【推薦】校園優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的校園優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園優(yōu)秀作文1
我的學(xué)校高新一小是一座非常美麗的學(xué)校,這里有茂密的小樹林,有寬敞的迎賓大道,有整齊的教學(xué)樓,還有熱鬧的操場(chǎng)和赤紅赤紅的跑道。
早晨,第一縷陽光灑向大地,叫醒了正在沉睡的人們。我滿懷欣喜地來到學(xué)校,印入眼簾的是迎賓大道,迎賓大道的地面上有很多銅做的地磚,上面呈現(xiàn)著很多典故,比如“曹沖稱象”、“八仙過!薄ⅰ氨乘粦(zhàn)”、“聞雞起舞”……
迎賓大道的旁邊就是新刷上油漆的赤紅赤紅的跑道了,中間足球場(chǎng)像操場(chǎng)的嘴巴,跑道是操場(chǎng)的紅嘴唇,就像一個(gè)大嘴巴在對(duì)我說:“快上來跑兩圈吧!”
我往右一拐,向小樹林走去。小樹林里有很多鳳尾竹,一個(gè)個(gè)鳳尾竹的的葉子像一把把利劍,好像一下可以把你刺傷。所以我每次經(jīng)過的時(shí)候,我都會(huì)格外的小心。
在向前走,就可以看見紅白相間的教學(xué)樓,上面?zhèn)鱽憩槵樀淖x書聲,讓我聽得很入迷。突然,我似乎明白了什么,一下子站起來,沖向教室,因?yàn)槲抑肋t到了,等我到了教室,我被發(fā)現(xiàn)了,被嚴(yán)厲地訓(xùn)了一頓。
這就是我們的校園,一所美麗的校園,嶄新的國旗,飄揚(yáng)在又高又大的旗桿上,鳳尾竹的影子,在教學(xué)樓的墻上搖晃。
校園優(yōu)秀作文2
秋天是悲傷的,也是最美好的。
每當(dāng)落葉飄撒在那湛藍(lán)的天空中,我總有種說不出的傷感,仿佛一切都變了,變得陌生了,變得安靜了。
在秋天的田野中,金燦燦的小麥像那數(shù)不清的黃寶石,在秋風(fēng)中展示自己的偉大成果。而我們呢,在樹林中享受落葉飄撒的感覺,頓時(shí)忘掉了所有一切不愉快的事情。
秋天的校園是孩子們最快樂的家園,也是秋天的一處勝景。池塘的小魚兒在自由自在地游著,有的好像在唱歌,有的好像在跳舞,還有的好像在做游戲,整個(gè)池塘像一個(gè)魚兒的游樂園;▔铮性S許多多的花兒。有雞冠花、菊花、月季花等各種顏色鮮艷的花兒,它們各個(gè)嬌艷無比,生機(jī)勃勃。不過有些花兒還是枯萎了,但我們希望明年它會(huì)開得更美,更嬌艷。
“給我,給我!”操場(chǎng)上不時(shí)傳來同學(xué)們那稚嫩的喊叫聲。他們呀,也有了巨大的變化,他們不再穿那薄薄的夏裝了,而是穿上了厚厚的毛褲毛衣。同學(xué)們玩的游戲也與原來截然不同,以前玩兒的是跳繩,現(xiàn)在呢,玩兒的是扔沙包、打籃球、踢足球、踢毽子等好玩的游戲。這些使我們覺得校園才是我們的家!
秋天我愛你,我愛你給我的悲傷與美麗,我愛你給我的無限快樂!
