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【熱門(mén)】責(zé)任作文集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的責(zé)任作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任作文 篇1
我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小到對(duì)家庭、親戚朋友,對(duì)自己的職務(wù),大至國(guó)家和社會(huì)。
承擔(dān)責(zé)任是每一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)歷程。對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任,是走向成熟的重要標(biāo)志。
“最美司機(jī)”吳斌,在被突如其來(lái)的石塊砸中時(shí),強(qiáng)忍著劇痛,快打方向盤(pán),猛踩剎車(chē),快速按下按鈕打開(kāi)車(chē)門(mén),扶著欄桿站了起來(lái),捂著腹部對(duì)乘客說(shuō):“不要亂跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到救援,可他,卻倒在了他最熱愛(ài)的崗位上。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的`責(zé)任。正如歌德所說(shuō):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”。因?yàn)檫@種愛(ài),責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)。吳斌用他的實(shí)際行動(dòng),完美的詮釋了“盡責(zé)”兩字。
不僅僅是普通司機(jī)吳斌表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),時(shí)光追溯到漢朝,蘇武作為一朝之使節(jié),他高遠(yuǎn)的責(zé)任意識(shí)更是令人所贊嘆。
公元前120xx年,蘇武被匈奴所擒,面對(duì)美女酒色不為所動(dòng),匈奴迫于無(wú)奈將其流放,面對(duì)“公羊下崽”這種不可能完成的要求,他選擇了堅(jiān)守,選擇了忍耐,他孤身一人與羊群相伴20xx年,始終不辱漢使節(jié)氣,他用自己寶貴的歲月,雄振漢朝之風(fēng)。在孤寂、荒涼的歲月,他用忍耐與堅(jiān)守保持了漢使之節(jié)操。公元前81年,匈奴與漢和好,一朝漢君將其;兀爻H,名振四海,流芳千古,經(jīng)磨難而不屈的堅(jiān)貞不渝的民族節(jié)氣和愛(ài)國(guó)之心,千百年來(lái)一直被人們所傳頌。
只有每個(gè)人都對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),真正做到視天下為己任,整個(gè)社會(huì)才能向前發(fā)展。正如范仲淹所說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任,社會(huì)才得以發(fā)展。相反,如果這些人把盡責(zé)看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)接受,看做純粹的付出而索求回報(bào),整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家都會(huì)停滯不前。
責(zé)任作文 篇2
要看中華五千年的歷史長(zhǎng)河,取得優(yōu)異成就的人數(shù)不勝數(shù),他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光,懸梁刺股,聞雞起舞,今天的我們雖不如古人那般勤奮,但仍然應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種令人敬佩的精神。
且不說(shuō)我們自身,父母把我們送到學(xué)校,是希望我們能夠?qū)W習(xí)知識(shí),獲得技能,我們身上背負(fù)著父母的`希冀,祖輩的榮耀,因此我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)父母。
再者,我們是祖國(guó)未來(lái)的參天大樹(shù),祖國(guó)的興衰與我們唇齒相依,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。因此,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異就成為必要,只有擁有足夠的技能與知識(shí),你才能有能力去做貢獻(xiàn)。
最后,對(duì)我們自身來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異是有百益而無(wú)一害的。今后的工作、生活的質(zhì)量與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)息息相關(guān)。為了以后更好的生活,我們也應(yīng)該勤奮努力,取得優(yōu)異成績(jī)。
現(xiàn)如今的社會(huì)紛紛擾擾,我們身處在一個(gè)大熔爐中,但仍處在高中階段的我們,應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,“隔絕”外界的燈紅酒綠,一心只讀圣賢書(shū)。
學(xué)習(xí)優(yōu)異是我們的責(zé)任。讓我們努力學(xué)習(xí),迎接光輝燦爛的未來(lái)吧!作文
責(zé)任作文 篇3
相比以前的生活,我們擁有的更多,我們勞動(dòng)的更少,我們盲目的更多,我們反思的更少。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的丟了什么。
我在生活中也發(fā)現(xiàn)了,我似乎丟了一個(gè)公民應(yīng)該有的東西。打開(kāi)記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。
