渴望學(xué)習(xí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的渴望學(xué)習(xí)作文，歡迎閱讀與收藏。
渴望學(xué)習(xí)作文1
一天，我在回家上碰見(jiàn)一個(gè)丑陋無(wú)比的男生，他與我擦肩而過(guò)不時(shí)還發(fā)出陣陣臭味，我回頭望去，那人身上還穿著一件破舊的背心，身上還背著個(gè)大袋子。第二天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)他，便躲開(kāi)了他，逃離了那股臭味。下午放學(xué)我又看見(jiàn)了他躲在一個(gè)角落里，拿著一本書，在仔細(xì)的看。我心想：“這“小子”也會(huì)讀書？”抱著這個(gè)好奇心，我捂著鼻子，悄悄的靠近他，看見(jiàn)他手里拿著一本小學(xué)二年級(jí)的書，認(rèn)真的閱讀，他似乎入神了，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊的我，“喂”我向他打了個(gè)招呼，他聽(tīng)見(jiàn)叫聲發(fā)現(xiàn)身邊有人，就急匆匆的逃走了。我看見(jiàn)他那瘦小的背影漸漸遠(yuǎn)去，心里想：他為什么不去學(xué)校讀書，而在這兒看書？他是不是沒(méi)有父母親？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，想等到下次見(jiàn)到遇到他再問(wèn)個(gè)明白。
第二天、第三天，一連幾天我都沒(méi)看見(jiàn)他的身影，他是不是生病啦？是不是沒(méi)東西吃餓壞了？就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼里，我急忙靠近他與他交談，在交談中，他告訴我他在貴州偏僻的小山村，家很窮，所以他爸媽只好帶他來(lái)這兒打工，還告訴我，他已經(jīng)湊足了學(xué)費(fèi)，很快就要回去上學(xué)了。
這事過(guò)了好久，我再也沒(méi)有碰見(jiàn)他，他一定是去上學(xué)了吧。今夜，我做了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)躲在角落的小男孩。坐在明亮的教室里認(rèn)真的上課！
渴望學(xué)習(xí)作文2
我渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙，所以我從小就認(rèn)為知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、幸福，也創(chuàng)造機(jī)會(huì)，我知道好好學(xué)習(xí)，求取知識(shí)，才是惟一打開(kāi)幸福之門的一把鑰匙。
我渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，從我渴望知識(shí)的那一刻起，書籍變成了我的朋友，因?yàn)槔硐氲臅侵腔鄣蔫�匙，當(dāng)我正在跨過(guò)智慧之門時(shí)也就會(huì)拿到一把打開(kāi)幸福之門的鑰匙，光陰是我們的經(jīng)驗(yàn)，讀書是我們的知識(shí)，如果想要渴望知識(shí)那么就讀書吧，讀書會(huì)帶你遨游知識(shí)的海洋。
我渴望學(xué)習(xí)知識(shí)灌溉我的大腦，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)價(jià)之寶，是偉大的力量，我想大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)泰勒斯吧!泰勒斯追求的并不是那些錢而他需要的是知識(shí)，正因我上面所說(shuō)的，知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶，是偉大的.力量。
記得看過(guò)一本書上面有一位美國(guó)著名物理學(xué)家費(fèi)因曼說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我們自己，當(dāng)知識(shí)的浪潮狹21世紀(jì)的勁風(fēng)，以不可抵擋的力量滾滾而來(lái)時(shí)，我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己的頭腦，才可以成為新一代的弄潮兒，這位物理學(xué)家簡(jiǎn)短的話語(yǔ)可以體現(xiàn)出知識(shí)的重要性!
老師說(shuō)過(guò)，知識(shí)成就夢(mèng)想，知識(shí)成就未來(lái)，只有有了知識(shí)才有了站起來(lái)的勇氣和站在別人面前的決心!
高士其說(shuō)過(guò)：“知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱;人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯渴。”正如高士其的這句話所證明知識(shí)就是力量，在知識(shí)的山峰上站的越高，眼前的景色越廣闊壯觀。
所以我渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，渴望知識(shí)把我灌溉，渴望跨過(guò)每一個(gè)知識(shí)的大門，通往更多更多的書籍與知識(shí)!
渴望學(xué)習(xí)作文3
我有許多朋友，有男有女，有胖有瘦，其中黃嘯是我最好的朋友。
她的頭發(fā)是黑色的，水汪汪的眼睛讓她看起來(lái)很聰明，小嘴很可愛(ài)，白皙的皮膚讓她感覺(jué)很干凈。
黃嘯非常喜歡閱讀。她是個(gè)書蟲，也是個(gè)小書蟲。每次鈴響，所有的學(xué)生都出去玩。只有她還在教室里專心讀書。
那天休息的時(shí)候，她又把書拿出來(lái)了。雙手捧書，人端坐。她似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界，眼睛一眨不眨，仿佛被施了魔法。她曾經(jīng)無(wú)緣無(wú)故地笑過(guò)，然后板著臉變得嚴(yán)肅起來(lái)。我讓她出來(lái)玩“老鼠偷奶酪”的游戲，她說(shuō):“等我先看完這篇文章。”但是過(guò)了很久，我還是沒(méi)有看到她出來(lái)玩。
她也很好學(xué)。
有一次上體育課，老師教我們側(cè)手翻。經(jīng)過(guò)幾次示范，他讓我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)給他看。我馬上學(xué)會(huì)了，交給老師，通過(guò)了。黃嘯翻不了身。我看到她的手掌支撐在地上，她的身體在顫抖。她以為自己會(huì)翻身，但腿很快彎了，收了起來(lái)。她支撐的手再也忍不住了，整個(gè)身體都垮了。她來(lái)找我，讓我教她技巧。你想讓我一遍又一遍地把它交給她�！盀槭裁次也荒芊�？有什么不對(duì)嗎？”她問(wèn)。我說(shuō):“你的腿不直。”聽(tīng)了她的話，她一直在練習(xí)，想把腿伸直。她翻身的時(shí)候小腿又踢又踢，好多了。
她終于完美地扭轉(zhuǎn)了局面。只見(jiàn)她左手觸地，右手立刻撐在地上，雙腿伸直，在空中畫了半個(gè)圈！腳放在地上，手拿開(kāi)。我讓她交給體育老師，馬上就過(guò)去了。
這是我的好朋友黃嘯，他熱愛(ài)閱讀，渴望學(xué)習(xí)。
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