小學(xué)五年級作文集錦20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文集錦20篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文1
在這富有詩意的秋季九月,我讀完了同樣富有詩意的,由曹文軒先生所寫的《草房子》。
《草房子》與我之前所讀的任何長篇小說不同,其它小說都是按事件發(fā)展順序描寫,一本書
就是一個故事,而且有很強(qiáng)的因果關(guān)系,而《草房子》卻是以人物順序講述的:先是禿鶴,紙月,白雀;后是秦大奶奶,杜小康,細(xì)馬。整本書就是孩子們的校園生活,從一至六年級來描寫的。這本書中,令我印象最深的,卻不是一個人,而是曹文軒先手下對油麻地的風(fēng)景描寫(這也是讓我認(rèn)為這本書富有詩意的.原因)。你瞧,”風(fēng)并不大,但林子還是呼呼的響著,渲染著冬天的蕭條。幾只寒鴉立在晃動的枝頭,歪著臉看天空那輪冬季特有的太陽!比绱嗣鑼,讓人感覺自己正在樹林里,這獨特的寂靜,誰不向往呢?你瞧,”月亮照的蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀地圍在了一個夢幻般的世界”。這不禁讓人覺得,兩人之間的情感竟能融之景中,不美嗎?你瞧,”太陽慢慢地西沉,在地里覓食的烏鴉,正叫著在夕陽里滑動,想棲身的林子飛去。風(fēng)從河上吹來了傍晚時的涼意。”如此蕭涼的傍晚之景,能不讓人感覺到故事中孩子們的失落呢?
《草房子》,猶如一幅描繪著多彩生活的畫卷,讓人久久不能忘懷!
小學(xué)五年級作文2
十九元五角,是我現(xiàn)在自己用勞動換來的“結(jié)晶”,更是一次挑戰(zhàn)自我的成功,第一次叫賣作文。
那次,音樂老師董老師要我們準(zhǔn)備笛子,我不想總是依賴父母,決定靠自己能力掙錢買笛子。
周日,一向嬌生慣養(yǎng)的我和菲菲兩個人在十字路口上,菲菲給我做了榜樣——她拿著報紙喊起了:“家事國事事事關(guān)心,讓我們關(guān)注國家大事吧!”果然見效了,一位叔叔給了我們5角錢,菲菲給了他一份報紙,就這樣OK了,她拿著戰(zhàn)利品向我顯擺。我很不服氣地拿了一摞報紙,向前走去,用小聲又結(jié)巴的的口氣說了:“國……國家大事,人……人人關(guān)心!”菲菲告訴我應(yīng)該把聲音喊得洪亮一些,就這樣我大聲喊道:“賣報紙,賣報紙,讓我們走近身邊的.新聞吧!”果然功夫不負(fù)有心人,一位姐姐買走了一份報紙,我開心地抱起菲菲,告訴她我的第一次成功了!她也為我高興,就這樣5角、1元累積了我這一天的汗水和勇敢。
我和菲菲將“戰(zhàn)果”統(tǒng)計了一下,我們的收獲還不小,我掙了十九元五角,足夠我買一支笛子的,我真開心!
晚上,我把這件事告訴了我的媽媽,媽媽雖然很不舍得,但我知道,她一定會為我開心,為我驕傲。媽媽告訴我,我這次可以賣出這些報紙是因為我付出了汗水,可以敢于做這件事是我有勇氣。這次叫賣讓我知道了賺錢是多么的辛苦啊!
這是我第一次挑戰(zhàn)自我,第一次享用自己的“戰(zhàn)利品”,這是一件很令我驕傲的事。
小學(xué)五年級作文3
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然,這是可怕的。因為如果我們遠(yuǎn)離了大自然,就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。
美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時,我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個念頭,海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什么時候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個小時我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍(lán)色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然,“噗er…”的一聲,一個大浪打來,海水沒過了我的腳丫,我愉快的在海邊跑來跑去,似是找回了童年的'感覺。
一片小小的海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。
是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物!
