梧桐樹(shù)的作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的梧桐樹(shù)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梧桐樹(shù)的作文 篇1
這棵梧桐樹(shù)，在我們學(xué)校的教學(xué)樓前面。據(jù)說(shuō)，它今年已經(jīng)15歲了。那直直的樹(shù)干，就像一位堅(jiān)強(qiáng)的勇士；那蔥綠的樹(shù)冠戴在它的頭上，為它遮擋烈日。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，梧桐樹(shù)也像其它植物一樣，發(fā)出了嫩綠的小葉芽，就像小孩子探出的小腦袋。不久，它那干枯的樹(shù)葉上就長(zhǎng)出了不少圓圓綠綠的小葉子，就這樣，它那蔥綠的蔥冠就慢慢的出現(xiàn)了。
盛夏時(shí)節(jié)，梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變得更繁茂了，比春天還要密，還要綠得多，同學(xué)們每當(dāng)覺(jué)得很熱時(shí)，就馬上跑到梧桐樹(shù)下去舒服舒服，感覺(jué)空氣一下子變得格外清爽。
盛夏剛剛離去，金秋又隨之而來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子漸漸地又翠綠變成了姜黃。過(guò)不了多久，一片片的葉子開(kāi)始從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只金色的蝴堞在空中飛舞，真是美麗極了。
隆冬的寒風(fēng)呼嘯嘯著趕跑了迷人的金秋�？墒牵嗤�(shù)這位堅(jiān)強(qiáng)的勇士仍然挺立在校園中，冬雪給它襄上了雪白的銀裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一棵雪白的石柱。
梧桐樹(shù)��！你是多么的令人喜歡。春天，你給我們一片綠色；盛夏，你給我們遮陽(yáng)；金秋，你給我們表演舞蹈；隆冬，你滿樹(shù)銀花。
梧桐樹(shù)的作文 篇2
一股濃重醇厚的甜香味撲鼻而來(lái)，我也沒(méi)顧得上去尋找它的來(lái)源，就急匆匆的回家了，回家看望我的老父親。
老父親今年92歲，腿不瘸來(lái)要不彎，走路趨踏慢悠悠，耳朵聾來(lái)眼發(fā)花，吃飯總是哥嫂吆喝著，洗衣就是我的工作了，老人住在自己家，小哥一家陪伴他，隔三差五我回家，這不，今天我有回老家了。
我到家后就先陪老人說(shuō)說(shuō)話，然后，我就給他找出換下來(lái)的衣服，我給他洗了，洗完衣服之后，我就準(zhǔn)備午飯了，我回家做頓飯哥嫂下班回來(lái)吃個(gè)現(xiàn)成飯。等我忙完了這些之后，我就走出了家門，我想見(jiàn)一見(jiàn)我的那些老少爺們，這些人大都是老人病人殘疾人，因?yàn)樗麄儾淮蚬ひ膊桓赊r(nóng)活 只是能放羊的放羊，能放牛的放牛，能看家望門的看家望
門，盡管社會(huì)出于疫情時(shí)期，他們不在乎，每天都飯前飯后的在一起聚聚，拉呱觀景抽煙。還真是見(jiàn)到了，他們見(jiàn)了我也很高興。
寒暄之后，我就問(wèn)他們那香味的來(lái)源，他們說(shuō)是梧桐樹(shù)開(kāi)花了，那樹(shù)你抬頭就看見(jiàn)了。
果真抬頭看見(jiàn)了，我突然想起來(lái)了，去年這么個(gè)時(shí)候，李叔家里的那棵梧桐樹(shù)開(kāi)花了，我走到那里，我仔細(xì)的觀賞它，李叔看見(jiàn)了，咔嚓一下子給我折下一枝子來(lái)，我拿回家來(lái)插在水桶里養(yǎng)了好幾天。
今年他家里的梧桐樹(shù)沒(méi)有了，可能是村里不讓有大樹(shù)吧，我家的芙蓉也被鋸木了。
我所望見(jiàn)的那棵大梧桐樹(shù)在村后面，李叔和吳叔的房屋后面中間部位，那樹(shù)干已經(jīng)高過(guò)屋頂了，接近樹(shù)頂?shù)闹﹁鹃g有一個(gè)很大喜鵲窩。
我說(shuō)要走進(jìn)它去看一看，于是，離開(kāi)了他們，我來(lái)到了那樹(shù)附近，可是不能走近它，因?yàn)樗徊癫莺涂萏倏莶莅鼑�，我仰望著它，它的�?shù)干筆直，枝杈對(duì)稱，它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的，花就在樹(shù)枝的頂端，一穂一穂的，大約有半米長(zhǎng)的枝頭都是花，花朵呈喇叭狀，而且喇叭的筒比較長(zhǎng)，喇叭口開(kāi)五瓣，花朵厚厚的，花蕊在花筒里面，因?yàn)闃?shù)太高，有沒(méi)有落花，我不能掰開(kāi)了看，只是遠(yuǎn)望著它。
它的花香醇厚甜膩，不像桃杏梨花那樣甜絲絲，也不像梅蘭菊花那樣香噴噴，更不像月季牡丹海棠花玉蘭花那樣只香不甜，它是樸實(shí)無(wú)華的甜蜜香重，就像我的老少爺們那樣力氣大而持久，也只有我的家鄉(xiāng)厚土深水才養(yǎng)育出了這樣的樹(shù)，才開(kāi)出了這樣的花，就像我的老少爺們一樣種著土地長(zhǎng)出了莊稼奉獻(xiàn)給了國(guó)家。
