描寫(xiě)朋友的作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)朋友的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)朋友的作文1
在樹(shù)的世界里，有人喜歡高大挺拔的松樹(shù)，有人喜歡堅(jiān)硬無(wú)比的茶籽樹(shù)，但我卻喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)!
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。周末，我和媽媽約好一起去公園里踏青。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，西湖公園里的柳樹(shù)抽出綠色的嫩芽，它們就像綠色的小精靈一樣，在樹(shù)枝上歡快地跳動(dòng)著。一些長(zhǎng)得快的嫩芽已經(jīng)穿上了綠色的衣裳，像一個(gè)個(gè)音符在隨風(fēng)擺動(dòng)。有時(shí)候，小鳥(niǎo)會(huì)停在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛在迎接春天的到來(lái)。我看了后對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，我好喜歡柳樹(shù)，以后我要常來(lái)看這位好朋友!”“好啊，以后我們一有空就來(lái)看你的這位朋友!”媽媽笑著說(shuō)道。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖邊的柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣，她們把自己的“頭發(fā)”垂到湖中梳洗，風(fēng)兒一吹，“頭發(fā)”又從湖中撈了上來(lái)，湖面上蕩漾開(kāi)一圈圈美麗的波紋。這不禁讓我想起了賀知章的一句詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蔽业呐笥�，你可真美啊!
有的時(shí)候，風(fēng)比較大。柳絮會(huì)從柳枝間飄出來(lái)，毛絨絨的，漫天飛舞，像棉絮一樣潔白輕盈。你知道這白白的是什么嗎?它就是我朋友變出來(lái)的種子，是不是覺(jué)得大開(kāi)眼界呢?我像吹泡泡一樣追著柳絮奔跑，好玩極了!媽媽還給我拍了很多我和朋友玩耍的照片。很快就到了回家的時(shí)間了，看著手機(jī)里照片，我心中充滿了歡樂(lè)!
今后，我一定要常來(lái)西湖公園看望我的植物朋友——柳樹(shù)!
描寫(xiě)朋友的作文2
一副黑色的眼鏡為她增掭了一絲書(shū)卷氣息。一身黑白兩色的衣服加上一對(duì)濃密的黑眼圈令她看上去像一只可愛(ài)的熊貓。
她忽然笑了起來(lái)，雙眼彎成可愛(ài)的月牙，卻令我覺(jué)得毛骨悚然，心中頓時(shí)升起一股不祥�！皝�(lái)，乖徒兒，叫聲師傅聽(tīng)聽(tīng)。"瞧，她又來(lái)了�！安蝗唬唤棠惝�(huà)畫(huà)。"她繼續(xù)威脅道。一招，正好戳中我的弱點(diǎn)，“師--傅--"僵硬地話語(yǔ)從我的口中吐出，她立刻笑得花枝亂顫，本就不大的雙眼此時(shí)瞇成了一條縫。
不一會(huì)兒，她正色起來(lái)，嚴(yán)肅地將筆和本拿出，認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，在她的筆下，是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物，有的眉頭緊鎖，愁苦悲傷；有的端莊大方，溫柔恬靜，有的活潑開(kāi)朗，真誠(chéng)勇敢。我發(fā)自內(nèi)心地升起了一絲欽佩之情。
“怎么樣，為師畫(huà)得不錯(cuò)吧？"她一臉得瑟作。我不由脫口而出：“沒(méi)想到這么丑的人竟會(huì)畫(huà)出如此漂亮的畫(huà)作。"某人殺人般的眼光射來(lái)，魔爪伸向渾然不知的我……“咯咯咯"我再也忍不住了，大笑起來(lái)�！昂�，看你下次還敢不敢了。"她一臉得意的笑著。
可是，不得不承認(rèn)，她可真是多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。如果說(shuō)她是一只美麗的白天鵝，而我只能算是一只丑小鴨，默默地注視著她，不得不承認(rèn)，她真得很優(yōu)秀。
她是我的朋友，她也是我最想超越的人。
描寫(xiě)朋友的作文3
