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愚人節(jié)的作文300字

時(shí)間:2022-08-04 02:01:30 愚人節(jié) 我要投稿
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實(shí)用的愚人節(jié)的作文300字錦集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的愚人節(jié)的作文300字錦集九篇

愚人節(jié)的作文300字 篇1

  今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來(lái)應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。

  4月1日在許多國(guó)家進(jìn)行慶祝,以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國(guó)家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。

  不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。

  一位年親的實(shí)習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒(méi)有容人之量。一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。

  同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(zhǎng)的教師身上,那位教師只是笑著說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。

  愚人節(jié)被捉弄是件很正常的`事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容,相互和諧。

愚人節(jié)的作文300字 篇2

  《快樂(lè)的愚人節(jié)》在愚人節(jié)的時(shí)候,大人們有時(shí)也會(huì)捉弄人哦!就像我們?cè)谖C(jī)課被陳老師捉弄一樣。 那天中午,陳老師帶我們?nèi)ド蠙C(jī),同學(xué)們都正在興高彩烈地玩游戲時(shí),電腦的屏幕突然變黑,幾個(gè)白色的宋體字呈現(xiàn)在我們的面前:你們的電腦已入侵病毒,請(qǐng)全體人員爬下,否則會(huì)有生命危險(xiǎn)!我看了,有點(diǎn)不相信,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),任何事都要小心才是。

  我看了看四周,有的同學(xué)一臉無(wú)所謂的樣子,好像沒(méi)看到一樣,依然在興致勃勃地聊天;有的同學(xué)趴在桌上,好像早就知道這是個(gè)把戲;有的同學(xué)膽小,看到字,立刻趴在了地上,臉上一副驚恐的模樣!按蠹铱炫肯,否則有生命危險(xiǎn)!”這時(shí),陳老師嚴(yán)肅的聲音在我耳邊響起。這下同學(xué)們一聽(tīng),都信以為真,趴在了地上。

  過(guò)了好一會(huì)兒,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,紛紛議論起來(lái):“電腦有病毒,跟現(xiàn)實(shí)有什么關(guān)系?”“趴下來(lái)干什么,也沒(méi)發(fā)生什么呀就在這時(shí),陳老師笑起來(lái),同學(xué)們立即明白是怎么回事了,原來(lái)是陳老師在祝我們愚人節(jié)快樂(lè)呢! 頓時(shí),機(jī)房里沸騰起來(lái),有的`同學(xué)說(shuō)陳老師好能演戲哦;有的同學(xué)說(shuō)陳老師太壞了;還有的同學(xué)說(shuō)剛才嚇?biāo)廊肆恕?這個(gè)愚人節(jié)光被老師捉弄就已經(jīng)有兩次了,看來(lái)我也該想法捉弄一下別人了,哈哈!

愚人節(jié)的作文300字 篇3

  每當(dāng)愚人節(jié)到,大家都會(huì)對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“你的鞋帶散了!睕](méi)鞋帶的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“我沒(méi)鞋帶,你這是睜著眼睛說(shuō)瞎話!庇行瑤У耐瑢W(xué)就會(huì)說(shuō):“不用你管我自己會(huì)系!庇幸恍┩瑢W(xué)會(huì)看看自己的鞋帶到底有沒(méi)有散,對(duì)他說(shuō)的'同學(xué)就會(huì)大喊一聲:“哈哈,我這邊的一個(gè)人上當(dāng)了!

