有關(guān)少年心事作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占纳倌晷氖伦魑�5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少年心事作文 篇1
少年時(shí)的心，很純很純，裝著我的心事，在屬于自我的那片天空中飄。
我坐在床上，望著天上那彎彎的新月，久久不能入眠。絲絲縷縷的月光牽出往事，撩起了我的心事……
教室中的空氣似乎凝固了一樣，本次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)每個(gè)人考得都不是很理想。打著鮮紅分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)試卷發(fā)到了我們每個(gè)人的手中，它此時(shí)已經(jīng)成了我們?cè)滦莼丶視r(shí)的命根子。很可笑的一件事就在這兒發(fā)生，全班最高分93分，作為數(shù)學(xué)課代表的我卻只考了78分。這是我嗎？我甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑，另外依我看，有機(jī)會(huì)的話還得去測(cè)一下智商。
回過(guò)神來(lái)，月光把一切照得慘白，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了父母得知分?jǐn)?shù)的那一天，又看到了刺眼的78分。
那晚，面對(duì)爸爸他*的長(zhǎng)篇大論似的教育，我默不作聲，靜靜地獨(dú)自一人走到了窗戶邊。想想上次考滿分被表?yè)P(yáng)的情景，看看如今，真是失敗。窗外雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我們鳴不平嗎？柳樹(shù)的枝條在寒風(fēng)中搖曳著，是它在為我嘆息嗎？凄慘的結(jié)局，凄慘的人生，我該怎么辦？
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……
不知不覺(jué)中，我睡了。月光下，我的夢(mèng)想像一朵待放的花蕾散發(fā)著清香，我渴望夢(mèng)想成真的那一天，我不再受到分?jǐn)?shù)的束縛;我的心事如遮月的云，漸漸散去。
少年時(shí)的心，很純很純，裝著我的心事，卻慢慢下墜……
少年心事作文 篇2
“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就開(kāi)始迷茫，壓在心底的煩惱該何去何從？
以前的我，一點(diǎn)都不胖，甚至有點(diǎn)偏瘦，媽媽把我打扮得很韓范，頭發(fā)燙得卷卷的，像一個(gè)個(gè)旋渦散開(kāi)來(lái)，再配上帥氣有型的潮服，我儼然成了別人眼中的小可愛(ài)，有一次在學(xué)校還被《玩名堂》的導(dǎo)演選中錄制了電視節(jié)目，平時(shí)爸爸媽媽帶我出門(mén)，路人總會(huì)投來(lái)羨慕的眼光，贊嘆道：“要是我也有一個(gè)這樣帥氣的兒子就好了！”因此，每當(dāng)我走在街上，臉上就會(huì)洋溢著自信滿滿的笑容�？墒�，四年級(jí)的時(shí)候，這一切，都發(fā)生了巨大的變化，一年之內(nèi)，我就像一個(gè)發(fā)酵的面包，膨膨膨的長(zhǎng)胖了20斤，這樣的我走在路上，竟有人竊竊私語(yǔ)道：“天啦，這個(gè)孩子怎么這么胖？長(zhǎng)大之后怎么得了？”每每聽(tīng)到這樣的說(shuō)辭，我不禁搖搖頭，發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆。回到家，審視著鏡子里的自己，一坨圓嘟嘟的小球就是現(xiàn)在的我，莫名的煩惱涌上心頭。
有一次，肥胖給了我狠狠地一擊，像插上了一把“青龍偃月刀”。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的周末，我和小伙伴興致勃勃的約好去公園劃船，我剛一上船，小船便開(kāi)始劇烈的左搖右晃，仿佛在無(wú)聲的抗議我的體重壓迫了它，我連忙小心翼翼的走下了船，心直口快的小伙伴用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“你也太重了吧，船都快翻了！”當(dāng)時(shí)的我，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去......
