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精選生活作文4篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選生活作文4篇

生活作文篇1

　　在我的記憶中，許多小鏡頭都難以忘懷，可最難忘的還是抽簽吃剩飯這件事。

　　我們一家平日里遇到難以抉擇的事，就會用抽簽解決。一天晚上，奶奶從廚房端出中午剩的年糕，拿起筷子正要吃，爸爸一把搶過來說：“剩飯對身體不宜，還是我來”消滅“吧！我見了，心里十分慚愧，因為那年糕是我吃剩下的，應該我來吃！”“不行”家人異口同聲地說。

　　唉，老辦法，抽簽。

　　爸爸熟練地做了五個簽。先是年齡最大的爺爺抽，他隨手抓了一個紙團，坐到一旁。接著是奶奶，她閉上眼睛，好像在祈禱：“愿我抽到”吃“！停頓了好一會兒，她才小心翼翼地拿了一個，走開了。輪到我了，我伸出手不停地攪動，仔細地琢磨著，該選哪個好？一旁的爸爸催促到：”快，于是，我便從底下抽了一個，跑開了。媽媽湊上去，望著剩下的兩個紙團，一時拿不定主意，好一會才選好。爸爸做無可奈何狀，拿起最后一個。

　　“好了，你們打開看看吧！”我緊張地展開紙團：“不吃！”哦，真糟糕！爺爺捧著紙團，湊到眼前，瞇著老花眼，看了又看，垂頭喪氣地說：“我是”不吃“！奶奶躲在一個角落里，滿懷期待地一看，也失望地嘆了口氣�？磥�，剩飯成了爸爸的囊中之物，趁爸爸一手拿簽，一手端飯時，我猛地奪過他手中的紙團：”什么？也是“不吃”。

　　剎那間，我明白了，原來爸爸為了讓我們都不吃剩飯，在簽里最了手腳！我的眼睛模糊了。此時，我手中攥的仿佛不是一張紙，而是一顆熾熱、充滿愛的心！這就是我難以忘懷的小鏡頭。

生活作文篇2

　　生活中，科學是無處不在的，有時它很有可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關(guān)注，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的'點點滴滴。所以說：科學就在我們的身邊。

　　記得有一次，我整理我的房間翻出了作業(yè)本，這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上，我偶然發(fā)現(xiàn)這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡，藍藍黑黑的粗細不同，清晰程度也不同，這是為什么呢？我一下子心血來潮，做了一個小實驗。我首先向爸爸了解一下紙的構(gòu)造。原來紙的主要成分是微細的纖維。

　　我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分：鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成；圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調(diào)配得來的。接著我找來兩種紙：一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：兩條都非常清晰。我用手一抹，圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上，兩條直線區(qū)別很大；鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻，斷斷續(xù)續(xù)：而圓珠筆的直線，則連續(xù)圓潤，光滑而沒有毛邊，普通作業(yè)本紙上的兩條直線區(qū)別不大。

　　最后我發(fā)現(xiàn)，用鉛筆寫字時，鉛筆附在紙的表面上，粗糙的紙凹凸不平，鉛粉只附在凸出的地方，而凹面就沒有留下痕跡，因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙，鉛粉不容易吸附，所以只留下一條模糊的痕跡。

　　瞧！這就是生活中的科學。好多科學家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學，再深入思考而得出結(jié)論的。比如說牛頓，他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中，而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這么一個偉大的成果。這都能說明科學在我們生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)它。

生活作文篇3

　　7月13日這天，天氣格外晴朗，知了在樹上聲聲地叫著夏天。很早就聽說蕭山中學的大哥哥韓瀟和翁晨昕要來我們蕭山日報社給大家講述他們的十年生活之變，我們蕭報小記者們早早地來到了現(xiàn)場。

