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題作文

給予為題作文

時(shí)間:2022-04-14 09:08:34 題作文 我要投稿

給予為題作文合集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的給予為題作文5篇,希望能夠幫助到大家。

給予為題作文合集5篇

給予為題作文 篇1

  彎彎月光下,蒲公英在游蕩,象煙花閃著微亮的光芒,乘著夜晚,找尋幸福方向,難免會(huì)受傷。

  彎彎月光下,螢火蟲在閃光,為人們指引方向。小小螢火蟲,這邊飛那邊飛,象一盞盞小燈籠似的。

  靜悄悄的湖邊,蝴蝶翩翩起舞,頭頂上插著各種花的瓣兒,象戴了只花邊帽似的,婀娜多姿。

  微微燈光下,公園里坐著個(gè)小女孩,手里拿著本書坐于石椅上看,看著看著還不時(shí)傳來抽泣聲,似乎意味著什么。

  在校園里的一棵榕樹下,我正站著念《秋天的校園》,心里十分高興。因?yàn)殚艠湎聦?shí)在太安靜了,太適合我了。我愛靜,因此我很少話語,只喜歡靜靜地坐在那兒,認(rèn)真地讀好書,朝著目標(biāo)而努力。

  在海的對(duì)岸,隔著一塊小島,叫做“友誼島”。無論我走地多遠(yuǎn),都會(huì)聽見我的朋友在呼喚我,那時(shí)我一定熱淚奪眶。我熱愛我的朋友們,會(huì)永遠(yuǎn)想念他們的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),友誼長(zhǎng)存。

  我不需求什么,只希望能夠讀好書,一輩子最重要的是讀好書,我想不讓自己遺憾一生。

  風(fēng),輕飄飄;雨,暖綿綿;雪,白里透紅,我的夢(mèng)想在飛翔。愛在飛,愛在飛,把快樂帶給不快樂的人,把那一份份愛心傳遞給遠(yuǎn)方的人,把安慰帶給那些處于困境的人。

  愿我的朋友都能天天HAPPY!

  女孩在天堂,路過那閃著金光的十字星,一顆流星落下來,她默默許下愿望……

  給予是奉獻(xiàn)嗎?在我的字典里,給予是對(duì)人的一種無私的奉獻(xiàn)。大自然給地球的一切也是一種奉獻(xiàn),給予是一種快樂。

  早晨,小鳥在樹林中吱吱地歡唱,它給樹林給予自然美妙的音樂,它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣,小鳥感覺是快樂的。 窗外的雨嘀答嘀答地下著,這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁,它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴,太陽從烏 過天晴,太陽從烏云的家鉆了出來,把自己身上的能量釋放出來,為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會(huì)在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢,給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得,給予植物、人類的溫暖,給予人類美妙的自然景觀是它的快樂!

  風(fēng)來了,少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸,植物們跟它翩翩起舞,荷蘭那邊的`草原上風(fēng)車也同時(shí)在隨之轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)動(dòng)著…風(fēng)笑著說:“我給予自然一種姿態(tài),給地球一種能源,我很快樂!”

  群山連綿,它們聳立在天空下幾千年幾萬年,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依然那樣堅(jiān)強(qiáng)。山給自然美麗的圖畫,山給予人類有著登高望遠(yuǎn)的感覺,它給予人類堅(jiān)強(qiáng)的意志,甚至為地球默默地奉獻(xiàn)。山感覺到人們到我這里來,心曠神怡,寵辱偕忘,我給予人快樂和給予自然增加美景,我很快樂!

  對(duì)!無論是小鳥、雨、太陽、風(fēng)、山這些自然景物,它們都給予地球與人類絕大的奉獻(xiàn)。給予是從心靈上奉獻(xiàn)出虔誠(chéng)的花朵,更是一種無限的快樂啊

  給予的確是令人快樂的,我就有過這樣的親身經(jīng)歷。

  那次,我背著沉沉的書包,繁多的作業(yè)讓我一路唉聲嘆氣的。

  這時(shí),一位老爺爺?shù)能嚪,本來就“搖搖欲墜”的青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子里跳出來了!而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車!身體顫顫巍巍地,車也跟著“發(fā)抖”。那眉毛銀白銀白的。我來不及多想,一個(gè)箭步?jīng)_上去拎起裝著魚的黑袋子,順手又撿起青菜,交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,這死沉的書包。

  老爺爺?shù)哪槕K白慘白的,道道皺紋爬滿了老爺爺?shù)哪槪y白的長(zhǎng)眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那種紅色,而是慘白中的暗紅,唇干裂得厲害,那一道道像刀刮一樣的口子里滲出一點(diǎn)點(diǎn)快干了的血。

  老爺爺微微一笑,我下意識(shí)地問道:“老爺爺,您幾歲了,身體不好嗎?”

  老爺爺并沒有覺得我不禮貌,穩(wěn)了穩(wěn)手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九嘍,我啊,有巨肺病!蔽矣植挥勺灾鞯貑枺骸熬薹尾∈侵阜伪纫话闳舜髥?”老爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸摸我的頭,開口講了一句話。

  我原以為老爺爺會(huì)說:“謝謝你,滿街的人,只有你注意我了,對(duì)了,你叫什么名字?”

