大班畢業(yè)主持詞(通用5篇)
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。我們眼下的社會(huì),主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?以下是小編整理的大班畢業(yè)主持詞(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
大班畢業(yè)主持詞1
師:親愛的家長(zhǎng)們。
幼:老師小朋友們。
合:大家好!
師:現(xiàn)在宣布xx年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
師:我是大三班的吳老師。
幼:我是大三班的吳文惠小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼:這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
師:他們像在傾述對(duì)老師,阿姨,對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂成長(zhǎng)。懂得了很多道理,我們的成長(zhǎng)也離不開我們的園長(zhǎng),下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng),大家掌聲歡迎。
師:我們的工作一直離不開家長(zhǎng)們的支持,今天他們也有很多話想跟我們老師說,現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言,掌聲歡迎!
幼:下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言,掌聲歡迎。
師:為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目,是嗎?
幼:是啊!為節(jié)目更精彩,我們連道具也帶來了。
師:好,接下來請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼:相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎?下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來的節(jié)目《小花傘》,掌聲歡迎。
師:大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個(gè)過程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺,現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來的節(jié)目《勝利搖滾》
幼:小朋友們你們愛勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的,我要多勞動(dòng),接下來有請(qǐng)大四班的小朋友帶來的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》
掌聲歡迎。
師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說,讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧!有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩和畢業(yè)歌,大家掌聲歡迎。
師:美好的時(shí)光總是短暫的,畢業(yè)典禮快接近尾聲,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼:親愛的老師,阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們,再見了親愛的老師阿姨。
師:再見吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。
合:xxx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠(yuǎn)開心。
大班畢業(yè)主持詞2
。ù蟀嘟M幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后,6名小主持人上臺(tái))
。ㄩ_場(chǎng)白:)
張:親愛的來賓
柏:親愛的老師
越:親愛的爺爺、奶奶
孫:親愛的爸爸、媽媽
源:親愛的叔叔、阿姨
李:親愛的小朋友們
合:大家好。ㄖ鞒秩艘黄鹁瞎
張:你們可曾記得?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
柏:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕拉住我們的小手。
越:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
孫:三年前,我們只能涂鴉式的畫畫
源:三年后的今天,站在這里的還是我們
李:但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?/p>
柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇
越:我們會(huì)畫美麗的圖畫
孫:我們會(huì)跳可愛的舞蹈
源:我們會(huì)講好聽的故事
李:我們會(huì)說簡(jiǎn)單的英語單詞
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
張:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來參加我們的畢業(yè)典禮
柏:請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享
合:成長(zhǎng)的快樂!
孫:鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開始。ㄈw幼兒鼓掌)
。ǔ晒麉R報(bào):)
1、張:我是酷酷的小帥哥
柏:我是媽媽的心肝寶貝
張:我是一個(gè)愛旅行的小水滴
柏:請(qǐng)聽大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、散文《小水滴想旅行》。
2、李:聽!這是什么聲音?
源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖,它正唱著快樂的歌兒向這里開來!
李:下面請(qǐng)聽大(3)班小朋友帶來的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒贰⒏璞硌荨缎C(jī)靈之歌》。
3、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)
越:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處
孫:我們喜歡笑容滿面
越:我們喜歡持之以恒
合:我們都喜歡快樂、自信的自己!
孫:請(qǐng)聽大(2)班小朋友帶來的故事《我,喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張:清晨太陽露出了笑臉
柏:鬧鐘唱起了歌
張:快快起床
柏:快快上學(xué)
張:請(qǐng)聽我們大(1)班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽,您真勤勞》。
5、李:豆豆做事著急,沒有耐心
源:霧弟弟可愛又淘氣
李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?
源:請(qǐng)聽大(3)班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈
越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲
孫:請(qǐng)聽大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米!、《雨點(diǎn)沙沙》。
7、張:柏瑩瑩,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?
柏:我知道啊,可是我不想告訴你!
張:為什么?
柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽了我們的故事以后就會(huì)明白了!
張:對(duì),下面請(qǐng)聽大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李:徐思源,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么?
源:我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?
源:當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板!
李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目
源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌
李:請(qǐng)聽大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
大班畢業(yè)主持詞3
軒:親愛的爸爸,媽媽
怡:親愛的爺爺,奶奶
合:親愛的老師,親愛的小朋友,大家好!
軒:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,
怡:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
軒:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
怡:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
軒:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
怡:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
軒:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
怡:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
軒:全體起立,念畢業(yè)詩。
怡:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,為我們說幾句話,鼓掌歡迎!
怡:感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來的辛勤培育,下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。
軒:幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。(向老師送禮物)
怡:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!
軒:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們想對(duì)老師說。
合:親愛的老師,您們辛苦了。
怡:爸爸媽媽,馬上你們的孩子要上一年級(jí)了,我們知道你們也有很多話想和我們說,下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的媽媽說說爸爸媽媽心中的話。
怡:非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽,我們一定會(huì)牢牢記住你們的話,做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎,為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。
軒:是嗎,那大家可要仔細(xì)看咯!瞧,大一班的孩子正踏著輕柔的步子,手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督锨涡℃ぁ贰?/p>
怡:欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后,有請(qǐng)大二班為我們帶來俏皮可愛的《草帽舞》,掌聲歡迎。
軒:愛我你就陪陪我愛我你就親親我,愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我,林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛,沒錯(cuò),每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使,每個(gè)孩子都值得被寵愛,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥,?qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來的《愛我你就抱抱我》。
怡:美好的時(shí)光是短暫的。
軒:再見了,親愛的老師
怡:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
軒:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!寫作模板
怡:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
軒:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
怡:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
大班畢業(yè)主持詞4
幼兒1:親愛的爸爸、媽媽
幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師、小朋友們
。ê希捍蠹液!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
。ê希何覀兇砣w大大班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:明科幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,
幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,
幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1:我們的'爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!
