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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文600字

時(shí)間:2022-04-19 11:30:34 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)作文600字10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文600字10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文600字10篇

學(xué)習(xí)作文600字 篇1

  看到這個(gè)題目,你一定會很奇怪吧?學(xué)習(xí)怎么會快樂?不管是老師那嚴(yán)厲的面孔,還是堆積如山的作業(yè),都讓人煩不勝煩啊。事實(shí)上,我們?nèi)绻麚Q一種心態(tài)來學(xué)習(xí),將會有意想不到的收獲。

  上學(xué)期期末的事讓我至今記憶猶新。記得那時(shí),期末考試的鐘聲漸漸敲響,課程表早已形同虛設(shè),理所當(dāng)然地被語、數(shù)、英、科四門科目所霸占。同學(xué)們紛紛怨聲載道,我也不例外。期末考試前的一天晚上,雖已是晚上8點(diǎn)多,但我還在伏案做卷子。屋子里靜悄悄的,除了筆的“刷刷”聲,縈繞在我耳邊的只有鬧鐘的滴答聲。當(dāng)我寫完半面卷子時(shí),發(fā)現(xiàn)題目都有些簡單,不免憤憤道:天天重復(fù)做這些題目有啥意思。正想著,一道難題出現(xiàn)了。我一下子來了精神,在白紙上密密麻麻地列了很多式子,終是解不開。我急了,咬咬下唇,重重地將筆扔到桌上,暗想到:不做了!可是轉(zhuǎn)念一想,這是作業(yè)啊,不寫怎么行呢?于是,我再次強(qiáng)撐著提起筆,繼續(xù)苦思冥想。驀地,一道靈光在我腦海中閃現(xiàn),我解出來了!我不放心,把結(jié)果代入已知條件中進(jìn)行驗(yàn)算。完全正確!我欣然一笑,嘗到了歷經(jīng)千辛萬苦終于登到山頂那般的快樂。我飛快地寫完最后半面,合上書,趴在床上睡著了……

  就這樣,我在機(jī)械做題的痛苦和完成任務(wù)的快樂中矛盾重重地度過了期末考試前的兩周。考完試的那一刻,我惴惴不安地交上了試卷,心怦怦直跳起來,萬一……第二天,我也無心閑逛,坐在書桌前,捧著手機(jī),等待老師發(fā)布成績。突然,“咕咚”一聲,對話框里跳出隱約幾個(gè)字。我趕緊點(diǎn)開,不敢相信自己的眼睛:語文98、數(shù)學(xué)99。5,英語100分,科學(xué)93分,總分390。5分,綜合排名第二。

  我瞪大了眼睛,燦爛的笑容久久地洋溢在臉上。是啊,努力總有回報(bào)!這讓我深深地感受到:學(xué)習(xí)的過程是艱辛的,但結(jié)果是快樂的。學(xué)習(xí),其實(shí)很快樂!

學(xué)習(xí)作文600字 篇2

  三里之城,七里之郭,山水相間才生動活潑;參差不齊,形形色色,各自獨(dú)特才多姿。蘇州園林追求的錯(cuò)落,盧溝橋欄欣賞的獨(dú)特,一切都有著自身的特色。它們真真正正地存在著,以它們最自我的方式在人們心中鮮活。

  曾經(jīng)的我總是在感嘆金鐵馬的戰(zhàn)火,總是羨慕文思泉涌的筆墨,絲絲埋怨告訴我,我根本算不上什么。于是,我便攜上自怨與愚蠢踏進(jìn)復(fù)制的大漠,像寒蟬學(xué)步一樣,丟棄掉原來的自我。

  學(xué)李白,我無法把酒高歌;學(xué)東坡,我不能在赤壁擊槳碎波;學(xué)稼軒,我舉不起鋼刀,架不起戰(zhàn)車;學(xué)諸葛,我談不起天文經(jīng)說。由自卑到自卑,心在下落,沒有一絲快樂,我,怎么連學(xué)別人也是錯(cuò)上加錯(cuò)?丟了快樂,傷得通徹,果真渺小。如此渺小的我。

