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愚人節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)的作文1
今天，我一起床，媽媽就喊道:“郝好，幾點了？你是怎么起來的？你要早讀了！”我一聽，“老班”今天負(fù)責(zé)早讀�！赌诽@艷了。如果他遲到了，肯定會罵死我。我不在乎3721。我趕緊起身疊好被子。洗完澡，我去了餐桌。我媽笑了。這時，我才想起今天是愚人節(jié)。我昨天回來了。嘿！真的是“姜是老的`辣”。到了學(xué)校，關(guān)于傻子的趣事多了去了�！袄狭_，你的籃球掉到樓底下了！”老段在一本真跡書中說，老羅冉很快就下來了，但找不到球。他想出一個不解的表情，問:“在哪里？”為什么我沒看到？”這時老段說:“愚人節(jié)快樂！”老羅笑道嘿，你帽子上有什么？”蔡佳嚴(yán)肅地對王靜說什么事？”王靜摘下帽子，繼續(xù)尋找。蔡佳奶聲奶氣地說:“愚人節(jié)快樂！“我們都笑了，王靜也笑了，但是她的笑很苦。
有人騙了老師。那是誰？當(dāng)然是我�！崩蠋�，等一下。你衣服上爬的是什么？”老師趕緊讓學(xué)生看了一眼，我卻笑著說:“老師，愚人節(jié)快樂。”老師笑著說，“我也祝你幸福。公告欄上還說愚人節(jié)下午不上課！“別人很開心，又蹦又笑，或者我聰明，說“老師，別騙人了，愚人節(jié)根本沒有放假！”老師笑著說，“你還是聰明！“今天愚人節(jié)很開心。我希望我每天都有愚人節(jié)！
愚人節(jié)的作文2
4月1日是愚人節(jié)，那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。
那一天我一早來就想著愚弄大家，我趕緊地跑回教室，說：老師來了！可教室里的燈沒開，而且一個人都沒有，并沒有像我想的那樣的結(jié)果。因為我們的教師一來到教室聽到有吵鬧聲就叫同學(xué)罰抄課文，而每次同學(xué)都很吵，只要一聽到老師來了這個聲音就立即坐好安靜下來，突然我被一聲愚人節(jié)快樂的聲音給嚇倒了。原來同學(xué)們躲了起來，就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人，反而被別人給愚弄了。
中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去，我立馬就知道他在愚弄我，就說：不去！他說：老師叫你馬上去他辦公室，他有事找你。我就不去！這下我惹到麻煩了，老師過來找我了，老師說：胡文韜，我叫汪英琪叫你到我辦公室來，你為什么不來？這下我才知道汪英琪沒有騙我，而是真的.，我不好意思地說：我……我以為他在愚弄我。老師生氣的臉變成笑臉說：也別怪，今天是愚人節(jié)嘛，你跟我來吧。
今天我被愚弄了兩次，真倒霉。
愚人節(jié)的作文3
今天是愚人節(jié)，我們決定和張教師開個玩笑，給他一個大大的“驚喜”！在“小諸葛”的倡導(dǎo)下，我們商量好對策，各自坐在自己的位子上，恭候張教師的到來。
一陣清脆的腳步聲傳來，我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去：“張教師，季錫博和李沅昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”
“什么，怎么回事？”張教師大聲嚷道，神情也變得很凝重“你們倆給我站起來，你說說你們學(xué)習(xí)不用心，打仗到有能耐了……”
“我—我—不是故意的`，要不是他先—”“別說了，你們給我—”能清楚的聽出教師的聲音有些哽咽。
終于有人按捺不住了，“教師，您別難過，祝您愚人節(jié)快樂！”張教師立刻站起身來，無奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”
“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語！