校園優(yōu)秀作文3
3月26日,學(xué)生處在力行樓三樓組織了本學(xué)期第一次深中公民課堂。此次深圳中學(xué)公民課堂的主題是 “環(huán)保校園,點(diǎn)石成金”。
校園環(huán)境建設(shè)作為建設(shè)世界一流高中的重要內(nèi)容之一,公民課堂邀請(qǐng)了深圳市垃圾分類示范項(xiàng)目負(fù)責(zé)人夏三省先生和環(huán)保社的兩位同學(xué)做了關(guān)于校園環(huán)保和垃圾分類的主題分享。
深圳市垃圾分類示范項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,深圳市德立信環(huán)境工程有限公司董事長(zhǎng)夏三省先生分別從為什么要進(jìn)行垃圾分類;如何做垃圾分類;青少年參與垃圾分類的價(jià)值和意義以及我市垃圾分類的現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向四個(gè)方面來闡述青少年參與垃圾分類對(duì)學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)生的巨大價(jià)值。
高二5班的吳振南同學(xué)分享了作為環(huán)保社的一員,在這一年中如何在學(xué)生群體中推動(dòng)環(huán)保實(shí)踐的,希望深中的同學(xué)們能從自己做起,從身邊的小事做起來實(shí)現(xiàn)“make our school better”。
高二15班的賀阿敏同學(xué)詳細(xì)分析深中作為一個(gè)社區(qū)將如何進(jìn)行垃圾分類的初步設(shè)計(jì),以及分類的原因,并將常見的垃圾回收中遇到的問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答。
環(huán)保校園,點(diǎn)石成金的工作剛剛開始,師生共努力,深中更美麗!
校園優(yōu)秀作文4
你知道我們學(xué)校是什么樣的嗎?肯定不知道吧!那么,我就和大家介紹一下我的校園吧!
走進(jìn)校園,東面是小花園,這是個(gè)美妙的花園春天的小花園百花爭(zhēng)艷,鶯歌燕舞,銀杏樹、桂花樹都露出來了嫩嫩的小臉,夏天的小花園格外涼爽,坐在銀杏樹的說一下那就是比空調(diào)還涼快,秋天的小花園微風(fēng)吹過,讓人感到舒服,冬天的小花園覆蓋大地,花草樹木都換上了白茫茫的衣裳。同學(xué)們穿上厚厚的棉襖,到小花園里跑來跑去,不亦樂乎!小花園是大家休息玩耍的好處去同學(xué)們都喜歡這個(gè)美妙的小花園,你會(huì)喜歡嗎?
在學(xué)校的正前方是紫陽樓,每經(jīng)過紫陽樓,我就能聽到同學(xué)們?cè)谧x書時(shí)的書聲朗朗,真是讀書破萬卷,下筆如有神!
學(xué)校西面是操場(chǎng),同學(xué)們一下課就奔向它,瞧,有的在打籃球,汗流浹背,有的在玩游戲,歡聲笑語,還有的則是三五成群在愉快地聊天。
這是我的學(xué)校,你想不想到我的學(xué)校來參觀一下呢,心動(dòng)不如行動(dòng),快來玩師范附屬小學(xué)吧!學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)都?xì)g迎你們!
校園優(yōu)秀作文5
清晨,鳥語花香、陽光暖暖。我們迎著希望步入校園,開始新的一天。
教室里有的同學(xué)在晨讀,有的預(yù)習(xí)著新的課程。仿佛時(shí)間是他們的生命,一秒都不得浪費(fèi)。上課鈴聲響起,老師抱著課本走入教室!吧险n!”“起立,老師好!” 課堂上,以小組為單位,讓每個(gè)同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。老師生動(dòng)的課堂,讓每個(gè)同學(xué)都積極發(fā)言。下課鈴聲響起,校園里霎時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們玩耍、看課外書、做游戲,課下活動(dòng)十分豐富。
到了做操時(shí)間,大家走到指定位置。整齊的隊(duì)伍中一片蔚藍(lán),仿佛要匯聚為大海,承載著“夢(mèng)想”的船兒駛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處主席臺(tái)上的標(biāo)語格外醒目:“你所站立的地方就是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗!睂⒅袊鴵Q成我們的學(xué)校,那一切不正是我們努力的目標(biāo)么?
