冤枉別人作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼脑┩鲃e人作文5篇，希望能夠幫助到大家。
冤枉別人作文 篇1
那一天，我興致勃勃地走進(jìn)教室里，正要告訴大家一個(gè)特大新聞，可是教室里氣氛異常，同學(xué)們開(kāi)始時(shí)是交頭接耳，但一見(jiàn)我進(jìn)教室，都沒(méi)有了聲音，齊刷刷地看著我，甚至還有人沖我指指點(diǎn)點(diǎn)。我丈二和尚摸不著頭腦，是不是我做錯(cuò)了什么事？頓時(shí)，我的心象十五只吊桶——七上八下。
班長(zhǎng)三步并著兩步地走到我面前，指著我的鼻子就罵道：“你這個(gè)賊，還不快把班費(fèi)交出來(lái)!”，此刻的班長(zhǎng)象一位暴躁的警察�！鞍噘M(fèi)？這到底是怎么回事？”我滿頭霧水地問(wèn)。“真是水仙不開(kāi)花——裝蒜!昨天我有事先走，把班級(jí)的鑰匙交給你，怪不得你那么熱心地幫助我搞衛(wèi)生，原來(lái)是另有目的!班長(zhǎng)越說(shuō)越激動(dòng)，她那氣憤的語(yǔ)調(diào)，讓我這個(gè)“啞巴”有苦說(shuō)不出，它說(shuō)的每一個(gè)字都錘在我的心上，一下下地震撼著我。頓時(shí)，班級(jí)里竊竊私語(yǔ)的聲音象一張黑壓壓的大網(wǎng)，將我裹住。同學(xué)們沖著我指手畫腳，仿佛我是一個(gè)馬戲團(tuán)里的小丑。這還是昔日給我溫暖和幫助的同學(xué)嗎？“你們一定是弄錯(cuò)了，我根本沒(méi)有偷什么班費(fèi)!”我那委屈的淚水在眼框里直打轉(zhuǎn)，每一句譏諷的語(yǔ)言都象一把利刃，剜在我的心上，疼得我喘不過(guò)氣來(lái)。
班長(zhǎng)這時(shí)冷笑了一聲：“那昨天是誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室的？不是你偷的，難道是我嗎？”淚水把我眼前的景物割得支離破碎，同學(xué)們仿佛一下變得陌生起來(lái)，此刻我在心里喊道：“不是我偷的，不是我啊!”可是我的喉嚨卻象是被什么東西堵住似的，滿臉通紅，就是說(shuō)不出話來(lái)。“哼，無(wú)話可說(shuō)了吧？”班長(zhǎng)瞪了我一眼。此時(shí)我真是覺(jué)得就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，劉老師走進(jìn)教室，看到眼前這個(gè)情景，忙問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”，李芳指著我，堅(jiān)決地說(shuō)：“她偷了班費(fèi)!”，“班費(fèi)？，不正是在這兒?jiǎn)幔俊�，劉老師麻利地拿出公文包里的班費(fèi)�！拔易蛱炫掳噘M(fèi)放在教室里不安全，所以帶走了，但忘了跟你們說(shuō)�！眲⒗蠋熢捯魟偮�，我一愣，委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來(lái)。同學(xué)們紛紛上來(lái)安慰我，李芳更是不好意思地不住對(duì)我道歉，而我則還是在不住地流淚。
這件事情雖然過(guò)去了很久，但至今讓我難以忘記。每當(dāng)我想起這件事，就真切地感受到被人冤枉的'滋味真苦啊!