  我一邊想著,一邊觀察。是啊,滿街的人,除了我,沒有一個(gè)人注意老爺爺,甚至連看他一眼的人都沒有。

  然而,老爺爺卻說出了出乎我意料之外的話:“如果我會(huì)寫字,一定給你寫一封感謝信!”

  我睜大了眼睛:“您……您不會(huì)寫字?”

  這次,老人沒說什么,上車慢慢地離去了。

  一下子,我不煩惱了,書包也不沉了,身心愉快,有一種從未有過的快樂感……

給予為題作文 篇2

  我從小就是媽媽關(guān)愛中長(zhǎng)大的,媽媽無微不至的關(guān)心我,、照顧我、但我卻很少有機(jī)會(huì)來回報(bào)母親。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,爸爸出遠(yuǎn)門了,家里只剩下年幼的我和體弱多病的媽媽。媽媽下班后拖著疲倦的身體回到家,到家后她一頭扎到沙發(fā)上臉色蒼白,

  我趕快關(guān)切地問了問媽媽:“媽媽,您怎么了?哪里不舒服?”媽媽有氣無力地對(duì)我說:“我好像是感冒了,總是想睡會(huì)兒覺”。看到媽媽痛苦的樣子,我趕緊把媽媽扶到床上給他蓋好被子。

  過了一會(huì)兒,媽媽睜開了她惺忪的雙眼,有氣無力地對(duì)我說:“兒子,你餓了嗎?你到外面買點(diǎn)吃的吧”這時(shí)我懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“那您怎么辦”?“不用管我啦,我不餓”媽媽安慰我說,說完媽媽又躺到床上去了。

  走在馬路上,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了,恨不得一下買到吃的塞到嘴里。可這時(shí)躺在床上的媽媽映入了我的眼簾,我心急如焚地想:“爸爸不在家,我怎樣才能讓媽媽的病好起來。呢”?

  這時(shí)我滿腦都是被痛苦折磨的媽媽,我決定拿這些錢給媽媽買藥,用感激之心來報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。于是我飛快地趕到藥店,用那些錢買了感冒藥,又迅速地跑回家。到家后又給媽媽接了杯熱水吹了吹再嘗嘗水溫,把藥按說明書上的用量拿出幾片放到媽媽床頭,然后把媽媽扶了起來。媽媽有氣無力地睜開雙眼懶洋洋的坐起來,于是我又在媽媽背后墊了個(gè)枕頭,把藥遞過去說:“媽媽吃藥吧,這樣會(huì)好得快”。這時(shí),我把藥送到媽媽嘴里,給媽媽喝了口水。就這樣?jì)寢尠阉幊粤恕?/p>

  兩天后,媽媽經(jīng)我無微不至的照顧,漸漸有了好轉(zhuǎn)。爸爸回來后他們都夸我是個(gè)懂事的好孩子,其實(shí)我只不過做了些我應(yīng)該做的事。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)像爸爸媽媽愛我一樣愛他們。

給予為題作文 篇3

  每當(dāng)看見媽媽那雙靈巧而又細(xì)膩的手,就能給予我信心,給予我勇氣,讓我在那坎坷的小路上勇敢地前進(jìn)……

  記得那是在一個(gè)冰天雪地的冬季,當(dāng)教師的媽媽接到通知,學(xué)校準(zhǔn)備在冬末春初之時(shí)舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。媽媽得到這個(gè)消息,連夜出了一份競(jìng)賽模擬試卷,送到班里的尖子生家里。媽媽那雙已經(jīng)生出繭子的手被那刺骨的寒風(fēng)吹了又吹,一下子變得粗糙。雙手被凍得血紅血紅的,那一條條裂痕像刀割過的口子,讓誰見了都心痛。而媽媽卻滿不在乎,隔幾天出一份試題送到學(xué)生家里。在我的印象中,那段時(shí)間媽媽幾乎沒有停過手中的筆……

  終于,冬弟弟拖著他已感到疲倦無力的身子向北方離去,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。媽媽的那雙手變得像生了銹的鐵鈀,真是令我心痛不已,多次勸媽媽好好休息,而媽媽卻教育我起來:“孩子,你要記住,‘要生存,先把淚擦干;走過去,前面是藍(lán)天’,媽媽這樣努力,是為了祖國(guó)的明天。教師是個(gè)普通的職務(wù),而它身上卻背負(fù)著祖國(guó)的使命!”此時(shí),媽媽在我心中的地位仿佛又高了一級(jí)……

  數(shù)學(xué)競(jìng)賽在媽媽的焦急等待下擺開了戰(zhàn)鼓,在這兒一日似一年的四天中,媽媽的筆始終沒有停下來。終于,成績(jī)公布了,媽媽所教班級(jí)包攬了第一、三名!媽媽真是樂開了花,而伴隨笑聲的是那被激動(dòng)出來的淚水……而在我心目中,媽媽那雙手也成了自信和勇敢的象征。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽的手恢復(fù)了往日溫柔細(xì)膩的光彩,而那雙曾經(jīng)粗糙的手,在我失去信心、勇氣的時(shí)候,也會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前,搬掉那坎坷小路的一切障礙,更告訴了我克服困難的唯一方法:不斷地努力。