那時(shí),烈日烘烤著大地,雖然聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴,但也充滿(mǎn)了煩躁與不安,柳樹(shù)也垂頭喪氣,一切看起來(lái)都沒(méi)有活力,偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò),那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現(xiàn)路過(guò)的公交車(chē)上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個(gè)沒(méi)公德的人”,我抱怨著,看那袋子飄了一會(huì),見(jiàn)沒(méi)找到主人,便流落街頭,靜靜的`躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,指責(zé)著那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿(mǎn)活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個(gè)個(gè)子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來(lái),停頓稍許后跑了過(guò)來(lái),我以為是看到了什么好東西,誰(shuí)知他跑向塑料袋,一把抓起來(lái),我剛想說(shuō),別動(dòng)多臟啊,他卻拿著帶子跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我還以為你要撿呢!蔽艺×耍粗芟蚶叭,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過(guò)去跑著跳著,一切仿佛充滿(mǎn)活力,從死一般的沉寂中脫離出來(lái),一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……
是啊,我們只顧著說(shuō)時(shí),誰(shuí)又會(huì)真的去做呢?我丟了對(duì)社會(huì),對(duì)自然,對(duì)人民的責(zé)任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責(zé)任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。
點(diǎn)評(píng):本文開(kāi)頭出手不凡,采用駢偶句,十分藝術(shù)化。文中以景物描寫(xiě)烘托心情。形象且具體。結(jié)尾耐人尋味,引人深思。本文最大的亮點(diǎn)是立意高遠(yuǎn),一個(gè)中學(xué)生能由自己想到社會(huì)責(zé)任,社會(huì)公民,實(shí)屬不易。
責(zé)任作文 篇4
在你的生活中,你不能在暑假里休息,也不能幫助你找到自己。
今天的軟件國(guó)王和世界上最富有的比爾·蓋茨(BillGates)寫(xiě)道,高中和大學(xué)畢業(yè)生之間的一句話(huà)似乎很簡(jiǎn)單和哲學(xué)。
沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人無(wú)法理解。
如果你想和以前一樣喋喋不休,你可能不會(huì)醒來(lái),因?yàn)槟愕母改刚疹櫺腋5纳,只需?0秒的時(shí)間就能入睡。
我想我一輩子都呆在幼兒園里。
理想是充實(shí)的,現(xiàn)實(shí)是敏感的。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣貧w。世界不會(huì)再因?yàn)槟愣V剐D(zhuǎn)了。
除了你周?chē)娜,他們?huì)太在意你。
生活在今天只有掙扎。
我不記得我從小學(xué)到高中度過(guò)了多少暑假。我只記得每個(gè)暑假我都玩得很開(kāi)心。我終于從地獄籠子里解脫出來(lái),去了ktv..
去精品店選擇配飾,去品牌商店買(mǎi)東西,在河邊逛逛,丟下書(shū)包。
整個(gè)暑假都很開(kāi)心;快樂(lè)的世界似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣一個(gè)暑假,每次我們即將開(kāi)始學(xué)校。
我們每個(gè)人都有這樣的想法:暑假只是放松你的時(shí)間。
經(jīng)過(guò)一年的艱苦工作,這些月呢,否則我會(huì)為自己感到遺憾。
我以前也這么認(rèn)為。我永遠(yuǎn)不會(huì)回到過(guò)去的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。只有一天的無(wú)限懷舊和懷舊。
時(shí)間讓我們看到世界,盡管我們喜歡住在負(fù)擔(dān)中,但生活仍在繼續(xù)。
磨練自己,鍛煉自己。
為了適應(yīng)這個(gè)不公平的`社會(huì),我們不富裕,第二代沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)儲(chǔ)備,但我們有一雙雙手可以為未來(lái)而戰(zhàn)。
怎么樣?我們?cè)跒榈诙鴳?zhàn)!你有你的觀點(diǎn)。我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。我們?cè)跒樽约憾鴳?zhàn)。
比爾·蓋茨(BillGates)多年來(lái)一直在職業(yè)生涯的道路上爬行,然后才能寄托在世界上偉大的人的位置?
這是真的;如果一個(gè)人不想坐下來(lái)享受他的成功,即使他一輩子都不需要錢(qián),他的生活是否有意義?
學(xué)會(huì)為生活而奮斗,無(wú)論你做什么,都不會(huì)一帆風(fēng)順,但你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持你的命運(yùn),因?yàn)槟銢](méi)有錢(qián),你只能為別人努力工作,所以請(qǐng)相信自己。
我們都是大孩子。當(dāng)你第一次得到生命的報(bào)酬時(shí),父母會(huì)很高興看到我們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多珍貴!為未來(lái)而戰(zhàn)。
責(zé)任作文 篇5
母親的病又犯了,躺在床上,眼睛根本睜不開(kāi);看著她憔悴的樣子,我真有些心疼。午飯和晚飯都是湊合著吃的,家里更是亂了套,母親對(duì)于家來(lái)說(shuō)真是重要!