朋友是一滴水，一縷陽(yáng)光。我就如一顆幼苗，在朋友的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，朋友是一塊香甜的糖果，是一杯濃濃的咖啡，是一碗心靈雞湯。在我們需要幫助的時(shí)候，朋友就會(huì)挺身而出。
我的這個(gè)朋友，濃濃的眉毛，大大的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，還有她那善良開(kāi)朗的性格。
你們知道我是怎么認(rèn)識(shí)我這位朋友的嗎?這要從一年級(jí)說(shuō)起。
這是在一節(jié)體育課上，老師要我們?cè)诓賵?chǎng)上跑三圈。在跑第三圈的時(shí)候，我不小心摔倒了，因?yàn)槲腋渌瑢W(xué)都不熟，所以沒(méi)人扶我，都只是匆匆而過(guò)。正當(dāng)我絕望準(zhǔn)備自己爬起來(lái)時(shí)，一個(gè)人從我身后將我扶起來(lái)，我說(shuō)："謝謝，你叫什么名字?”她說(shuō)：“不客氣，我叫楊雪，你叫我小雪就行了�！睆哪且院�，我們倆走的越來(lái)越近，一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩......漸漸地，我們倆成為了形影不離的好“閨蜜”
記得有一次，老師讓我們做卷子，可我忘記帶筆了，跟前后左右借，但是他們也只帶了一根筆，最后我跟小雪借了一根筆。做完卷子后我居然把小雪的筆弄丟了，我慚愧的跟小雪道歉，可是那是她最喜歡的筆啊，她怎么可能原諒我。沒(méi)想到她居然滿臉輕松的說(shuō)：“沒(méi)事，再買(mǎi)一根就好了�！蔽腋袆�(dòng)的留下了眼淚。
真希望我和小雪的友誼天長(zhǎng)地久!
描寫(xiě)朋友的作文4
我的好朋友個(gè)子不高，剪著個(gè)小平頭，粗壯有力的四肢，黝黑的皮膚，單眼皮，小眼睛。別看他的外表，他有著一顆善良的心，尤其對(duì)我也特別照顧。
那是一個(gè)下雨天，烏黑的天空像有人打翻了墨汁一樣，下起的傾盆大雨把眼前的景物弄得模模糊糊好像有了霧霾，我看了眼前的景象像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措，心想這么大的雨要是跑回去肯定變成了一只落湯雞。
正當(dāng)我急得不知所措時(shí)，突然我的好朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)帶雨傘，我借給你，反正我家很近，回去也不會(huì)有多少雨淋在我身上的�！�
“雨這么大會(huì)感冒的�！蔽曳瘩g到，“那我送你回去怎么樣。”我們都贊成這個(gè)意思就回去了。
回去的路上，朋友的雨傘總是向我這邊斜生怕我淋濕了，我實(shí)在忍不住又把雨傘往他那邊推，就這樣你往我這斜，我往你那推不一會(huì)就到家了，我們擦臉上的雨珠笑開(kāi)了花，看著他遠(yuǎn)去的身影，我感到特別欣慰和滿足，不知為什么街上那么多把雨傘，只有我好朋友的最鮮艷。
這就是我的好朋友、好同學(xué)、好兄弟，感謝有你的陪伴。
描寫(xiě)朋友的作文5
武姐姐語(yǔ)、數(shù)、英三科的成績(jī)都非常好，可以說(shuō)是全面發(fā)展，尤其是作文、特棒！曾在羅湖區(qū)小學(xué)生征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。我問(wèn)她：“武姐姐，你作文寫(xiě)得這么好，是不是有什么‘秘密武器’呀？”“哪里有，我寫(xiě)得好是因?yàn)槲铱吹脮?shū)多，經(jīng)驗(yàn)豐富。不過(guò)‘絕招’倒是有。”她得意地說(shuō)�！笆敲�？玥那你教我?guī)渍邪�！”我拉著武玥姐姐的胳膊“苦苦哀求”道。“那好吧，我就把我的‘無(wú)敵絕招’傳授給你”。我一聽(tīng)，高興壞了，連忙大喊：“武玥姐姐萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”于是，一有空，我就去學(xué)武玥姐姐的“無(wú)敵絕招”。而武玥姐姐也非常耐心地教我：怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾；什么樣的文章才叫好文章；怎樣寫(xiě)才有新意……甚至連比賽時(shí)應(yīng)該是怎樣的心態(tài)都告訴了我。儼然一個(gè)“老師”的樣子�！盎侍觳回�(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我的作文水平大大提高，終于，也在羅湖區(qū)征文比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
武玥姐姐不僅主課“棒”，而且其它功課一樣棒，真是全面發(fā)展的好學(xué)生。也是我的一個(gè)多才多藝、樂(lè)于助人的好姐姐。
