有關(guān)班級(jí)作文600字錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼陌嗉(jí)作文600字8篇,歡迎大家分享。
班級(jí)作文600字 篇1
今天畢業(yè)班的家長(zhǎng)開(kāi)會(huì),而我和幾個(gè)好朋友相約來(lái)到校園玩耍。
我們來(lái)到校園,又遇見(jiàn)了不少學(xué)生,其目的和我們一樣。
我們一起來(lái)到籃球場(chǎng)上,此時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,就剩下我們十來(lái)個(gè)人。天漸漸黑了,我們都看得不是很清楚,這時(shí),一個(gè)個(gè)子不高的女生緩慢地朝著這邊走過(guò)來(lái)。
“這是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)也是我們班學(xué)生?”不知誰(shuí)問(wèn)了這樣一句話(huà)。只見(jiàn)歐飄不管三七二十一,大喊一聲:“李婉玲!”然后奔跑過(guò)去,雙手張開(kāi),準(zhǔn)備給她一個(gè)大大的擁抱?墒牵(dāng)她和那個(gè)女生即將擁在一起時(shí),歐飄的雙手僵持在了半空中,表情也隨之變得呆滯。原來(lái),那個(gè)女生不是李婉玲,她認(rèn)錯(cuò)人啦!歐飄尷尬地笑笑,說(shuō):“不好意思……認(rèn)錯(cuò)人了……”我們也隨之發(fā)出一陣爆笑。吳家樂(lè)悠閑地走上去,拍拍歐飄的肩膀,說(shuō):“兄弟,該換副眼鏡了!”我們聽(tīng)了,笑得更厲害了。
趁著這亂哄哄的場(chǎng)面,我走上前去,悄悄解開(kāi)了劉希豪的鞋帶,然后溜走。其他學(xué)生也開(kāi)始玩起了互解鞋帶。于是,一場(chǎng)場(chǎng)“追逐大戰(zhàn)”就因此爆發(fā)了,場(chǎng)面再一次陷入混亂。
之后,我們干脆玩起了“踩腳”,直到每個(gè)人的鞋子都近乎黑色后,我們才結(jié)束了這又一場(chǎng)游戲。
接著,我們還玩了“三個(gè)字”、“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”等游戲,直到玩得筋疲力盡。
自從成為畢業(yè)班的學(xué)生后,我們似乎沒(méi)有像現(xiàn)在這樣放肆、盡興地追逐玩鬧過(guò),也許,這也是小學(xué)里的最后一次了吧。這些我們班的二三事,我都會(huì)用心記錄。小學(xué)的每一段快樂(lè)時(shí)光,都將銘刻在我大腦里最深、最美的那一頁(yè),使我終身難以忘懷。
班級(jí)作文600字 篇2
大家好,我叫陳芯而。今天,我就學(xué)著鐘馗在教室里捉捉“鬼”。
“膽小鬼”
這一個(gè)“膽小鬼”,膽子比老鼠還小呢!
有一次我飛快地跑去上廁所,馬上看見(jiàn)她,做賊心虛般地靜悄悄地走到她身后,突然大叫:“媽呀!救命!”她下意識(shí)地往后一跳,嘴巴張得老大老大,臉都快成白色了。這也把我嚇了一大跳。哈哈……我得意的笑了,又不忘做“鬼”這事,馬上臉一板,在心里默念:“如意,如意,隨我心意,讓她身上的“膽小鬼”出來(lái)吧!哈哈,只見(jiàn)“膽小鬼”立刻變成了臉蛋紅潤(rùn)的小朋友。
“毒舌鬼”
“老太婆,老太公……”瞧,那就是傳說(shuō)中的“毒蛇鬼”。這個(gè)毒舌“鬼”呢,簡(jiǎn)直就是一個(gè)惡毒老太婆,罵起人來(lái)就像一個(gè)潑婦,難聽(tīng)的不要不要的。剛好,我瞧見(jiàn)了她,走過(guò)去問(wèn)道:“干嘛呢?同學(xué)!
