班級(jí)作文300字集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的班級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)作文300字 篇1
我的班級(jí)像一個(gè)溫馨的家早晨去到學(xué)校同學(xué)們個(gè)自問(wèn)好吃完早餐后大家便開(kāi)始早讀等待老師來(lái)到班上，老師進(jìn)班后，停止早讀，老師開(kāi)始分配任務(wù)，一些人打掃教室，一些人打掃衛(wèi)生區(qū)，老師就批改作業(yè)，忙忙碌碌一早上，休息20分鐘后便開(kāi)始上課，老師在講堂上生龍活虎的講，我們?cè)谙旅嬗袣鉄o(wú)力的聽(tīng)，轉(zhuǎn)眼間又到了下課時(shí)間，我們又活過(guò)來(lái)了，有些人玩起了游戲，有些人在看書(shū)，有些人在看風(fēng)景。
就這樣課間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，這節(jié)是體育課同學(xué)們都開(kāi)心到爆我們排好隊(duì)在班級(jí)門(mén)口，等待體育老師，老師來(lái)到后把我們帶到樓下操場(chǎng)排好隊(duì)，只見(jiàn)老師拿出籃球，看到籃球我們就跟風(fēng)了一樣，全部擁上去，分好隊(duì)后便開(kāi)始打籃球，只見(jiàn)我們隊(duì)的中鋒一個(gè)勾手上籃球進(jìn)了，“第二場(chǎng)開(kāi)始”對(duì)方開(kāi)球，現(xiàn)在球同樣在對(duì)方中鋒的手上，他一個(gè)長(zhǎng)跑攻入我方禁區(qū)，突然他在2分線(xiàn)上起跳，一個(gè)后仰跳投球進(jìn)了，轉(zhuǎn)眼間又到了下課時(shí)間同學(xué)們紛紛回到教室，又開(kāi)始有說(shuō)有笑了。都怪我文筆不好，下次我在向你們介紹我的班級(jí)。
這就是我的班級(jí)。
班級(jí)作文300字 篇2
班級(jí)，是一個(gè)集體，就好比我們的第二個(gè)家。老師是一位慈母，我們就是愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子了。
班級(jí)，為我們營(yíng)造了多少歡聲笑語(yǔ)，為我們留下了多少美好的回憶。你有沒(méi)有去感恩班級(jí)，回報(bào)班級(jí)，有沒(méi)有想過(guò)為班級(jí)做奉獻(xiàn)呢？
這幾天，我一直在苦惱：奉獻(xiàn)是什么？我怎樣為班級(jí)奉獻(xiàn)？其實(shí)，奉獻(xiàn)很簡(jiǎn)單。你為老師抱作業(yè)，彎下腰撿一片紙，幫助個(gè)子低的同學(xué)擦黑板，幫助同學(xué)攻克難題……這都是對(duì)班級(jí)的奉獻(xiàn)，甚至每天按時(shí)完成作業(yè)也是一種奉獻(xiàn)。
我思索，我對(duì)班級(jí)做的奉獻(xiàn)太少了，幾乎沒(méi)有，所以，我要彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我決定，從此以后，要按照一下的條約去做：
1.每天按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)態(tài)度認(rèn)真，不蒙混過(guò)關(guān)。
2.自主學(xué)習(xí)時(shí)不說(shuō)話(huà)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3.見(jiàn)到紙片要撿起來(lái)，值日負(fù)責(zé)。
4.幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
……
也許你會(huì)覺(jué)得，這些微不足道的小事也是貢獻(xiàn)？是的，你的態(tài)度認(rèn)真，就可以不讓老師生氣；自主學(xué)習(xí)不說(shuō)話(huà)，就不會(huì)為班級(jí)扣分；見(jiàn)到紙片彎腰撿起，就可以創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；幫助同學(xué)，就可以使班級(jí)團(tuán)結(jié)……
讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，回報(bào)班級(jí)吧！
班級(jí)作文300字 篇3
有一個(gè)班級(jí)，雖然只有八個(gè)人，卻有的幽默，有的冷淡，有的活潑，有的呆板，可是又十分和諧!這個(gè)班是“國(guó)旗二班”，那八個(gè)人有護(hù)旗手：韋樂(lè)樂(lè)，黃圣堯，黃秋嫻，陳馨昊，寧珂，馬詩(shī)惠。有升旗手：陳國(guó)榮，陳宇榛。
