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學(xué)作文

學(xué)做南瓜餅作文

時間:2021-11-09 18:01:30 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)做南瓜餅作文2篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)做南瓜餅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)做南瓜餅作文2篇

學(xué)做南瓜餅作文1

  今天下樓,我看見地上躺著一個大南瓜。心想:奶奶不是最愛吃南瓜餅嗎?我就與媽媽商量,準(zhǔn)備做南瓜餅給奶奶吃,媽媽聽了高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我先將南瓜清洗干凈,準(zhǔn)備給南瓜去皮?僧(dāng)我用小刀切皮時,根本切不動;當(dāng)我拿起大刀時,又感到有點(diǎn)可怕。于是我請來媽媽來幫忙,沒多久,媽媽就把南瓜的外衣給脫了,呈現(xiàn)眼前的是黃黃的瓜肉。

  緊接著,媽媽又把南瓜分成許多小塊兒,我把小塊兒放進(jìn)鍋里蒸。沒多久,南瓜就蒸熟了,我把蒸熟的南瓜倒入盆里,加入適量的白糖,再進(jìn)行攪拌。當(dāng)南瓜塊攪拌成黃乎乎的南瓜泥時,再往里面加入糯米粉,我學(xué)著媽媽的樣子在盆里胡亂攪拌,弄得我滿手、滿桌子都是糯米粉。

  媽媽來了,她伸進(jìn)盆里揉呀揉呀,一會兒功夫,散落的糯米粉就被媽媽揉成了一個大團(tuán)子。然后媽媽又將大團(tuán)子分成一個個小小的團(tuán)子,我拿著小團(tuán)子揉了揉,再兩只手互相一壓,一個南瓜餅就做成了。

  最后媽媽拿來平底鍋,倒入油,把一個個南瓜餅放到鍋里煎,很快廚房里滿是南瓜餅的香味,令人垂涎欲滴。媽媽從鍋里撈出來一個個金燦燦的南瓜餅,我一口咬下去,粘粘的、甜甜的、香香的,真是太美味了。

  這時,奶奶從農(nóng)田里回來了,我連忙把南瓜餅送給奶奶吃,奶奶吃了直稱贊我做的南瓜餅好吃,聽了奶奶的稱贊,我心里也美滋滋的。

學(xué)做南瓜餅作文2

  “南瓜籽呀種菜園,長出瓜兒藤上連,臉兒長得扁又圓,煮熟吃來蜜樣甜。”是誰在食堂里津津有味地朗誦大南瓜的兒歌?喔!告訴你吧,這是亭西小學(xué)師生正在開展“秋實(shí)”生態(tài)周體驗(yàn)活動呢!今天的活動主題是學(xué)做南瓜餅。

  我們興高采烈地來到食堂,一個個伸長脖子,專心致志地看著老師們把紅殷殷的煮爛的`南瓜泥和在米粉中,一會兒米粉團(tuán)也變成紅紅的,大家都覺得有趣極了!

  “什么時候開始做呀?”我們小聲地嘀咕著,心里那個急呀!隨著老師的一聲“好嘞”,我們不待吩咐一擁而上,伸手就要抓。

  老師連忙阻止,微笑著問我們:“會做嗎?”

  我們大眼瞪小眼,不約而同地?fù)u了搖頭。老師便開始教我們做南瓜餅了,只見老師把南瓜粉團(tuán)扯成一塊一塊的,然后拿起一塊揉圓,再把它輕輕壓扁,放在盆子里。

  老師說:“這樣就做好啦!”這么簡單,誰不會呀?大家立即動手,熱火朝天地干起來了。

  我也興沖沖地跟著做起來,一會兒就做了好幾個,正得意著呢,可老師,卻笑著朝我直搖頭,說:“南瓜餅要做得差不多大小,像你這樣一個大,一個小的,炸的時候大的才熟,小的卻焦了!”我的臉立刻熱起來。其他同學(xué)也不過關(guān),不是做得太薄就是太厚。

  經(jīng)過一次次改進(jìn),我們終于把南瓜餅做得像模像樣,得到老師們一致好評。

  一個小時后,老師給我們端來了油炸的南瓜餅,金黃的外殼、滑膩的內(nèi)層,吃在嘴里真是又香又甜,我們高興得又蹦又跳。大家又不約而同地朗誦起來:“南瓜籽呀種菜園,長出瓜兒藤上連,臉兒長得扁又圓,煮熟吃來蜜樣甜!

  這次活動真令人難忘呀!

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