項(xiàng)目——講師團(tuán)活動(dòng)又開始成長(zhǎng)的一天。有點(diǎn)遺憾我不是其中的參賽選手，當(dāng)我看著一個(gè)個(gè)拿著表的學(xué)子們?cè)谖覀儗W(xué)習(xí)部的一些干事們的帶領(lǐng)下去面試，我有點(diǎn)欣慰。我是一個(gè)流動(dòng)人員，我是站在那里，當(dāng)門外的選手不足時(shí)再有關(guān)人員通報(bào)，有人會(huì)因此而感覺(jué)無(wú)聊，可惜我不。在那里，我看到了積極的心態(tài)，充分的準(zhǔn)備，端正的態(tài)度，真誠(chéng)的微笑，暖心的關(guān)愛(ài)，也看到了含笑的眼淚。
在那里各司其職的是學(xué)習(xí)部的成員，我們用微笑歡迎來(lái)參賽的選手們。當(dāng)選手們有什么懂的或者是有什么需要了解的地方可以向我們咨詢，在這次活動(dòng)期間我們需要注意自己的言行舉止，因?yàn)槟遣粌H是體現(xiàn)個(gè)體的形象，更是體現(xiàn)了學(xué)習(xí)部整個(gè)集體的形象。放低姿態(tài)，學(xué)會(huì)與人交流是需要我們每一個(gè)人做的。這也應(yīng)正了一句話“低調(diào)做人，高調(diào)做事”。
當(dāng)你逐夢(mèng)時(shí)，不要因?yàn)橐淮未煺郏阈幕乙饫淞�，氣餒了，放棄了。這一屆的有個(gè)來(lái)面試的女生，她給我的印象特別深。這次是我第二次與她碰面，真巧！她來(lái)自內(nèi)蒙古，帶著些豪放的氣質(zhì)。我本以為她會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，可是她卻帶著些許緊張，些許興奮走進(jìn)去面試，再當(dāng)她踏出房門的那一步時(shí)，她是捂著雙眼，在抽泣。原來(lái)是因?yàn)樗鶎懙膬?nèi)容不符合要求，受到了面試官的指責(zé)，她傷心了，所以她哭泣了。在我們的安慰之下，她也明白了。不是你做了就會(huì)有收獲，要正確的做對(duì)的事情，坦然面對(duì)他人給你指出的不是，接受他人所提出的意見(jiàn)，即使你這次不會(huì)留下，即使你會(huì)感到一時(shí)的不快，但你的人生經(jīng)歷是豐富了，你也成長(zhǎng)了。在今后的生活中，你也會(huì)以此為鑒的。或許你的人生會(huì)因此而改變，失敗是成功之母！
夜有點(diǎn)深了，他們?nèi)阅托牡牡却嬖�，有關(guān)工作人員也仍堅(jiān)守崗位，就這樣直到宣告講師團(tuán)初賽圓滿結(jié)束。工作人員累了，疲憊了，可是他們笑了。選手們的在夢(mèng)的旅途中，有的輕松地一笑，有的無(wú)奈的一笑。相信只要有你追夢(mèng)，夢(mèng)便不會(huì)是水中的月亮，可見(jiàn)而不可觸摸，即使你在此程中你那放飛夢(mèng)的翅膀受傷了，只要你不拋棄它，不放棄它，夢(mèng)就在前方，等你去追逐！
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
在我記憶的星空里，有一些記憶，就像那流星，只是閃一下，就隨著浩瀚的星河飄然而去；而有一些，則像那星云，在我的星空里，散發(fā)著奇異的光彩。而那次的義賣會(huì)，則是這些星云中的一片。
那次的義賣會(huì)，是在六月的一個(gè)炎熱的上午開展的。我，妞妞，曉章以及涵蕾等人在中心花園的一個(gè)樹蔭底下擺攤。我們把玩具，生活用品等東西整理好，然后妞妞把“謝絕討價(jià)還價(jià)”的牌子掛出來(lái)，我們就這樣“開業(yè)”了。