家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)呀，愿你越來(lái)越美，越來(lái)越香甜！
梧桐樹(shù)的作文 篇3
我的老家是中原的一個(gè)小村莊，因爸爸在寧波工作的原因，我出生和成長(zhǎng)在杭州灣畔一個(gè)美麗和充滿活力的小城。老家留給我最深的記憶就是村口的那棵梧桐樹(shù)和梧桐下?lián)u著芭蕉葉蒲扇等我們暑假回家的奶奶。
幼小的記憶中是奶奶滿頭的白發(fā)、慈祥而又布滿皺紋的笑臉還有陪伴她的那只可愛(ài)的白色小狗、因?yàn)槟棠痰暮⒆佣荚谕獾毓ぷ�、不適應(yīng)城市生活的奶奶一直獨(dú)自在老家生活、陪伴她的是一只可愛(ài)的京巴小狗，我們都叫它小白。
記憶中、每年的暑假是奶奶最期盼和最高興的日子，離暑假還有一個(gè)月，奶奶就開(kāi)始忙碌起來(lái)。打掃衛(wèi)生、拆洗晾曬被褥，給我撐起蚊帳，準(zhǔn)備我喜歡吃的`老家的小吃。臨近放假的日子，奶奶每天都坐在村口的梧桐樹(shù)下等著我們回家，從早到晚，生怕錯(cuò)過(guò)少看到我們一眼。在家的每一天她都很開(kāi)心和快樂(lè)！暑假結(jié)束，奶奶更加忙碌了，準(zhǔn)備我們帶的土特產(chǎn)成了她頭等的大事。我們要走了，奶奶還是笑著送我們到村口的梧桐樹(shù)下，一遍遍的重復(fù)叮嚀著我和爸爸“在外面要吃好、照顧好恒恒，不用擔(dān)心我，我很好”雖然滿臉微笑，但是我明顯看到了奶奶不敢直視我們，眼里浸滿淚花。
奶奶離開(kāi)我們4年了，家鄉(xiāng)村口的那棵梧桐樹(shù)依舊在春風(fēng)秋雨中搖曳著，而我再也看不到奶奶接送我們的身影。隨著年齡的長(zhǎng)大，我漸漸的明白了那時(shí)的奶奶生活的孤獨(dú)，也理解了她送我們時(shí)的笑臉和眼里控制著不流下來(lái)的淚花。
也許老家將成為我模糊的記憶，但是記憶深處永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的是村口的梧桐樹(shù)，和樹(shù)下?lián)u著芭蕉葉蒲扇等待我們的慈祥的奶奶。
梧桐樹(shù)的作文 篇4
我的學(xué)校坐落在綠樹(shù)成蔭，優(yōu)雅僻靜的緯一路東段，一走進(jìn)美麗的校園，就能看到五顆法國(guó)梧桐。
初春，和風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨綿綿，梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出黃色的芽孢，大的像小毛桃，小的像黃豆兒。一個(gè)多月后，牙苞開(kāi)始抽葉，漸漸的每根枝叉上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，在微風(fēng)中輕輕搖擺，活潑可愛(ài)的很。
盛夏，那蒲扇似型的葉子，挨挨擠擠，編織成龐大的樹(shù)冠，猶如一把把綠絨色的大傘，課間我們?cè)谖嗤?shù)下嬉戲玩耍，好像置身于叢林，清爽宜人。
深秋，飽經(jīng)風(fēng)霜的梧桐樹(shù)葉子漸漸變黃，一片片黃葉像一只只蝴蝶，悠然飛舞。往地上瞧瞧，剛被清掃過(guò)的地面，又鋪上了一層金色的地毯。
嚴(yán)冬、梧桐樹(shù)美麗的衣服被狠心的風(fēng)婆婆奪走，然而它并沒(méi)有皺眉嘆氣，仍然挺著粗壯的枝干，與寒風(fēng)決斗。它們頑強(qiáng)的意志值得我們學(xué)習(xí)，也感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘就送它一件厚厚的銀被，讓辛苦一年的梧桐樹(shù)美美的睡一覺(jué)吧！
這就是我們學(xué)校的五棵梧桐樹(shù)，你們喜歡嗎？
梧桐樹(shù)的作文 篇5
今天我欣喜地發(fā)現(xiàn)媽媽辦公室外面的梧桐樹(shù)結(jié)了果子。它的顏色綠綠的，圓圓的形狀像荔枝，外面還毛茸茸的呢！奇怪的是，果子都是兩個(gè)兩個(gè)一起長(zhǎng)的，躲藏在茂盛的樹(shù)葉中，很不引人注目。
我真想伸手去摘呀！這么誘人的果子能不能吃的呢？它的味道是怎樣的？人們有沒(méi)有品嘗過(guò)呢？可是，我使勁地往外伸手，怎么也夠不著。
我上網(wǎng)查找了資料，原來(lái)梧桐樹(shù)的果子也是可以吃的。梧桐樹(shù)的果子可以榨油，作潤(rùn)滑劑；可以入藥，有清熱解毒、補(bǔ)氣養(yǎng)陰、明目平肝的功效。原來(lái)，梧桐樹(shù)的果子還這么有用。
夏天，梧桐樹(shù)茂密的枝葉，猶如一把把綠絨大傘為我們遮擋火辣辣的陽(yáng)光，濃密的樹(shù)蔭給我們帶來(lái)陣陣涼意。真沒(méi)想到，樸實(shí)無(wú)華的梧桐樹(shù)還有這么大的功用。我愛(ài)高大挺拔的梧桐樹(shù)。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇狀物抒情的散文。開(kāi)篇點(diǎn)題，描寫(xiě)生動(dòng)，如“它的顏色綠綠的，圓圓的形狀像荔枝，外面還毛茸茸的呢”，引起讀者的閱讀興趣。觀察細(xì)致，感悟真切。敘事條理，過(guò)渡自然。
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