下個(gè)學(xué)期國(guó)旗二班就要離開(kāi)巴馬一小的舞臺(tái)了，因?yàn)橄聜�(gè)學(xué)期我們就要上六年級(jí)了，可是我們堅(jiān)信，我們的腳步聲還在，我們的誓言還在，我們的信仰和希望都還在！老師說(shuō)過(guò)，我們代表的不只是我們自己，我們代表著整個(gè)巴馬一小，因?yàn)槲覀兪前婉R一小的驕傲!雖然國(guó)旗二班要離開(kāi)了，可是我們憑著兩年來(lái)的默契大聲告訴大家:國(guó)旗二班的兄弟姐妹們還會(huì)回來(lái)的，我們帶走的不是遺憾，而是滿(mǎn)足和驕傲，我們希望有一天還能站在這個(gè)令人驕傲的舞臺(tái)上！國(guó)旗二班的離開(kāi)并不意味著國(guó)旗二班的兄弟姐妹們會(huì)散！
班級(jí)作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)不久，我們二（1）班就在班里設(shè)立圖書(shū)角。這可是件新鮮事，同學(xué)們也都興致很高，紛紛把自己的新書(shū)捐到圖書(shū)角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本，其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學(xué)們的喜愛(ài)，每次剛被還回，另一個(gè)人就把他拿到手上看去了。
圖書(shū)角里不僅有《安徒生童話(huà)》、還有《愛(ài)的教育》、《海底兩萬(wàn)里》、《一千零一夜》等書(shū)。
張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書(shū)交流時(shí)間，讓同學(xué)們說(shuō)讀后感，很快幾個(gè)星期過(guò)去了，同學(xué)們讀書(shū)的興趣更濃了，以后每節(jié)課一下同學(xué)爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒的搶著書(shū)看，后來(lái)書(shū)越來(lái)越多，一本書(shū)看完了，然后，交換著又看另一本，一本接一本好像一條長(zhǎng)路走不完似的，同學(xué)們徜徉在知識(shí)的海洋里吮吸著知識(shí)的甘露。
你瞧！咱們班里的'新鮮事新鮮吧？
班級(jí)作文300字 篇5
今天一大早，我們畫(huà)畫(huà)班四十五名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，去往山西省的皇城相府寫(xiě)生。初二作文春400字
一路上，我們興奮極了。尤其過(guò)隧道時(shí)，我們樂(lè)得大呼小叫。
到了那里，我驚呆了：這不是故宮嗎！這么大的房子！這么多的房子！這么漂亮的房子！哦??告訴你吧，這是康熙皇帝的講師陳廷敬的故居。
跟隨著導(dǎo)游阿姨，我們參觀了小姐院、蠟像館、河山樓??
最后，我們落腳到主人的后花園，剛到那里，我就被眼前美麗的>景色深深吸引住了：那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，小瀑布?xì)g樂(lè)地飛流直下，小河嘩嘩地彈著琴。五顏六色的魚(yú)兒歡快地伴著舞。我最感興趣的是主人娛樂(lè)休閑的小亭子。它不僅外形美觀，而且有著美麗的>故事。我的畫(huà)就從它開(kāi)始了??
在小鳥(niǎo)美妙的歌聲中，我的畫(huà)大功告成啦！初二作文春400字
今天真沒(méi)白來(lái)，我>收獲了故事，收獲了美景，收獲了作品，收獲了快樂(lè)??滿(mǎn)載而歸，回家見(jiàn)爸爸媽媽啦??
班級(jí)作文300字 篇6
我們班有三名知名人士，他們可以用三個(gè)字代表：棒極了！
第一位就是我們班學(xué)習(xí)最好的，人見(jiàn)人愛(ài)的楊一諾。她可愛(ài).聰明.一點(diǎn)就通，是老師最喜歡的學(xué)生，從上學(xué)到現(xiàn)在，老師從沒(méi)批評(píng)過(guò)她。
第二位嘛就是全班都認(rèn)可的當(dāng)紅女作家趙茜茜。她寫(xiě)的文章啊都非常的好。每次寫(xiě)作都要上光榮榜，寫(xiě)一篇童話(huà)啦 .小詩(shī)啦.啟蒙故事.看圖說(shuō)話(huà)啦對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下，“刷刷刷”幾下就寫(xiě)好了，而且是精品，可想而知她的寫(xiě)作水平有多高！
下一位就是小眼鏡兒李萌飛先生。他就是說(shuō)話(huà)高深莫測(cè)，讓人聽(tīng)不懂，有四只眼的“華人”！他次次奧數(shù)考第一。特想知道他的腦子是人腦還是電腦！他竟然在上四年級(jí)時(shí)就會(huì)做五年級(jí)的奧數(shù)題。他是不是在他媽媽肚子里就開(kāi)始學(xué)奧數(shù)了？
我們班還有很多知名人士，想知道他們是誰(shuí)嗎？哈哈！答案下次揭曉！
班級(jí)作文300字 篇7
今天，我們?nèi)嘁浴伴_(kāi)卷有益還是不一定有益”，為題開(kāi)展了一次班級(jí)辯論賽，我們小組抽到了反方，于是我們請(qǐng)丁乙做我們組的代表。
辯論賽開(kāi)始了，老師先給我們分了“上場(chǎng)”順序：正方1反方1，正方2反方2，正方3反方3，正方4反方4……的順序發(fā)表各自的意見(jiàn)。首先正方1的代表說(shuō)起來(lái)，其次丁乙反駁倒，我們就這樣你言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)。不過(guò)直到下課也沒(méi)分出勝負(fù)。