正因?yàn)橛羞@樣的煩惱困擾著我，現(xiàn)在的我，下定了決心開(kāi)始了魔鬼式的訓(xùn)練，只要課余有時(shí)間，媽媽都會(huì)帶我去體委訓(xùn)練，去少年宮游泳，一分耕耘，一分收獲，但愿我付出的汗水能換來(lái)好的身材，能讓我的煩惱化成一縷淡淡的青煙飄向遠(yuǎn)方，讓我再一次找回自信陽(yáng)光的自己！
少年心事作文 篇3
還記得那個(gè)白雪紛飛的午后，這個(gè)令人惆悵的冬，回憶著我和你的遇見(jiàn)，還有那聲再也沒(méi)提到過(guò)的“再見(jiàn)”。
或許，我是太愛(ài)懷舊的人，每次想起你的時(shí)候，都會(huì)暗暗憂傷一番。蕓，你還好嗎？
你是我課外輔導(dǎo)班的同學(xué)，一個(gè)笑起來(lái)很好看的溫柔女生。你溫柔的臉龐和著陽(yáng)光，一切的'一切都是那么美好。
關(guān)于短時(shí)記憶。
那是一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)的游戲，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)復(fù)述出全文，而況，又有很多不知名的單詞。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)巨大的考驗(yàn)。我詞匯量并不多，所以很難全身心地投入于這么“高智商”的游戲。
我望望身旁的你，你還是一臉笑意�！澳阍趺戳耍俊蹦惆l(fā)現(xiàn)我的情緒有點(diǎn)茫然，側(cè)過(guò)身看著我�！澳莻�(gè)游戲，short memory，好像很難的樣子，哎。”我嘆口氣，沉默�！皼](méi)關(guān)系，你只要記一下讀音就行了，其實(shí)也沒(méi)什么啊�！�
“嗯。”記一下讀音，也就是理清思路，照著大致走就行了，我試試看吧，說(shuō)不定會(huì)成功呢。加油，我給自己鼓勵(lì)。
錄音開(kāi)始響起，我提筆開(kāi)始記下單詞，音響聲音有點(diǎn)模糊，不管了，記下讀音就行了。大約過(guò)了半分鐘，錄音停�！罢O，不是挺好嗎，下次一定會(huì)更好的。擬擴(kuò)大點(diǎn)詞匯量不就行了嗎？不過(guò)，跟著讀音，有些沒(méi)學(xué)過(guò)的生詞就會(huì)拼了。加油，我們一起努力吧！”
你笑得明媚，仿佛溫暖了剛睡醒的春天。你的那句“加油”，也溫暖了我許久，好久好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話了，即便在朋友之間，也從未聽(tīng)過(guò)這句充滿暖意和希望的詞。
日積月累。
我進(jìn)步許多，可是，你呢？上節(jié)課，你還在的呀�？赡苌眢w不好沒(méi)來(lái)吧？我也沒(méi)心思去管那么多了……
又是一回短時(shí)記憶。
“呼……全對(duì)�！蓖晕l(fā)腫的手，幸福地笑著。第一次全對(duì)耶�！笆|？”望著身旁的座位，剩下的僅僅是空氣。兩個(gè)禮拜了，我實(shí)在疑惑，就跑去問(wèn)老師：“老師，蕓這節(jié)課為什么沒(méi)來(lái)？”老師答了一句：“��？蕓？你說(shuō)周蕓？她去韓國(guó)上學(xué)了，上星期就去韓國(guó)了�！�
“！”我有點(diǎn)發(fā)冷，“好吧，謝謝老師�！痹趺磿�(huì)這樣？怎么不打一聲招呼就去別的國(guó)家了？為什么？無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)在腦海里浮現(xiàn)，隨即換來(lái)的，也就是面無(wú)表情的句號(hào)。
風(fēng)起了。
也過(guò)了幾天，我收到了一份未署名的郵件，沒(méi)發(fā)件人的郵箱，我點(diǎn)開(kāi)一看。
加油。
起初，我愣了一下，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我又凝視屏幕幾秒鐘。是你啊，我想回郵件給你，但望著沒(méi)署名沒(méi)地址的郵件，心又一下子的下沉。