我們努力學(xué)習(xí),抓住一切時(shí)間。成績(jī)是我們的答卷,只有努力過未來才不會(huì)有遺憾。我們刻苦學(xué)習(xí),在校園奉獻(xiàn)了我們的汗水,播撒著我們的青春。
校園是個(gè)充滿青春和理想的地方。知識(shí)將這里化作海洋,友誼之花在這里綻放,我們盡情的在夢(mèng)中徜徉?蓯鄣男@吶!你的一切都是那般美好……
校園優(yōu)秀作文6
我們的學(xué)校坐落在大橋鎮(zhèn)上,是一座美麗的學(xué)校。
穿過大門和保安室就正式進(jìn)入了我們的校園,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)上砌著一個(gè)個(gè)花壇,花壇里種著一些金盞菊、矮牽牛等鮮花,到了春天,這些花兒就競(jìng)相開放,有紅的、黃的、紫的,好像在比美呢!廣場(chǎng)邊上是教學(xué)樓,那是我們上課的地方,同學(xué)們?cè)谶@里能學(xué)到很多知識(shí)。穿過教學(xué)樓向前走是一條水泥路,水泥路兩旁種著一顆顆高大的香樟樹,樹葉綠得發(fā)藍(lán),在陽光的照射下,忽亮忽暗。它們像一把把巨大的綠色大傘,幫我們遮太陽呢!又像解放軍戰(zhàn)士那樣,個(gè)個(gè)挺胸昂頭,整整齊齊地守衛(wèi)在教學(xué)樓前。在水泥路的右邊是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一塊嫩嫩的草坪,我們做早操、上體育課、跑步都在這操場(chǎng)上,時(shí)不時(shí)傳來一陣歡笑聲。操場(chǎng)的邊上是升國旗的地方。那里有一根又高又直的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。它象征著祖國,代表著烈士的鮮血,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,不忘國恥,要好好學(xué)習(xí),天天向上。操場(chǎng)前面是小樹林,一到秋天,整個(gè)樹林一片金黃的景象,黃黃的葉子像一把把可愛的小扇子。一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)少女,正在微風(fēng)中,向我們招手。我和小伙伴們常常樹林里嬉戲、玩耍。
我愛你——我的學(xué)校,是你讓我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)知識(shí),健康茁壯地成長(zhǎng)。
校園優(yōu)秀作文7
我們的校園是一個(gè)歡樂、整潔的地方。
清早,仿古的大門7:30準(zhǔn)時(shí)打開。走進(jìn)大門,眼前是一條干凈平坦的主樓通道,一直通向操場(chǎng)。
來到操場(chǎng)上,你可以看到大理石砌成的升旗臺(tái),每周一我們?nèi)熒荚谶@里升旗。再往南邊看,有兩棵茂盛的大松樹,這是我們下課時(shí)乘涼的`地方,操場(chǎng)的西邊的花壇里,種著各種花草樹木。緊貼著花壇的東邊,是男生喜歡的乒乓球臺(tái)和籃球框。每到下課,男生們就像箭一樣跑去乒乓球臺(tái)和籃球框,生怕沒有位置。下課時(shí)間,操場(chǎng)很是熱鬧,上課了卻很安靜。
校園里的三棟樓房,粉刷都是橘紅色和黃色的,在藍(lán)天白云的映襯下,三座樓顯得格外新鮮好看。清早,一走進(jìn)校園,就能聽到同學(xué)們的讀書聲。走進(jìn)教室,有整齊的桌椅,潔白的吊扇,大大的黑板,黑板一拉開,就是電子白板,不要小瞧小小的電子白板,它可使我們學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
二號(hào)樓有一個(gè)茶房,它是供我們?nèi)熒嬎玫,如果渴了,隨時(shí)就可以拿著水杯去接水。
我喜歡這個(gè)充滿歡樂,整潔漂亮的校園!
校園優(yōu)秀作文8
我的學(xué)校是行知小學(xué)。走到校門口,只看見校門口的牌子上寫著行知小學(xué)四個(gè)大字,每一個(gè)字都有不同的顏色,畢竟我們是七彩學(xué)校。我們學(xué)校的吉祥物是彩虹娃,連班級(jí)也是七彩班級(jí)。
走進(jìn)校門,有一條林蔭大道,林蔭大道兩旁有很多花草樹木,有銀杏樹,香榧樹等。其中的銀杏樹很有特色。春天,冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;夏天,它的葉子變得碧綠碧綠的,仿佛是一把大傘,有幾個(gè)同學(xué)還在下面乘涼呢!秋天,銀杏樹葉變成金黃色,仿佛一把把金色的扇子,樹葉間還結(jié)出了一顆顆白色的白果。
再往前走幾步就是教學(xué)區(qū)了,左邊就是文化樓,右邊是教學(xué)樓。只見第一個(gè)教室在上語文課,語文老師正拿著書本在教同學(xué)們。第二個(gè)教室在上數(shù)學(xué)課,只聽到一一得一,已而得二同學(xué)們聽得津津有味。第三個(gè)教室在上英語課。教師里傳來朗讀聲ABCDE教學(xué)樓書聲朗朗,連樹上的小鳥都不吵不鬧了,靜靜地聽著大家在上課呢。
教學(xué)樓前面就是一個(gè)小池塘,初夏,水面上已經(jīng)盛開著幾朵粉紅色,雪白色的荷花,美麗極了!幾片荷葉,圓圓的,像一個(gè)個(gè)大盤子,它們或舉在水面上,或靜靜地飄在水面上。池塘的左邊是幾根竹子,投下一片綠蔭,這兒可是小朋友捉迷藏的寶地。
穿過竹林,繼續(xù)往前走,左邊是我們的體育館和食堂,走進(jìn)體育館,里面有個(gè)大舞臺(tái),還有籃球架,有幾個(gè)小鋪正在跳繩和打籃球。體育館的旁邊就是操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多小朋友在玩。
我愛我們的校園。
校園優(yōu)秀作文9
春天的校園婀娜多姿,春意盎然,它有許多美麗的景物,接下來就讓我們一起去校園中尋找這些美景吧!