幼兒2:三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,
幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,
合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!
還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子!蔽覀兿雽(duì)各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。
幼兒1:童心是詩,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:明科幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3:親愛的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
大班畢業(yè)主持詞5
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛的小朋友們:大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩朗誦
請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩朗誦x x x畢業(yè)詩。
二、代表人員發(fā)言
1.幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,.為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大(x)班xxx代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì)
三年來,你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
1.節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》
下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小朋友帶來的節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》。
2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》
“12345上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友帶來的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
3.英語律動(dòng)《幫助我們的人》
下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帝來的英語律動(dòng)《幫助我們的人》。
4.家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5.教師時(shí)裝表演
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
6.幼兒時(shí)裝表演
看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
7.幸運(yùn)家庭表演
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。
一、致開幕詞:
A:親愛的家長(zhǎng)朋友、
B:可愛的小朋友們:
合:大家上午好!
A:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻,因?yàn)楹⒆觽兘K于迎來了他們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!
B:孩子們的成長(zhǎng)離不開各位家長(zhǎng)的言傳身教和辛勤培養(yǎng),幼兒園的成長(zhǎng)也離不開各位家長(zhǎng)的鼎力支持和熱情幫助。在此,讓我們由衷的道一聲:“謝謝你們!”
A:今天,我們相聚在這里,共同來分享孩子們成長(zhǎng)的快樂吧!下面請(qǐng)欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來的開場(chǎng)舞《火花》。
B:孩子們跳得真好啊!告訴大家一個(gè)好消息:就在剛才,郵遞員叔叔給我們送來了一張請(qǐng)柬。
A:快打開看看吧!
B:親愛的老師、可愛的大一班小朋友們:你們好!我們羊村剛剛被動(dòng)物世界評(píng)選為“草原最美村莊”。在此,我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)大家到羊村做客,敬請(qǐng)光臨!————慢羊羊A:小朋友們,快!坐上汽車出發(fā)了!(音樂律動(dòng))
二、知識(shí)展示
B:咦,到站了?(出示“百果園”背景圖,A扮作喜羊羊手持鮮花上)
A:歡迎,歡迎,熱烈歡迎!歡迎大家來羊村做客。很抱歉,我們村長(zhǎng)年歲大了,走路有點(diǎn)兒慢,他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”,園中有一顆千年大樹,枝繁葉茂,能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是:吃了這果子,能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們,請(qǐng)品嘗!
B:那么,我就請(qǐng)一位表現(xiàn)的孩子先來摘果子吧!
A:好大好香的果子啊!咦,怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識(shí)展示)
三、兒歌表演
A:百果園里走一遭,的確讓人大長(zhǎng)見識(shí)呀!小朋友們,請(qǐng)系好安全帶,駛向下一站!(音樂律動(dòng))(出示“金歌坊”背景圖,B扮作美羊羊手持話筒上)
B:hi,大家好!歡迎來到“金歌坊”!聽說咱們大一班的孩子唱歌最拿手了,能讓我也聽聽嗎?(好!)
四、故事背誦
A:大一班的小朋友果然出口不凡,余音繞梁啊!哎!美羊羊,怎么沒見你那位懶懶的師兄呢?
B:哦,你說的是懶羊羊啊!他呀,這幾天迷上了背古詩,走,我?guī)阏宜ァ?敲門)“懶羊羊哥哥,快出來呀,你看誰來了?”(出示“詩雅軒”背景圖,A扮作懶羊羊手拿書本上)
A:啊,歡迎歡迎,我正背古詩呢!
B:你背的什么古詩?讓我們也聽聽唄!
A:好!春曉,春眠不覺曉,處處蚊子咬,啪啪打幾聲,看你死多少。
B:哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡,看,好好的古詩讓你給背的!你還是聽聽咱們的小客人是怎樣背的吧!
五、舞蹈表演
懶羊羊手機(jī)響,接聽:“喂!”
B:“喂,懶羊羊,別背古詩了,舞林大會(huì)馬上就要開始了,快來呀!”
A:好!孩子們,我們一起去看看吧!
(出示“舞林大會(huì)”背景圖,B扮作暖羊羊上)
B:舞林大會(huì)馬上開始,孩子們,快來秀一把吧!
六、親子游戲
A:看,孩子們跳得多開心啊!哎,暖羊羊,那邊氣球飄飄的,是什么地方啊?
B:那可是個(gè)好玩兒的地方。走,咱看看去!
(出示“游樂場(chǎng)”背景圖,A扮作沸羊羊上)
A:謝天謝地,你可來了!今天,也不知是怎么回事,游樂場(chǎng)上冷冷清清的,我想玩游戲,也找不到一個(gè)伴兒!
B:你想玩什么游戲呀?
A:我想玩........
七、頒獎(jiǎng)儀式
(B扮作慢羊羊,顫顫巍巍上)哎呀,不好意思,我來晚了。聽他們說,你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民一致通過,要將你們?cè)u(píng)選為“優(yōu)秀小朋友”!頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!(音樂:萬寶路進(jìn)行曲)
八、閉幕詞(音樂:歌聲與微笑)
A:美好的時(shí)光總是短暫的。孩子們,過了今天,你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了,老師真有點(diǎn)兒舍不得。
B:不過,鳥兒大了,總要飛上藍(lán)天的。我相信:你們一定會(huì)喜歡小學(xué)生活的!你們一定會(huì)取得好成績(jī)的!也請(qǐng)你們記住:大一班永遠(yuǎn)是你們親切的家!老師永遠(yuǎn)是你們最親的媽媽!合:歡迎你們;丶铱纯!大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!再見!
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