我們大聲吆喝著：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了嘿！嘟嘟叫的小汽車，漂亮的芭比娃娃，全部只賣5元錢啦！”可是沒(méi)什么用處，我們只好繼續(xù)吆喝：“看看啦！上等好貨色啦！看看這紅木木梳，市場(chǎng)90，現(xiàn)在只賣5元啦！”這次倒是有一些人來(lái)了，但是看了看，又走了。這回我急眼了，大聲喊：“快看呀，牙刷打折啦！原價(jià)15，現(xiàn)價(jià)9元！”這次終于有人來(lái)光顧我們的攤位了，我非常興奮，就像見(jiàn)了“救世主”一樣。那人左挑右選，終于拿了一樣?xùn)|西，付了錢。我們迎來(lái)了第一筆收入，大家就像打了雞血一樣，不停地賣東西，最終合計(jì)50元，我分到13元。
最后，創(chuàng)辦人對(duì)我們說(shuō)：“你們可以把錢拿回家，或投入捐款箱內(nèi)�！贝蠖鄶�(shù)人都把它那回了家，而我卻毫不猶豫地把錢投進(jìn)了箱子里。
雖然我累得滿頭大汗，但是我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。以往的我是自私的，可是經(jīng)過(guò)這次義賣會(huì)后，我變得樂(lè)意為親友，班級(jí)以及陌生人付出，而且也會(huì)非�？鞓�(lè)。
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了成長(zhǎng)禮。
今天，老師帶著我們?nèi)ケ硌莩砷L(zhǎng)禮的地方——少年宮。一路上，我們有說(shuō)有笑，個(gè)個(gè)興高采烈。
很快就到了少年宮的小劇場(chǎng)，我等著炯炯有神的大眼睛欣賞起來(lái)：座位真大，舞臺(tái)真大。想到馬上就能在這個(gè)地方表演，一股興奮的波濤涌上心頭。
可一想到家長(zhǎng)也要來(lái)看我們的表演，大家臉上的喜悅似乎少了很多，心里有著說(shuō)不出的緊張。
我和媽媽手拉著手走進(jìn)“成長(zhǎng)門”，其實(shí)，所謂的“成長(zhǎng)門”只是用氣球搭成的拱橋，但這卻讓大家心里暖洋洋的。
大家都坐定后，成長(zhǎng)禮就開始了。我的節(jié)目是最后一個(gè)壓臺(tái)戲《夢(mèng)立方》，可千萬(wàn)不能出差錯(cuò)。所以前面的'節(jié)目我都沒(méi)認(rèn)真看，心里只裝著我的節(jié)目。在侯臺(tái)時(shí)，我的腦袋一片空白，手腳冰涼，腿也發(fā)軟，走路都輕飄飄的了。
上臺(tái)了，耀眼的燈光，美輪美奐的舞臺(tái)背景，悅耳靈動(dòng)的伴奏音樂(lè)。漸漸地我放開了，真像老師所說(shuō)，有夢(mèng)想的孩子最美！這一切把我們的言語(yǔ)和動(dòng)作帶到了令人神往的境地！那明明就是我們對(duì)夢(mèng)想渴望與追逐的表達(dá)！我們每個(gè)人都有夢(mèng)，為我們每一個(gè)人的夢(mèng)，這難道不是成長(zhǎng)禮帶給我們最好的祝福嗎。
快樂(lè)而又緊張的成長(zhǎng)禮讓我永遠(yuǎn)難忘。
我們的成長(zhǎng)作文 篇4
在我的成長(zhǎng)故事中，最難以忘記的是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
上幼兒園的時(shí)候，爸爸每天騎著自行車送我去上學(xué)。記得有一次，爸爸騎車騎了一半的時(shí)候，我突然感覺(jué)我的鞋子后跟好像快掉了。于是想在自行車上面蹬一下，把鞋穿好。但自行車的車輪一下子"抓"住我的腳，我疼得大叫起來(lái)，那時(shí)爸爸還不知道發(fā)生了什么事，只是關(guān)心地問(wèn)我怎么了，這時(shí)旁人告訴了爸爸。爸爸才緩過(guò)神來(lái)，立馬停下自行車，趕緊把我從車子上抱了下來(lái)，就向附近的醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已經(jīng)把爸爸累得氣喘吁吁了。醫(yī)生給我脫下鞋看了看，都流血了。但還說(shuō)沒(méi)事不要緊，貼個(gè)創(chuàng)可貼就好了。這時(shí)爸爸心里的一塊大石頭總算落地了。