“你這個(gè)死老太婆,什么時(shí)候下地獄。磕阌袥](méi)有吃錯(cuò)藥啦……”她生氣極了,把一大段臟話(huà)吐了出來(lái)。
這讓我有了一個(gè)好機(jī)會(huì),我閉上眼搖著頭,神態(tài)莊重,低聲念著:“妖魔鬼怪快消失,妖魔鬼怪快消失……”
她一看我這怪動(dòng)作,馬上捧腹大笑,還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
“調(diào)皮鬼”
“哈哈,再見(jiàn)嘍!”他吐了吐舌頭,一溜煙跑走了。這位調(diào)皮鬼最近可是越來(lái)越調(diào)皮,一下課,他趁女生不注意,就在他們頭上擺兔耳朵。可當(dāng)同學(xué)們知道時(shí),他已經(jīng)變成了兔子跑得無(wú)影無(wú)蹤了;眼保健操時(shí),他不是板著臉就是笑,不是翻白眼就是吐舌頭,不是趴著就是躺著,不是做怪動(dòng)作就是賣(mài)萌……
我都不知該拿他怎么辦。老師也說(shuō)他太調(diào)皮了,要找他談一談了。嘻嘻,這個(gè)調(diào)皮“鬼”讓老師這位“大捉鬼師”處理吧!
我先去捉“鬼”了,捉完了我再給大家講一講我們四(1)班到底有什么鬼,還有什么“鬼故事”吧。
班級(jí)作文600字 篇3
德愛(ài)是最近新建的一所學(xué)校,而我們又是第一屆畢業(yè)生,因此被給予了很大的厚望。第一聲炮能不能打響就看我們了。
這三個(gè)月來(lái),同學(xué)們正在潛移默化的進(jìn)步,不僅僅在成績(jī)上,從生活習(xí)慣這件事也能體現(xiàn)出來(lái)。舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō):
目前班上定了一種制度名為學(xué)習(xí)積分,我們可以根據(jù)自己相對(duì)薄弱的科目針對(duì)練習(xí),例如:做一做課外練習(xí)可加十五分。另外,在課堂上積極發(fā)言也可加分,以此來(lái)激發(fā)上課積極性,讓我們跟上老師的步伐。不僅僅要加分,與之相對(duì)的就是扣分——如果同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量低,字寫(xiě)的不整潔那么組長(zhǎng)就會(huì)對(duì)其有相應(yīng)的扣分!一星期下來(lái),總分排名后十的同學(xué)就要接受五百字說(shuō)明書(shū)的懲罰。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,每個(gè)同學(xué)都不愿意墊底,如此一來(lái),同事們學(xué)習(xí)的效率就上來(lái)了。
從成績(jī)這方面來(lái)看,現(xiàn)在中考改革了,物理、化學(xué)兩個(gè)分?jǐn)?shù)都從50分提高到了100分;政治、歷史卷面分100分,可最后的成績(jī)要折成50分來(lái)計(jì)算,也就是在無(wú)形中增加了題量。從我們班每次月考來(lái)看,總分最低分也有將近500分,而別校最差的有200多,所以我們班上的同學(xué)基礎(chǔ)是不差的,就看有沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)提起興趣,有沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下功夫罷了!
