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【實(shí)用】同學(xué)作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文400字 篇1
我的小伙們——張夢(mèng)瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊潔白的牙齒,可愛(ài)極了。告訴你,她還是幼兒園同學(xué)公認(rèn)的小小音樂(lè)家呢!
今天,她代表學(xué)校參加音樂(lè)比賽,我們都希望她能夠取得冠軍,為學(xué)校爭(zhēng)光。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天,我跑到后臺(tái),給張夢(mèng)瑤送冰淇淋。她說(shuō):“你吃吧,我沒(méi)有時(shí)間!蔽覍(duì)夢(mèng)瑤說(shuō):“夢(mèng)瑤,祝你成功!”她連忙說(shuō):“謝謝!”輪到夢(mèng)瑤上場(chǎng)了,她走上臺(tái),深深地向觀眾鞠了個(gè)躬,然后坐在椅子上,忘情地演奏一首曲子《光明行》。只見(jiàn)她左手拔弦,右手拉弓,腳不停地在地上踏著拍子。顯得那么投入,那么富有感情。她的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀眾們專心地聽(tīng)著,我也入迷了,仿佛回到了抗戰(zhàn)的.歲月,跟抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂(lè)曲中時(shí),一個(gè)高音i結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)們都為她出色的演奏鼓掌表示祝賀。
幾天之后,老師宣布,張夢(mèng)瑤獲得了藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽第一名。聽(tīng)到了老師的宣布,張夢(mèng)瑤激動(dòng)得流出眼淚,她知道這是自己幾年來(lái)堅(jiān)持苦練的結(jié)果,多年的汗水沒(méi)有白流,終于為學(xué)校爭(zhēng)光。為此,她感到無(wú)比的驕傲和自豪。
啊,張夢(mèng)瑤,我佩服你,你是我們的驕傲!
同學(xué)作文400字 篇2
我們班的“馬大姐”身高一米四左右,眉毛特別濃,化妝時(shí)就不用畫(huà)眉毛,鼻梁不太高,一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)大耳朵,一張櫻桃小嘴,特別愛(ài)哼歌,最?lèi)?ài)哼《青花瓷》,而且還很幽默。
上一次,我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》,十分感人。剛出禮堂大門(mén),就聽(tīng)到他那驚天動(dòng)地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他,他還瞪圓了眼睛傻笑,不知所措。
他酷愛(ài)哼歌,不論在任何時(shí)間都會(huì)哼。上一次上數(shù)學(xué)課,我們正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。又聽(tīng)到他情不自禁的`在哼歌。老師的眉毛豎了起來(lái),兩眼直直的盯著他,可他還沉醉在音樂(lè)世界里,完全沒(méi)有察覺(jué)到,頭還不停的搖來(lái)?yè)u去。老師心中的怒火熊熊燃起來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_向他吼道:“你在干什么?這可不是音樂(lè)課,趕快寫(xiě)作業(yè)!”他恍然大悟,頭低了下來(lái),臉漲得像紅蘋(píng)果一樣,兩個(gè)眼圈都紅了。兩手緊握著,吐著舌頭。下課了,他又好了傷疤忘了疼,哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”。∫灰(jiàn)老師進(jìn)來(lái)了,又逃之夭夭。
這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。
同學(xué)作文400字 篇3