不但爸爸愛(ài)我，媽媽也是這樣愛(ài)我。這件事也是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。那天晚上我已經(jīng)上床了，爬在床邊想讓媽媽也上來(lái)，于是吵個(gè)不停，一不小心從兩米高的床上掉了下來(lái)，媽媽剛好看見(jiàn)，嚇得的臉色蒼白。于是立馬把我抱起來(lái)，檢查是否把我摔傷了。檢查完發(fā)現(xiàn)我沒(méi)事，這才放心地把我抱上床，哄我睡覺(jué)。
這段時(shí)間媽媽說(shuō)只要我每天聽(tīng)話，按時(shí)完成作業(yè)每周就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一塊錢。雖然爸爸不贊成這樣，主要是怕學(xué)校里有壞同學(xué)要我的錢。
通過(guò)這些事，我深深地感受到了父母的愛(ài)。我想說(shuō)：爸爸、媽媽，我愛(ài)你們！
我們的成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)的道路，它說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在成長(zhǎng)的道路上，我們就像一只雛鳥，是通過(guò)照顧，使我們懂得我們是顆蛋寶寶，是通過(guò)溫暖，使我們能夠放眼世界；是通過(guò)無(wú)數(shù)的挫折，使我們堅(jiān)強(qiáng)……成長(zhǎng)，它需要愛(ài)，在我們出生時(shí)，親人的關(guān)懷是愛(ài)，老師的諄諄教導(dǎo)是愛(ài)，善良的謊言是愛(ài)。
在一篇文章中寫過(guò)這樣一則故事，母親善良的謊言造就了孩子的偉大。有這樣一位母親，她有著這樣一個(gè)兒子——一個(gè)具有多動(dòng)癥的孩子。在他小的時(shí)候，他坐在凳子上根本超不過(guò)一分鐘。在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她的老師總是向他的媽媽說(shuō)這件事情。在他向他媽媽問(wèn)起老師都說(shuō)了些什么時(shí)，他媽媽總是說(shuō)：“你老師說(shuō)你很聽(tīng)話，只要你努力了，相信你肯定能在凳子上坐的時(shí)間更長(zhǎng)……”正是因?yàn)檫@位母親善良的謊言，使她的兒子學(xué)業(yè)有成，前途無(wú)量，他的兒子在他畢業(yè)典禮那天對(duì)他的媽媽說(shuō)：“媽媽謝謝你的‘謊言’，其實(shí)我知道我并沒(méi)有那么好�！�
還有在一篇報(bào)道中講述了這樣一位父親，他對(duì)兒子的學(xué)習(xí)并不像其他家長(zhǎng)那樣“棍棒底下出孝子”般，他的兒子考試考了30分，他不但沒(méi)有生氣反而獎(jiǎng)勵(lì)給他一輛滑板車。這點(diǎn)真的很讓人百思不得其所。他的父親解釋道：“雖然他考得很少，但他勇于承認(rèn)，就憑這點(diǎn)就值得我這樣獎(jiǎng)勵(lì)。”|在晚上，他兒子在寫作業(yè)，到該睡覺(jué)的時(shí)間了，他兒子的作業(yè)如果沒(méi)寫完，他也會(huì)讓他兒子去睡覺(jué)并給老師發(fā)短信說(shuō)：某某某我讓他睡覺(jué)了，作業(yè)沒(méi)寫完。老師遇到這樣一位家長(zhǎng)，心中得產(chǎn)生多少個(gè)問(wèn)號(hào)�。〉撬麅鹤幽芨惺艿剿膼�(ài)，通過(guò)努力也成為了中國(guó)億萬(wàn)人中的小才子。