俗話(huà)說(shuō):“見(jiàn)字如見(jiàn)人!”在考場(chǎng)上考生的字是給閱卷老師的第一印象。卷面爬滿(mǎn)了蚯蚓,想必分?jǐn)?shù)不會(huì)很高。針對(duì)這方面,老程專(zhuān)門(mén)對(duì)那些字自成一派的同學(xué)設(shè)立了練字小組,并取得了一定的成效。
有志者,事竟成。我們?cè)诿看卧驴记岸紩?huì)先訂好目標(biāo)分?jǐn)?shù)和挑戰(zhàn)對(duì)象,當(dāng)然,如果達(dá)到了,自然會(huì)有些相應(yīng)的小獎(jiǎng)勵(lì)。
希望同學(xué)們能夠考上自己理想的高中。切記:不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。
班級(jí)作文600字 篇4
很多人都有一手“絕活”:有的是跳舞、有的是彈琴、有的是寫(xiě)作文……而我今天要給你介紹的這位高手是我們班的“數(shù)學(xué)高手”—甘新豪。
一說(shuō)到甘新豪,我的腦海中就浮現(xiàn)出一個(gè)高高壯壯的男孩。一副標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉,短短烏黑的“寸頭”,濃密的眉毛,還有那對(duì)黑黑的眼睛,令人覺(jué)得憨態(tài)可掬。我們都喜歡叫他“阿甘”。他可是我們班公認(rèn)的數(shù)學(xué)天才。
他的思考能力令人十分佩服。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師發(fā)作業(yè)時(shí),我跟阿甘就開(kāi)始了一場(chǎng)“比賽”,只聽(tīng)老師一聲:“拿到作業(yè)的可以開(kāi)始寫(xiě)了。”我跟阿甘就開(kāi)始了“神仙打架”。要知道我的寫(xiě)作業(yè)速度在班里也是數(shù)一數(shù)二的。我們的大腦在飛快地思考。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,當(dāng)我正在糾結(jié)最后一題時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲“老師,我寫(xiě)完了。”阿甘自信地站了起來(lái)離開(kāi)座位,邁著輕快的步伐走上講臺(tái),把作業(yè)交給了老師。當(dāng)我去交作業(yè)的時(shí)候,看了一眼阿甘的作業(yè),啊!竟然全對(duì),而且這么快!我不禁大吃一驚。我回到座位上,看著正在寫(xiě)奧數(shù)的阿甘,心想:不虧是我們班的數(shù)學(xué)天才。
還記得有一次,我跟阿甘代表我們班去參加一年一度的“嘉禾杯奧數(shù)比賽”。當(dāng)考卷發(fā)到我手上時(shí),我的心中不禁暗暗地叫苦,今年的考卷這么難!再看看阿甘,他從容不迫地審著考卷,一副勝券在握的樣子。答題時(shí)我因?yàn)槭志o張而忘了解題的思路和公式,導(dǎo)致有很多題花了好長(zhǎng)的時(shí)間才解答出來(lái)?荚嚨拟徛曧懥,可我還有五個(gè)大題空在那,再看看阿甘那填得滿(mǎn)滿(mǎn)的試卷,心想:他這次應(yīng)該又要拿第一了。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),阿甘以九十八分的成績(jī)獲得了全校第一。真是讓我佩服得五體投地。
這就是我們班的數(shù)學(xué)天才甘新豪。天才出于勤奮,我相信他一定為此付出了不少努力和心血,我一定要向他學(xué)習(xí)。
班級(jí)作文600字 篇5
在我們這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的班級(jí)中,有著稀奇古怪的事情,有著有趣開(kāi)心的事情,接下來(lái),我將要讓我班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。
我們班的班主任很?chē)?yán)厲,很講究證據(jù),他時(shí)不時(shí)的會(huì)在上副課的時(shí)候,“躲”在門(mén)后面,看我們的表現(xiàn)。這天,我坐在最后一排,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)了下頭,發(fā)現(xiàn)后門(mén)的玻璃外有一個(gè)眼鏡懸在半空中。我轉(zhuǎn)身對(duì)同桌說(shuō)著這一重大發(fā)現(xiàn),同桌向后湊過(guò)去一看,尖叫的比我還厲害。她趕忙跑回位子上,對(duì)我說(shuō):“不是哈里波特施魔法,而是我們“敬愛(ài)”的班主任在外面看著呢!”我趕緊坐好,怕被老師看見(jiàn)我搞“小動(dòng)作”,但心里卻在嘀咕著:“老師搞什么嘛,弄的我一驚一詐的,還以為哈里波特來(lái)了呢!”