親近自然,愛護(hù)自然。
小學(xué)五年級作文4
冬去春回,轉(zhuǎn)眼間,春天美麗的景象已經(jīng)擺在了我眼前。春天好像個害羞的小姑娘,總是和我們藏貓貓。我已經(jīng)感受到了春天清新的氣息。春天就在我眼前,需要我去仔細(xì)地觀察。
在春天里,很多動物、植物都蘇醒了。我走在路上,路旁一棵棵的小樹都吐出了嫩芽。柳樹姑娘在梳洗著長辮子,一邊照著鏡子,一邊說著:你們看,我多美呀!柳枝輕盈地擺動著枝條,像在跟我們打招呼。小溪彈奏的琴聲讓人陶醉。桃花睜開雙眼,驚奇地看著我們。小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌,就好像在告訴我們:“春天來了!春天來了!”
一個個孩子都興高采烈地沖出家門。有的追蝴蝶,有的做游戲,有的站在高處看風(fēng)景……!我們就好像是春天盛開的鮮花、池塘里的小魚、小草的好朋友、祖國媽媽的孩子!人們都脫下厚厚的.棉襖,背上旅游包,臉上帶著燦爛的微笑去春游。
來到了旅游地點,每個人都驚訝地發(fā)現(xiàn),大地的變化是多么的大呀!冰雪融化、泉水叮咚、鶯歌燕舞、百鳥爭鳴,還有漂亮的蝴蝶翩翩起舞。春天讓人們感覺到了溫暖和樂趣。當(dāng)春姑娘聽到人們贊揚她時,她的臉上綻放出甜美的微笑。她心里想,明年春天我要給人們帶來更多的歡樂。多么美的春天,多么的精彩春天啊!
春天就好像一幅漂亮的圖畫展現(xiàn)在所有人的眼前,只要你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)春天的很多奧秘。春天是一個美麗而多彩的季節(jié)。在這里你也會經(jīng)歷很多吧,最后讓我們大聲地喊出:“我愛春天!”
小學(xué)五年級作文5
盼望著盼望著,春節(jié)總算盼到了!
這一天,天蒙蒙亮,我就跳下床,然后穿上爸爸媽媽給我買的新衣服,接著就叫醒哥哥和爸爸,拿著一盒鞭炮咚咚地跑下樓。爸爸拆開盒子,拿出一串有兩米多長的鞭炮掛到墻上,緊接著點燃。鞭炮聲噼哩吧啦響徹云霄。就在這時,左鄰右舍也開始燃放鞭炮,鞭炮聲此起彼伏。
一聲聲巨響的鞭炮聲仿佛告訴人們:新的一年已經(jīng)開始了!又有了新的希望!
放完鞭炮,媽媽已經(jīng)煮好餃子了。我們一家圍著大方桌吃著香噴噴的餃子,互道新年的.祝詞,有說有笑,其樂融融!
吃餃子接近尾聲時,然后小姑和姑父提著大包小包來給我們家拜年。小姑拿出兩個大紅包分給哥哥和我。我掩飾不住心中的喜悅,拿著紅包一蹦三尺高!
媽媽“無情”的把兩個紅包收起來,鄭重的問:“你們又長一歲了,在新的一年里知道要做什么嗎?”
我和哥哥異口同聲的回答:“在新的一年里,我們要學(xué)更多的知識,要百尺竿頭更進(jìn)一步!要懂更多的做人道理!”
媽媽和爸爸聽罷,笑了,夸我們長大了。媽媽也把紅包還給我和哥哥。
我愛春節(jié)!——春節(jié),新的起點,然后新的希望!