  在今年的愚人節(jié)前一天,我就知道明天又有人會(huì)跟我開(kāi)玩笑了,但是我還是穿了有鞋帶的鞋子。第二天,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶散了!蔽一卮穑骸澳悴灰喙荛e事,我自己知道!迸懿俚臅r(shí)候我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你東西掉了!彼f(shuō):“什么東西掉了?”我面帶笑容地回答:“你的節(jié)操掉了。”那個(gè)同學(xué)被我我氣得臉通紅,但我還是沒(méi)有停止開(kāi)玩笑,把全班同學(xué)都給逗笑了。

  這個(gè)愚人節(jié)真開(kāi)心,同學(xué)們都很喜歡愚人節(jié),我又開(kāi)始期待下一個(gè)愚人節(jié)了。

愚人節(jié)的作文300字 篇4

  你喜歡這個(gè)節(jié)日嗎,4月1日愚人節(jié),我不知道你忙怎么想,我是非常喜歡這個(gè)節(jié)日的,今年的“愚人節(jié)”給我?guī)?lái)了比以往更多的歡樂(lè)。

  “愚人節(jié)”那天,最有搞笑細(xì)胞的我,愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走來(lái),我對(duì)他大喊:“你的鞋帶開(kāi)了!”誰(shuí)知,老弟卻淡淡一笑說(shuō):“本尊穿的是拖鞋。”啊,我低頭一看,他果然穿的是旅游鞋!老弟滿臉壞笑地對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”此時(shí)的`我,臉上陰云密布,而老弟卻笑得像朵開(kāi)放的花。

  斗不過(guò)他,就換個(gè)目標(biāo)!”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上!昂,小怡,你腳下怎么有一元錢(qián)?”聽(tīng)到“錢(qián)“字,老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之后,她怒目圓睜,滿臉惡意地等著我。我哈哈大笑,充滿“惡意”地對(duì)著她扭起了屁股:“愚人節(jié)快樂(lè)!”“!”她仰天大喊,一陣狂叫之后,她追著我滿小區(qū)跑。三十六計(jì),走為上策,我馬上溜得我影無(wú)蹤。

  今年的“愚人節(jié)”真快樂(lè),哈哈!下個(gè)“愚人節(jié)”快來(lái)吧!我要好好地整整我老弟,報(bào)今年之仇。

愚人節(jié)的作文300字 篇5

  今天是“愚人節(jié)”,蕓早早去學(xué)校,她在家已把《惡作劇計(jì)劃》安排好了。

  第一個(gè)受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里,第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說(shuō):“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說(shuō)。蕓又說(shuō)“借點(diǎn)我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣?jì)芍辛耸|的計(jì)。

  第二個(gè)受害人是喬,喬是男生對(duì)他就另有高招……

  “喬,你出去玩嗎?”蕓問(wèn),“去”喬答到。可喬早知道蕓要;ㄕ芯驼f(shuō)“中午我請(qǐng)你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說(shuō)“你的'面由我來(lái)下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來(lái)喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……

  喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時(shí)吃了一口,不解的望著對(duì)方,頓時(shí)大笑起來(lái),就這樣一個(gè)愉快的“愚人節(jié)”就過(guò)去了。

愚人節(jié)的作文300字 篇6

  4月1日是部落虎的生日,也是愚人節(jié)。小豬送他西瓜,奶牛送他牛奶,大灰狼送他肉......部落虎大口大口的吃,看見(jiàn)cc貓沒(méi)來(lái)。于是他用QQ聯(lián)系。

  虎虎:cc貓,你參加我的生日嗎?

  cc:不參加。

  虎虎:為什么?

  cc:我要去補(bǔ)課!我送你快遞,好嗎?

  虎虎:OK。

  部落虎在家里等起他的快遞,“丁冬,虎虎,你的快遞!”部落虎收了快遞,說(shuō)了聲:“謝謝!”快遞員?伤氲搅藛?這是cc貓的`惡作劇,首先,他買(mǎi)了小丑盒子,然后把彈簧裝上去,在彈簧上按上他最討厭有最害怕的人是渣渣兔。這樣,惡作劇就做好了,她就等著部落虎上當(dāng)。

  當(dāng)部落虎打開(kāi)箱子時(shí)......“祝你愚人節(jié)快樂(lè),祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”“啊!!!”虎虎被hold住了。他大哭道:“哇哇哇!”后來(lái)才知道是cc貓的惡作劇,他說(shuō):“我一輩子都不收cc貓的禮了!”