  抬眼望去,悠悠的云朵,卻每一朵都別具一格。天空的哲思全部都是云朵的組合,如果通通一致,又何談深邃廣博?我怯怯地問天,那不規(guī)則的形狀,是否便是屬于云的性格。天不說,灑下一地寂寞。

  靈魂中的搏斗之后,我便開始了新的征程,名叫尋找自我,沿途拾起屬于自己的獨(dú)特,我也尋回了我的快樂。我不必把盞高歌,我用我自己的努力譜寫人生樂曲的風(fēng)格;我不必在赤壁蕩舟碎波,我用自己的手寫下熾熱的愛國之情;我不必拿起武器與敵人誓死相搏,我用自己的心放飛和平的白鴿;我不必手控兵甲三國,我用自己堅(jiān)定的信念,把握我人生的航舵。

  陽光,已經(jīng)灑滿我的心間,那是一份坦然;陽光,已經(jīng)帶我走出了迷失的空間,那是一份執(zhí)著。讓陽光帶給自己快樂,一路上帶著我愛的陽光,一路上尋找我遺失的自我。

  我,這樣渺小的我,這樣獨(dú)特的我,在這樣的陽光的歌唱里,微笑著做一個(gè)快樂的我。如果說每一朵云有著自己的語言,看那天空上寫滿了:不必向他們學(xué)習(xí)什么,做自己其實(shí)很快樂。

學(xué)習(xí)作文600字 篇3

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升初二了。為了在初二的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

  第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時(shí),多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

學(xué)習(xí)作文600字 篇4

  今天陽光明媚,我和媽媽出去買水果。我們越走越熱,那如同一個(gè)大火球似的太陽照射著我們,天空中沒有一絲云彩,那碧藍(lán)的天空被太陽照得透亮。

  我們走到了一條小街上,街邊有各種各樣的店鋪,我的右側(cè)有一座石拱橋。當(dāng)我和媽媽正在專心致志地挑水果時(shí),我忽然聽到了一陣聲響,“咔吱、咔吱” ……原來是一位老爺爺推著車想要過拱橋時(shí)推車發(fā)出的聲音。只見老爺爺正費(fèi)力地推著車往上拉,而一個(gè)個(gè)蘋果像從籠子里放出的小鳥,爭先恐后地躍出推車,使勁地往下滾。“咕嚕、咕嚕”的響聲在橋上回蕩。老爺爺急得滿頭大汗,被這幅景象給驚呆了,滿地都是蘋果!老爺爺慌忙停車,想轉(zhuǎn)過身去撿蘋果,可推車卻一直往下滑。老爺爺沒來得及撿蘋果,推車就撞在了橋的欄桿上。只聽“撲嗵”一聲,推車中的蘋果,猶如浪花四濺,“啪啪啪”的蘋果落地聲,真是令人心碎呀!在陽光的照射下,老爺爺?shù)哪樕狭飨铝硕勾蟮暮怪椋樕系陌櫦y好似更深了。見老爺爺正措手不及地?fù)焓爸O果,我的腳上好像有一股蘋果,有些年青人見了,也前來幫著撿。橋上安靜了下來,只聽得見這些力量,讓我沖上前去,手疾眼快地?fù)炱鹕⒙涞暮眯娜藫焓疤O果發(fā)出的“吱吱”聲和汗珠落地的“嘀嗒”聲。大家團(tuán)結(jié)一心把散落的蘋果都撿了起來,我們一起把車推下了橋,并把這些碎爛的蘋果買了回家,老爺爺笑著說:“呵,世界上還是好心人多!”老爺爺拉著車走了,望著他那佝僂的背影,我心中甜滋滋的。雖然買了半包爛蘋果,但是我卻沒有后悔,因?yàn)橹藶闃肥且环N美德。為此媽媽還表揚(yáng)了我,我真是一舉兩得!