雖然我沒(méi)有舉手發(fā)言，但我覺(jué)得，他們辯論來(lái)辯論去，都是在表示開(kāi)卷不一定有益的。
我自己的觀點(diǎn)也是開(kāi)卷不一定有益，因?yàn)槭澜缟嫌泻芏鄷?shū)，我們看了都無(wú)益，有些看了還對(duì)我們不益。有人要說(shuō)了：不看不就行了嘛。可書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人精神的糧食怎么能不看呢？
所以，我們看書(shū)要有選擇性的看。
班級(jí)作文300字 篇8
我們班的特色是──團(tuán)結(jié)的一班，因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié)，而團(tuán)體接力都跑第一名，我們班的特色像是一大群的鳥(niǎo)兒一樣，整天吵吵鬧鬧的，常常有人上課說(shuō)話(huà)。
在我們班上，有很多人都有綽號(hào)，像智多星──林一多，智慧王──尚林，飛毛腿──林一多，而且，這些都是我下課時(shí)的好朋友，簡(jiǎn)維諦，是我下課的好伙伴，也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”；尚林，是我們班的跑步高手，只要運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人賽，他都是跑在我前面的那一個(gè)；邱宥樵，是我們班的班長(zhǎng)，他因?yàn)樯险n很認(rèn)真，考試常常第一名，從三年級(jí)開(kāi)始，第一名的寶座，常常被他拿到手，這就是我們班的“三劍客”。
還有，我們班的小小名人還有很多，我們的班主任也很有趣，常常上課的時(shí)候，說(shuō)故事、發(fā)生的事給我們聽(tīng)，我們班常常讓老師覺(jué)得很吵，而且有時(shí)候也會(huì)罰人站到后面去或罰抄語(yǔ)文課本。
我在我們班，是一個(gè)愛(ài)和別人講話(huà)的學(xué)生，所以大家都叫我──吵死人國(guó)里來(lái)的人，老師對(duì)我們班的感覺(jué)就像是菜市場(chǎng)的野人，因?yàn)槲覀兂３Ｉ险n偷偷的講話(huà)，所以老師覺(jué)得我們班很的話(huà)講不停，“永無(wú)止境”。
我們班像可怕的猴子，因?yàn)槲覀兂３?zhēng)先恐后，不希望自己是在班上的倒數(shù)。
班級(jí)作文300字 篇9
敬愛(ài)的姚老師：
您好！
老師，我們這組有很多不聽(tīng)話(huà)的男生，告了很多次，老師也管了，但是但是他們江山易改本性難移，不聽(tīng)話(huà)的還是依舊不聽(tīng)話(huà)，我現(xiàn)在已經(jīng)覺(jué)得跟他們坐在一起就是一種痛苦，有他們的地方就沒(méi)我，跟他們勢(shì)不兩立，與其看著心煩，不如把他們調(diào)走！
可能大家跟我們老師想的一樣，覺(jué)得能忍就忍吧。
但確實(shí)不是我咄咄逼人，而是他們實(shí)在太令人不能接受，每次小組討論的時(shí)候他們都在傳播黃色信息，也許他們只是開(kāi)玩笑，但我們還是不能接受。
每當(dāng)上課時(shí)，下面卻是一片嘈雜，而您卻不聲不響，繼續(xù)您的講課。您可能覺(jué)得這樣做會(huì)傷了其自尊。所謂“教不嚴(yán)，師之惰�！蹦m然如實(shí)的把書(shū)中的知識(shí)教給我們，但許多同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)課。我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里，和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔，還有老師您那溫柔小聲的語(yǔ)調(diào)。
祝您：
身體健康，平平安安！
班級(jí)作文300字 篇10
我們是一個(gè)只有21名同學(xué)的班級(jí)，在這三年里我們這21名小豆豆經(jīng)過(guò)了互相的認(rèn)識(shí)到了解，現(xiàn)在和老師們已經(jīng)有了深厚的感情，在三年中有許許多多忘不掉地趣事。
記得在體育課上，我們激烈的男女生接力賽。在老師一聲“各就各位預(yù)—備—跑！”地叫喊下。兩位同學(xué)像馬似的，飛快地跑著。我們女生大聲地叫喊著：“加油！”男生也叫了起來(lái)，大家都毫不示弱地叫喊助威，全場(chǎng)人都沸騰起來(lái)，接力賽在激烈的氣氛中進(jìn)行著。最后比賽男女生雖然打成了平手，但我們女生并不難過(guò)，因?yàn)槲覀兣α恕?/p>
最有意義的事我們班級(jí)和爸爸媽媽一起去安吉游玩。一路上我們開(kāi)心的唱歌，一起分享食物，一起驚叫著觀賞動(dòng)物表演。這次的游玩更加深了我們的友誼。
雖然我們只有21位同學(xué)，但是每一位同學(xué)都在努力著，各個(gè)都想為班級(jí)增光，我愛(ài)我們的班級(jí)。
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