　　梅子老師告訴我們，兩位大哥哥今年都參加了高考并以優(yōu)異的成績考上了重點大學。我們細細地打量著他們，韓瀟哥哥皮膚黝黑，說起話來幽默風趣。翁晨昕哥哥皮膚白白的，說話溫文爾雅，兩人可真是形成了鮮明的對比��！他們的演講也以二人轉(zhuǎn)的形式開始了。首先他們表演了“禮儀漫談”，教大家在不同的場合見人打招呼，兩人滑稽的表演引得大家前俯后仰，笑聲不斷。接著，翁晨昕哥哥用PPT給我們講述他在小學，初中和高中時的“學習強度”，“身邊人的態(tài)度”和“自己的感受”的變化，讓我們感受到好成績的背后也凝聚了不少的艱辛和汗水。翁晨昕大哥哥還給我們具體講述了他在學習語文和數(shù)學過程中的好方法，這些對我們今后的學習太有幫助了。這些方法中，讓我最深刻的是在備忘本上記錄錯的數(shù)學題時，不要先把答案寫出來，等過了一段時間后，再來寫答案，這樣就會知道自己是否已經(jīng)掌握了這個知識點。

　　接下去是韓瀟哥哥給我們演講了，他首先用圖片的形式，給我們展示了蕭山中學一棟棟優(yōu)雅美麗的教學樓和功用。其中最好玩的是去食堂吃飯了，大家要想搶先吃到飯，就要邁開腿，箭步如飛地跑著去。他風趣地告訴我們，大家平時要多鍛煉跑步，等到那個時候就會跑得最快，早早地吃到香噴噴的飯菜了，我們哈哈大笑起來。原來蕭山中學的學霸們不僅學習好，而且吃飯也這么有趣。韓瀟哥哥還介紹了蕭中豐富多彩的校園活動，如“社團活動”、“文藝節(jié)”、“科技節(jié)”和“運動會”，大家可以在這里盡情展示自己的才藝才能，我們聽得入了迷，也充滿了想去蕭中讀書的強烈愿望。

　　最后到了提問的環(huán)節(jié)，小記者們和爸爸媽媽們爭先恐后地向兩位學霸傾訴自己學習生活中遇到的困惑和難題，兩位大哥哥竟能對答如流地為我們提供解決方法。整堂演講在一片歡聲笑語中結(jié)束，而我們的爸爸媽媽們還不忘向兩位學霸討要微信和電話，期待和他們有更多的交流呢！

生活作文篇4

　　池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，哼著歌曲唱著童年，竟不由自主地想念起了校園生活。

　　喜

　　上次期末考試，自己都覺得自己一定考不上80分，因為復習時有好多題目都不會做�？荚嚹翘�，我還是勇敢地走進考場，在考場上，我盡自己的能力去認真地完成題目。考完試，我十分不安的過了等待成績的那幾天。發(fā)試卷的時候，我都不敢看成績，把眼睛閉得緊緊的�！叭�，二，一！”我在心里暗數(shù)三聲，一睜眼，心情瞬間好了起來，真想蹦到三尺高，因為試卷上竟然是一個100分！真是喜從天降！

　　怒

　　在班上，同學們口中總會流傳一些“暴力女”、“小冬瓜”的故事，這還和我有關(guān)呢！當我管班時，有同學總是不聽，一直在和旁邊同學說話。我忍不住發(fā)火，對他大聲吼叫，同學們都說我太暴力，可這都是因為大家一直在說話，我才發(fā)火的。每個人都亂說話，班級都亂套了，想想就生氣！

　　哀

　　還記得那次的數(shù)學考試，題目很簡單，我每一道題都做得很快，做完以后還剩下很多時間，我就一直在玩文具。發(fā)試卷那天，我自信滿滿地走進教室，當試卷放在我桌面上時，我有點不敢相信自己的眼睛，怎么是97？仔細一看，原來是因為讀題不認真，有一道題理解錯誤了。我真是傻了眼，一想到媽媽的眼神，我的心里就拔涼拔涼的！

　　樂

　　我們班有很多“戲精”，常常把我們逗得哈哈大笑。上次體育課，因為體育老師辦公室離我們班很遠，有時會很遲才來到我們班。同學們都等得十分無聊。突然，一個同學走上講臺，學著老師的樣子說：“上課，同學們起立，早上好……”同學們看著他那滑稽的樣子，都被逗得捧腹大笑，班上有“戲精”，歡樂多多。

　　“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年。”等待相遇，等待分離，校園生活就這樣和我們的童年連在一起。

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