我認(rèn)為，世界上唯有中國(guó)的漢字博大精深，但我只喜歡億億萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字中的一個(gè)漢字，那就是“愛(ài)”。愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)所不有。世界上有多少個(gè)奇跡是因?yàn)閻?ài)才發(fā)生的，“愛(ài)”就像太陽(yáng)，永垂不朽，高高在上。所以，不要錯(cuò)過(guò)它，要去欣賞它。
我們的成長(zhǎng)作文 篇6
或許某個(gè)地方，讓你牽腸掛肚，或許某個(gè)地方，讓你魂?duì)繅?mèng)繞；或許某個(gè)地方，是你心的歸宿，夢(mèng)的啟航。
年年歲歲花相似，夢(mèng)斷夢(mèng)回她依在。當(dāng)年艷若流光的花海，今朝依舊是良辰美景。她不曾改變，可我卻已長(zhǎng)大。彼時(shí)已是暮春，紅云憔悴，我踏著腳步，緩緩走進(jìn)這兒時(shí)的花園。夕陽(yáng)的余暉灑在青瓦上，在紅磚上映出斑駁陸離的影，打開心扉，發(fā)現(xiàn)這兒時(shí)不能發(fā)現(xiàn)的美�！叭苏f(shuō)道，大觀園，四季如春，我眼中，卻只是一座愁城，看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣�！蹦捍哼@時(shí)，眼前景頗似話中景。看那棵粗碩的梧桐，兒時(shí)，常在樹旁，唱著歡快的歌謠，追著蝴蝶在花叢中愈跑愈遠(yuǎn)……梧桐樹還在，可人呢？倚靠在樹下，唱起兒時(shí)的歌謠，歌聲里，童年是隨著那只蝴蝶越飛越遠(yuǎn)了。起身，繼續(xù)行走在花叢，偶見(jiàn)一塊斷磚，兒時(shí)常在下面捉鼠婦，蹲下身去，翻開斷磚，鼠女依在，可我對(duì)它們毫無(wú)興趣。墻角那棵玫瑰，似乎長(zhǎng)高了許多，可依舊搖曳在風(fēng)中，淡淡清香撲鼻而來(lái)，還記兒時(shí)為見(jiàn)到了一樹芳華而歡呼活躍，邀來(lái)伙伴一起觀賞。花叢中，兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，玩著玩著便成長(zhǎng)了……
青春，似水的流年，那些童真的校園生活，總是不經(jīng)意浮過(guò)你的腦海，然后留下清澈的回憶。古老的教學(xué)樓依舊矗立在這片知識(shí)沃土上，風(fēng)景依舊，人兒遍跡天涯，幾多回憶，幾多愁。走進(jìn)以往的教室，依晰又看到了老師在他的三尺舞臺(tái)揮舞著人生畫筆，神采飛揚(yáng)的講著，講著講著，鬢角被染成了白色，可臺(tái)下的學(xué)生卻不知所蹤。拉回現(xiàn)實(shí)，教室的某個(gè)角落是否還帖著你獲獎(jiǎng)的作文，你還是會(huì)不禁上揚(yáng)嘴角。常記某一同學(xué)偶然一句話，引得全班哄堂大笑。過(guò)往的無(wú)憂，可真好。漫步花園中，可還記得曾為哪株花施肥，希望它能艷過(guò)百花。
操場(chǎng)上，那個(gè)女孩是否還在揮汗如雨，一步跑向那勝利的終點(diǎn)。走進(jìn)寢室，還是一樣的陳設(shè)，還記得我們?cè)谶@里一起肆無(wú)忌憚的大笑，一起交換彼此的秘密，一起想家想到痛苦流涕。還記得某個(gè)女同學(xué)因臉上長(zhǎng)痘而愁眉苦臉，而我們卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。多美好的時(shí)光，就這樣匆匆走過(guò)，而校園野外的我們，也愈行愈遠(yuǎn)……
年幼的心總是在充滿快樂(lè)和溫馨的時(shí)光中徜徉，那里，有我們迷戀著的百花園，也有我們朝夕相處的趣生園，那些美麗的記憶總是在一次又一次的重溫中越發(fā)彌香，那年后的笑靨如花，越發(fā)難忘。
我們的成長(zhǎng)樂(lè)園，每每想起，都禁不住陣陣暗香襲來(lái)。
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