小學(xué)五年級作文6
這次,學(xué)校組織了一次春游——去蘇東坡紀(jì)念館和去太子灣公園。當(dāng)時天氣晴空萬里,一路上,大家說說笑笑,一會兒就到了目的地。
我們先去蘇東坡紀(jì)念館,講解員給我們講了一段東坡肉的故事:“有一次,老百姓給蘇東坡送了很多黃酒和豬肉,蘇東坡不好意思拒絕,只好讓大家把黃酒和豬肉放在一起,再運到自己家里去燒著吃, 結(jié)果發(fā)現(xiàn)味道特別好,因為豬肉是蘇東坡做的,所以大家就叫它東坡肉!苯又,另一位講解員帶領(lǐng)我們參觀紀(jì)念館,里面藏了很多蘇東坡寫的信、詩﹒﹒﹒﹒﹒﹒我還看到蘇東坡畫的畫,我發(fā)現(xiàn)蘇東 坡非常愛畫竹子。
參觀完蘇東坡紀(jì)念館后,我們走向太子灣公園。太子灣的郁金香可真多呀,有紫的、紅黃相間的、白的﹒﹒﹒﹒﹒﹒突然,我聽到嘩嘩的.河水“進(jìn)行曲”,一定有瀑布!果然不出我所料,一匹白色的“ 布”從山上落下,真是高山流水!過了一會兒,要野餐了,大家鋪好布,開始玩了起來,我不停地跑著,只見我身后追著一只“小蝴蝶”,其實是我在放風(fēng)箏呢!不久,我又吃起東西來,什么杏仁、果 凍、巧克力棒﹒﹒﹒﹒﹒﹒都從我的書包里鉆了出來。
。≌媸且淮坞y忘的春游,它不僅讓我知道了東坡肉的由來,讓我懂得了許多郁金香的品種,更讓我享受了快樂!
小學(xué)五年級作文7
我們每個人的成長過程中,都就是由快樂和煩惱組成了?鞓泛蜔⿶谰徒M成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧!
每一天一大早,我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會布置堆積如山的作業(yè),我每一天應(yīng)對這些作業(yè)努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十點或九點半。這這堆積如山的.作業(yè)每一天都會壓迫的我喘但就是氣來。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績差,考試顯得很吃力,每當(dāng)考試成績都不就是很好,但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績,每次我考試回家他們都會問我的成績。
記得上次,我數(shù)學(xué)成績考了65分。那個時候的我都不敢回家,在回家的路上茫然無措的走著。覺得回家的路十分漫長……
結(jié)果我回到家,媽媽就興高采烈地跑來問我成績。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽兊哪莻時候,我看見媽媽的面都變綠了。隨后對我不理不睬了。爸爸回來后,得知后把我叫到書房去,狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí),才最后得以解放。
有時候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎?它使我的生活增添了許多煩惱。
小學(xué)五年級作文8
每當(dāng)看到圓形的時候,我都會想起一件事:堆雪人。老實說,在冬天下雪時,尤其是下大雪,我總是吵著要去堆雪人,每次不等媽媽明白,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來了?勺詮哪谴味蚜肆搜┤酥,我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準(zhǔn)備開始堆,就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對他說:“小家伙,跟我比比搭雪人怎樣樣?”他應(yīng)聲答道:“好呀!可是你比我大,得讓著我點。這樣我搭小雪人,你搭大的,這樣才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手!
比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經(jīng)對的像小山一樣的雪搓成一個小球,在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個比它小的雪球,之后把大的放在下方,在小的雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛,用胡蘿卜插了個鼻子!肮瓿衫!”我大聲喊道。當(dāng)我開心地向“小家伙”那兒看去時,他也大呼完成。我看著他的`作品, “撲哧”一聲笑了!斑@么小的雪人,我一腳就能踩扁,再說,你這雪人這么小,怎樣跟我這大的比!”我嘲笑著說。他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭辯著:“說好大我小,并沒有規(guī)定我小到什么程度!”我吃了一驚。一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!
小學(xué)五年級作文9
星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱,只是看見他們玩得那么高興,好象每一個人都陶醉在游戲里面了。
我覺得好奇,就走上前去問他們。他們說:“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲!蔽矣X得非常新奇,急忙說:“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說:“好的'!
”我開心極了。
他們說:“規(guī)則是這樣的:如果發(fā)令的人說站,那你就要馬上坐下;如果他說坐,那你就要馬上站起來。”我說:“知道了!
游戲開始了,一個小孩當(dāng)發(fā)令員。他說:“坐下!庇性S多小孩坐下了,只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說:“下次我們一定做對!蹦莻孩子又說:“坐下!
”那一些坐著的人想剛才他說坐下,這一次他一定會反說,要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動一動。所以,大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數(shù)幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來,有的人還鼓起了掌。他第三次說:“站起!