描寫(xiě)朋友的作文6
好朋友在我的記憶中，有許多值得回憶的事情。它們像夏夜天空中的星星，多得數(shù)都數(shù)不清，然而，有一件事，像電影一樣，時(shí)時(shí)播放在我的腦海中。那是去年夏天的事了。那天，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩，在鄉(xiāng)間小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)有一團(tuán)紅色在跳躍。我好奇地走了過(guò)去，原來(lái)是兩個(gè)孩子正在放牛，他們都穿的紅衣服，一個(gè)孩子戴著一頂大帽子，另一個(gè)孩子身背一只水壺。他們把牛牽到小河邊，讓牛喝水。
他們就下河嬉戲，一會(huì)兒捉魚(yú)，一會(huì)兒摸蝦，瞧，他們玩得多開(kāi)心啊！過(guò)了一會(huì)兒，他們便帶著牛去青草的吃草，他們休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始聊天了。
不一會(huì)兒，牛吃飽了，那個(gè)戴帽子的孩子說(shuō)：“不如我們來(lái)玩斗牛吧？”“好主意！”那個(gè)背水壺的孩子說(shuō)，然后，他把紅襯衫脫了下來(lái)，玩起了斗牛，�？匆�(jiàn)紅色，激動(dòng)了起來(lái)，一撞，把他撞得四腳朝天，另一個(gè)孩子看了捧腹大笑，拿起衣服斗牛，第一次，他躲過(guò)了牛的撞擊，便開(kāi)始得意起來(lái)，牛不氣餒，又繼續(xù)撞，正好撞到了那孩子的屁股，另一個(gè)孩子也笑了起來(lái)。
最后，他們玩累了，一個(gè)孩子爬到牛背上，又伸出手拉另一個(gè)孩子，這一對(duì)好朋友趴在牛背上休息...... 看到這情景，我真羨慕�。�
描寫(xiě)朋友的作文7
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自我做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎樣沒(méi)想到呢！怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自我的書(shū)簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫忙我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，但是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說(shuō)不用謝，朋友之間就是就應(yīng)互相幫忙的。
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。
描寫(xiě)朋友的作文8
幾天前，爸爸帶著我來(lái)到林科大，那里有許多的櫻花樹(shù)，櫻花開(kāi)得茂盛極了，特別好看，非常討人喜歡!
櫻花的顏色各不相同，有粉紅的，雪白的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵粉紅的櫻花就像一簇簇火焰，而雪白的櫻花卻像天上漂浮著的一朵朵軟綿綿的白云，美麗極了!走近一看，櫻花卻又像調(diào)皮的小朋友，有的對(duì)著太陽(yáng)公公微笑;有的卻羞紅了臉，躲在嫩綠的枝葉身后，生怕被別人看見(jiàn)似的;還有的幾朵聚在一起，手拉著手，一起在講著悄悄話呢!
忽然，一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，空中都彌漫著櫻花的清香!天空中仿佛下了一場(chǎng)“櫻花雨”，一片片花瓣從空中慢慢地飄落下來(lái)，為大地輕輕的蓋上了一層薄薄的毯子�！翱炜催@棵櫻花樹(shù)!”隨著爸爸的聲音，我把目光轉(zhuǎn)移到了爸爸指著的.那棵櫻花樹(shù)。這棵櫻花樹(shù)的樹(shù)干比其他的櫻花樹(shù)都要粗壯一些，花也開(kāi)得比其他櫻花樹(shù)要茂盛得多，而且這棵樹(shù)的花還是白色的呢!可是我的心中產(chǎn)生了一個(gè)疑惑，就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么這棵白色櫻花樹(shù)要比其他櫻花樹(shù)的樹(shù)干要粗，花兒也開(kāi)得更茂盛呢?”“因?yàn)檫@邊的土地要比其他地方更肥沃!”爸爸回答到。接著，我和爸爸又沉浸在這美麗的風(fēng)景中了……
我深深地喜愛(ài)這明媚的春光，還有這美麗的櫻花!希望可惡的病毒能早日過(guò)去，我可以和我親愛(ài)的老師同學(xué)們一起欣賞這美麗的風(fēng)景!
