憲法小衛(wèi)士活動(dòng)總結(jié)范文（通用6篇）
快樂(lè)有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的憲法小衛(wèi)士活動(dòng)總結(jié)范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
憲法小衛(wèi)士活動(dòng)總結(jié)1
為提升民眾的憲法意識(shí)和憲法素養(yǎng)，大力弘揚(yáng)法治精神，深入推進(jìn)法治建設(shè)，12月4日，鄧州市人民法院在古城廣場(chǎng)開(kāi)展“國(guó)家憲法宣傳日”宣傳活動(dòng),受到了鄧州市委副書記劉建民，市委常委、政法委書記、公安局局長(zhǎng)程建功、人大副主任孫中英，政協(xié)副主席丁耀等領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一直好評(píng)。
活動(dòng)中，法官們積極向來(lái)往群眾發(fā)放普法漫畫書等宣傳資料，同時(shí)耐心解答市民提出的關(guān)于民事侵權(quán)、遺產(chǎn)繼承、家庭婚姻、故意傷害等法律問(wèn)題，熱情的為群眾答疑解惑，化解了市民心中疑問(wèn)，展現(xiàn)了法院和法官良好的形象，受到了群眾的歡迎。
據(jù)悉,此次活動(dòng)該院共發(fā)放普法漫畫書100本、宣傳單300余張，接受群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢30余人次,普及憲法和法律知識(shí)，增強(qiáng)了市民的憲法意識(shí)。
憲法是我國(guó)的根本大法，擁有最高法律效力，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，由第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議于1982年12月4日通過(guò)并正式實(shí)施。每年國(guó)家憲法日來(lái)臨之際，鄧州法院都會(huì)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)，向廣大群眾宣傳憲法精神，普及法律知識(shí)，在全社會(huì)形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好法制氛圍。
憲法小衛(wèi)士活動(dòng)總結(jié)2
學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。12月4日上午，12·4國(guó)家憲法日暨全國(guó)法治宣傳日系列活動(dòng)之憲法伴我成長(zhǎng)，在莆田南門學(xué)校成功舉行。本次活動(dòng)由城廂區(qū)依法治區(qū)辦、區(qū)司法局、區(qū)教育局、區(qū)檢察院主辦，南門學(xué)校承辦，東南網(wǎng)莆田站協(xié)辦。
活動(dòng)在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式中拉開(kāi)序幕。當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起，五星紅旗冉冉升起時(shí)，全體人員面向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行少先隊(duì)隊(duì)禮。隨后，五名學(xué)生聲情并茂地作了題為《今朝憲法·南校風(fēng)采·中華雄風(fēng)》的演講，用他們的視角闡述對(duì)憲法的理解和感悟。隨后，在一名老師的領(lǐng)讀下，現(xiàn)場(chǎng)數(shù)百名師生面對(duì)國(guó)旗，集體誦讀了憲法部分章節(jié)，洪亮的聲音響徹南門學(xué)校。緊接著，南門學(xué)校中學(xué)部合唱團(tuán)的學(xué)生一起合唱了歌曲《憲法伴我成長(zhǎng)》。
活動(dòng)最后，城廂區(qū)司法局副局長(zhǎng)林長(zhǎng)春現(xiàn)場(chǎng)為南門學(xué)校贈(zèng)送了法律書籍，并作了總結(jié)講話，鼓勵(lì)同學(xué)們爭(zhēng)做學(xué)法尖兵、懂法尖兵、守法尖兵、用法尖兵。
通過(guò)本次活動(dòng)，拉近了師生與憲法之間的距離，增強(qiáng)了師生自覺(jué)遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的意識(shí)，營(yíng)造了良好的法治文化氛圍，推進(jìn)了校園法治文化建設(shè)。
憲法小衛(wèi)士活動(dòng)總結(jié)3
為深入開(kāi)展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求，武城縣國(guó)土資源局于12月4日國(guó)家憲法日，在升平廣場(chǎng)開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)武城國(guó)土法制建設(shè)，取得良好效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。本次宣傳活動(dòng)，曲xx局長(zhǎng)做出重要批示，劉xx副局長(zhǎng)親自帶隊(duì)，宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測(cè)繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動(dòng)，幫助群眾答疑解惑，通過(guò)強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動(dòng)順利展開(kāi)。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級(jí)的文件精神，xx局對(duì)本次宣傳活動(dòng)精心準(zhǔn)備，特別是突出國(guó)土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個(gè)、綬帶六條，印刷相關(guān)材料一千余份。
三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過(guò)發(fā)放國(guó)土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問(wèn)。群眾對(duì)這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放材料六百余份，解決七十余人提出的問(wèn)題。