也又是因?yàn)檫@兩個(gè)字，我又有了動(dòng)力。我也在想，為什么？不說(shuō)一聲再見(jiàn)，就這樣走遠(yuǎn)，離開(kāi)我的視線。還是別說(shuō)再見(jiàn)比較好吧……再見(jiàn)記載了太多思念。
不如你好，你好嗎，韓國(guó)的天氣好嗎？不出聲的再見(jiàn)，也就是最美的你好，不是嗎？換句話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)點(diǎn)，你說(shuō)呢？
但還是止不住的想念。
至少，你曾對(duì)我說(shuō)加油……
少年心事作文 篇4
我的心里有很多很多的謎團(tuán)；燒紅薯為什么皮黑肉不黑，科幻劇是咋拍的？······我恨我媽媽，恨她不給我買(mǎi)書(shū)。我特愛(ài)看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)，幾乎能把什么事都忘了。比如一次，我看書(shū)看到十二點(diǎn)精神還是很好，而且忘了睡覺(jué)。我媽買(mǎi)來(lái)的盡是些故事書(shū)，我特想看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我的期末考試成績(jī)好的話，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)肯德基和遙控飛機(jī)。我的心里暗暗下決心，一定要考好。我每天背英語(yǔ)單詞呢！還知道我的英語(yǔ)考的咋樣。也許，有付出 就會(huì)有收獲吧！我想，英語(yǔ)可能會(huì)考好。數(shù)學(xué)不用說(shuō)，肯定好。語(yǔ)文······砰······砰······砰我可拿不準(zhǔn)。
我目前最最最最最害怕的是就我期末考試考的超級(jí)爛。
少年心事作文 篇5
少年的心事是五彩繽紛的——紅橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全，又像五味瓶??酸甜苦辣咸，味味俱到，難免會(huì)有遺忘，可有一件事卻讓我從小學(xué)苦惱到現(xiàn)在，記得那時(shí)……
一首動(dòng)聽(tīng)的古箏曲鉆進(jìn)了我的耳朵，催促著我去學(xué)彈古箏�？墒情_(kāi)始的曲目往往都是不太動(dòng)聽(tīng)的，可在媽媽的監(jiān)督下，必須得練。慢慢的，我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的時(shí)間和練習(xí)，和快就能考古箏三級(jí)，可隨之也給我?guī)?lái)了煩惱。
四級(jí)，一首首又長(zhǎng)又快的曲子，光是一個(gè)《倒騎驢》就讓我頭暈?zāi)X漲了。好不容易彈得又快又不間斷，可又來(lái)了一首《瀏陽(yáng)河》。它可不像《倒騎驢》那樣，它是有快有慢，可快的偏偏是在兩只手搭配的那一段，那可讓我費(fèi)盡精力，足足練了一個(gè)月。
五級(jí)就更艱難了，一開(kāi)始就上來(lái)了一個(gè)“重磅炸彈”??《采蘑菇的小姑娘》。彈這首曲子的時(shí)候，一會(huì)兒是遙指，一會(huì)兒是琶音，一會(huì)兒是花指，一會(huì)兒又是雙手搭配彈奏。
我想四、五級(jí)就已經(jīng)讓我苦惱，后面的級(jí)數(shù)肯定更是難上加難。你肯定會(huì)問(wèn)我：“為什么不放棄學(xué)習(xí)彈古箏？”我會(huì)苦惱地說(shuō)：“我也是被爸的，因?yàn)樗麄冋f(shuō)‘為我彈古箏他們至少花費(fèi)了近五萬(wàn)，而且學(xué)一樣技術(shù)不能半途而廢。’”
這就是我近年來(lái)的苦惱！
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