一進(jìn)校園,就能看到一大片草地,小草從土地里探出頭來,為大地媽媽披上了一件翠綠的衣裳。
再往里面走,就能看到一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓是白色的,經(jīng)過歲月的洗禮,教學(xué)樓的墻壁上已經(jīng)有了星星般大小的黃色斑點(diǎn)。在教學(xué)樓前面,桃花綻放了笑臉,小蜜蜂提著小桶在花叢里穿梭,正在辛勤的工作;蝴蝶在花間翩翩起舞,仿佛把這兒當(dāng)成了舞臺(tái);小鳥在枝干上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌。它們?yōu)榇禾炀幙椓艘皇酌利惖馁澑琛?/p>
“叮咚,叮咚”這是什么聲音?隨著聲音我來到了水池邊,許多小魚成群結(jié)伴地在水中嬉戲游泳。小烏龜穿著翠綠的背心,在水中悠閑地曬太陽。
仔細(xì)聞聞,就能聞到一陣清香,這是從哪來的?原來是從我們學(xué)校的小花壇里傳來的;▔镉懈鞣N各樣的花,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金。這些花千姿百態(tài),有的只是花骨朵,飽脹得好像馬上就要破裂似的;有的才開了一半,好像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的全開了,真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。這些花散發(fā)著迷人的香味,真是讓人愛不釋手啊!
春天的校園,不但美麗,而且生機(jī)勃勃,誰見了都會(huì)喜歡。
校園優(yōu)秀作文10
我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方,今天就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)我們美麗的校園吧。
首先,我們來到得是校門口。校門口的旁邊有個(gè)小花壇。小花壇里種了五顏六色的花,吸引了許多勤勞的小蜜蜂和穿花衣服的蝴蝶。在花壇上面有“中山市廣大匯翠學(xué)!本艂(gè)大字,在陽光下金光閃閃。
繞過國旗臺(tái),就來到籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)里有四棵高大的芒果樹。夏天,芒果樹上掛滿了黃綠色的芒果,像一個(gè)個(gè)小燈籠,散發(fā)出淡淡的芒果香,十分惹人喜愛!讓人一看口水就流了三尺高!
穿過小學(xué)部的大廳就來到初中部的植物園。在植物園里,美人蕉早已竄的老高,像這個(gè)綠色王國的首領(lǐng)。在植物園了最多的要數(shù)棕櫚樹了。棕櫚樹就像是植物王國的衛(wèi)士,全身都是鋒利的刺,好像不讓人們闖入植物園里。廣玉蘭最美了,開的花有白的,紅的,黃的,在陽光下閃著耀眼的光芒,還散發(fā)著淡淡的清香。
走過操場(chǎng)就來到草地。只見周圍栽滿了高大的樹木,樹木的葉子綠油油的,像一把綠色的大傘,小草也隨著春雨的降臨,從土里探出頭來仿佛在張望這個(gè)綠色的世界。草地旁還有個(gè)滑滑梯,那里也曾是我們的樂園,但如今被拆掉了。在草地上還開滿了野花,像夜空上的星星一樣多,一陣風(fēng)吹過,野花就翩翩起舞。草地的拐角處有一片小竹林,一陣風(fēng)吹過,小竹林就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在演奏《春之歌》呢!你看這么美的草地,你是否也陶醉其中了呢?