”這一次大家學(xué)乖了,聽清了口令以后再做,所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>
這一天,我們玩得非常開心。
小學(xué)五年級作文10
春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶張燈結(jié)彩,然后貼紅對聯(lián),大街小巷都掛起了紅燈籠,到處呈現(xiàn)出熱熱鬧鬧,喜氣洋洋的節(jié)日景象。
除夕那天,我們每個小朋友早早穿上了新衣服,顯得精神煥發(fā),奶奶夸我真帥氣,然后媽媽準(zhǔn)備了一桌美味可口的年夜飯,有我最愛吃的紅燒肉,大龍蝦,小炒魚……我們一家人坐在大圓桌四周,大家互相敬酒,互相祝福,我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利,萬事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。他們還給了我好多壓歲錢,我的心樂開了花,感謝他們給了我一個幸福的家。
吃完晚飯,我們一家人一起到院子里放煙花,我一手拿點燃的線香,和爸爸一起點燃著煙花的導(dǎo)火線,頓時只聽到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開了,有的綻放出五彩繽紛的花朵,有的'拼寫成各式各樣的美麗的圖案,還有的像一個個漂亮的降落傘,絢麗多彩的煙花照亮了天空,然后我們興高采烈地喊著,歡笑著……
放完煙花,我們回到屋里,坐在沙發(fā)上收看中央電視臺播放的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》精彩的節(jié)目逗得哈哈大笑。
一年就在歡聲笑語中度過了。明天,我們又長大一歲了。
小學(xué)五年級作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響了。我坐在自己的位置上,目不轉(zhuǎn)睛的看著新買的作文書—《小學(xué)生作文》,真是愛不釋手。好朋友曹銘鈺走過來,和我聊起天來。她問我:“李家俊,這幾天怎么沒有看見你去練排球?”我唉聲嘆氣的說:“因為這幾天感冒了,抵抗力較差,經(jīng)受不起風(fēng)寒,所以沒去練!辈茔戔朁c點頭。這時,趙劍鋒走過來,笑嘻嘻的說:“哎呀呀,像李家俊這么胖的人,想練好排球,真是癡心妄想!
我站起來,怒氣沖沖的說:“這兒沒你的事,別插嘴!”
你去不以為然,一副大將軍凱旋歸來的樣子,大搖大擺的走了,嘴里還小生說著什么。我羞腦成怒,又一次站起來,想把理由說出來,可到了嘴邊又說不出來。因為我知道,對你這種人說,是不管用的'。我心里想:趙劍鋒,你為什么老是這樣羞辱人呢?每個人都有自尊心,你為什么去傷害別人的自尊心呢?如果一個人失去了自尊心,那他將會失去信心,沒有了自信心。我確實很胖,像一只又大又肥的企鵝,但是能練好排球的只有你這種“瘦猴”嗎?不是有一句名言警句,“世上無難事,只怕有心人”。是說只要有恒心,有毅力,不怕困難,世界上就沒有辦不到的事。你為什么不相信別人呢?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴又響了。我還是在想,在想,這節(jié)課我是聽的馬馬虎虎,心不在焉......
小學(xué)五年級作文12
我是一名普通的小學(xué)生雖然家世比別人好過的生活比別人好好幾倍,但我也有我的苦衷。
我的爺爺奶奶都是七十幾的人,他們對現(xiàn)在小學(xué)生的生活不了解對我造成了很大的困惑。我上網(wǎng)玩游戲是為了減輕現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力。雖然有時會有些過火但那是到緊要關(guān)頭是才會的,我們玩游戲時不管玩什么玩到緊要關(guān)頭時無論咋樣都要玩下去對嗎?大家都有這樣的經(jīng)歷是不。我一生下來胃口就不怎么好,你們知道我爺爺說什么嗎?他說:“電腦打多了才這么沒胃口的!