描寫(xiě)朋友的作文9
在美麗的大自然中，有著許許多多的花朵：有高貴艷麗的牡丹花，有出淤泥而不染的荷花，有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花。而我最愛(ài)的是娉婷如鳳的鳳仙花。
我將那鳳仙花的種子種進(jìn)屋頂?shù)幕▔�，每天澆水施肥。隔了幾天，我發(fā)現(xiàn)泥土里一粒粒嫩綠的花苗探出頭來(lái)，像是在探索這片土地。過(guò)了幾天，花苗長(zhǎng)出了葉子，也長(zhǎng)高了些許，小花苗的葉子搭在附近的菊花上，像是在和鄰居問(wèn)好。
隨著時(shí)間的流逝，鳳仙花的莖葉越來(lái)越粗，葉子也越長(zhǎng)越多，花苗已經(jīng)長(zhǎng)高，還隱約藏著幾個(gè)花蕾，像是雨滴一樣附在花枝上含苞待放，仿佛像是多么迫不及待地要給我展現(xiàn)它的曼妙身姿。幾天后，我發(fā)現(xiàn)花蕾綻放開(kāi)了，怒放的花朵如同孩子們歡樂(lè)的笑臉，可愛(ài)極了!這“笑臉”持續(xù)了幾個(gè)星期，漸漸地像含羞的少女低下了頭，莖葉也逐漸發(fā)黃�；▍仓须[隱約約地出現(xiàn)了幾顆果實(shí)，過(guò)了幾天越長(zhǎng)越多，像是展示著它的豐收。我按捺不住好奇，輕輕地摸了一下，它就如同急性子一樣將種子噴射而出，像是在表達(dá)對(duì)我的不滿，又像是對(duì)這個(gè)世界進(jìn)行新一輪的挑戰(zhàn)。
這就是我所愛(ài)的鳳仙花，我喜歡它的迷離迷人，帶給我無(wú)限樂(lè)趣，而且十分堅(jiān)強(qiáng)，陽(yáng)光越強(qiáng)，花兒就開(kāi)得越旺盛。
描寫(xiě)朋友的作文10
傷力草生長(zhǎng)在我的老家商丘的一種植物。2年前的春天，爺爺帶來(lái)了幾棵樹(shù)苗，我把它種在了家的花盆里。傷力草葉片彩狀是橢圓形的，顏色是碧綠色。葉子的邊緣有鋸齒。它是根生植物。
瞧!花盆里的傷力草,正沖著大家招手呢!!嫩綠的小傷力草從土里冒了出來(lái).正沖著大家點(diǎn)頭哩,可愛(ài)極了!葉兒也在大地催促下,翻了一個(gè)身,便慢慢地醒來(lái)了,露出了一張張可愛(ài)的笑臉.葉與葉爭(zhēng)艷,大家你不讓我,我不讓你.都想成為春天最美的主人.在大地地叫喚下傷力草變得生機(jī)勃勃。
傷力草打雞蛋成為習(xí)俗，每到農(nóng)歷五月初五一早，爺爺就會(huì)掐下幾棵傷力草的嫩尖洗凈，兌上幾碗清水熬制，不一會(huì)，一股股清幽草香就撲面而來(lái)。端起一碗傷力草湯，那親切的感覺(jué)，溫情的享受，這便是幸福的味道。
秋天落葉，春天發(fā)芽，耐寒耐熱，生命力十分的頑強(qiáng)。很多人在端午時(shí)會(huì)在門(mén)上懸掛一些傷力草，這可以驅(qū)除毒氣和害蟲(chóng)，有地人喜歡把傷力草編級(jí)成飾品，放在身上佩戴可以達(dá)到健身的自的。
世界植物千千萬(wàn)，我唯獨(dú)喜歡傷力草!
傷力草，一種極其平凡的植物，竟然極大地鼓舞了在這一片土地上生活著的人們，曾經(jīng)也給我無(wú)窮的精神力量，喜歡它的頑強(qiáng)生命力、喜歡它無(wú)私奉獻(xiàn)、喜歡它的平凡。這也是為何成立我的朋友的緣故吧!