我們的校園是不是很美麗呢,希望你有機(jī)會(huì)到我們學(xué)校來細(xì)細(xì)游玩喔!
校園優(yōu)秀作文11
在我的記憶中,雨后的校園一直令我記憶猶新。
一天清晨,小雨慢慢地下著,滋潤(rùn)著萬物,同時(shí)也浸潤(rùn)著我們心田。漸漸地,雨停了,我們走進(jìn)校園,看見了雨后如詩如畫般的校園。
只見,門口的假山上,一顆顆豆大的雨珠從上流下,滴在了翡翠般清澈見底的小河里,在碧藍(lán)的水面上漾起了一道道漣漪。假山旁是一個(gè)夢(mèng)境般的花園,里面的鮮花爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂。露珠滴在碧青的青草上,沿著葉子慢慢地往下流。你瞧,那葉子上的露珠晶瑩剔透,白里透紅,紅里透綠似彩虹一般,閃爍的陽光照在露珠上,與它交相輝映,真不愧同學(xué)們都稱贊這是“人間仙境”啊!
沿著這“百花叢”的是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上一碧如洗。調(diào)皮的雨珠趕走了討厭的灰塵,帶來了清新而又令人心曠神怡的空氣,讓人的心情格外的舒暢。
藍(lán)天,如寶石一樣透明,如河水般清澈。溫暖的太陽照在人們的心中,使人感覺暖洋洋的。在一望無際的藍(lán)天上,隱隱約約看見了一道道彩虹,彩虹在空中一閃一閃的,漂亮極了!
這雨后校園的美景一直珍藏在我的心中。
校園優(yōu)秀作文12
在許多人的心中,學(xué)校是知識(shí)的源泉,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,而在我的心中,學(xué)校就是“玩學(xué)之校”,同學(xué)們既可以安心的學(xué)習(xí),又可以盡情的玩耍。下面就和我一起來參觀吧!
走進(jìn)校門前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),旁邊綜合教學(xué)樓的墻壁上新裝了一副大地圖,上面有舟山的各個(gè)島嶼。每個(gè)島都有各個(gè)奇特的形狀。比如說我們的桃花島,只要你仔細(xì)一看,就會(huì)覺得它像一直騰空而起的猛虎。仔細(xì)看看六橫島,就會(huì)覺得它像一只立起的大象……
進(jìn)入校園,先映入眼簾的是一條條塑膠跑道,雖然它看似普通,但是象征著確實(shí)無數(shù)運(yùn)動(dòng)員拼搏的汗水。走進(jìn)食堂,就相當(dāng)于看到了一張張透明的窗戶和可口的飯菜。每天,飯桌子上都有不同的食物,軍訓(xùn)時(shí),少有機(jī)會(huì)在食堂吃飯的我。
終于嘗到了這些美味的飯菜。為了提醒我們節(jié)約糧食,注意衛(wèi)生,學(xué)校還在墻上添上了許多名言警句。因此,我們的食堂總是那么干凈。
其次就是我們的鉛球場(chǎng)地了,從高處一眼望去,像一個(gè)三角形。春天,鉛球場(chǎng)地上長(zhǎng)出了嫩綠的草籽,蚱蜢和蛐蛐歡快的跳躍著,顯得生機(jī)勃勃。冬天,草叢結(jié)滿了霜,像一朵朵白玫瑰。那么美麗迷人。
我們?cè)趯W(xué)校不僅學(xué)到了無數(shù)有益的知識(shí),也感受到了滿滿的愛與幸福。
校園優(yōu)秀作文13
我愛我們的校園,愛它桂花樹上飄來的陣陣清香,更愛它那富有書香味的紫藤架。
秋天,校園里飄來陣陣清香,使人神清氣爽。最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。一下課,同學(xué)們就到操場(chǎng)賞桂花。還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣。一陣風(fēng)吹過,瞧,那一棵棵的桂花樹,隨風(fēng)搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶。走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說著。 我
我更愛校園立的紫藤架。春天,紫藤架上的花送來一陣陣淡淡的清香。陽光明媚,柳綠花紅,人站在紫藤架下,就會(huì)感到很舒服。紫藤架還是蜜蜂的樂園。瞧!每當(dāng)花兒綻開美麗的笑臉,就有成群的小蜜蜂來采花蜜了。
夏天,太陽火辣辣地烤著大地。紫藤架下綠樹成陰,給人們帶來一絲絲清涼的感覺。紫藤架邊是一塊塊讀書的園地,有“好書推薦”,有“讀書小報(bào)”、有“讀書導(dǎo)航”……這里總是圍滿了人。更多的同學(xué)坐在紫藤架下的石椅上看書,看得如癡如醉?芍^是一種享受。
紫藤架,已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
我喜歡紫藤架,更喜歡我們美麗的校園。
校園優(yōu)秀作文14
上學(xué)啦!我三年級(jí)了,有很多新老師和新同學(xué),我好想看到他們!想知道我們的教室有沒有變,想知道我的好朋友還在不在?