做完作業(yè),看見(jiàn)盆里的衣服堆了許多,又看見(jiàn)滿(mǎn)臉愁容的`媽媽?zhuān)腿坏叵聸Q心幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù),就從洗衣服開(kāi)始吧。
已是初冬,水確是有些涼了,不知什么時(shí)候手已被凍的通紅。我倒些洗衣粉進(jìn)水里,將衣服浸泡以后開(kāi)始搓;剛開(kāi)始還好,到后來(lái)就覺(jué)得難受,抬起手背一看,許多紫色細(xì)長(zhǎng)的“小蟲(chóng)子”爬滿(mǎn)手背,手指也被摩破了。唉!大冬天媽媽洗衣服一定更累。媽媽本來(lái)就怕冷水,冬天那樣刺骨冰涼的水,一定冷到媽媽的心里吧;以前即使我看見(jiàn)她的手指凍破了,但我仍狠心地指責(zé)她洗衣服的速度太慢,F(xiàn)在想起媽媽那凍紅的手、青紫的唇、忙碌的身影,我不禁流淚了。我在房門(mén)外偷偷看一看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她一只病眼用手捂著,另一只眼睛瞪著天花板;她一定很著急,有那么多的事情等著她去做;也一定在自責(zé),責(zé)備自己生病無(wú)法照顧自己的女兒;可憐的媽媽?zhuān)?/p>
總算洗好衣服,我端著一盆干凈的衣服去陽(yáng)臺(tái)曬,竟有一種成就感。陽(yáng)光撒在陽(yáng)臺(tái)上,多溫暖呀!我也想讓媽媽感受到這份溫暖。此時(shí)我想起媽媽說(shuō)過(guò)的這樣一句話(huà):“倩倩,等你長(zhǎng)大后,媽媽就在你工作單位的旁邊租一間房子住下,每天看你上下班從門(mén)口經(jīng)過(guò),我就滿(mǎn)足了!碑(dāng)時(shí)聽(tīng)了沒(méi)有什么感覺(jué),現(xiàn)在竟有一種莫名的惆悵。
我默默鄭重承諾:以后我會(huì)愛(ài)著媽媽?zhuān)瑸樗隹煽陲埐,甚至為她端一杯熱水,我也?huì)用心去做。我已經(jīng)十四歲,在這個(gè)花季年齡,我懂得要去愛(ài)身邊所有愛(ài)我的人,我多了一份對(duì)愛(ài)的責(zé)任!好吧,我承認(rèn)我被愛(ài)感動(dòng)了,我無(wú)條件接受這份責(zé)任;我相信我一定能夠擔(dān)負(fù)的起。
責(zé)任作文 篇6
我媽媽是一個(gè)好媽媽?zhuān)?fù)責(zé)任的媽媽。
有一次,我正在做老師布置的作業(yè)。一道題目把我難住了,我怎么想也沒(méi)有想出來(lái)。媽媽看到了,沒(méi)有等我開(kāi)口,就關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“芳芳,你是不是被題目難住了?如果你真的做不出來(lái),就要主動(dòng)問(wèn)人。在家里可以問(wèn)我,在學(xué)?梢詥(wèn)老師和同學(xué)呀!不要不懂裝懂,也不要苦思冥想,這樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。不合算的!”于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@一道數(shù)奧題目我怎么想也沒(méi)有想出來(lái)。你教教我吧!”媽媽說(shuō):“對(duì)了,想一會(huì)兒還想不出的.題目就要問(wèn)人,弄一個(gè)明白!闭f(shuō)著,她拿過(guò)我的本子看了起來(lái)。接著,她認(rèn)真地思考了一會(huì)兒,然后,她就細(xì)心而又耐心地教我了。我聽(tīng)了一遍又一遍,直到聽(tīng)到第三遍,我才弄明白了題目的意思。于是,我說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,你說(shuō)是不是這樣的……”“對(duì)呀!”我高興得跳了起來(lái),抱著媽媽說(shuō):“謝謝你,媽媽?zhuān)∥視?huì)做這一種類(lèi)型的題目了!薄昂,我另外出兩道這一種類(lèi)型的題目給你做!眿寢尦龊妙}目讓我做。這一次,我很快就把這兩道題目做出了。這時(shí),媽媽笑了,我也笑了。
我媽媽好吧,真是我撿了一個(gè)寶。
責(zé)任作文 篇7
一年一度的班團(tuán)干部競(jìng)職演講,終于又再一次降臨到我們班,每一位同學(xué)都很積極的準(zhǔn)備了競(jìng)職演講,所以活動(dòng)召開(kāi)的非常順利!我們的活動(dòng)分為兩大項(xiàng):競(jìng)職和答辯,最后由同學(xué)們投票選舉。很慶幸,上臺(tái)的每一位選手都倡導(dǎo)“以同學(xué)為中心”,努力做好班級(jí)的每一項(xiàng)事務(wù)!所以班主任也有所觸動(dòng),最后寄語(yǔ):“假如你是一棵樹(shù),那么班級(jí)將多一片綠陰!笔前,班級(jí)是每個(gè)人的成長(zhǎng)園地,班級(jí)的日益美好也歸功于每一位老師同學(xué)的努力,我們離不開(kāi)集體,集體也離不開(kāi)我們,所以希望更多的同學(xué)加入到班級(jí)活動(dòng)里來(lái),讓我們的“小小家庭”能和我們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步!
這里and這里是答辯環(huán)節(jié)!~學(xué)習(xí)方面的'問(wèn)題得到解答后是多么地輕松和快樂(lè)啊!呵呵~
我們的競(jìng)職演講就要接近尾聲了,還是那句話(huà):假如你是一棵樹(shù),那么班級(jí)將多一片綠陰! 希望更多的同學(xué)可以加入到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)!
責(zé)任作文 篇8
當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,“責(zé)任”一詞并沒(méi)有深入過(guò)自己的腦海中。但,當(dāng)我們吹滅18歲生日的蠟燭的'那一刻起,我們便需承擔(dān)起社會(huì)賦予自己的責(zé)任,更多的是懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)。
有人說(shuō),責(zé)任是與生俱來(lái)的,不可推卸的。擔(dān)當(dāng)責(zé)任雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。
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