描寫(xiě)朋友的作文11
她生來(lái)就有個(gè)好脾氣。別人逗她，弄壞她的東西，她都報(bào)以微微一笑，讓人感受到她是多么的寬容。
有一次，惠清生日了，她邀請(qǐng)了她的朋友去她家慶祝。我這個(gè)毛手毛腳的人，拿著蛋糕的時(shí)候，一不小心把蛋糕涂在惠清臉上了。當(dāng)時(shí)，我目瞪口呆。她看見(jiàn)我發(fā)愣不安的樣子，反過(guò)來(lái)安慰我：“別難過(guò)，這是你給我生日的一個(gè)驚喜！”這時(shí)的氣氛變得輕松了，我們又繼續(xù)舉行慶�；顒�(dòng)。
惠清不僅有個(gè)好脾氣，還是一個(gè)“知心小信箱”。你有什么不開(kāi)心的事情都可以放在這個(gè)“知心小信箱“里，可安全啦！
我們班上的穎賢同學(xué)的曾祖母去世了，她的曾外祖母生前對(duì)她很好，所以她整天悶悶不樂(lè)。下課了，其他同學(xué)都去玩了，而她總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像一只孤單失群的雁子。這情形被細(xì)心的惠清發(fā)現(xiàn)了，她慢慢地和穎賢接觸，讓她說(shuō)出不開(kāi)心的原因。幾天后，惠清終于找到問(wèn)題的結(jié)癥所在，推心置腹地開(kāi)導(dǎo)這位同學(xué)，要這位同學(xué)以正確態(tài)度來(lái)對(duì)待曾外祖母去世的事情。終于，這位同學(xué)變得像以前一樣開(kāi)朗了。
我的好朋友梁惠清，雖是一個(gè)十分平常的女孩子，但她的為人，她的品格卻是冬雪中獨(dú)自開(kāi)放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
描寫(xiě)朋友的作文12
瞿小涵中等個(gè)子，圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，紅紅的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒，是多么可愛(ài)呀！
記得有一次，下課的時(shí)候，我不小心，沒(méi)把墨水瓶蓋好，墨水漏了出來(lái)，把書(shū)包和書(shū)都讓黑了。這時(shí)，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，并且快要哭了。瞿小涵見(jiàn) 了，她關(guān)心地說(shuō)：“我的書(shū)包里有衛(wèi)生紙。”她馬上小跑過(guò)去，從書(shū)包里拿出衛(wèi)生紙，幫我的書(shū)包和書(shū)擦干凈，她擦得很認(rèn)真，很仔細(xì)，直到擦完為止。
雖然我的書(shū)包都擦了一遍，可濃濃的墨水痕還留在書(shū)上．特別是我的語(yǔ)文書(shū)上許多課文、生字都看不清了。以后上課該怎么辦呢？看著黑黑的語(yǔ)文書(shū)，我真?zhèn)?心，“嗚嗚嗚……我的書(shū)呀！”瞿小涵看見(jiàn)了，安慰我說(shuō)“好朋友，你不要哭，我家還有一本語(yǔ)文書(shū)，是爸爸在假期給我補(bǔ)課用的，我明天就給你拿來(lái)�！甭�(tīng)了瞿小 涵的話，我心里舒坦了許多。
“瞿小涵，你的衣服都沾滿了墨水，到我家來(lái)，讓我來(lái)幫你洗衣服吧！”
“不用了，我自己回家洗吧！”瞿小涵好心地說(shuō)。
這就是我的好朋友——瞿小涵，一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，我為有這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友而驕傲。
描寫(xiě)朋友的作文13
夏天悄悄地來(lái)了，婀娜多姿的荷花欣然怒放。我、媽媽爸爸還有哥哥便來(lái)到了夏桃村的醉荷園觀荷。
進(jìn)了醉荷園后，我一下子就驚呆了。一片片荷葉像綠色的大海映入眼簾。荷葉有的才冒出一點(diǎn)嫩尖可愛(ài)極了;有的已經(jīng)有手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。
荷葉襯托著千姿百態(tài)，像水晶一樣純潔的荷花。這里的荷花有的含苞欲放，那一片片花瓣青里流露出淡淡的白色;還有的花瓣已經(jīng)展開(kāi)了兩三片，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓谛⌒〉纳徟钆?有的全部展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞。還有的花瓣都落光了，露出了翠綠的蓮蓬。那些蓮蓬中的蓮子仿佛在喊著：“快來(lái)吃我，快來(lái)吃我�！焙苫ㄉl(fā)出的幽香迎來(lái)了幾只蝴蝶在上面休息。有十幾只調(diào)皮的蜻蜓在花與花之間捕食蚊蟲(chóng)。還有幾只在水面上快速地點(diǎn)水。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。然而，它默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)出陣陣芬芳，送出絲絲清涼。我喜歡美麗的荷花，更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
描寫(xiě)朋友的作文14
春飄然而至，在漸漸泛綠的草野上嫻靜地燃起了如歌的春色，此時(shí)花繁枝忙，令人眼花繚亂。
穿過(guò)那急流，我的心野只有一方綠，那窗棱上的一盆綠蘿!