四是效果顯著，反響強(qiáng)烈。通過(guò)“國(guó)家憲法日”法制宣傳活動(dòng)進(jìn)一步樹(shù)立了憲法權(quán)威，讓人民群眾了解國(guó)土法律、認(rèn)知國(guó)土法律，學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心，取得了明顯的社會(huì)效果。
憲法小衛(wèi)士活動(dòng)總結(jié)4
根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神，我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動(dòng)
一、舉行一場(chǎng)憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時(shí)舉行了一場(chǎng)憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學(xué)生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識(shí)講座
由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會(huì)課時(shí)間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)憲法有一定的認(rèn)識(shí)。
三、在教師中要求自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)
由葉校長(zhǎng)主持，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，并利用每周四的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
憲法小衛(wèi)士活動(dòng)總結(jié)5
為做好今年“12.4”全國(guó)憲法日系列活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的'憲法宣傳教育系列活動(dòng)，傳播了法律知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識(shí)，促進(jìn)了校園的和諧�，F(xiàn)將我校憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)。
二、主要活動(dòng)
1、我校各班開(kāi)展了以“文明、安全”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，在班會(huì)準(zhǔn)備的活動(dòng)中，孩子們紛紛走進(jìn)社會(huì)、家庭進(jìn)行調(diào)查研究，把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。
2、我們?cè)谌＿M(jìn)行了“憲法在我心中”的主題班會(huì)觀摩，把整個(gè)班會(huì)活動(dòng)推向了一個(gè)新的高度。
3、學(xué)校舉行“憲法在我心中”法治手抄報(bào)比賽。
4、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4憲法宣傳日”的動(dòng)員講話。
5、致家長(zhǎng)一封信。學(xué)生對(duì)上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時(shí)的自我保護(hù)，再到公共場(chǎng)所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。
總之，在這次國(guó)家憲法宣傳日活動(dòng)中，學(xué)校的老師，學(xué)生都學(xué)到了很多東西。了解到憲法的權(quán)威性和公平性，在以后的工作中，學(xué)校也會(huì)重視法治教育，讓學(xué)生學(xué)到更多的法律知識(shí)。
憲法小衛(wèi)士活動(dòng)總結(jié)6
在“12.4”國(guó)家憲法日來(lái)臨之際，xx學(xué)區(qū)立足自身實(shí)際，“三融入”開(kāi)展憲法日宣傳教育周活動(dòng)。
一是將憲法知識(shí)融入課堂。將憲法的相關(guān)知識(shí)融入課堂，根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)，讓他們掌握不同的內(nèi)容，一二年級(jí)的學(xué)生在教室里朗誦起一首又一首法制兒歌，三四年級(jí)的學(xué)生在書桌上揮寫著一幅又一幅的憲法宣傳標(biāo)語(yǔ)書法作品，五年級(jí)的學(xué)生則進(jìn)行緊張的法律知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)寫一寫、畫一畫、演一演、做一做的形式，讓憲法的知識(shí)更加深入到每個(gè)孩子的心中。
二是將憲法知識(shí)融入國(guó)旗下講話。通過(guò)國(guó)旗下講憲法活動(dòng)，做到憲法知識(shí)全體知曉、全員參與。通過(guò)召開(kāi)“憲法在我心中”主題班會(huì)、憲法日宣傳演講比賽、憲法和法制知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，普及法律知識(shí)、不斷提升自身法治觀念和法律意識(shí)。
三是將憲法知識(shí)融入校園文化。懸掛張貼法治宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、LED顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站、晨讀、校園廣播等途徑進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳，提高法治宣傳教育的影響力，擴(kuò)大覆蓋面。同時(shí)，結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，努力使憲法常識(shí)、法治知識(shí)進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，把法治精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì)實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)。
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