描寫班級人物作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫班級人物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫班級人物作文1
其他老師眼中，葉韓斌是個坐不住的孩子。一次公開課結(jié)束，聽課領(lǐng)導(dǎo)私下問我：那孩子是不是多動��？
其實課堂里背挺得最直，聽課最認(rèn)真，葉韓斌是其中之一。不過每次站起來回答問題時，我都會提醒一句說：
“你身子能不能不要搖擺？”
課堂作業(yè)，即興寫話和考試，不出意外葉韓斌是第一做完送到我面前的，可是每每我皺著眉頭說：“字那么難看！”“這個詞語再拼讀一次？”�！皾M篇大白話，拿去重寫�！薄u遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于表揚。于是他又刷刷刷寫起來，再送到我手上時，速度保證也是班級前十名。
情景表演時，葉韓斌絕對是最佳表演人選，所以我常常請他壓軸上場，他能彌補所有不到位的動作和語言，因為會放下自己，把人物詮釋得很到位。
組長崗位上上下下好幾輪回，每次葉韓斌欣然離崗，接著又欣然上崗，豁達(dá)樂觀。
他很受同學(xué)歡迎，只要有葉韓斌的地方就有觀眾和歡笑，難怪大家都稱呼他為“幽默王子”“超級演員”。
其實，每個人的生活都需要這樣一個開心果。
描寫班級人物作文2
我們實小305班是一個群英薈萃的班級，聽我給你們介紹一下。
我們班上的“小畫家”是張鶴文，他個子中等，身材瘦瘦的，皮膚非常黑，臉上嵌著一雙明亮的眼睛，還有一個挺挺的鼻子。有一次，在美術(shù)課上，他覺得自己畫的畫不好看，就把這幅畫給撕了。對我來說，這幅畫已經(jīng)是非常漂亮了，看來張鶴文對自己的要求是非常高的。
我們班上的“音樂家”和“舞蹈家”都是張翼。她個子中等，身材也很勻稱，皮膚雪白的'，臉上有一雙小小的眼睛。有一次，學(xué)校又組織合唱又組織舞蹈隊，張翼都被選上了，而且她天天又去跳舞又去唱歌，非常忙碌。
我們班上的“開心果”是朱語含。她扎著兩條小辮子，一雙濃眉大眼，個子有點矮。有一次，在語文課上，老師叫我們用“建議”造句，朱語含就指著她的同桌說：“我建議我的同桌多出去運動，曬黑一點，因為他一個男生，皮膚不能太白。”她這么一說，我們班同學(xué)都被逗得哈哈大笑起來。
我們班優(yōu)秀的同學(xué)可多了，你們聽了羨慕我們班吧？
老師點評：能選取三個極有代表性的可愛同學(xué)來反應(yīng)你們的班集體，如果涉及的面更廣些（如：體育、學(xué)習(xí)……）就更全面了！
描寫班級人物作文3
我們的數(shù)學(xué)大組長長得又矮又瘦，還很不合群，若有人碰她一下，她就會很生氣地說喂！干嘛？她的特點就是狠！誰也沒有她做得那么狠。
記得有一次課間休息的時候，我們幾個人在玩踢毽子，小怡不小心把毽子踢到她身上，頓時，她氣得像一頭發(fā)瘋的母牛，把小怡罵得無地自容。我們個個都嚇得直冒冷汗、渾身發(fā)抖。數(shù)學(xué)大組長看見我們這樣，這才得意地走了。平常我們都不敢跟她玩，不敢惹她。
還有一次，我們在玩跳繩，被她看到了，她強硬地對我們說：給我，我要玩。我們個個都心不甘情不愿，不想給她玩，可是她毫不退讓，一把搶過我們的跳繩，心里不但沒有一絲歉意，嘴里還嘮叨個不停：小氣鬼，玩一下怎么了？看著她離去的背影我們異口同聲地說惡霸。
這就是我們的數(shù)學(xué)大組長，怎樣？夠狠吧！
描寫班級人物作文4
我們班的“三寶”，在我們學(xué)習(xí)是無人不知，無人不曉啊。今天讓我來一一為你們介紹一下。
第一寶是張凡西。她個子可高了，皮膚非常黑。但她很有文學(xué)功底，是我們班的“小作家”。有一次，我們班舉行作文比賽，她竟然的了95分，還是全班第一名。
第二寶是包尚靈，她的眼睛小小的，頭發(fā)烏黑油亮，使我們班的“小歌星”。記得有一年，“六一”兒童節(jié)的時候，她唱了一首《不再見》，把我們都感動了，全班同學(xué)和老師都為她送上了熱烈的掌聲。
第三寶是朱榮敏，別看她個頭小，跑起步來可快了，我們都叫她“飛毛腿”。有一次，學(xué)校舉行運動會，她跑100米，竟然跑出了全年級第一的優(yōu)秀成績，我們都為她歡呼。
你們說我們班的“三寶”是不是很棒呢？
老師點評：語言輕松活潑，勝人一籌。作家、歌星、運動健將，三個同學(xué)讓我們看到了一個多姿多彩的班集體！
描寫班級人物作文5
我們班有一個“笑話大王”。他有一肚子笑話。和他在一起，我經(jīng)常被逗得彎腰捧腹。每次班里同學(xué)吵架，“笑話大王”都會投幾枚“笑話彈”。吵架的人被笑話逗笑后，勾肩搭背離開了。
一次吃中飯的路上，“笑話大王”大喊：“你們看，有一只蚯蚓到學(xué)校露營了�！贝蠹疫�以為蚯蚓帶來了蘋果、餅干……零食，撲一回頭，只看見一只蚯蚓扒在地上仰面朝天�！肮�
最搞笑的要數(shù)他的奇特表演了。一次玩游戲時，他覺得自己要輸了，你猜怎么著？他突然雙手夾住脖子，身體顫抖，喊了一聲：“我嚴(yán)重缺氧，即將死亡”。便“倒地而睡著了”。你再怎么推他搖他，他再不動彈。
還有一次在排隊放學(xué)的時候，他輕輕碰了一下別人，自己突然摔了一個跤。正當(dāng)大家百思不得其解時，他大喊：“醫(yī)藥費拿來”。隨后就用手指著那個人，那個人出奇地問：“什么醫(yī)藥費？多少錢？”他理直氣壯地說：“八百元”。這一問一答都得我們“滿堂喝彩”，真像專門為我們表演的精彩小品。
所以他的大名早已傳遍了我們班的一個個角落，他就是我們班的“笑話大王”――葉韓斌
描寫班級人物作文6
在我們的身邊，都會有為我們留下很深刻的印象的人。而我當(dāng)然也不例外。不過我最印象深刻的人，不是我的父母，不是我的親人，而是我們班的班長。
她總是身穿一套時髦的衣服，身材苗條，扎著一個馬尾，一個瓜子臉，兩道細(xì)長的柳眉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音，真是清脆、婉轉(zhuǎn)，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。說起他的歌聲，真是好聽的不知怎么形容。他動腦筋時，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，知道想出辦法來，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的，仿佛在歡笑。
她的學(xué)習(xí)特別好，也是老師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯，他就說：“老是吵我們的話，大不了，我一個人頂著，不會讓大家受累的！”果然，老師知道事后，問了是誰干的，她把桌子一拍，站起來說：“是我！”而且，她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子，有一次，一位女同學(xué)沒有臺階下，他為三言兩語就擺平了！
這就是我們班的班長，王佳綺。在學(xué)習(xí)中是我們的好榜樣，在生活中，是我的好朋友。我很高興和她做朋友！
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