我們班同學(xué)很貪吃,什么時(shí)候也不忘在嘴里塞點(diǎn)東西。瞧這!一組“貪吃哈哈隊(duì)”的組員開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。他們有著強(qiáng)烈的“冒險(xiǎn)精神”,下課不吃東西,副課不吃東西,偏偏在幾門(mén)主課上吃。他們吃的提心吊膽。他們乘老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)東西的時(shí)候,猛的從抽屜里拿出好東西往嘴里狂塞。等老師轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí),他們盡量把嘴巴抿緊,裝出一副認(rèn)真樣,還朝老師頻頻點(diǎn)頭呢!老師直夸他們上課認(rèn)真。他們還會(huì)故意把東西碰到地上,假裝去撿東西,但卻在桌子底下津津有味的吃了起來(lái)。可紙還是包不住火的,老師在一次撿粉筆中發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀,便和氣的走到他們身邊,拍拍他們的頭說(shuō):“別那么小氣,分我一點(diǎn)嘛!蹦切┙M員們“大氣”的分給了老師,老師嘗了嘗,繼續(xù)說(shuō)到:“嗯,味道不錯(cuò),我辦公室里還有好多,看在你們這么大度,你們下課就到我辦公室來(lái)品嘗一下吧!”老師說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去,留著他們慢慢“品味”食物的味道。
瞧,這就是我們班的趣聞,好笑吧,刺激吧!你可別學(xué)那寫(xiě)貪吃隊(duì)組員哦!要不,你也得被老師請(qǐng)到辦公室去“喝茶”了!
班級(jí)作文600字 篇6
班級(jí)不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更加是我們的家,我們將要在這個(gè)家中度過(guò)三年的時(shí)間,我們將同攜手,共努力,共同度過(guò)在三中的三年時(shí)間,不管我們最后何去何從,我們都要珍惜。
我認(rèn)為班級(jí),是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)的班級(jí),在這個(gè)班級(jí)中,沒(méi)有分幫結(jié)派,沒(méi)有相互仇視,更沒(méi)有內(nèi)部之間的矛盾,有的只是我們?cè)谝黄,彼此之間歡歡樂(lè)樂(lè),我希望大家都可以放棄對(duì)班級(jí)中的.某個(gè)人的仇恨,不要總是記住仇恨,沒(méi)有什么事情是不可以原諒的,我們每個(gè)人都原諒他人,那么這個(gè)班級(jí)就會(huì)增加一份和諧,不要斤斤計(jì)較。
我心目中的班級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍特別好的班級(jí),我認(rèn)為,環(huán)境也是可以改變一個(gè)人的,一個(gè)學(xué)生有時(shí)候的成績(jī)往往取決于它處于一個(gè)什么樣的環(huán)境。就像前人所述,近朱者赤,近墨者黑,多數(shù)人的行為會(huì)潛移默化的影響著一小部分人,只有那一大部份的人積極努力,才會(huì)帶動(dòng)那一小部分的人也學(xué)起來(lái),這樣才會(huì)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),一個(gè)班級(jí)只有一個(gè)好的學(xué)風(fēng),班級(jí)的成績(jī)才會(huì)上去,才會(huì)不斷的前進(jìn),我們每一個(gè)人都不可以總是幻想著小學(xué)的美好時(shí)光,不要總是抱怨初中生活多么的勞累,要堅(jiān)持不懈,勇往直前,勇攀知識(shí)的高峰,徜徉知識(shí)的海洋。
最為一個(gè)理想的班級(jí),就應(yīng)該要有共同的目標(biāo),只有了共同的目標(biāo),我們才能心往一塊使,勁往一塊用。就好像給走夜路的時(shí)候,哪怕前邊是一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光源,也能夠指引我們前進(jìn),只有這樣,才能跟好的發(fā)揮集體的作用與力量。
讓我們大家一起共同建設(shè)理想中的班級(jí)吧。
班級(jí)作文600字 篇7
向雙優(yōu)目標(biāo)不斷前進(jìn)(顏夢(mèng)曉)快看!我們教室后墻上的幾個(gè)大字——做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)。這句話(huà)是我們班的雙優(yōu)目標(biāo),它還寄托著老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。雖然我們還未做到最優(yōu),但通過(guò)努力一定能要做到更優(yōu)的,所以必須要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)!