校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！
愚人節(jié)的作文4
在愚人節(jié)那天，我匆匆忙忙地上學(xué)去，在上學(xué)之前，我隨意對奶奶說：“奶奶，今天是愚人節(jié)。”奶奶在廚房說：“什么？今天是什么節(jié)？”我不耐煩地說：“愚—人—節(jié)�！闭f完我就上學(xué)了。奶奶摸摸頭，自言自語說：“什么是“魚”人節(jié)��？”
傍晚我放學(xué)回家老遠(yuǎn)就聞到了香味。心想：奶奶今天做什么好吃的菜給我了？一進(jìn)門，就看見桌上放滿了各式各樣的魚，什么油炸魚，清蒸魚，紅燒魚……看得我是口水直流。我迫不及待地問奶奶：“今天是什么日子��？怎么有這么多的魚�！蹦棠虖膹N房出來說：“你不是說今天是魚人節(jié)嗎？那我們就來個大魚宴啊�！惫�，原來是這樣啊，我笑著和奶奶說：“這是西方的.節(jié)日，叫愚人節(jié)。奶奶今天你是過了個愚人節(jié)了。”奶奶笑著說：“原來還有這樣的節(jié)日啊。
奶奶年紀(jì)大了，新鮮事物都不知道了，以后我要多給奶奶講講，讓她做個“時尚”的老奶奶。
愚人節(jié)的作文5
今天晚上，我們?nèi)液屯Ｒ粯訃陲堊莱酝盹�，我們家的“愚人�?jié)”作文。忽然，媽媽皺了皺眉頭，大聲地咳嗽了幾聲，又吞了吞口水，還難受的用手指了指喉嚨。（像真的一樣）不好！媽媽被魚刺給卡住了�？粗鴭寢屚纯嗟臉幼�，我和爸爸頓時驚慌失措，爸爸連忙給媽媽吃飯團(tuán)，并讓她用力咽下，可媽媽用力吃下飯團(tuán)后，還和剛才一樣
難受，我急忙去拿手電筒，好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪。
慌亂中還把電池給裝反了，（更寫出了驚慌失措）爸爸拿著手電在媽媽口里照了半天，也沒發(fā)現(xiàn)魚刺的蹤影。就在我們束手無策的.時候，媽媽忽然哈哈大笑，對我們說：“愚人節(jié)快樂！”呀！
今天是四月一日“愚人節(jié)”，我怎么沒想到呢？我和爸爸被媽媽騙了！看著媽媽得意的樣子，我和爸爸真是哭笑不得。
媽媽真狡猾，這時我心里暗暗的想：“別得意的太早，等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害！”
到了臨睡前，我看到媽媽好像放松了警惕，就假裝說頭疼，媽媽果然信以為真，對我寒噓問暖，（媽媽果然上當(dāng)了）看到媽媽上當(dāng)，我得意哈哈大笑。
來愚人節(jié)起源于法國，后來流傳于世界各地，在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節(jié)日。玩笑歸玩笑，我想我平常還是要做個誠實的好孩子。
愚人節(jié)的作文6
4月1日，這個讓人激動的日子！這天，是我期待的節(jié)日：愚人節(jié)。
早上，我在上學(xué)的路上，看見閔開峻在前面，我就要去整整他，我走過去，指著地上，說：“喂！你的東西掉了��！”
他連忙低下頭去看，我哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”說完就溜之大吉~只留下閔開峻傻乎乎的站在那里。
到了教室，我拿出早已準(zhǔn)備好的“東南西北”，想必這東西大家都知道吧！
我去了胡婧怡的座位上，她正在看書，我湊過去，對她說：“玩玩‘東南西北’吧選一個！”
“嗯……我選東，3次！”她說。
“嗯……1、2、3，哈哈！”
“什么？”她疑惑。
“嗯哼，小舞給你一記八段摔，你已經(jīng)斷胳膊斷腿啦！”我打趣地說。
“��？”
“哈哈，愚人節(jié)快樂！”胡婧怡是我第二個整的'人了！
一上午時間吧，我就已經(jīng)整了不下20個人了，滅哈哈~~
下午時分。
我又整了趙攀成，我走近他，扯著他的衣角，說：“喂，你的衣服有個洞啊！”
他又側(cè)過頭看后面，我笑的合不攏嘴：“哈哈，愚人節(jié)快樂！”
他呆了……
我雖然也被人整了幾次，但我的整人數(shù)量是班上最多的！