給予為題作文 篇4

  有一個(gè)星期天,我上完主持人課后,天下起了雨。因?yàn)樵倩丶绎執(zhí)闊┝耍晕液桶职种荒芤黄鹑コ勤驈R的“來必堡”快餐廳吃了一頓中飯。吃完午餐后,雨依然下著,而且越來越大,雨滴就像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車,一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中,我們也打算回家了。

  走出大門,只見一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳,外面還裹了一層塑料紙。那個(gè)擺在他前面的破鐵罐已經(jīng)生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發(fā)抖地躺在一張舊涼席鋪著的水泥地上,一雙深深陷進(jìn)臉頰的眼睛里透露出他的困境,他現(xiàn)在的樣子只能夠用兩個(gè)字來形容——可憐。我見著那窮困潦倒的樣子很是同情,就掏出錢包里的零花錢,給他一些錢。我走到他面前,彎下腰,將一元錢投進(jìn)了老人的銹鐵罐中,他馬上用嘶啞的聲音對(duì)我說“謝謝你,謝謝你,祝你長(zhǎng)命百歲,身體健康……”我并沒有說什么,只是對(duì)他微微一笑。一下子,我覺得快樂了許多,沒想到,付出一元錢,會(huì)得到這樣的回報(bào),我高興地走了。走到了一半后,我又想再我給他一些錢,哪怕是一角、兩角也好,但這會(huì)兒我已經(jīng)離他很遠(yuǎn)了……

  一元錢,這是一個(gè)很小的價(jià)值單位,它沒有“萬”那么氣派,更沒有“億”那么富有,但它卻可以給予一群人,一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時(shí)候的舊衣服送給貴州貧困山區(qū)的小孩子們,雖然舊了,但也能給他們送去溫暖。要知道,給予是快樂的,它讓社會(huì)充滿愛心,讓社會(huì)變成一個(gè)美好的大家庭。

給予為題作文 篇5

  生活中,一點(diǎn)一滴的給予終將成為生命中永不消散的感動(dòng)……。

  又是一年成熟收獲的季節(jié),城市里,車馬喧囂,一聲一聲的吆喝,一次比一次洪亮,“你的棗,歡迎下次再來”老板提著一包棗遞給了我,滿臉堆笑,我還沒來得及道聲謝,老板就轉(zhuǎn)身招待其他客人去了。一顆顆紅棗,圓潤(rùn)而富有光澤,似一粒粒紅寶石,細(xì)聞,一絲熟悉的味道涌上心尖……。

  小巷,幽深而靜謐,古老的磚,碧青的路,都被歲月化成淡墨渲染著。這兒沒有忙碌的人潮,只有一群慈愛的老人和頑皮的孩子,他們是純真的……。

  我漫步在小巷,同伙伴們談笑著,猛然,一陣棗香將我們的衣角纏住,我們尋味而去,一扇木門掩著,一顆高大的棗樹矗立在墻內(nèi),棗兒綴滿了樹,如一幅美麗的畫作。我們輕輕推開門,里面坐著一位老者,他安詳?shù)奶稍谀举|(zhì)的躺椅上,在陽光的照射下,他頭上根根銀發(fā)散發(fā)出祥和的光,他那雙長(zhǎng)滿皺紋的手輕放在他胸前……。

  “孩子們,來,爺爺給你們摘棗!”不知是不是我們盯著棗樹緣故,爺爺竟然一下看出了我們的小心事,爺爺手扶著樹,顫顫地踮起腳尖,摘著樹上的棗。沒過一會(huì)兒,滿滿的一堆棗兒出現(xiàn)在我們面前,我們大口的吃著棗兒,也顧不上感謝爺爺了,只見爺爺用手輕輕的扶了扶棗樹,機(jī)靈的小伙伴問道“爺爺,您是在感謝棗樹嗎?”爺爺笑了,笑的那么的爽朗,幾顆牙在嘴中不停的顫動(dòng)著:“孩子們,大自然給予了我們棗兒,我們就應(yīng)該感謝她呀!”小伙伴又問:“那您給了我們棗,我們也應(yīng)該感謝您呀!”爺爺又笑了:“爺爺呀,不需要你們感謝回報(bào),你們只要把這種給予延續(xù)下去就好了!”我們似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,離開了……。

  從那以后,我雖然沒有再見到那爺爺,可他的話,我一直銘記在心。晚上,我總是開著外面的燈,無論我出不出去,為的就是延續(xù)爺爺?shù)慕o予……。

  給予,不需要太多,卻可以讓一個(gè)又一個(gè)人為之而感動(dòng)。延續(xù)這份給予,收獲的是美好,感動(dòng)的美好又將渲染生命美麗…......

  棗,讓我學(xué)會(huì)了感謝的方式,更讓我學(xué)會(huì)了給予的美好!

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