冤枉別人作文 篇2
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽覀兡昙o(jì)小，經(jīng)驗(yàn)并不豐富，正處在成長(zhǎng)中，雖然生活中做了不少好事，但也難免做一些后悔的事。我就誤解過(guò)別人一次，至今想起來(lái)仍舊感到后悔。事情經(jīng)過(guò)是這樣的：
有一次，媽媽到外地辦事，回來(lái)時(shí)給我買了一支很漂亮的油筆。這支筆外觀很漂亮，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和圖案也很特別。筆帽上裝有一個(gè)小燈泡，安上電池可以照明；筆桿上印有米老圖案，很可愛(ài)，下部設(shè)有固定的握筆處，可以糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)；筆尖比普通的略長(zhǎng)，寫字時(shí)眼睛可以輕易看到筆尖的位置，不用歪脖子或低頭。我非常喜愛(ài)這支筆。
第二天，我就把這支心愛(ài)的筆帶到了班級(jí)炫耀。小伙伴們看了都說(shuō)漂亮，都想擁有這樣一支筆�？吹叫』锇閭兌己芰w慕的表情，別提我的心里有多高興和自豪了。第二節(jié)下課了，我把筆隨便地放到了書桌上，就高高興興地和幾個(gè)小伙們出去活動(dòng)了。
可是，當(dāng)上課鈴響回到座位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那支筆不見(jiàn)了。那可是媽媽給我買的我最心愛(ài)的筆，怎么能把它弄丟��！我焦急萬(wàn)分，翻東找西的也沒(méi)有找到。這時(shí)，我開(kāi)始懷疑我的鄰桌了。因?yàn)橄抡n時(shí)他沒(méi)有出去活動(dòng)。他家又很貧窮，平時(shí)使用的筆都是很破舊的，甚至是別人扔掉的。想到此，我認(rèn)定就是他偷了我的筆。這堂課我心不在焉，雖然老師講得很精彩，但我沒(méi)有心情聽(tīng)進(jìn)去。
下課了，我問(wèn)了鄰桌。他的回答很肯定：“我沒(méi)有拿你的筆。你還是好好找找吧�！彼脑捨腋揪吐�(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)槲艺J(rèn)為他在說(shuō)謊。于是，我氣哄哄地到辦公室找班主任老師告他狀。老師聽(tīng)了我的“狀告”，笑了笑說(shuō)：“你怎么這么肯定是他拿了你的筆呢？”“他家窮！”我很生氣地說(shuō)。“窮就是小偷嗎？可不要這樣冤枉人哦！你別著急，先回去上自習(xí)，一會(huì)兒，我到班級(jí)給你問(wèn)一問(wèn)�！崩蠋熜钠綒夂偷貏裎课�。我很委屈地回到了班級(jí)。
我剛剛坐到自己的座位上，學(xué)校的廣播就響了起來(lái)：“現(xiàn)在播報(bào)一則失物招領(lǐng)啟事。學(xué)校政教處收到四年2班張明同學(xué)在走廊拾到的一支筆。有丟失者請(qǐng)到學(xué)校政教處認(rèn)領(lǐng)�！甭�(tīng)后我也沒(méi)有在意，我認(rèn)為那不可能是我的筆，因?yàn)槲业墓P明明放到書桌上了，不可能掉到走廊。
不一會(huì)兒，班主任老師走進(jìn)了教室，手里拿著那支筆，舉過(guò)頭頂故意讓我看個(gè)清楚。我抬頭仔細(xì)看看老師手中的筆，正是我的。看到筆，我的臉“唰”一下子就紅了，心里的就像打破了五味瓶，有說(shuō)不出的滋味�。〗舆^(guò)筆，我趕緊向鄰桌道歉，鄰桌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我不會(huì)在意的�！�
后來(lái)，我才知道，我的衣兜和衣角處都有細(xì)毛毛繩，有可能是我不在意穿衣服時(shí)把筆刮帶了出去。
雖然鄰桌原諒了我，但是這件事卻永遠(yuǎn)都是我的心結(jié)。沒(méi)有搞清楚就下結(jié)論冤枉人家，給人家?guī)?lái)心理傷害，真的好后悔！
冤枉別人作文 篇3
在我童年記憶的盒子里，有很多五彩斑斕的珍珠，其中有一顆珍珠是天藍(lán)色的，那代表我哭泣的顏色，這一顆顯得格外之大，讓我久久不能忘卻……
“啦啦啦……啦啦啦，”我一邊唱歌，一邊悠閑地奔跑。今兒我怎么會(huì)這么興奮呢？那是由于我一向“吝嗇”的媽媽，居然也答應(yīng)給我往新華書店買我早已心宜的書，我當(dāng)然快活得像一只小鳥？？
“哇……哇……我的錢……給媽媽治病的錢……”我豎起耳朵一聽(tīng)，連忙聞聲跑往。哦！原來(lái)是一位七八歲的小女孩在哭泣，只見(jiàn)她扎著小馬辮，一雙水靈靈的大眼睛早已變得紅通通，小小的嘴巴一張一合，似乎正在訴說(shuō)著她的無(wú)奈與悲傷，原來(lái)是她的錢被搶了。
正在這時(shí)，幾個(gè)大人拿著“武器”來(lái)幫助小女孩，見(jiàn)我便抓，還大叫：“是不是你偷的錢！”我掙開(kāi)大人的手，向后退了幾步，用力搖頭說(shuō)：“不是……不是我……”大人們似乎發(fā)現(xiàn)了什么，指著我手中的錢問(wèn)：“那是什么？”我心中忐忑不安，就象有十幾只兔子在開(kāi)舞會(huì)似的，生怕他們把我買書的錢拿走，支支吾吾地說(shuō)：“這是媽媽給讓我買書的錢！”只見(jiàn)大人們的臉色由生氣變成了疑問(wèn)，他們轉(zhuǎn)身問(wèn)小女孩：“偷你錢的小偷什么打扮？”小女孩回憶說(shuō)：“我只記得那人穿紫色的衣服，后來(lái)還把我推倒，搶了我的錢……哇……那是給媽媽治病的錢……哇……”說(shuō)著說(shuō)著，小女孩又開(kāi)始大哭起來(lái)。
我嚇了一大跳，不驚大叫道：“什么，紫色的衣服！”我的心中“卟、卟”的心跳聲越來(lái)越強(qiáng)了，這下我可慘了，我也穿著紫色的衣服，就算跳進(jìn)黃河也洗不清了。大人們轉(zhuǎn)頭看我，立馬將我圍了起來(lái)，說(shuō)：“你穿紫色衣服，一定就是小偷！”我無(wú)法回答，只能為自己辯護(hù)，說(shuō)：“不是，真的不是我偷的，我不是小偷！”過(guò)了一會(huì)，我忽然想起自己帶的錢是20元，說(shuō)不定小女孩不是這個(gè)數(shù)呢！唉，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一春”�。】尚∨s說(shuō)：“1、2、3……20元！”“什么？”我聽(tīng)后，大吃一驚，如同晴天霹靂一樣，重重打在我的心頭，這下我真的是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不清”了！老天為什么這么愛(ài)捉弄人，明明給了人希望，卻又經(jīng)常毀了它，太不公平了！“不，真的不是我偷的！”
固然最后證實(shí)了我的清白，可這被人冤枉的滋味可真是不好受。
冤枉別人作文 篇4
有一天，早讀第一節(jié)下課，我在教室里看課外書，過(guò)了一會(huì)兒，五班的四個(gè)人走到我們的教室里說(shuō)：“你們誰(shuí)把垃圾在我的教室里的垃圾桶�！笔俏揖妥哌^(guò)去，他們一看見(jiàn)我就說(shuō)：“就是你把垃圾倒在我們的垃圾桶里：”我說(shuō)：“沒(méi)有，”他們一口咬定說(shuō)：“就是你……，”他們就走了，我就走到自己的位子，我心里想我就是沒(méi)去倒他們的垃圾，我也不敢去他的教室倒垃圾。