”你們評評理我做錯了什么他就這樣說我。這幾天我爸媽出差幾天后才回來,這幾天學(xué)校改時間,心想可以多睡會了,但事情并沒我想的這么簡單。今天我睡到平時起床的.時間的時候爺爺來叫我起床了。我說:“以后不用這么早來叫我拉!”接著又來“以后不用這么早來叫我拉!”我又說。接著奶奶來我正好要起來說:你爸在外面那么辛苦你在家里還不好好讀書。”頓時我心中有一股不知名的氣好像要用出來的樣子所以才寫了這篇作文。
小學(xué)五年級作文13
生活,是美妙的樂曲,要你用心去聆聽,生活,是一本厚厚的書,讓你領(lǐng)悟人生的道理,生活,是一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活的味道總是令人回味……
山楂的酸
“大家抓緊復(fù)習(xí)吧!還有一周就考試了!”嗨……數(shù)學(xué)里討人厭的'應(yīng)用題讓你大腦轉(zhuǎn)不過彎來,語文里的病句讓你看不出哪里不對,就算是看出來了也不會改;英語里一個個不完整單詞和句子會讓你看得頭都大了。想著想著,酸酸的淚水順著我的臉頰流了下來。
辣椒的辣
“這幾天你就別出去玩了,在屋里復(fù)習(xí),知道了嗎?” 說完,媽媽就把我“軟禁”了起來,當(dāng)我復(fù)習(xí)累得疲憊不堪時,對媽媽隨便說了一句:“媽媽,我都累死了,你也不讓我玩,就玩一會,好嗎?”媽媽走過來不容商量的說:“玩物喪志!“我不敢反抗,只能默默的復(fù)習(xí)。
蘋果的甜
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,媽媽的督促,數(shù)學(xué),語文,英語三科都達(dá)到了夢寐以求的成績,還進(jìn)了前五名,英語也帶回一個獎狀。當(dāng)我把獎狀遞給媽媽看時,媽媽也高興得一蹦三尺高,笑瞇瞇的對我說:“玩電腦去吧!”我的心像吃了蜜一樣甜。
廚房里有了酸甜苦辣咸會讓菜變得美味可口,生活中要是有了酸甜苦辣咸會讓生活變得多滋多彩,有時還令人回味無窮。
小學(xué)五年級作文14
在老家的一端,有一條清清的溪流。那兒是我們快樂的土地,我們的樂園,我們離不開它。為什么呢?說起來啊,還有一段故事呢!
正在太陽下瘋狂的打籃球,我們好想去涼爽一下,可是大槐樹不能總是去吧……該去哪兒呢?我們幾個小伙伴犯愁極了。這時,機(jī)靈的小伊子說:“俺聽到啦!俺聽到流水聲啦!”“真的?在哪兒?”我們隨著聲音,來到了一條小溪邊。我們脫下了拖鞋,“撲通撲通……”我們跳進(jìn)了水里。
啊,涼爽極啦!我們舒舒服服地泡著雙膝的地方,在湍急的水流中自由地走啊,走啊?墒,你也許不知道,穿著拖鞋來這兒玩,不小心就會把一只鞋給飄走,或者會讓你這水流的人的拖鞋不由自主地微微后退。咱們打水仗、玩游戲,感覺不到太陽的灼熱。有時候你打籃球,籃球臟了,你就可以在這里洗球,不管怎樣洗也不會臟了水。我們玩的痛痛快快,只見一個個洋溢著笑容,“啪啪”地踩著水,其樂融融。
我們還在山上采下幾朵紫的`、粉的、黃的花,一朵朵的放入水里,只見它們順?biāo),嘩啦啦地唱著歌躲在了橋下……我們望著它們漂走時的美景,心里感慨萬千。我十分開心,因為我在想:能發(fā)現(xiàn)這么充滿快樂的地方,實在是我們的樂趣和人生中重要的一部分……
我,雖然是一個城里人,可也一樣喜歡鄉(xiāng)村里的那一條潺潺的小溪。相信我們和知道這里的人也一樣,因為它給了我一顆鉆石般透明純凈的心,想起那一件事,我相信這一顆心就象那清得見底的溪水一般……
小學(xué)五年級作文15
從小到大,媽媽對我的愛比星星還多。其中有一件事,讓我很難忘。
上小學(xué)一年級時,看到同學(xué)們吃干脆面,聞著那味道,想起那場面,饞的我直流口水,于然而我找媽媽要錢買干脆面,媽媽說:“不行!蔽蚁耄嚎磥碇荒軓募依锬缅X了。星期一下午,吃過晚飯,媽媽要我自我上樓寫作業(yè),我心里可高興了,拿著鑰匙上樓了,悄悄地走到儲錢罐前拿出伍角錢放進(jìn)書包里。