她,我們班的一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、擁有良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異成績(jī)的小女孩,我要推薦她拿禮儀獎(jiǎng)?wù)。你猜她是誰(shuí)?她就是我班的學(xué)習(xí)委員陳琦?!澳谩、“您早”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“不客氣”、“再見(jiàn)”……這類(lèi)禮貌用語(yǔ),她總是一見(jiàn)到人就會(huì)彬彬有禮地說(shuō)著。跟她打交道,無(wú)非是一大享受。【褪且?yàn)樗Y貌,成績(jī)又好,又以身作則,老師也器重她,她也就順理成章的'在我們心目中樹(shù)立了良好的榜樣。
她很忙,出黑板報(bào)時(shí),沒(méi)有一次是不在的。寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)她什么都干,任勞任怨像老黃牛一樣勤勤懇懇,只要我一找來(lái)資料,并分好寫(xiě)什么畫(huà)什么,她便是第一個(gè)“沖”上去干起來(lái),寫(xiě)出一黑板的秀娟小字,再畫(huà)上一幅幅巧奪天工的圖畫(huà)。整個(gè)黑板成了她展示“杰作”的舞臺(tái)。在涂顏色時(shí)她也不忘禮貌,聽(tīng):“請(qǐng)給我綠色的粉筆”、“謝謝”、“請(qǐng)把黑板擦給我”……要寫(xiě)好多好多字的地方,她就會(huì)毫不猶豫地自告奮勇,讓她來(lái)寫(xiě),這一點(diǎn)我自愧不如。她寫(xiě)字既快又好,寫(xiě)作業(yè)時(shí),她總是第一個(gè)寫(xiě)完。我很佩服她寫(xiě)字的速度和寫(xiě)出來(lái)的一手好字,因?yàn)槲覍?xiě)得不快,而且還很慢,所以我怎么也比不上她。她呀,見(jiàn)人第一句話就是“您好”!樂(lè)于助人的她見(jiàn)誰(shuí)忘帶東西總是把最好的借她(他)。
她,陳琦,有點(diǎn)程門(mén)立雪、三顧茅廬的心態(tài)。每次爭(zhēng)章活動(dòng),她都能一致通過(guò)隊(duì)員們的考評(píng),爭(zhēng)得獎(jiǎng)?wù)隆K晕彝扑]她拿禮儀獎(jiǎng)?wù),禮儀獎(jiǎng)?wù)路撬獙。我希望她?jiān)持不懈,保持這種禮儀。
同學(xué)作文400字 篇4
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我的心中有無(wú)限的眷戀與舍不得,舍不得母校,舍不得老師,更舍不得同學(xué)們。
想起我的同學(xué),讓我無(wú)比感動(dòng),當(dāng)我數(shù)學(xué)題做不出的時(shí)候,舒穎幫助我解決這些難題;張文倩在我難過(guò)的時(shí)候安慰我;王懿給我推薦好書(shū);黃嘉敏講笑話給我聽(tīng)……
記得一年級(jí)時(shí),有一天,我一起床就不舒服,沒(méi)精打采地去上學(xué)。體育課時(shí),我無(wú)精打采,跑步也比以前更慢了。王懿見(jiàn)了,便關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么了?”我起初不肯說(shuō),在她再三追問(wèn)下才說(shuō)出來(lái)的!鞍パ,身體不舒服就向老師請(qǐng)假呀,干嘛撐著,我?guī)闳フ?qǐng)假!庇谑,王懿帶著我去請(qǐng)了假。從此,我們成了好朋友。
黃嘉敏是我認(rèn)識(shí)比較晚的'同學(xué),記得那次三年級(jí)的時(shí)候,上英語(yǔ)課時(shí),隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我:“張冰,張冰!薄鞍パ剑婀至,我又不叫‘張冰’,誰(shuí)在叫我呀?”我的同桌舒穎輕聲問(wèn)我:“哎呀,剛才是不是在叫你?”我回頭一看,看到我后面的黃嘉敏在叫我,還問(wèn)我:“‘鉛筆’怎么拼呀?”“‘pencil’呀!”“哦,謝謝!”一下課,舒穎就和我轉(zhuǎn)過(guò)去,“你是叫‘張冰’吧?”黃嘉敏問(wèn)。還沒(méi)等我回答,舒穎便搶著回答:“拜托,她叫‘張熠冰’好不好?”“哦,不好意思,交個(gè)朋友吧!”“恩!”從此,我經(jīng)常教她英語(yǔ),到現(xiàn)在,她還有時(shí)會(huì)叫“張冰”呢!
同學(xué)發(fā)生的一樁樁事情,不管是高興,還是痛苦,都讓我難忘,同學(xué)們對(duì)我的情誼,我會(huì)銘記在心間。
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