  從這一次,我深刻地體會到了雷鋒叔叔的那種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神,我以后還要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好孩子。

學(xué)習(xí)作文600字 篇5

  去年,我和幾個(gè)志同道合的留學(xué)生同學(xué)畢業(yè)回國,成立了“智能教學(xué)設(shè)計(jì)公司”,專門為小學(xué)生設(shè)計(jì)更有效的教學(xué)模式。打開辦公桌上的電腦,我開始安排今天的第一項(xiàng)工作——根據(jù)“星光小學(xué)”前一周學(xué)生學(xué)習(xí)效果大數(shù)據(jù)智能分析,設(shè)計(jì)新一周的教學(xué)計(jì)劃。

  在我們公司設(shè)計(jì)的課程計(jì)劃中,全校同學(xué)每天早上會有一小時(shí)的“查漏補(bǔ)缺課”。比如:大數(shù)據(jù)顯示,星光小學(xué)六(1)班A同學(xué)前一天的數(shù)學(xué)作業(yè)中,有關(guān)“正比例與反比例”的錯(cuò)誤率較高,第二天他就可以從自己課桌的屏幕上看到有關(guān)這個(gè)問題的詳細(xì)講解,還能接收到相關(guān)習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。B同學(xué)英語中的“一般將來時(shí)句子結(jié)構(gòu)”總出錯(cuò),她也會接收到專門發(fā)送給她的練習(xí),完成后能立即得到對錯(cuò)的反饋,做對的題目還有積分獎勵(lì)。這些有針對性的統(tǒng)計(jì)以及編輯相關(guān)題目都由“班級機(jī)器人”來完成。老師從講臺上的電腦上也可以實(shí)時(shí)查到班上每個(gè)同學(xué)的做題情況。

  學(xué)校下午的課程將根據(jù)每個(gè)學(xué)生的興趣和擅長進(jìn)行必選課和自選課的分組教學(xué)。有的組進(jìn)行籃球訓(xùn)練或數(shù)學(xué)提高訓(xùn)練;有的組進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn);有的組進(jìn)行經(jīng)典文學(xué)的拓展學(xué)習(xí)……最近各學(xué)校的校長反映:孩子們變得會主動學(xué)習(xí)了。

  “叮鈴鈴——”,我的手機(jī)響了,聽筒里傳來L小學(xué)校長的聲音:“Z總裁您好,上周的教學(xué)效果不錯(cuò),孩子們階段測試成績良好。但五年級同學(xué)的數(shù)學(xué)希望難度總體加深,請及時(shí)調(diào)整班級機(jī)器人中的設(shè)置。”接到任務(wù),公司的1號部門立即投入新的研發(fā)中。

  “咚”,我的電腦收到了來自G小學(xué)的反饋建議:“六年級小升初任務(wù)比較重,下午的課需要多安排一節(jié)主課學(xué)習(xí)的時(shí)間!惫2號部門立刻開始修改機(jī)器人的程序設(shè)置。

  為了使設(shè)計(jì)更有效,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)雙休日也常常加班,但看到孩子們的笑臉,想到能為孩子們的快樂學(xué)習(xí)提供幫助,我們都感到很有成就感,也更有信心繼續(xù)做好我們的工作了。

學(xué)習(xí)作文600字 篇6

  我有一個(gè)高大帥氣的表哥。他很聰明,又是一個(gè)運(yùn)動健將。但如此人才,喜歡沒日沒夜地玩電腦,這使他學(xué)習(xí)一落千丈,上課打瞌睡,我得勸勸他。

  有一次,我到他家吃晚飯。吃完后,我去他房間玩。剛進(jìn)房門,我就看見他戴著耳機(jī),拿著話筒,玩著CF,床上躺著被他隨手一扔的書包。我悄悄站在他后面。因?yàn)槠饺绽锉砀鐚ξ易詈,所以我等他完好一關(guān)后,就大膽的走上前,猛地摘下他的耳機(jī),奪過他的話筒,放在他的電腦桌上,生氣地說:“為什么我每次來都看見你在玩電腦?你能不能在那好好寫作業(yè),認(rèn)真看看書?”表哥怔怔的看著我,然后不慌不忙地說:“我們沒作業(yè),而且我已經(jīng)很差了,還能補(bǔ)上嗎?”我頓時(shí)有些泄氣。但我馬上振作起來,想:一定要在他破罐子破摔之前成功勸他學(xué)習(xí)!