愚人節(jié)，整人節(jié)，哈哈！
愚人節(jié)的作文7
盼星星，盼月亮，愚人節(jié)我終于把你盼來了，我決定給我最好的朋友尹暢一個"大禮"。
清晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，都執(zhí)行著自己的任務(wù)，我也不例外，拿著抹布的我，向樓道里走去。突然，我被正在值日的韓雪松叫了過去。"什么事？"我迷惑不解的問。
"你的鞋帶開了！"
"啊?"我低頭一看，也沒有開啊，馬上向韓雪松投去憤怒的目光。
"哈哈，愚人節(jié)快樂！"
沒想到我的"禮物"沒送出，卻被別人送了個"禮"。
不過，下面該我了。
我回到班級，來到尹暢桌旁，說："尹暢！我要轉(zhuǎn)學(xué)了！"
"什么，真的嗎？"尹暢好奇地問。
"當(dāng)……當(dāng)然了。"我表現(xiàn)出想哭的樣子，但心里還在偷笑，因為似乎尹暢以經(jīng)被我騙了。
"啊！"尹暢的樣子好像生死離別。
"愚人節(jié)快樂!"我高興的.手舞足蹈。哈哈，一份大禮送出去了。
愚人節(jié)真有趣，真是一個制造快樂的節(jié)日。
愚人節(jié)的作文8
今天是愚人節(jié)，早上我還不知道愚人節(jié)到來了。于是我和平常一樣去上學(xué)。誰知這一路上“炸彈”那么多。先是遇見一個同班同學(xué)，一見我就說：“你的錢掉了。”我竟然當(dāng)了真，到處找錢，過了一會兒才知道上當(dāng)了。那個同學(xué)見我上當(dāng)了，就對我說：“貪財鬼哦，這有一個喲！”氣得我只想咬他一口。
快到學(xué)校了，我又遇到了一個“炸彈“。又有兩個同學(xué)走過來說：“老師剛才再找你，小心一點哦！”我聽了一下子冒了虛汗，我反復(fù)的想，我到底做錯了什么？我正在想的時候，那兩個同學(xué)突然對我說：“逗你玩兒呢！愚人節(jié)快樂！”……這個時候我才反應(yīng)過來，今天是一年一度的愚人節(jié)。
自從我知道了今天是愚人節(jié)以后，誰的話我都裝作沒聽見，結(jié)果卻讓我虧大了！
中午的時候，有個同學(xué)有對我說：“你的錢掉了”。我想一定是又騙我了，所以我理都沒理就走了。結(jié)果在我買東西的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了。我突然想起那個同學(xué)對我說的`話，于是又去問他我的錢是不是真的掉了。他說是啊，我自己沒撿，被別人撿走了。
唉……
今天我怎么就怎么倒霉呢？我討厭愚人節(jié)，討厭被騙的滋味。嗚嗚……
大家一定要記住4月1日愚人節(jié)哦，小心被騙哦！
愚人節(jié)的作文9
“叮叮�！�，一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了�！岸�？今天怎么感覺那么困呢？”正當(dāng)我疑惑不解的時候，突然，聽到老媽說：“愚人節(jié)快樂！”“啊，什么��？我覺得怎么那么困，原來，老媽把鬧鐘調(diào)快了一個小時！”算了，不管了，繼續(xù)睡吧！
我走到學(xué)校門前，聽到有人喊：“停一下，停一下，我看到了你的考試分?jǐn)?shù)�！被仡^望去，只見我們班的薛周周說：“你語文考了88，數(shù)學(xué)考了89，英語考了82�！薄鞍。�？”我的面部表情剎時間由晴轉(zhuǎn)大雪�！坝奕斯�(jié)快樂！”她一笑，就飛奔而去，留下了正在發(fā)呆的`我。
進(jìn)教室，我便看到了朱安民對孫昀說：“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭，說了一聲：“哦�！本惋w奔而去，原來是朱安民在捉弄他呢！
下課了，我聽見了孫昀大吼著說：“朱安民，你站祝”你說我們班的愚人節(jié)好不好玩？
愚人節(jié)的作文10
今天是愚人節(jié)，有好多人都...... 放學(xué)了，我去等車。拿在手上的棒冰，突然化掉了，掉在地上，我還沒咬上一口，頓時傻愣了......