第二天下午放學(xué)時,我快速向小商店跑去,買了一包干脆面,吃得津津有味,忽然有一只手從后面抓住了我,回頭一看,然而媽媽!澳膩淼腻X?”“家里拿的。”我說!捌綍r什么東西沒給你買,你卻拿家里的錢買東西吃?你知不明白這么便宜的.東西對人身體不好,還有好多都然而三無產(chǎn)品,況且你自我從家里拿錢這種行為和小偷的行為然而一樣的!蔽覒M愧的低下了頭。
回家以后,媽媽找來一根木棒邊打我的手邊說:“看你以后敢隨便在小商店買東西吃?不經(jīng)允許從家里拿錢?”我挨打的手庝了好幾天。
從此以后,經(jīng)過小商店時,雖然我饞的不得了,但然而想起媽媽對我批評,對我的教育,我要做實在人,不能做壞蛋。我只能趕快離開,去教室學(xué)習(xí)。
媽媽對我的愛然而無私的,偉大的,我愛媽媽。
小學(xué)五年級作文16
我的爸爸可是個好爸爸。他有一雙像葡萄大似的眼睛,似乎像讀心術(shù)一樣,能看透所有人內(nèi)心的想法。今天是節(jié),我要夸夸我的爸爸。
我爸爸長得很好看,笑瞇瞇的。和藹可親,別人見了都愿意和他交。
我我爸爸脾氣很好,每次我做了錯事他都會心平氣和地給我講道理。
爸爸人品很好。很孝敬長輩。爸爸在重慶的'時候。還記得給外婆帶牛角梳和好多好吃的東西。
他遇到不認(rèn)識的人也會很熱心地幫助別人。
爸爸的愛好是看股票。如果股票漲了就會請我們吃飯,如果跌了他就會說:“努力,努力再努力!”給我家里增添了很多貢獻(xiàn)。
爸爸最愛我了,有次爸爸帶我去海南玩,教我怎么吃西餐,還教我喂魚。有一條大魚游過來了,我對爸爸說:它要吃魚食。然后我們一起喂魚。睡覺的時候總是我先睡著了他才睡。
有一次我說謊了,我有的書被人偷了。我就騙爸爸說書還在書包里。爸爸查看了書包,發(fā)現(xiàn)書不見,問我書去那兒了?我向爸爸承認(rèn)說謊了。爸爸原諒了我。
爸爸我愛您!祝爸爸快樂!
小學(xué)五年級作文17
我的名字叫胡銀濤,這個名字是我太公幫我起的,我想這里面含義一定很深刻。我以前問過我媽媽我的名字有什么含義。
她想了一會兒,然后告訴我說:“你的姓是隨你爸爸的,而后面的銀字是說如銀子的顏色一樣清清白白做人,不能為了一時的利益而走上了歪路。那個濤字就是說你要像波濤一樣不停的前進(jìn),不管前面有什么困難,有什么挫折阻止了你的道路,你都不能退縮。而是要勇敢和堅強(qiáng)地往前沖。”
我記得我的`名字還有一個故事。以前小時候我是被奶奶帶在鄉(xiāng)下,從小就是在農(nóng)村長大的,經(jīng)常和村里的小伙伴們一起上學(xué)。一起玩耍。有一次,我和他們一起騎著滑輪車,從上坡一直到下坡,其實坡度也不大。當(dāng)我玩得開心時,快到終點了,突然有一塊石頭把我絆倒了,腿擦傷了,雖然不是很疼,但也不能到終點了。
這時我太公過來把我扶了起來,告訴我說:“繼續(xù)堅持把這一段路滑完,如果實在不行的話就算了。我聽了太公的話,太公希望我不管遇到什么困難和挫折,都不能倒下,應(yīng)該堅持到最后。后來我沖過了終點。
這就是我的名字——胡銀濤,我對我有一個這么好的名字感到榮幸。
小學(xué)五年級作文18
星期六下午,媽媽帶我去逛街。逛了很長時間,我的肚子有點餓,媽媽帶我去吃肯德基。
一走進(jìn)大門,迎面吹來一股暖暖的,香香的風(fēng),撫摸著我的臉。那香噴噴的.味道撲鼻而來,我迫不及待到服務(wù)臺點了自己愛吃的——金黃的魚卷,香氣誘人的漢堡,又香又辣的雞肉串,香脆的薯條。不一會兒服務(wù)員給我們送來。我和媽媽在那舒緩美妙音樂聲中慢慢品嘗著……
吃完了,我們要回家,忽然一位肩背著紫色舊挎包,臉臟兮兮的漢子向我們走來,他攔住媽媽乞求道︰“大姐,請幫幫忙,我沒找到工作,我的孩子一整天沒吃,請給她一口飯吧!”媽媽二話不說連忙從口袋取出5元給這位叔叔。
叔叔不停地點頭哈腰嘴里一連說好幾聲“謝謝!”我想︰雖然5塊錢微不足道,但對一個需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露。媽媽也許不知道她那種善舉在我的心里生根發(fā)芽。
回來的路上,我對媽媽說,那位叔叔的話真的嗎?媽媽說,應(yīng)該是真的吧!相信別人就是相信自己,、幫助別人的小學(xué)五年級作文!