  于是,我又語重心長的說:“你爸媽生你也不容易,而誰又不是望子成龍望女成鳳呢?是吧!所以你要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大成才來孝敬父母,不做‘啃老族’,自己也吃香!”我都軟硬皆施,軟磨硬泡了,可表哥還是不屑一顧地說:“管他呢,反正電腦好玩,我就是想玩電腦!卑,這個(gè)倔表哥!勸說失敗。

  雖然第一次勸說失敗了,但我不氣餒,我要學(xué)灰太狼的不輕易放棄!這不,我又逮著了和他見面的機(jī)會。我們新年時(shí)拜訪表哥家,我去他房間玩兒。我暗笑一下,慢慢走上前,抽出一張?jiān)诰W(wǎng)上找到的最恐怖又惡心的臉的照片:這臉滿是痘痘,還是密密麻麻的,呈紅色,難看極了!我給表哥看,他頓時(shí)嚇了一跳,他那張照片推開。我說:“如果你長期玩電腦,不學(xué)習(xí),你的臉會因受到過多的輻射而長出許多痘痘們就像照片上一樣。你只要看書學(xué)習(xí),認(rèn)真汲取知識,少玩電腦,不僅成績提高,知識拓展,身心也會健康!”說著,我也指了指他臉上的痘痘。表哥似乎嚇壞了雙手捂臉,不住的.說:“行,行。”

  果然,他少玩了電腦,經(jīng)常休息,還會看書學(xué)習(xí),有一次還向我炫耀他那張痘痘消失了的臉。我很開心,欣慰地笑了。

學(xué)習(xí)作文600字 篇7

  學(xué)習(xí)和娛樂是一對好朋友,可是因?yàn)橐粓霰荣,使他們反目成仇,成為了仇家,這是一場辯論賽。辯論學(xué)習(xí)和娛樂誰最好,人們大多數(shù)把票都投給了娛樂。他們知道學(xué)習(xí)雖好,可太累了,還沒有業(yè)余時(shí)間,除了寫就是讀,腦袋里除了書還是書。人都快成為書呆子了,但娛樂卻完全不同,一天到晚嘻嘻哈哈,快快樂樂,沒有煩惱,沒有苦惱,沒有愁事,讓人心情十分愉悅。完全被放松,沒有一點(diǎn)負(fù)擔(dān),只有自由自在。人生苦短,不如好好的娛樂一番,何樂而不為呢?所以大多數(shù)人選擇了娛樂。

  于是,學(xué)習(xí)也就涼了心,默默的離開了,從此歸隱山林,對人事不在過問。因此人類每天打牌,喝酒,只要是關(guān)于娛樂的全被當(dāng)為小孩必學(xué)的課程。就是因?yàn)檫@樣,人類社會變得渾濁不清,烏煙瘴氣,塵土飛揚(yáng),一片混亂。一會這里發(fā)生樓道,屋垮,玻璃被毀,糧食被燃,卻沒有一人醒悟過來,他們因?yàn)檫@樣好玩。才去做,使得打架殺人燒山都成為了娛樂。一些支持學(xué)習(xí)的人實(shí)在是看不下去了,便站起來說,反對娛樂,支持學(xué)習(xí),并且派人去請學(xué)習(xí)出山。