為了能咬上一口棒冰，我不怕路途遙遠(yuǎn)，跑到小店里去買。
再跑去的途中，先是班里的幾個人說：“哎呀，車子來了，別去買了，我們可先走了�！蔽业腵好朋友跟著說：“你別信他們，車子沒來，你去吧，我等你�！本o接著，一個小鬼又說：“車子來了，快！快！快！真的來了�！蔽业暮门笥延终f：“你相信我嗎？相信我就快去！他們騙你的，車子沒來�！蓖蝗�，幾乎所有等車的人都跟著瞎起哄：“喂，快來快來，車子來了，等下回不了家啦！”“哼，我說都不信了，我去買根棒冰都要攔我，你們管我啊。我偏去，誰不曉得今天是愚人節(jié)，我可不會上了你們的當(dāng)！”我朝著他們喊。
我跑遠(yuǎn)了，我的朋友使勁兒在喊：“這次車子真的來了，快點��！”
我又使出“吃奶的勁兒”跑回去，還是遲了，車子都跑了。
“怎么可以這樣，真是倒霉啊！為什么今天是愚人節(jié)，好討厭�！蔽倚睦锓钢止�。
愚人節(jié)的作文11
4月1日是愚人節(jié)，今天同學(xué)們可開心了。
做完早操時，我們說老師你的鞋帶掉了，老師看了一下鞋子沒有啊！老師穿的'是高跟鞋怎么會有鞋帶呢？哈哈！老師上當(dāng)啦！愚人節(jié)快樂！
到第三節(jié)數(shù)學(xué)課時，同學(xué)們看見六（1）班的同學(xué)們拿了一個桶子里面裝了一些碎紙。我們也學(xué)著他們做，但是可惜��！竟然給數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，唉！有的同學(xué)還在凳子上涂上膠水有的在粉擦上涂還有的在粉筆上呢！但是給數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了嘻嘻！
后來在上英語課上大家還在玩桶子上裝紙屑等。在上英語課他們玩的實在是太過火了，有一個同學(xué)去告訴了張老師聽老師火冒三丈的說：“你們啊，玩一些游戲就可以了娛樂一下也不算太過分，但是你們這次玩的實在是太過火了，唉�！庇袃晌煌瑢W(xué)去了老師辦公室，給老師說：“以后再也不可以這樣子了……”后來有一個同學(xué)還哭了呢！真替她們杯具（悲劇）。
最后祝大家愚人節(jié)快樂嘻嘻。
愚人節(jié)的作文12
今天是一年中我最喜歡的一天，愚人節(jié)。
早晨來到學(xué)校，最好的朋友陳振宇就先和我開了個小玩笑。他一直神秘的跟在我后面，我就問他：“咋了？”他告訴我：“你的衣服怎么有個小洞，我一邊急忙把我脖子使勁往后伸，一邊說：“哪里，哪里？”這時她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣：“到底怎么了？”這時他孫猴子似的臉——說變就變，大聲喊出五個字：“愚人節(jié)快樂！”我晃然大悟：“奧，差點忘了，今天是愚人節(jié)呀！”
第二節(jié)課后，我從英語老師的辦公出來。心想，這是個好機(jī)會，得好好利用�；氐浇淌�，我站在講臺上大聲喊：“老師說，把今天剛學(xué)的短文背下來，背不下來，罰抄一百遍。我見他們半信半疑，又重復(fù)了一遍。同學(xué)們一下子都著急。了，教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來的.時候，我這才揭曉謎底：“哈哈，同學(xué)們，愚人節(jié)快樂！”
不……我的Q寵物怎么生病了。呵呵，逗你玩兒，愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)的作文13
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日，大家都會想出各種方法，來捉弄對方。