小學(xué)五年級作文19
世界上有許多種花,但每個人都有自己喜愛的花,有人喜歡那縷縷幽香的梅花,也有人喜歡亭亭玉立的荷花,而我最喜歡的卻是那樸實無華的菊花。
記得在我小的時候,一個秋天里,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時總是會帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康和長壽的寓意。在我們爺爺和奶奶住著的小區(qū)里,就還有一位90多高齡的老爺爺,盡管老爺爺自己腿不好,但還是堅持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。
一走進(jìn)公園的大門,迎面就是一個大圓形的`噴水池,一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著噴水池邊,一簇挨著一簇,有的白的像雪花,有的黃的如金,還有的紅的似火一般;當(dāng)音樂響起,噴出的水柱在陽光的照射下,菊花和彩虹輝映在一起,剎是好看。美麗的菊花不時地散發(fā)出誘人的清香,經(jīng)過的人們不由得俯下身來聞一聞這沁人心脾的花朵。
菊花,她的美麗,不禁讓我常想起了自己的家鄉(xiāng),也讓我回憶起了很多童年美好的時光。
小學(xué)五年級作文20
我有一愛嘮叨的媽媽,我在家中時常能聽到她的嘮叨聲,我在這樣的嘮叨聲中不斷成長、進(jìn)步。
過了一會兒,我的身后突然響起:“瞧你寫的什么字?還不馬上重寫!”我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身一看,原來是媽媽正兇神惡煞地站在我身后,雙目圓瞪,像火山快要噴發(fā)一樣。
我立馬重做。媽媽開始監(jiān)視我,叫我人坐正,頭抬高,字寫端正。突然電話鈴響了起來,媽媽走出書房去接電話。我立刻把頭湊到紙前,字寫得龍飛鳳舞。剛才頭抬高那會兒,真是難受到了極點。
媽媽再次走進(jìn)書房,看到我這副模樣,又開始嘮叨,可這次她的語調(diào)變?nèi)岷土耍骸拔沂菒勰愕,我這樣不停地說,知道是在嘮叨,但都是為了你好!你想啊,寫字就像做人一樣,人坐正了,字也寫得好了,作業(yè)也完成得認(rèn)真了,視力也保護(hù)好了…”看著媽媽疲憊的臉龐,布滿皺紋的額頭,龜裂的`手指,我心酸極了。
我自覺地把頭抬高,字越寫越端正。媽媽微微一笑,說:“做得不錯,但還要繼續(xù)加油,一定要堅持!”雖然媽媽并沒有怎么夸獎,但我感到有一種濃濃的愛流進(jìn)心田。在媽媽的鼓勵下,我的成績逐漸提高,字寫得越來越好了,媽媽堅持她的嘮叨,一如既往地鼓勵我,我也信心百倍。
母愛是偉大的,是慈祥的,也是嚴(yán)厲的,正是媽媽的嚴(yán)厲,媽媽的嘮叨,才有我今天的進(jìn)步,謝謝媽媽的嘮叨和媽媽的愛!
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