  娛樂支持者與學(xué)習(xí)支持者,便出口爭論,甚至大打出手,誰也不愿退步,娛樂支持者說:“娛樂使人開心快樂,還讓人自由自在,這有什么不好的!睂W(xué)習(xí)支持者說:“就是因?yàn)樽杂勺栽冢翢o約束,才使他們敢防火殺人!薄半y道你們學(xué)習(xí)就好嘛,一天到晚除了讀就是寫,還不如把人變成書呆子。遲早要被悶死。”娛樂支持者怒道。學(xué)習(xí)知識者想了想,平和的說道:“就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太給人壓力了,所以我們決定,一個(gè)星期讀五天休息兩天,每天只學(xué)八小時(shí),中午休息兩小時(shí),就不會讓人太有壓力了!苯(jīng)過兩者無數(shù)次的談判,終于娛樂支持者,同意學(xué)習(xí)支持者的意見。

  就這樣,人也從混亂時(shí)期,進(jìn)入了春暖花開,百鳥齊鳴的日子,人們也不在像從前那樣,只讀書和只玩了。學(xué)習(xí)和娛樂又成為了好朋友,友誼還更加堅(jiān)固,他們一起共同為人類帶來知識和快樂。

學(xué)習(xí)作文600字 篇8

  在四歲時(shí),一次偶然的機(jī)會,讓我遇到了小提琴.那時(shí),一位小提琴老師,看我音樂學(xué)得挺不錯(cuò),就把我領(lǐng)到他家,開始了學(xué)習(xí)小提琴的生涯!剛開始,我十分不情愿,因?yàn)槲寰譜上密密麻麻的,我一看就頭暈,仿佛紙上有一群黑色的小蟲子!又過了一段時(shí)間,我漸漸的喜歡上了它,甚至有點(diǎn)對它愛不釋手了!因?yàn)樗芾雒烂畹臉非?令人陶醉!但在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,我有過歡笑和淚水,也有過成功與挫折.可是在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我一步一步走了過來!

  記得那一次,我正在學(xué)七級!老師教我了一個(gè)人工范音,我一聽,“啊!太難了,這怎么學(xué)得會?”我的心里一震,回到家,我仔細(xì)地拉了起來!往常我不管老師布置什么任務(wù),都能很快的、而且還準(zhǔn)確的拉下來,可是這一次卻讓我傷心極了,我已經(jīng)拉了很多遍,卻一點(diǎn)長進(jìn)都沒有,這時(shí)我的眼淚“吧嗒、吧嗒”的掉了下來。我哭著跑著去對媽媽說“媽媽,媽媽太難了,太難了,我不想學(xué)了!”我以為媽媽們會說我沒骨氣,但是媽媽沒有這樣做,反而鼓勵(lì)我說:“好女兒,拉小提琴就跟做其他事一樣,不能半途而廢,只要下決心干好一件事,就要堅(jiān)持到底!毛澤東爺爺曾經(jīng)說過一句話“世上無難事、只怕有心人!”做什么事情不能半道就放棄,要堅(jiān)強(qiáng),不能一遇到困難就退縮。”聽了媽媽的話后,我慚愧的低下了頭。是呀,我不能遇到困難就退縮。應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服種種困難,因?yàn)檫@個(gè)信念,使我刻苦練習(xí),最終,我學(xué)會了這首曲子。我心中的這塊大石頭終于落了下來。一份耕耘,一份收獲,F(xiàn)在,聽著這美妙的曲子,我開心地笑了。

  現(xiàn)在,我要學(xué)八級了,當(dāng)我遇到困難時(shí),我一定銘記媽媽的話,不能退縮,遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)!

  我的益友---小提琴!