到了下午，第一節(jié)上課，老師叫我上來(lái)，我上來(lái)后，老師說(shuō)：“早上的事情還沒(méi)有說(shuō)清楚呢？”我就叫張育銘當(dāng)我的證明，還有一個(gè)黃睿胤，張育銘卻說(shuō)：“不知道，”過(guò)了一會(huì)兒，張育銘下去了，黃睿胤說(shuō)：“不是倪錦濤干的，那時(shí)候他也沒(méi)有出去。”有人替我說(shuō)話了，我的心里好了很多，過(guò)了一會(huì)兒。放學(xué)了，媽媽來(lái)了。
我悶悶不樂(lè)地跟媽媽回到家里，關(guān)了屋門大哭起來(lái)，好像要把肚子的委屈都發(fā)出來(lái)。又過(guò)一會(huì)兒，媽媽叫我開(kāi)門，媽媽問(wèn)我你在哭什么？“今天我被別人冤枉了，心里非常委屈�！蔽亦止局鴭寢尠参空f(shuō)“事情過(guò)去了�！�
冤枉別人作文 篇5
大家都覺(jué)得只有吃東西的時(shí)候才有滋味：酸溜溜的檸檬，甜滋滋的蜂蜜，苦澀澀的咖啡，麻辣辣的火鍋……有些滋味會(huì)讓你“口水直流‘三千’尺”。今天，我又領(lǐng)會(huì)到一種不同的滋味。
事情還得從上次說(shuō)起—
那次是星期六，當(dāng)我開(kāi)心的從補(bǔ)習(xí)班回家時(shí)，打開(kāi)門一看，嘿，弟弟在我家的客廳里看書呢！我走進(jìn)他身邊，想看看他看什么書，可沒(méi)想到的是，弟弟正在看我最心愛(ài)的書：《淘氣包馬小跳》，這書我是容不得別人碰的，但弟弟卻不經(jīng)過(guò)我同意就私自那我東西，我火冒三丈，氣急敗壞，怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“好看嗎？��？”
“姐姐，你回來(lái)啦。你怎么了？干嘛發(fā)脾氣？”弟弟天真地說(shuō)。
“你問(wèn)我干嘛發(fā)脾氣？哎喲喲，還裝蒜，說(shuō)，這書誰(shuí)讓你拿的？”
“這書是我的，我沒(méi)拿你書�！钡艿芤�(jiàn)我生氣了，怯法法的說(shuō)。
“沒(méi)拿？你的？別騙人了！那為什么我的書沒(méi)了卻在你手上？快還我！”
“就是我的，嗚嗚嗚嗚嗚，你的書沒(méi)了怎么能怪我呢？嗚嗚嗚嗚——”弟弟被我嚇得嚎嚎大哭。
“哼”我見(jiàn)他哭了，便搶下他手里的書，揚(yáng)長(zhǎng)而去。整整一個(gè)下午，我一句話都沒(méi)跟弟弟說(shuō)。直到弟弟走了，我才解氣。
晚上，我正要上床睡覺(jué)，便發(fā)現(xiàn)被子鼓鼓的，翻開(kāi)一看，被窩里也躺著一本《淘氣包馬小跳》，這是我才想起，我昨天晚上在床上看書，第二天忘記放到書架上了，那弟弟的那本書……我猛然抬頭一看，頓時(shí)明白了，書架上的書是弟弟的，今天，我冤枉了他。
第二天，我把書還給弟弟，可弟弟推辭說(shuō)：“既然姐姐這么喜歡這本書，我就送給你吧！”
每當(dāng)我看到書架上有那兩本《淘氣包馬小跳》時(shí)，我心中的悔恨不禁油然而生，如果當(dāng)初我先弄清原委的話，我也不會(huì)讓弟弟傷心了，唉，都怪我，都怪我太心急。
看來(lái)，冤枉別人的滋味不但讓他人不好受，在自己也開(kāi)心不起來(lái)啊！
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