美化小組好厲害
大概是星期四的下午,七八節(jié)課的時(shí)候,萬(wàn)老師挑了四位心靈手巧的女孩:楊荊茵、張怡、劉鑫檸和任展寧,萬(wàn)老師把這重要的任務(wù)交給了這四位女生——“打扮”教室外面的墻壁。于是,她們立馬開(kāi)始忙活起來(lái),他們分工很明確,中途也有一些助人為樂(lè)的同學(xué)幫忙。到了星期五,這項(xiàng)任務(wù)完成了,而且完成的十分漂亮,墻壁上貼滿(mǎn)了小小書(shū)法家和畫(huà)家的得意作品,在畫(huà)與畫(huà)的間隔之處,還有許多五顏六色的小愛(ài)心,蝴蝶結(jié),還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,可愛(ài)極了,窗戶(hù)上有紅色的窗花,形態(tài)各異,為教室增添了一份活躍的學(xué)習(xí)氣氛。瞧,這美化小組的力量好厲害。
衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)任
本周打掃衛(wèi)生的小組是周至文小組。雖然被萬(wàn)老師批評(píng)窗臺(tái)沒(méi)有注意擦,但我仍然認(rèn)為他們十分負(fù)責(zé)任。因?yàn)橛泻脦状挝业竭_(dá)教室門(mén)口時(shí),都會(huì)看到左子豪雙手拿著拖把,認(rèn)真地拖,像是在給“灰塵軍團(tuán)”下“戰(zhàn)書(shū)”似的。表現(xiàn)不怎么突出的林思炎也在默默的整理講臺(tái)的物品。就憑他們兩個(gè)人都這么盡職盡責(zé),我們就可以看出衛(wèi)生小組是多么的負(fù)責(zé)任啊!
全班養(yǎng)成好習(xí)慣
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的時(shí)間,大家已經(jīng)養(yǎng)成了不少好習(xí)慣,就比如:離開(kāi)位子時(shí)要把凳子移到桌下,如果有人忘了挪,旁邊的同學(xué)也會(huì)給予提醒或幫助,早讀和午讀的聲音也越來(lái)越大了,交作業(yè)時(shí)的速度也在明顯地提高了,教室的紀(jì)律也越來(lái)越好了,桌子下面的垃圾也越來(lái)越少了等等。這些好習(xí)慣會(huì)使我們終生受益的,這些好習(xí)慣也象征著我們一直朝著雙優(yōu)目標(biāo)不斷前進(jìn)!全班都養(yǎng)成好習(xí)慣,真好。
我堅(jiān)信,只要我們51個(gè)人手牽手,心連心。一同朝著目標(biāo)直奔去,就定會(huì)成為年級(jí)最強(qiáng)的!
班級(jí)作文600字 篇8
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們風(fēng)馳電掣跑回自己的座位。
“同學(xué)們,今天給大家介紹一位新同學(xué)!比~老師提高了嗓音。“她叫紫美仙,是未來(lái)星學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的……”葉老師喋喋不休。
介紹后,葉老師安排座位,他抓耳撓腮,認(rèn)真思考,終于,葉老師開(kāi)“金口”了:“紫美仙,你去坐在那兒!比缓笥檬种噶酥阜酃赃叺淖!芭丁!弊厦老勺叩阶磺埃讼聛(lái)。
下課了,大家都埋頭做作業(yè)。因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)特多。只有粉果果最不老實(shí)了,東張西望,害得前后同學(xué)坐立不安。突然,后邊的同學(xué)——洪小濤站了起來(lái),氣急敗壞地說(shuō):“粉果果,你再不認(rèn)真做作業(yè),我就記名了!”粉果果立刻嚇得驚心動(dòng)魄,連連擺手:“班長(zhǎng)大人!我再也不敢了,你放過(guò)我吧!”說(shuō)著又學(xué)著京劇里的人手舞足蹈,哄得全班捧腹大笑。這下,連天都會(huì)笑出一個(gè)大黑洞來(lái)。只有洪小濤生氣,氣得臉通紅,像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。紫美仙對(duì)粉果果說(shuō):“怎么?你故意惹班長(zhǎng)生氣呀?”粉果果吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,紫美仙笑了,笑得那么歡。
“你長(zhǎng)得真美!”粉果果向紫美仙投來(lái)羨慕的目光!笆菃?”紫美仙害羞地低下了頭,其實(shí)心里卻是欣喜若狂!笆前,是!”粉果果邊說(shuō)邊打量紫美仙:真是一個(gè)潔白如玉的小女孩,眉清目秀,簡(jiǎn)直是沉魚(yú)落雁、閉月羞花啊!一雙圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋。可美了。(起碼比粉果果美麗一百倍。)
呵呵,雖然紫美仙不知道粉果果在想什么,但是心里還是美滋滋的。
新同學(xué)——來(lái)吧!
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