學(xué)習(xí)作文600字 篇9

  深秋初冬,風(fēng)霜重重,菊花開了。整整一夜的細(xì)雨,把天空洗得清明如鏡。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶冒著蕭瑟寒風(fēng),到植物園參觀菊展?邕M(jìn)園區(qū)大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大草坪的中央聳立著一只由菊花拼成的世博海寶。它的周圍,一片片菊花,宛如碧綠的地毯上繡著一幅幅美麗的圖案,五顏六色。有的紅得像火,有的黃得似金,有的綠得猶玉,有的白得如雪,有的粉得若霞……在陽光的映照下,顯得更加燦爛奪目。在草坪的四周,由上千種、上萬株菊花圍成的菊花長廊里,人流如織。株株菊花亭亭玉立,昂首怒放。它們的花朵像婀娜多姿的仙女,爭奇斗妍。它們都是參加選美大賽的選手。彎下腰,仔細(xì)一看,不同的菊花,它們的花瓣千姿百態(tài)。有的像少女的卷發(fā),有的像老爺爺?shù)氖终,有的像?xì)長的綠豆芽,有的……它們又像無數(shù)個(gè)孩子,肩并著肩,膀挨著膀,井井有序地圍坐在一起,好像是在聆聽花芯媽媽講故事似的!澳抢锏娜嗽趺茨敲炊喟。俊 我們擠進(jìn)了人群。

  啊——原來是游客圍觀一株金絲菊。金絲菊,像金發(fā)女郎。黃燦燦的花瓣猶如發(fā)絲,又細(xì)又長,好看極了。它大概是為了顯耀自己的美貌出眾,故意站得高高的,宛如立在普通人群中的姚明一樣,特別顯眼。它好像在不停地向游客點(diǎn)頭示意:“我最美!請各位投我一票吧!”許多人,包括我,都拍下了它美妙絕倫的容貌。 我們又來到菊山前。菊山是由上千盆菊花搭建起來的。山峰“白雪”皚皚,山體蔥蔥郁郁,山花爛漫。陡峭的山崖上好像懸掛著一幅白綢絲帶,在微風(fēng)吹拂下,飄飄悠悠,遙看,猶如瀑布,飛流直下,非常壯觀。

  它是由上百棵潔白如玉的懸崖菊鑲嵌在“山崖”上的人造“瀑布”。菊花散發(fā)出的香味,雖然沒有像茉莉花那樣濃郁撲鼻,但你蹲下來,湊近它聞一聞,你會覺得像吸足了氧氣一樣,心曠神怡,顯得格外精神。我喜歡菊花的美麗,更喜歡它在風(fēng)霜重重、百花凋零的時(shí)候,獨(dú)立寒秋、昂首挺胸、盛開怒放、紋絲不動的堅(jiān)韌精神。我要學(xué)習(xí)菊花的崇高的傲霜精神。

學(xué)習(xí)作文600字 篇10

  冬去春來,隨著最后一絲寒風(fēng)的撤走,那婀娜多姿的春天——她踩著小碎步,輕輕地來了。

  在這陽春三月,全國正趕上學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華美德的熱潮。我也不例外。再次捧起這本《雷鋒日記》,聚精會神地讀了起來:

  ……不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹。

  ……人的生命是有限,而為人民服務(wù)是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

  ……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗……

  雷鋒樸實(shí)而又生動的語言頓時(shí)吸引住了我,在日記中,我看到了一個(gè)舍己為人,樂于幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作的雷鋒,看到他深入群眾生活,做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì),看到了他……

  時(shí)間過得飛快,當(dāng)我讀完這最后一句時(shí),輕輕合上書本,把它小心翼翼地捧到手里,我感慨萬千,凝視著遠(yuǎn)方,陷入了沉思。

  中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國“之稱。文明禮儀處處可見,但往往被我們所忽略。

  其實(shí),文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

  而面對“是誰殺死了小悅悅?”“老人摔倒卻不敢去扶持”等事件的出現(xiàn),我們心寒,我們的良心何在?社會公德何在?文明禮儀哪去了?

  因此,我想勸告人們:放下你的懷疑,猜忌和害羞,不要在乎別人說什么,勇敢去做吧,人人都來當(dāng)“活雷鋒”!

  輕輕地打開書本,聞著久違的筆墨的芳香,我的思緒,又飄向了遠(yuǎn)方。

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