初二寫人的想念作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初二寫人的想念作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二寫人的想念作文600字1
開學(xué)了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師換了,仔細(xì)詢問,原來徐老師調(diào)到揚(yáng)州。這時(shí),我的心象刀扎般,畢竟徐老師已經(jīng)和我們相處整整五年了,可以說徐老師是看著我們長大的。上學(xué)期散學(xué)式,我們還議論希望徐老師陪我們走過小學(xué)。
在徐老師眼中,我們班中每個(gè)孩子都是平等的,沒有誰笨。每次家長找徐老師了解情況,我們都不必?fù)?dān)心,因?yàn)樾炖蠋熤徽f我們的優(yōu)點(diǎn)。雖然徐老師很多時(shí)候因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮而發(fā)火,可是她這是為我們好,事后,她不是照樣地給我們上課,并沒有對我們放棄。徐老師也有害羞的一面,每次她看到家長時(shí),臉都會(huì)脹得通紅,就好像做錯(cuò)事似的。
突然,我回想起上學(xué)期散學(xué)式時(shí),徐老師是那么的沉默,看我們的時(shí)候,連眼圈都紅了,可是,我們卻沒有察覺,這分明是徐老師要調(diào)走的跡象啊。徐老師就這樣說也沒和我們說一聲就走了,她可知道我們是多么傷心啊,雖然我們相處了五年了,可是連一張照片也沒拍過,哪知道徐老師很多年后會(huì)記住我們的名字和面容嗎?據(jù)馮老師說,徐老師沒有給他留下我們?nèi)魏钨Y料。我猜徐老師是舍不得我們,才把我們的資料拿去作為紀(jì)念,而爸爸卻說,學(xué)校不放徐老師走,徐老師是賭錢走的,但是我希望我的.想法是對的。
其實(shí),徐老師也不容易,她的丈夫在揚(yáng)州任教,徐老師不但要無微不至地關(guān)心我們,還要照顧她的兒子,一天忙下來后還要備課。幾次徐老師都想調(diào)到揚(yáng)州,可都為我們留了下來,這次她終于下了決心,到揚(yáng)州去工作。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住徐老師的,我想她也會(huì)記住我們的!而且會(huì)在遙遠(yuǎn)的揚(yáng)州給我美好的祝福。我會(huì)帶著她的祝福在求學(xué)的道路上更上一層樓。我也祝愿徐老師永遠(yuǎn)快樂幸福!
初二寫人的想念作文600字2
好想念魏老師哦!她都走了好久了,雖然天天忙碌在緊張的學(xué)習(xí)中,但對她的思念卻因?yàn)闀r(shí)間的流逝而更加深刻。
我從來沒有見到你個(gè)這樣的老師。她是一個(gè)實(shí)習(xí)老師,那時(shí)我才五年級,我坐在第一排,靠著墻,她天天聽語文李老師講課時(shí),就坐在我的面前,認(rèn)真的聽李老師的課,下課時(shí)她會(huì)對我講她們學(xué)校的事,不知為什么我連玩都沒去,卻愿意聽她們的故事,雖然她講的對于一個(gè)五年級的小學(xué)生來說,有些時(shí)候有點(diǎn)無趣,但我卻愿意聽。
可是,并不是任何事都那么順利,數(shù)學(xué)李老師對魏老師似乎有很大的意見,總是認(rèn)為魏老師是在影響我們的學(xué)習(xí),可我們不這么認(rèn)為,魏老師很辛苦的幫語文李老師減輕負(fù)擔(dān),不知是不是數(shù)學(xué)李老師眼紅了所以才這樣!
實(shí)習(xí)老師總要在離別之前上一堂課,表現(xiàn)這幾個(gè)星期的收獲,沒想到,這節(jié)課似乎沒那么順利。
下課后,有一個(gè)同學(xué)說了一句,魏老師要走了。我的眼淚在絲毫沒有預(yù)告的情況下忽然流了下來,現(xiàn)在想起來真是很夸張,一說,全班都哭了。我在我自己的座位上哭了,哭的好傷心,我離開我的座位來到正在哭的魏老師的身邊,抱住了她,不知為什么魏老師忽然一下哭得更可怕了,我看見魏老師這樣也哭得更可怕了,魏老師把臉轉(zhuǎn)了一邊,擦掉眼淚,說讓我別哭了!我不想魏老師傷心,停了下來。
直到我下午我收到的信:
小櫻桃:(她對我的稱呼)
小妹妹你真的好可愛哦!我好喜歡你呀!放假后,我會(huì)時(shí)常來東二來找你的,我家就在溫江,隨時(shí)回相見的。
你要好好學(xué)習(xí)哦!我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取到你讀的那所中學(xué)繼續(xù)和你做朋友的,我是你永遠(yuǎn)的姐姐,小丸子!
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