愚人節(jié)的作文300字 篇7

  今天我們剛上完第二節(jié)語(yǔ)文課,秦老師說(shuō):“我在一個(gè)人的書(shū)包里藏了一支筆,誰(shuí)找到了就是誰(shuí)的!甭(tīng)了這句話,我們興奮得不得了,我們連忙到書(shū)包里去找,把所有的書(shū)都拿出來(lái),弄了個(gè)底朝天。我們有點(diǎn)懷疑秦老師在騙我們,就找了幾個(gè)人去跟秦老師講,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié),你是不是在騙我們?”秦老師嚴(yán)肅地回答:“什么愚人節(jié),我根本就不知道有什么愚人節(jié)。”

  我們繼續(xù)半信半疑地找著。糟糕,該上體育課了,我們連忙到教室外面去排隊(duì),上課的.時(shí)候還有人在說(shuō)那句話呢。下了課我們又開(kāi)始找了。到了寫(xiě)字課,秦老師布置了許多作業(yè),把語(yǔ)文書(shū)全部都抄一遍,還有把生字組成的詞都抄兩遍,秦老師布置的這兩個(gè)作業(yè)我們大吃一驚,秦老師又布置了第三個(gè)作業(yè),寫(xiě)了五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂(lè)!”原來(lái)老師的那兩個(gè)作業(yè)是騙我們的。秦老師真是詭計(jì)多端啊!

愚人節(jié)的作文300字 篇8

  4月1日,一個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。

  早晨,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說(shuō)了說(shuō)!鞍咽畨K錢(qián)上系個(gè)繩子,老師進(jìn)來(lái)肯定要撿,等他撿的'時(shí)候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會(huì)那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂(lè)。

  第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門(mén)外跑進(jìn)來(lái),著急得說(shuō):“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來(lái),問(wèn):“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。

  這一天里同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。

愚人節(jié)的作文300字 篇9

  我很愚鈍,愚人節(jié)那天我總是被整得暈頭轉(zhuǎn)向,卻樂(lè)得開(kāi)心至極,愚人節(jié)的那點(diǎn)事之愚鈍的我。去年愚人節(jié),我就跑了好多冤枉路。

  我喜歡網(wǎng)購(gòu),平時(shí)包裹來(lái),我懶得下樓就讓一樓導(dǎo)醫(yī)組的小丫頭給我簽收。那天剛上班不久,我就接到電話:“敏姐,有你包裹!薄澳銈儙臀液炇找幌掳,謝謝!”“不行,今天這個(gè)快遞員說(shuō)必須要本人簽收呢!薄芭,那讓他稍等,我馬上下樓!蔽倚乓詾檎,因?yàn)榇_實(shí)有這么較真的快遞員的。

  等我急匆匆地跑到樓下大廳,小丫頭們站得整整齊齊?匆(jiàn)我,一樣的調(diào)皮送給我:“敏姐,干嘛呢?今天過(guò)節(jié),是不是給我們送禮來(lái)啦?”我頓悟,被這群丫頭給騙了。我一人一巴掌打過(guò)之后上樓,工作,愚人節(jié)短信《愚人節(jié)的那點(diǎn)事之愚鈍的我》。

  一直在數(shù)字里爬,迷迷糊糊的,我早忘記了早上被愚弄的事情!懊艚,”辦公室小賈叫我,“內(nèi)科陳主任,說(shuō)你表嫂來(lái)醫(yī)院看病,在他那兒,讓你下去一趟!薄芭,知道了,謝謝!蔽壹泵R下手中筆,下樓。跑到內(nèi)科,一看,陳主任正在坐診,病人卻是個(gè)陌生人。我再次大呼上當(dāng)。

  今年的'愚人節(jié)又要到了,親愛(ài)的朋友們,換個(gè)方式“愉”我吧,因?yàn)槲业耐葌沒(méi)好,不方便爬樓梯哦,呵呵。

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