校園的花草似乎又多了,花兒向我們招手,草兒迎風(fēng)向我們點(diǎn)頭,就連教學(xué)樓似乎也在向我們微笑,大家都在歡迎我們回校。
還好,我們?nèi)昙?jí)(10)的教室還在三樓,一進(jìn)教室我一眼就看到穿著紅色衣服發(fā)型依然帥氣我的好朋友肖陽,走上前去打招呼,一聲“陳肖陽,你還在?太好了”,他也長(zhǎng)高了,和我一樣高了,這學(xué)期我要更加多吃飯多運(yùn)動(dòng)了,趕緊再長(zhǎng)高!
新班主任戴著眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,涂著跟我媽媽一樣好看的口紅,給我們介紹她自己,“大家好,我姓周,這學(xué)期教大家語文這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在閱讀和寫作同學(xué)們要多讀書”我覺得周老師的聲音好好聽啊,說話抑揚(yáng)頓挫,看著我們的時(shí)候總是笑瞇瞇的看起來很溫柔,跟我們提要求時(shí)語氣又很嚴(yán)厲,聽周老師這樣說三年級(jí)的我們學(xué)習(xí)的知識(shí)難度加大了,我要更加努力學(xué)習(xí)了,希望像周老師以前的學(xué)生那樣優(yōu)秀能做“高中的試卷”。
介紹完自己,周老師又跟我們介紹了一位新同學(xué),他的名字叫鯉魚,我還有位水族的同學(xué),讓我感覺很有意思。
我好喜歡我的學(xué)校,喜歡我的朋友們,喜歡我的新老師們!
校園優(yōu)秀作文15
我的校園在講舍街旁,是一座美麗的百年老校,曾經(jīng)培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生。
我到學(xué)校第一眼看到的就是白沙池,白沙池旁是藝術(shù)團(tuán)做的十二生肖,白沙池里有許多菊花,美麗的花瓣在冬風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。棕櫚油的大葉子扇動(dòng)著,扇來了春天的溫暖。白沙池里有一塊巨大的石頭,這可是學(xué)校百年校慶時(shí)運(yùn)來的。它讓我想起詩句:天門中斷楚江開,碧水東流至此回。真像沒有打開的“天門”。白沙池也是我們的游樂園,有的同學(xué)在挖寶藏時(shí)挖到了“人參”,有的同學(xué)在大石頭下“度假”……
學(xué)校的大棋盤也很獨(dú)特,棋盤可大啦!交錯(cuò)的小點(diǎn)看上去密密麻麻的,你別以為聽著這么亂,其實(shí)一點(diǎn)也不亂,還很清晰,因?yàn)檫吷嫌性S多綠植,大棋盤的棋可大啦,可能是爛柯仙人才能下吧!棋盤是我們的玩具,有人站在棋盤上像個(gè)將軍,有人用棋子來打仗。陽光照在棋盤上,白色的棋子像一顆顆銀寶石,黑色的棋子像一顆顆黑巧克力。下雨的時(shí)候,棋像一把把雨傘在擋雨。
最后,說說天橋吧!天橋彎彎的,像彩虹一樣,天橋的顏色是藍(lán)色的,比藍(lán)寶石還藍(lán)。天橋有五十幾米,有五個(gè)小點(diǎn),是發(fā)射彩色光芒的,就像五顆獨(dú)一無二的寶石。天橋的路面是紅色的,下面就是學(xué)校的傳達(dá)室,總是可以看到家長(zhǎng)和孩子,天橋是同學(xué)們放學(xué)時(shí)走的一條路,是我們的安全橋。
我的校園風(fēng)景獨(dú)特,是個(gè)美麗的花園,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園。
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