這不，我早晨剛來到學(xué)校，我的后桌就對我說：“啊呀！你的衣服破了一個洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在和我開玩笑。于是我說：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會上當(dāng)�！闭f完，我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)教師——李教師剛進(jìn)教室的門，就聽見有人說了一句，李教師，錢掉了，只見李教師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李教師愚人節(jié)快樂，李教師才反映過來。
有趣的`事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時候，只聽見班長說：“寇教師，錢包掉了！”寇教師可不像李教師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會上當(dāng)?shù)�！”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇教師，黑板上的筆記寫錯了，當(dāng)寇教師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇教師這才認(rèn)識到自己上當(dāng)了，于是和我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣啊！
愚人節(jié)的作文14
中午，李晶、宋斐正在和幾個同學(xué)在操場上玩，不知誰喊了聲：“李晶，你們看誰來了？”李晶好奇的轉(zhuǎn)過頭去看了看，什么也沒有，剛剛喊李晶的那個人在旁邊捧腹大笑，看見李晶氣呼呼的走了過來，他忍笑說道：“愚人節(jié)快樂！”實在忍不住了，又狂笑了起來：“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟，心想：今天原來是愚人節(jié)，我也要來愚弄愚弄別人。
李晶的'第一個愚人對象是隔壁班的好朋友——朱子明，他飛快的走出校園，來到小店買了一瓶2元的可口可樂，喝掉一半后，摻入醋、醬油、鹽等佐料，精心調(diào)制一份色澤正常的怪味可樂，然后遇到朱子明就大方地把可樂遞上去了，朱子明開心的接過可口可樂，一口半瓶沒了，他眼睛發(fā)紅，腦袋上爆出青筋，“噗”的一聲，朱子明把可口可樂全噴了出來，李晶笑的前仰后合，嘴里冒出一句話：“愚人節(jié)快樂！”下一個目標(biāo)——茂老師，李晶拿出手機(jī)，給老師發(fā)了一個短信：你如果收到本信息，證明你手機(jī)已感染病毒，請馬上取出手機(jī)卡，裝入讀卡器，插入電腦，用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試，可什么效果都沒有，在辦公室門外偷偷瞄著的李晶哈哈大笑，破門而入，對茂老師說：“愚人節(jié)快樂！”…………笑聲久久的在空中回蕩，不愿散去。
愚人節(jié)的作文15
4月1日是愚人節(jié)，真不知道是誰發(fā)明出來的。不過，有這個節(jié)日還是挺好玩的今天，還不知道是愚人節(jié)的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯，我正在收作業(yè)，我的好朋友就很鄭重其事地跟我說：“張老師叫你去辦公室，好像要批評你呢！”“真的`，不會吧？”我不由地緊張起來。
“哈哈哈哈......”她忍不住哈哈大笑起來�！澳阈κ裁囱剑e人都要挨批了，你居然還在這兒幸災(zāi)樂禍，真不夠朋友！”“我......哈哈哈哈......是騙你啦！今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)快樂！”“好啊，你敢耍我！”我有點兒生氣了。我呢，也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友，我心里還真有一半的喜悅，也很對不住我那些十分信任我的朋友。
今天，我度過了一個最快樂的愚人節(jié)，一定會存在“電腦”里，永遠(yuǎn)都不會刪除哦！
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