如果你不在意，它就只是一盆普通的植物，但其實(shí)它也有它愛(ài)美的一面。你看它那富有生命力的綠色上夾著，絲絲的樸實(shí)的淡黃，兩種顏色沿著葉子的紋路從上面綻放開(kāi)來(lái)，就像是一條名為綠蘿的“瀑布”，美妙極了!而它們好像不急于展現(xiàn)這種美似的，一個(gè)個(gè)都微微低下了頭，呈自然弧度打著卷兒，躲在別的葉子身后，層層疊疊!
綠蘿最讓人忘不掉的是它莖上的的節(jié)，節(jié)是棕色的，莖一節(jié)一節(jié)向外伸去，每過(guò)三四厘米就是一個(gè)節(jié)，整體看上去，就像一位美人的細(xì)長(zhǎng)的手指上帶著一個(gè)個(gè)戒指。從這些長(zhǎng)著“戒指”的地方剪斷，然后把它插在土里，過(guò)不了多久，一個(gè)新生的綠蘿就會(huì)出現(xiàn)在你面前，茁壯成長(zhǎng)。
如果你在節(jié)的旁邊插一根棍子，希望綠蘿朝著你設(shè)計(jì)的方向生長(zhǎng)，它是不會(huì)享受這些的，雖然有那么幾個(gè)，隨著棍子攀爬，希望擁有長(zhǎng)發(fā)飄曳的靈動(dòng)，而更多的綠蘿發(fā)揮自己的想象，布滿柵欄，攀上樓頂，它們不停地伸出斜逸著的手腳，像個(gè)索要糖果的貪婪孩子，永不滿足。那綠，不僅籠罩著春日里的屋檐、恬園，更染綠了我的心野。
綠蘿啊，自你著上這純的綠的裝，我知道你的決心，看我們的身邊，哪里還有拒絕你的誠(chéng)意的，日日、時(shí)時(shí)，你舞動(dòng)著神奇的風(fēng)，只為綠的希望。
描寫(xiě)朋友的作文15
我有一個(gè)很要好的朋友——詹聰聰。詹聰聰，微胖，卻有一雙清澈透明的眼睛。她的眼睛清澈見(jiàn)底，皎潔如月。浮在湖面上，偎在月光里。眼睛不是越大越好看，雙眼皮不是越深越勾人。所有的美好和真實(shí)，都揉碎在一抹波光里……渾身散發(fā)的氣息，除了敦厚，還隱藏著絲絲溫柔。我和她在一起時(shí)，似乎就沒(méi)有起過(guò)什么爭(zhēng)執(zhí)，不像我和王子楠，一天到晚沒(méi)有不吵架的。這也應(yīng)該是對(duì)彼此的包容吧。
她人本身就很隨和，對(duì)別人也是很親切的。我想，也正是因?yàn)槿绱税�，幾乎沒(méi)什么人會(huì)對(duì)她亂發(fā)脾氣。和這樣的人在一起，真的很自在啊~~~~呵呵，記得最清楚的莫過(guò)于她是怎樣照顧小孩子了。她家經(jīng)常聚著很多人。而那些人帶來(lái)的小孩，自然而然地由她看管。
看得出，那些小孩子對(duì)這位大姐姐甚是喜愛(ài)。她的溫柔細(xì)心真的令我時(shí)常戲謔地想：她將來(lái)一定是一位好母親。我最煩的就是那些小孩子永無(wú)休止的哭鬧。（雖然我也是這樣長(zhǎng)大的）而她卻總是能夠耐心地哄著他們。
他們也很給她面子，停止哭鬧，安靜地坐在那里。等著姐姐買(mǎi)糖吃。詹聰聰給人一種安心的感覺(jué)，應(yīng)該是她的本質(zhì)吧。我想好好珍惜這份友誼.珍惜她這位難得的知己。
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